開心暑假的作文合集多篇

開心暑假的作文 篇1

一轉眼，暑假就從我們的指縫裏偷偷地溜走了。我的暑假是快樂而充實的。

暑假是什麼？是快快樂樂地玩！雲南風景秀麗，氣候宜人，是人人嚮往的好地方。趁着暑假的大好時光，我到雲南旅遊，瘋玩了一把。到了雲南，我們遊了大理古城、崇聖寺、麗江古城、玉龍雪山……要我說，雲南最好玩的還是石林。來到石林，我早已按耐不住我激動的心情，東看看，西瞧瞧，來到了聞名遐邇的石林，誰不激動？我們沿着羊腸石道步行，來到了石林的標誌性景觀——一塊巨石聳立在平地上，巨石中央篆刻着“石林”兩個紅色大字，這二字蒼勁有力，氣勢磅礴，正好與石林的景緻風格相呼應。我想：這麼有意義的景色，不拍張照片多可惜呀！於是我和所有的遊客一樣，跳到一塊石頭上，小心翼翼地站了起來，擺好姿勢，拍下了一張張深具留念意義的照片。在一綠草坪中，一塊形狀奇異的巨石巍然屹立，巨石上有一塊隆起的尖石，好似活生生的一頭犀牛，由於它往天上望去，故稱“犀牛望月”。石林之石，可說沒有一塊是重複的，沒有一塊是人爲的，有的似猴子撈月，有的如美麗的阿詩瑪，有的像大海狂瀾。我們來到了一個亭子，這裏可以觀望石林全景，我放眼“石海”，不由自主地感嘆到：“哇，真是太美了！”看到這些奇石，我不禁想問問它們經歷了多久的歲月才形成這樣壯觀的場景，難道沒想過放棄嗎？後來我發現我這個想法是幼稚的，只有用長久的歲月去打磨、去歷練，才形成這萬人景仰的石林。石是這樣，人亦如此，只有不斷地歷練自我，才能實現生命的價值。

暑假是什麼？是開開心心地學！光玩不學，荒廢學業，怎麼行？這個暑假我找蔣老師學數學。蔣老師說話很風趣，記得有一次，我們在學平方根，蔣老師指着根號三說：“你還記得《愛情公寓》裏那‘孤獨’的根號三嗎？”“記得！記得！”我饒有興趣地說。“我現在給你講講爲什麼說根號三‘孤獨’，你看這個根號三沒有人去計算它，人們只會在它後面加上一個根號就沒了，所以叫‘孤獨’的根號三，很多算式都是這樣，知道了嗎？”他說。“咦！真有意思！”我笑得可開心了！這樣有趣的知識傳授充滿了整個學習過程，學習氣氛很輕鬆，自然就學得很愉快。一節課下來，老師所講的內容，在快樂中理解，在快樂中接受，在快樂中記憶。多一份汗水多一份收穫，在這開心的學習氛圍中，我一定能碩果累累。

暑假是什麼？是無憂無慮地讀！暑假到了，我終於有大把大把的時間看書，可開心了。不僅僅是老師指定的書目，我還可以讀許多我感興趣的書，增長了我不少見識。當書一頁一頁地從你手尖翻過，這種感覺是美妙的，是寧靜的。它可以使我的心不在浮躁。

暑假還是什麼？是盡情地運動！生命的價值在於運動，堅持一個學期的體育鍛煉，就此荒廢，是不是太可惜了？當羽毛球，籃球從你指尖滑過，我熱血沸騰，當跑步腳尖與大地零距離接觸時，就會有一種難以想象的信念支撐着我，那怕流再多的汗，也是愉悅的。

暑假是短暫的，短短的六十天滿足不了我對生活的追求；暑假是充實的，它使我的生活不在空虛，分分秒秒都充滿了價值；暑假更是快樂的，它使我時刻在體驗生活，享受生活。

再見了，我的暑假！

你好，我的新學期！

開心暑假的作文 篇2

今年的暑假過得可真是充實，家人給我做了一張時間表，每天我的生活就是按照那張表上進行的。接下來就讓我來介紹一下我的這張時間表吧。

早上七點到七點半：起牀、刷牙、洗臉、整理臥牀。七點半至八點：吃早餐。八點至八點半：掃地。八點半到十點半：做暑假作業（由姐姐輔導我）。十點半到十二點：幫助姐姐洗菜做飯。十二點至一點：午餐時間。一點至三點：睡午覺。三點到四點做暑假作業（姐姐輔導）。四點到五點：可以出去找夥伴玩。最遲五點半必須回家。

這就是我一天安排，雖然玩的時間只有僅僅一個小時，但是我覺得過得充實，有目的。現在就來說說我的暑假作業吧，每天的暑假作業我都是有規定的量的，一口氣做完後進行檢查，然後就是請姐姐幫我改，改完後我自己將錯了的地方進行消化吸收，把有重點的地方摘抄在一個本子上。就這樣，在姐姐的幫助下我暑假結束時摘抄了很多重點，而且我一向苦惱的數學也明顯進步了，因爲我現在不怕數學了，最起碼我已經克服了心理障礙了。

這個暑假我就像在和時間賽跑一樣，平時學不到的東西我學到了，勞逸結合，還沒讓家人操心，更重要的是我自己覺得充實快樂。

開心暑假的作文 篇3

暑假裏，陽光明媚的一天，大伯大媽帶着我和哥哥去爬南山，我們四個人組成了一個團隊。

首先我們得填飽肚子，俗話說：“民以食爲天”，我們吃了青海名吃“狗澆尿”， “狗澆尿”這名不好聽，其實就是蔥花餅，喝了毛牛骨湯，吃飽喝足我們信心十足，一起高高興興的出發了。

大伯一邊走一邊給我們講故事，剛開始山路比較平坦，我和哥哥打打鬧鬧，作些怪動作，象“飛鷹展翅”，“猴子爬樹”等，惹得大伯大馬哈哈大笑，山越來越陡，我們吃力的往上爬，太陽曬的汗流浹背，我和哥哥不再打鬧了，大伯也不講故事了，只聽見四個人的喘氣聲了，我實在堅持不了就一屁股坐下了，大伯鼓勵我，我繼續往上爬，我們堅持不懈，我們累得快骨肉散架了，終於爬上了南山，眼前豁然一亮，風景優美，景色宜人，我們頓時心情舒暢，一點都不覺得累，我深深的體會到了“不經歷風雨，怎麼見彩虹”的意思。

我們心情愉悅的觀賞美景，站在觀賞臺上，能看見西寧全貌，西寧高樓大廈很多，條條公路上車來車往，原來我們西寧城市這麼大，這麼豪華，這就是美麗的夏都，我生在這樣的城市，我很自豪。我們談笑着來到了石頭林，我和哥哥睜大了眼睛，不敢相信眼前的那些大石頭，那些大石頭高高的聳立在那裏，有的象獅子，有的象樹，各式各樣的都有，我看的發呆了，我驚奇的問大伯：“大伯，這些石頭是怎麼運到這裏的”，大伯讓我猜，我說是吊車吊到這裏的，大伯讓我仔細看石頭，我發現了原來是轉砌的，外面塗了一層水泥，人太聰明瞭，憑自己的想象隨便作造型了。

我們欣賞着美景，可時間過的很快，一轉眼到了傍晚，我們戀戀不捨的離開了南山，這就是我暑假裏最開心的一天，我希望和大家一起分享。

開心暑假的作文 篇4

“時間如水，生命如歌”在白駒過隙間，我們迎來了暑假。

在這一個國小階段的暑假裏，除了出門旅行之外，我幾乎是整日泡在書的海洋裏暢遊。雖然如此，但我依然覺得非常充實且有意義。

暑假裏，我看了各種各樣的書籍。從童話到科普圖書，從小說到名著------。其中帶給我最深印象的是介紹作者童年時代生活的《童年》、講述一位美國黑人奴隸在慘無人道的奴隸制的壓迫下艱難地生活最終死去的故事的《湯姆叔叔的小屋》、有藉助老人與鯊魚英勇搏鬥來教育我們做任何事不能軟弱的《老人與海》等等，回回精彩溢呈，章章扣人心絃，讓人愛不釋手，受益非淺。有它們相伴，當然不會寂寞。

讀書讀累了，我還會出門遊玩。時間不容許我去祖國的名勝古蹟遊玩，但能夠去野外的青山綠水、山澗小道玩玩，讓我增長知識，開闊眼界，從整日的看書學習中跳出來，休閒、輕鬆一下，這不也很有意義嗎?

輕鬆之餘，當然不能忘了學習。除了完成老師佈置的作業外，我還會寫寫作文，練練書法，算算奧數，全面鍛鍊自己的腦力。你可別說做作業是件頭疼的事，其實，只要能投入在其中，你會發現?原來完成作業並不麻煩，甚至還有些有趣呢!

這就是我所度過的署假，一個充實、有趣、具有意義的愉快假期!

開心暑假的作文 篇5

暑假像長了翅膀一樣，飛快地就過去了。在這個暑假裏我過得非常高興。

每天，我都會按時做作業。爸爸叫我寫字要慢，要細心，觀察字帖上字的結構和筆畫，照着寫才能好看。現在我的字比以前寫得好了。我還看了以前不喜歡看的書，每本書都有豐富的知識，看着看着就喜歡了。

每天我都堅持做速算，也開始接觸數獨了，數獨有點難但很有趣，每次做完一局都很有成就感。

暑假我還去了菲律賓旅遊。我乘着菲律賓特有的螃蟹船去看海豚，下到海里浮潛，看到了美麗的珊瑚和小魚，沙丁魚和鯨鯊就在我身邊游來游去，很驚險刺激。我還去了保護區看到菲律賓的國寶眼鏡猴。我把經歷寫成了系列遊記，留住這次旅遊的美好回憶。

從菲律賓回來後我們全家去了金佛山，本來是想去避暑的，結果那幾天下雨降溫，山上冷得不得了，我把媽媽帶的所有衣服都穿上了，一層一層像唱戲的。這裏的山拔地而起，形態萬千，像金龜，像蒼鷹，像土著部落首領的頭像。大霧把金佛山裝扮成了一片仙境，走在絕壁棧道上就像踩在天空的雲霧裏，似乎一擡腳就會從天而降。我還參觀了金佛山地質博物館，瞭解了金佛山喀斯特地形地貌的成因以及特有的動植物。最神奇的就是方竹了，竹子是方形的，這可是世界稀有品種哦！

暑假我還練習了游泳，爸爸說，要有足夠的體力、動作規範，才能遊得快遊得遠。開始的時候我的身體總是浮不起來，通過練習我已經能遊幾十米了。

在家裏我也沒閒着，洗碗、洗衣、掃地、做飯，減輕了外公外婆的負擔，鍛鍊了獨立生活能力，還掙了零花錢，家務對我也不再是苦差事了。

假期的最後幾天，我們班排練了《少年中國說》的朗誦。這篇文章鏗鏘有力，讓我受到極大震撼。我感受到了中華少年肩負的責任，我們要自強自立自信，讓我們的祖國勝於歐洲，雄於地球！這是我假期的最大收穫！

這就是我開心的暑假！

開心暑假的作文 篇6

今天是一個陽光明媚、夏日炎炎的日子，我快樂的暑假終於來到了。

一大早，我和媽媽來到了火車站，準備去荔波旅遊。一坐上火車，我便打開了相機，想記錄下車窗外美麗的風景。到了荔波，我迫不及待地跑下火車，好奇心讓我東張西望，不放過任何東西。到了酒店後，我買了張地圖。我和媽媽來到了小七孔景區裏面，我看見了清澈的翠谷瀑布，阿雅瀑布;看見了雄偉壯麗的臥龍潭;看見了充滿神祕感的死亡谷，最讓我難以忘懷的是那美麗又充滿了涼意的水上森林。水上森林分爲上游，中游，下游。我和媽媽從下游開始往上走。開始的時候水比較少，小路的兩邊長了許多說不出名字的樹，走到上游的時候，水開始大了，從山坡上激流而下的.水，把我衝得全身溼淋淋的，我和媽媽還差點摔倒，但我們很高興。晚上的時候，我和媽媽來到了酒店後面的小河裏，河水清澈見底。我穿着泳褲跳進了河裏。在河裏，我撿到了很多見也沒見過的貝殼的石頭，這些石頭有着五彩繽紛的顏色，真是美麗極了!可惜我還沒有學會游泳，否則我就可以在河裏自由自在地遊了。

這真是一個難以忘懷的快樂暑假啊!

開心暑假的作文 篇7

嘿嘿!暑假裏，本大爺當”青蟲王“的日子又來啦!所說的”青蟲王“，不是我長了毛蟲一樣的腳，而是我又有時間可以接近破壞小區灌木叢的毛蟲並殺掉它們，就是當”青蟲殺手“。一見”黑點小丸子“，我立即剝開包着”小丸子“的葉子。”喲!挺肥的嘛!“我笑呵呵地自言自語道。 接着，我把它放在腳下……就這樣，蟲子被我踩成了肉泥，它的靈魂也隨唐僧一起去西天取經了!

沒等我挑起第二條青蟲，第二位”青蟲殺手“——只見一個滿臉黝黑，胖嘟嘟的二年級的小胖子過來了，他的眼睛比我還尖，一分鐘就發現一隻，就在我們再殺一隻就滿十隻毛蟲的時候，一個短頭髮，紅衣服的小弟弟也來幫我倆了。 我告訴它，發現蟲子不在於你的眼力有多好，而在於你能不能識破毛毛蟲的僞裝。我以爲小弟弟的技術很差，沒想到他卻成了主力軍。多虧小弟弟的幫助，我和小胖子殺蟲的速度約提高了5倍。三個高手就這樣，開始了大開殺戒，毛毛蟲不斷地死在了我們手中!

我們爲殺掉了衆多毛毛蟲，保護了灌木叢而驕傲!青蟲殺手三劍客，厲害吧!

開心暑假的作文 篇8

去年暑假，爸爸和姑姑帶着兩家人及公司員工一起去青島旅遊。

雖然坐了整整一天的車，可我一點也不覺得煩悶。因爲我興奮地一路上都睡不着覺，不是吃零食就是說話唱歌。一到目的地我更是精神倍增，下車看見四通八達的街道邊擺滿了小攤，空氣中充滿了海鮮味。

我們住的地方很小，沒有wifi，但是旅途的新鮮和刺激完全抵消了這點遺憾。在青島的這七天中，我們不僅去了蠟像館、冰火兩重天、水族館、太陽谷、還坐了遊艇，而且每天下午我都去海邊游泳。

其中，我最喜歡的地方是海洋館，裏面有各種各樣的魚，連電影裏出現過的鯊魚、海豹、海豚、小丑魚都有，還有人扮演的美人魚。海豹和海豚特別的聰明，海豹會拍手、握手、點頭；海豚會跳起來用嘴碰球、用手指放在它的頭上旋轉，海豚就會跟着轉。

讓我最難忘的是最後一天的太陽谷之行。太陽谷裏面的設施跟方特遊樂場很像，因爲膽子大，我坐了跳樓機、過山車都沒問題，唯獨沒逃過大擺錘的魔掌，360度旋轉、頭朝地3秒，短短兩分鐘，卻讓我深刻體會到什麼叫害怕，什麼叫天旋地轉！在整個過程中，我感覺我旁邊什麼都不存在，只剩下我的尖叫和無助。等我玩兒完，腿軟得幾乎擡不起來了。

那段日子裏，沒有作業，沒有考試，沒有爸媽的嘮叨和老師的叮嚀，只有吃喝玩樂，現在想想真的是玩得最開心的一次了。但是“光陰似箭，時光如梭”，現在我已是國中一年級學生了，面對即將來臨的會考，我一定要珍惜時間，加倍努力，爲即將要上映幾部大電影：“監獄生活——三點一線”、“你的情人——作業”、“考試的折磨——死亡通知單”，做好充分的心裏準備。

我要讓今年暑假成爲我學習征途中的加油站，開開心心地複習，開開心心地預習，讓去年的快樂記憶延續並生根發芽！

開心暑假的作文 篇9

每年暑假都是我最嚮往的一段時光。而今年的暑假卻有點特別，我並不嚮往今年的這段暑假的到來，因爲今年的暑假，我與弟弟要單獨兩人待在爺爺奶奶家。

別人都說隔輩親，隔輩親。而我們卻不這麼認爲，我與弟弟都不喜歡爺爺，別人都說爺爺奶奶最疼孫子孫女，而我和弟弟一致認爲我們爺爺卻不疼愛我們。有時候會經常讓我們幹一些活。可能因爲時代的不同，所以爺爺有時太過節約。我們難得能吃到零食，現在花生都熟了，爺爺便讓我們下地摘花生。我和弟弟當然不願意去，想盡辦法逃避，卻仍然逃不過爺爺的法眼。我們也只好下地幹活，一般做事我與弟弟也只有三分熱度，更何況這次我與弟弟都不想去幹活，所以沒過多長時間我和弟弟都想逃跑。

於是我們和爺爺開始激烈的鬥爭，我們說要回家喝水，沒等爺爺說話便跑了，當我們看到勝利的希望時。突然爺爺叫我們回來，拿起手中的杯子說這裏有水，我與弟弟就被叫了回來。我們說餓了要回家吃東西，爺爺又說地裏有花生，吃點還有營養，我們再次被叫了回來。這可真印證了一句話“山外有山，人外有人，一山還比一山高。”後來爺爺也看出我們不想幹活，便讓我和弟弟回家做飯，我們便到地裏去摘一點蔥，但是我們摘回來的卻是一種草，爺爺見了非常生氣，拿起手裏蔥給我看，並說：“像你們這樣學習再好又能怎麼樣？長大能生活嗎？”

頓時我沉默了，確實像這樣。如果光學習不去實踐，那麼生活會變得無趣，就像人們經常說的“書呆子”沒有兩樣，到了社會也不能自力更生。但只去實踐不去學習，到了社會，雖然能夠生存，卻仍然過不了好日子，也會覺得生不如死。孔子之前也說過一句俗語“學而不思則罔，思而不學則殆。”所以我們既要學習又要實踐，學習和實踐是一樣重要的。

雖然這個暑假我們經常與爺爺相互做鬥爭。但是我就明白了最重要的一個哲理，所以這個暑假對於我來說是最特別的一個暑假。

開心暑假的作文 篇10

這個暑假我過得很充實、愉快，學到了很多知識。

一到暑假，有些同學的第三學期就開始了。英語輔導班、寫作訓練班、奧數班、音樂班、美術輔導……，家長們懷着一種望子成龍的心情，安排孩子上午去學英語，下午又去學奧數。剝奪了孩子玩的權利。我對這樣的家長反感。

我的暑假就不同了，我沒有參加任何補習班。整個暑假過得有滋有味。每天完成定額“暑假生活”作業，然後上網登陸“劍橋英語”的經典導讀，學學英語，累了偶爾也玩玩遊戲。這是上午的工作。下午練習寫作文，當然是在奶奶的指導下練習。寫完作文先把它保存到電腦，然後上網，登陸國小生作文網我的主頁——網上作文本，把它添加在作文本里。可別小瞧這個作文本，它使我的作文水平有了顯着提高，我的級別升到了“作文大俠”的級別。這個網站很有特色，不信你們註冊一個試試……

到了雙休日，爸爸只要有時間就會開着車帶着爺爺、奶奶、媽媽和我去玩。到王灘的金銀灘浴場洗過海藻，挖過海蚌；到秦皇島的黃金海岸揀過貝殼；到南湖公園劃過船，騎過馬……，每到一處都留下了精彩的照片。

眼看要開學了，學習用具已經準備齊全，我將會以充佩的精力投入到學習中，將來爲祖國做貢獻。

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