花兒開了作文【精品多篇】

花兒開了作文 篇一

那天下午，老師說軍訓要來臨了，之前聽學哥學姐們說，軍訓特別嚴，我們哭喪着臉，一臉不情願。

軍訓開始了，我們穿着短袖短褲，雖然都是短袖但卻絲毫未減炎熱，太陽高高掛在天上，好似和我們說這點熱度你們就受不了了？我們不服輸，便站在太陽下，熱浪像海浪一樣向我們襲來，我們堅持着，等着花開。

稍息！立正！向左看齊！”“站軍姿五分鐘！”“忍住了，還剩四分鐘”“就十秒了”“就這點時間就忍不住了？好了時間到了，休息一分鐘後繼續站軍姿”教練的話至今還浮現在眼前，我們苦不堪言，想想之前的學姐學哥們是怎麼挺下來的“休息時間到了，站軍姿五分鐘！”在太陽下我們汗如雨下，但還是堅持站着，等着花開。

“午飯時間到了，去食堂吧！”教練好似宣佈了一個驚天喜事，讓我們全部歡呼起來，教練看到我們歡呼，無奈的笑道“上一屆小孩子都沒你們這麼不耐受”我們反駁道，不是不耐受，只是這天氣太不友好了。

來到食堂，涼爽的空調好似在和我們說，軍訓辛苦了，快坐下休息會吧，又好似媽媽一樣叮囑我們不要太累了。“午飯吃完了吧，吃完的出來訓練！”我們雖不情願，但卻無可奈何，只能慢慢的走出去，教練讓我們在樹底下消消食，和我們講起了他之前的軍訓。“我又一次被我的教練訓到哭……”我們不禁在這大熱天打了個寒顫，想到：天哪，訓到哭？這是多麼嚴厲的教練啊。

我們開始了軍訓，教練也收起了溫和的面龐，換上了一副嚴厲，不近人情的面孔，現在回想起來還害怕呢，那時我們哪裏受過這麼嚴厲的“酷刑”啊，一個個怨聲載道，哭喪着臉根本不想軍訓，“趕緊的！站好！不然罰站軍姿，別人都在大樹下乘涼的時候，你給我在太陽下站着！”我們不情不願的站好，教練會時不時的在我們隊伍中間來回走動，“你，把手貼禁緊褲線”“腳要稍微擡一點，不能站在地上！”我們聽着教練的話，不禁的把手貼緊褲線，把腳稍微擡起，“好了！休息五分鐘，都去喝口水吧，在樹下呆着，別中暑了”聽着這一番話語，我們開心極了。“休息結束了！回來站軍姿！”休息的時間像箭一樣，嗖一聲就過去了，我們好似才休息了一秒，”來站好吧，再站幾分鐘中就下課了”教練看着手錶說到

“好了，你們是想休息一會然後再站兩分鐘還是先站完直接下課？”我們齊聲喊道“先站”“好吧，來再站兩分鐘就不練了！”我們聽着話語，心裏振奮極了，終於要下課了！

“好了，下課了，都回去吧！”教練微笑着說到。

我們堅持下來了，我們終於等到了勝利，花兒終於開了！我們終於等到了！

花兒開了作文 篇二

窗外烏雲密佈，狂風的呼嘯，彷彿在嘲笑着我的失敗。霎時間便下起了瓢潑大雨，雨點打在窗櫺上，也打在我的心上了。“難道我就不會成功了嗎？”眼淚堅強地在眼眶裏打轉，遲遲不肯落下。我再也不忍心看着那殷紅的分數，便閉上眼睛。淚水順着臉頰流下，鹹鹹的。我心中的花兒謝了。

這時，一個熟悉的聲音對我說：“這就把你打敗了？這可不是我認識的你啊！”原來是媽媽，她那粗糙的手撫摸着我的脖頸。“去看看窗。”我質疑地看着媽媽，一邊抹眼淚一邊走到窗邊。向外望去，原來是前幾天種的花兒開了！是叢一品紅。短短的幾天時間裏她竟然就開花了！是什麼力量讓這叢小小的一品紅依然堅強地開放？外面雨勢越來越大，只見遠處的小草被雨水壓迫得低下了頭，樹葉被雨水打得唉聲嘆氣。唯獨那叢一品紅，依然在花盆中堅強地挺立着，離遠看，好似一團火花在跳躍着，格外耀眼奪目。

我回到臥室，回想着剛纔的這一幕，不禁開始了沉思：風雨就像那挫折，小草和樹葉就像是我，被挫折打敗了。我何曾想到我還不如一叢一品紅？我打開書本，抹掉眼淚，挽起衣袖。又走在了奮鬥的路上，我心中的花兒又開了。

做任何事都要有奮鬥的精神，正像蒲松齡說的那樣：有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳！

花兒開了作文 篇三

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”去年冬天謝了的菊花又再次綻放了。我也在書房裏認真閱讀。學習《史記》是我最難忘的事兒。

看到了韓信、劉邦君臣二人“鹹魚翻身”的勵志故事，我覺得不可思議。

他們兩個開始都在市井街頭混日子。韓信更爲典範，不僅討過飯，還受過社會史上最著名恥辱“胯下之辱”。但他們倆一步一個臺階，一步一個腳印，最終得以登峯造極、相輔相成，打造了中國歷史第一次“盛世”。

人生總有起起落落，像窗外的菊花一般，它們冬天凋零，春天又盛開。正如英國文學家雪萊所說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”。只要努力了，就會有收穫。

我的字寫得很難看，像一條條小蜈蚣，亂七八糟的，看着都覺得噁心。語文老師語重心長地對我說：“謝源呀，字如其人，你一定不希望自己長得很辟邪吧！那首先就得練好你的字兒，這兒有一本字帖，你拿回去臨摹練習，希望看到你的進步哦！”

我聽到了老師的話，心裏很慚愧，決心要加倍努力練好字，不辜負老師對我的期望。我不僅把字帖上的字工工整整地練了一遍，爲了寫得一手好字，還報名參加課外書法培訓班。通過系統的訓練，我寫的字發生了蛻變，不僅楷書寫得有模有樣，還學會了寫行楷字，平時書寫的速度也提高了。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，練好書法真是有百利而無一害呀。

當香洲區學生書法大賽二等獎的獎狀在我手中飄動時，校園裏的菊花彷彿溫柔地對我露出了笑臉，我也發自內心地笑了。

不論是韓信、劉邦、我自己，還是那生機勃勃的菊花，都經歷了挫折，也付出了艱辛的努力，最後都有收穫。

菊花還在驕陽下微笑，和菊花一起成長着，我的花也開了。

花兒開了作文 篇四

冬天的一個晚上，4點多，本來要躺在牀上，卻已經在小區裏散步了。雪花落在我身上，默默融化，和我融爲一體。

當所有的居民都睡着了，冬天的雪天使來了。它們漂浮在空中，隨風起舞。當他們早上醒來時，他們發現外面有一大片白色。他們在夜晚裝扮天空，因爲整個世界在夜晚都屬於他們。雖然它們使所有的植物死亡，但有四種植物不能。

因爲是晚上，路上沒有行人，白色的毯子上只有我的小腳印。從我家到花園，我的同伴都是可愛的小雪花。我注意到了，一般都是六邊形，中間有一個晶體中心。

漫步到小區中心的花園，一年四季總是春意盎然，原本以爲春意盎然的花園應該是白色或深色，但眼前卻是花、紅、柳、綠的顏色。不，現在是晚上！我在思考中找不到答案，只好往裏面看看。哇！我明白了！粉紅色的梅花在樹枝上微微微笑。這麼鮮豔的顏色一定是剛開的。蘭花，一簇簇小葉子，爲蘭花開闢了一個小天地。嫩白和雪融爲一體。真的很可愛很嬌小！再看看地面。哎，地上怎麼有綠點？對不起，我沒戴眼鏡。那是竹芽。竹芽從此開始鑽出來了嗎？真的很難！那你就不用看第四張了，因爲肯定是菊花，白的，紫的，黃的，默默無聞的靠牆開着，但是顏色還是讓我注意到了。果不其然，四季如春，可是誰種了這麼多花呢？正想着，突然發現了腳步聲！先躲起來！

我看着牆後的人影。原來是園丁的叔叔在看守花園。剛過四點半，他就起牀照顧花草。這些一定是他種的，野生的就長不那麼好了。雖然，我們有時候不小心踩了花草被他罵了，但他是這個花園的守護神，也是這個社區的守護神！唯一陪伴他的是這些花草。我沒有打擾他，但我一直想在走了三步後再看看這個花園和他瘦弱的身影，雖然我可以隨時來這個花園。遠遠望去，五顏六色，令人歎爲觀止。

這時我才知道，冬天的顏色不僅僅是白色，而是五彩繽紛。美蘭珠珠是它的守護神。

花兒開了作文 篇五

蠡園的荷花兒開了！一走進園門，我便被那一池的荷花吸引了。

荷花池邊人聲鼎沸，男、女、老、少全都來看荷花了。遠遠望去，曲曲折折的水面上，鋪着田田的荷葉。一片片碩大的荷葉好似一把把遮陽傘，爲水中的魚兒擋住炎炎烈日，又似一個個碧綠的大圓盤，盛着顆顆“珍珠”。亭亭玉立的荷花便從這些大圓盤之間冒出來。有的是半開着的，才展開兩三片花瓣兒；有的荷花已經全開了，好似一位亭亭玉立的少女，歡迎遊客的到來；有的還是花骨朵兒，含苞待放、嬌羞欲滴……放眼望去，滿池的荷葉挨挨擠擠的，一望無邊，好一副“接天蓮葉無窮碧、映日荷花別樣紅”的美景。如果給我一支畫筆，恐怕三天三夜都畫不夠啊！

走近荷花池，一股清香撲鼻而來，沁人心脾，令人心神俱醉。“你看，那深紅的荷花真漂亮！”“哎，你看！這白色的多美呀！”“你快看，這兒還有玫紅色的呢！”……周邊驚豔之聲此起彼伏。我仔細一看，荷花的顏色可謂多種多樣。你瞧，紅的似火，白的如雪，粉的如霞……美豔無比。

一陣微風吹來，滿池的荷花翩翩起舞。一朵朵荷花，宛如一位位公主扭動着纖細的腰肢，在“綠色的地毯”上跳着嫺熟的舞蹈。不一會兒，風停了。一隻紅蜻蜓落在一朵含苞欲放的花骨朵兒上，這，不就是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的真實寫照嗎？

荷花，它既沒有牡丹的雍容華貴，也沒有梅花的高風亮節，更沒有百合的芳香撲鼻。然而，它卻選擇在炎炎夏日綻放，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，爲人們帶來絲絲涼意，吐露陣陣芬芳。

望着滿池的荷花，我也願做其中的一朵，不與百花爭豔，悄悄綻放自己，爲大地增添魅力！

花兒開了作文 篇六

愛是一種無聲的花，悄悄綻放在我們心裏。

雛菊初開

每天放學出校門，我不能在人羣中鎖定翹首以待的老爸。笑容，總是在我們目光對視的那個瞬間一一漾上他的嘴角。

“老爸。”我邊喊邊跑到他身邊，取下書包遞給他，他接過書包搭在自己肩上，“這書包也太沉了。把我閨女壓的不長個兒了，走，咱回家去了。”

春日的陽光透過梧桐樹的枝丫在地上撒下點點晶亮，輕柔的風，也送來了雛菊的香氣。在這條通往家的小路上，我蹦蹦跳跳，爸爸耐心地聽着我講的學校裏的趣事，這小小的幸福就像那路邊綻放的雛菊那樣平凡，卻又那樣美好。

海棠初綻

工作日的白天，爸媽上班，我上學獨自在家的奶奶會不會寂寞？她總盼望着夜晚的到來。

深秋時間，晚飯後，我正陪奶奶在客廳看電視劇，媽媽端着一盆熱水走過來，她蹲在奶奶身旁，溫柔地說：“天冷了，你燙燙腳吧，每晚堅持，冬天，關節炎興許就不那麼嚴重了。”奶奶把腳伸進水裏，媽媽在旁邊坐着小板凳，時不時給奶奶添水，奶奶低着頭看着媽媽，眼中溢不住溫暖的笑意，你們工作忙，也要多注意身體，別總不按點吃飯。“

電視劇裏演着婆婆和兒媳婦爲生活瑣事而鬧彆扭的情節，我卻看到了家裏奶奶和媽媽的親近與和諧。陽臺上的秋海棠開花了，那時奶奶和媽媽悉心照料的結果。

百花齊放

飄雪的週日下午，我寫完作業走出房間，看到奶奶靠在沙發上睡着了，我放輕腳步，關上電視，又去房間裏拿了一條小毛毯給她蓋上，這才轉身回到房間看書……

”我孫女多貼心啊！“晚飯時間，奶奶做了紅燒排骨來獎勵我，”這點事兒也值得獎勵呀。“爸爸反問我邊給奶奶夾了塊排骨邊打趣道：”你看，奶奶對我多好，吃醋了吧。“一家人都笑了……

愛在我們祖孫三輩間傳遞，關切的陽光撫慰，理解的雨露滋養，我看到了幸福之花的開放。

花兒開了作文 篇七

在我的心頭盛開着一朵美麗的花兒，它散發着淡淡的清香，洋溢着暖暖的幸福。

至今我仍清楚地記得這朵花兒綻放的那一刻！

那天放學，我的書包還是好好的，可到樓底時，拉鍊卻壞了，裏面的書全都“嘩啦啦”地掉在了地上，無一倖存。我抄起地上的書趕緊到旁邊的花圃邊坐下整理。

我的兩個好朋友看到我滿頭大汗地修拉鍊，便放下了正在玩兒的遊戲，跑到我面前，關心地說：“袁星哲，我幫你修吧！”我望望他們認真的表情，又看看那倔強的拉鍊，無奈地說：“好吧。”他們倆坐在我旁邊，耐心地幫我修着。

過了一會兒，班上的其他同學都走了，可拉鍊還沒修好。我們的頭上都滲出了汗水，我們使出了渾身解數：用手按、用工具穿、用力壓，甚至用牙咬，但都無濟於事。

又過了許久，老師們下班了，校園裏只剩下零零散散掉了隊的幾個同學，我漸漸急了：“走吧，走吧，不要再費勁了！”他們都搖搖頭，眼睛仍盯着拉鍊：“沒事兒，一會兒就好了。”邊說邊使勁地把拉鍊頭往裏面卡，手指都被壓出了一道道拉鍊紋了。

天色漸漸暗了，我按住他們紅紅的手指，催促他們：“好啦，再不走，你們的爸爸媽媽就會擔心了！”

“好吧，我幫你拿書包吧！”孫煜奇自告奮勇。潘啓航幫我拿了剩餘的東西，而我卻空着手向校門口走去。

路上，我不好意思，又十分感激地問他們：“你們怎麼願意犧牲自己寶貴的時間和精力來幫我呢？”他們衝我笑了笑，異口同聲地說道：“因爲我們是好朋友！”

那一刻，我覺得好幸福，“啪”，一朵友誼之花在心頭盛開……

花兒開了作文 篇八

四季花開，是最平常不過的現象了，可表面上看淡一切，內心冷漠的我們，爲那曇花一現卻又無比地驚羨。

“我早就看到你那，沉睡在內心裏的，美麗的花朵了。”我出奇地喜歡這句話，卻說不出緣由，難道只是因爲這句話有着詩意的語言？還是——我希望，有人能夠了解我，理解我的內心……

媽媽總愛侍弄一些花兒，每天都不辭辛苦地爲它們澆水、施肥……我看見她這樣，還打趣地說：“媽媽，你中了花魔了吧。”媽媽不但不生氣，還一臉認真地說：“如果這樣就能見到花開的話，那麼我願意！”

“我願意”……嗎？難道花開就那樣重要，那樣吸引人，那樣美麗？哼，我纔不信，這定是因爲媽媽她愛花，纔會如此執著於花開。而我，雖說算不上討厭，可也算不上喜愛花兒，大概……不會如此這般吧。

“你這麼矮，還好意思……”“是啊，是啊，跟生物老師有得一拼了”……面對這像潮水一般涌來的流言，我害怕，我無力抵抗，只能，趴在座位是難過地哭泣。我想：我就是這麼軟弱的人吧，別人這樣說你，你都不爬起來與他們大吵一架，這樣的話，豈不是總要被人欺負？這時的我，心中的花兒在悄悄地敗落……

“對不起，全是我的錯，親愛的姐姐，請你原諒我吧，我會……”挑事者愧疚地遞過來一封道歉信兼保證書，看着他那同幽默的語言，我忍俊不禁，竟然哭着哭着又被他逗笑了，他看我這樣，也高興地笑了，並且還在一旁吹噓：“我的作文都沒有寫過這麼長……”

我這時，那敗落的花兒又因爲我的笑而綻放，想不到啊，我竟笑了，笑得好開心……

回到家中，媽媽又興奮地對我說：“紫羅蘭花開了，快來看那！”

花兒開了，我開心地笑了……·

花兒開了作文 篇九

雖然疫情還未結束，但是春天也邁着輕盈的腳步走來了，梨花、杏花、桃花……都隨着春天的來到綻開了笑臉。

春風拂過，公園變成了花的世界。桃花舒展着飽滿的身子在枝頭擠來擠去，一陣風吹過，飄落的桃花像一羣蝴蝶一樣在空中飛舞。遠看，大片一大片的桃花在風中搖曳，如粉紅的海浪，又如粉紅的雲霞在天邊流動，那香氣隨風散開沁人心脾，讓人陶醉。

春風拂過，山坡上是花的世界。無數櫻花生長在櫻花樹的軀幹上，有的含苞待放，有的爭奇鬥豔。櫻花有粉紅色、粉白色、硃紅色、豔紅色。櫻花有七層，每一層共有三至五片花瓣，黃色的花心從花瓣中間伸出來，向我們微笑。一陣風吹過，漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。陽光爲櫻花鍍上溫柔的金色。好一地的絢爛，在那些零落的絕美的舞步中，散發着迷人的光彩。