靈感範文站

位置:首頁 > 個人文檔 > 學生作文

二十年後的世界作文(精品多篇)

二十年後的世界作文(精品多篇)

二十年後的世界作文 篇一

二十年後的世界是個什麼樣的呢,他也許是個多姿多彩的科技世界;是個美若天仙的先進制度;又也許是個死氣沉沉的污染城市;種種猜想從我腦海中浮現出來,一陣陣的想像使我覺得未來的城市充滿好奇。充滿期待。

二十年後的上學,就業應該特別的方便,二十年後上學應該不用背書包,上學只需要一個人走到教室,坐在自己的課桌前,叫自己課桌的名字,課桌就會從地板下面‘’長‘’出來,別小看這課桌,看似是平常普通的木頭桌面,只要用手指按下桌面,就會指紋解鎖變成一個如平板電腦一樣的智能桌面,這就是平板電腦了。裏面有課文,知識點一切知識都能查到,就是不能玩遊戲,避免有上課同學玩遊戲。作業需要在電腦上寫,寫完發給老師,老師,只需要在電腦上改作業。即使某位學生應生病來不了,只要一在家中用平板電腦,照樣能聽、講、答課文。畢業後職業分配很妥當,不會有什麼失業、找不到工作之類

二十年後的生活很便捷、很方便,二十年後成年人都有權利購買一個屬於自己的機器人這個機器人能夠幹家中的粗活,幫家莊中倒垃圾、拖地。做飯還是得有主人能自己做做,種菜也要主人自己做,不然人類會變得懶惰,最後一切都離不開機器人,也許你會問機器人不會消耗大量電能嗎?那你便大錯特錯啦,因爲二十年後一切用於空氣能開發電能。機器人還能便於出行,它能變成小汽車或其他各式各樣的車子。

未來的二十年將不會有戰爭。領袖們會明白戰爭受傷的只會是平民、手無寸鐵的老百姓。未來二十年不僅沒有戰爭,還會綠樹成蔭,領袖們應該還會讓機器人把用戰爭節約的能源去在沙漠中種上花草樹木,挖上很多很多的溝渠。讓天空再度湛藍;小河在度傾清澈;森林再度蔥鬱。

真希望未來的世界像我想像中的那樣美好,一切一切都那麼的溫馨。

這就是我想象中的未來二十年後的世界,處處鳥語花香,處處充滿生機,處處和平。真希望未來如此般美好。

20年後的世界想象作文 篇二

“主人,主人,醒一醒。”機器貓“哆啦A夢”對我說。

我現在在SOS星球上,準備去我20年都沒回去的地球。“哆啦A夢”給我遞來了一份高級營養食品,我大口地吃起來。吃完食品,我和“哆啦A夢”乘坐高智能飛船來到了地球。

“啊!”我驚呆了,這裏是機器世界,每個人都有一個機器人或機器狗、機器貓……,連房子、樹、山等都是機器式的。

我來到了高級賓館,推開了賓館的門,兩個機器人出來迎接我:“歡迎光臨,歡迎光臨。”說完,一個機器人搬來一把0218號和一把0219號電動椅,我和“哆啦A夢”坐上它,它把我們帶到了0218和0219號座位上。我用自動筆在電腦菜單上點出了我想吃的東西。沒過兩分鐘,一碗香氣迷人的超彈拉麪、一瓶超級百事可樂、一個樂翻天漢堡包和一桶鮮脆薯條便上桌了。我高興地吃完了所有東西。這時,機器人走來,把我們帶進0016號房間,我們便睡起了大覺。

到了晚上,我們出來逛街,只見機器樹散發出耀眼的白光,好象現在還是白天一樣。我們的興致來了,乾脆乘着水、陸、空三用飛艇來到了機器山腳下,有許多人都在報名。我和“哆啦A夢”也報了名。我們來到了山的“起爬線”,便開始攀登又高又陡的階梯……。

到了凌晨一點鐘,我們纔回到家。我筋疲力盡地躺在牀上,一會兒就進入了甜美的夢鄉。

20年後的世界作文 篇三

不知道20年後的地球會是怎麼樣呢?今天我坐着時光機來到了20年後。我下了時光機,突然地球就好像脫胎換骨,我以爲20年後的地球空氣肯定會很差。但是我看到的地球卻是一個無比美麗的地球。

我突然看到了馬路上了一輛太陽能汽車,我心想:才20年,科技就變的這麼發達了。聽人家說這種太陽能汽車還會自動行駛,也可以手動行駛。我走着走着突然看到了一條小河,這條小河非常清澈,可以看到河底的沙石。我還看到了有幾條小魚在歡快的玩遊戲。我想現在爲什麼小河會變的這麼清澈呢?一問才知道原來現在人們都不會再把垃圾丟到河裏,而且全部對環境有害的工廠都被拆掉了。我聽了非常開心。我繼續望裏走,我走到了一個公園裏,我看到了有很多小朋友在公園的遊樂場裏玩遊戲,玩的非常開心。

這個公園非常特別,公園的的小花小草由一個電腦裝置控制住,沒十秒鐘換一個形象,而且每一朵小花小草都很綠,每棵書都很茂盛,突然我看到了一個笑臉的圖案,看上去那個人好像很開心。你說如果現在是20年後會多好啊!

20年後的世界作文 篇四

二十年後,我回到闊別已久的故鄉。

哇!一間間茅草小屋變成了一棟棟直插雲霄的摩天大廈;一條條泥濘的小路變成了筆直的柏油大道。金燦燦、綠油油的田地不見了,上面蓋起了寬敞的學校、商店等等。道路上不再行走着挑夫和農民,而是行走着自行車和環保汽車……

咦?那是什麼?哦,原來是一家叫“糖糖”的兒童博物館。淡紫色而不規則的牌匾,上面鐫刻着深紫色的楷體字,周圍裝飾着各色的心形氣球。屋頂上還種着星星形狀的花朵,真漂亮!

走,上前看看去!

“糖糖”兒童博物館可真熱鬧,小孩子這一堆那一堆地擠在一起。玩具,還有各類糖果和飲料也來助陣。現在明明是漫天雪花的冬日,博物館裏卻如春天般溫暖,閉上眼睛,還可以聞到梔子花的花香吶……

二十年前,“糖糖”兒童博物館還只是一家小小的玩具店。又窄又小不說,下起雨來,是屋外下大雨,屋裏下小雨。屋裏老鼠、蟑螂和蜘蛛到處亂爬,而且又暗又潮溼,晚上進去準把你嚇個半死!

記憶中的小小玩具店和現在的“糖糖”兒童博物館簡直是天壤之別。

看着這個和二十年前截然不同的故鄉,我欣慰地笑了。我心裏暗暗想:我一定要努力把故鄉變得更完美^_^……

20年後的世界作文 篇五

一千年後的世界汽車應該可以飛上天吧!每部車都有一雙電動翅膀。一千年後應該還有很多意想不到的東西,我們的生活會不會過得很好呢?

一千年後的遊樂園裏,我還沒來得及仔細瞧瞧,就感覺到一股黑氣向我襲來。我頓時呼吸困難,不停的咳嗽突然幾個機器人向我跑過來,將我擡起,還沒等我弄清楚他們要把我帶到哪裏,我就暈了過去。

等我醒來時,我發現自己身在雪白的房間裏。突然,一個護士向我走了過來,說:你沒帶呼吸機就直接置身於有毒的空氣中,所以昏了過去,你出門爲什麼不戴呼吸機。這樣很危險!

呼吸機?呼吸機是什麼東西?我不解的問到。

護士像看到外星人一樣看着我說:呼吸機你都不知道,你從來都沒有出過門嗎?

後來,我才知道,一千年後的世界由於過去環境污染嚴重,空氣已經不適於人類呼吸了。誰要是不戴呼吸機,就等於自殺。我心想天啊!未來的世界原來跟我想的一點都不一樣

我走出醫院,突然聽到有人在叫我星宏,該起牀啦!還要去打羽毛球呢!我從夢中醒來才知道剛剛的一切是一場夢。還好只是一場夢。我們以後要愛護環境,如果不愛護環境,未來的世界我們就不能過得很好了!

20年後的世界作文 篇六

20年後,我們地球上的科技很發達,人們也過的十分莘福。一天,我20年前的同班同學邀請我後天去他(她)們家玩,我答應了。到了後天,我趕緊起牀刷牙洗臉,然後去吃早餐“五彩西瓜”和“精神水”就駕駛着“天行者”兩用車出發了。在路上,我邊喝“健身茶”邊看路上的風景。因爲“天行者”可以自動駕駛,就算你在車上呼呼大睡也沒關係。

來到美麗街603號5棟1單元樓下,我把“天行者”上的鎖車程序輸入我的指紋,然後乘坐“飛快電梯”。不到5秒鐘,我就來到了358層第5房。我走進房間,見到了20年沒見的同學。我和他抱了很久才放開。我們先去“夢幻樂園”玩。來到“夢幻樂園”,我們先去玩“超級過山車”。車開到了半空,突然,車迅速地從高空上衝刺了下來。我看了,被嚇的半死不活的。不過,“超級過山車”按裝了許多安全設施,所以我們不用怕!

玩着玩着,已經到了下午4點多了,我和同學高了別,就回家了。

今天,我可玩地真高興啊!

20年後的世界作文 篇七

時間過了很快,一下子就過20年。

我起牀刷牙洗臉吃飯後,就挑出一件衣服去上班。我坐着出租車來到鮮花國小。我是這所學校的副校長,也是一名教師。我經常教一年級的同學。這些孩子很聽話。我只需要兩節課就教完一課。第一節教課文,第二節教生字,就聽寫。中午,我回家和家人一起吃飯,幫孩子補習語文和作文。有時,在一年級挑出幾個同學到我家玩。有時去優秀的同學或成績差的同學家家訪。每個星期給他們佈置一個看圖說話。有時候,有幾個同學打電話問我怎樣寫,我就給他們一些啓示,讓他們寫後面的內容。我批改的作文絕對沒有隻有的句子,我會幫他們投稿。當這些句子當選時,不知道他們有多麼高興。因此,他們經常交這些句子給我。有些地方不通順,就讓他們改正。當他們讀二年級的時候,還是經常問我怎麼寫才通順,我很樂意教他們。當然聽寫也不例外,錯的字只要聽寫一遍。第一次得A的同學,我給他們各發一朵大紅花,在上面寫“聽寫得滿分”。從此以後,他們的成績飛速前進,期末考試總能得到A。

這就是20年後的我。

20年後的世界作文 篇八

李強就這樣昏昏沉沉的睡了下去,他做了個夢,他夢見媽媽在大雨中喊他的名字,不是普普通通地喊,而是聲嘶力竭地喊,那聲音撕心裂肺,聽了讓人心痛,李強的眼淚不禁流了下來。

“誒呀!”一聲刺耳的響聲吵醒了李強,李強“噌”的站了起來,轉身一看,原來是那個會說話的橡皮,原來這裏黑漆漆的,橡皮並沒有看見睡在地上的李強,一走過去,就摔了個狗啃屎,橡皮揉了揉臉和腰,看見滿臉淚花的李強,趕緊問:“你咋得了,大男子漢還哭了,嘻嘻,不怕羞,哼!”李強靠近橡皮,趕忙擦了擦臉上的淚笑着對她說:“沒什麼,沙子進眼睛裏了。”雖然李強這麼說,但心裏在一個人偷偷的哭,他是多麼想媽媽爸爸呀!橡皮突然捂住鼻子說:“你你你你幾天沒洗澡了,好臭好臭,走吧,讓我帶你去泡溫泉吧!”

李強到了溫泉池立刻跳了下去,水很熱,氣不停往上跑,突然他隱隱約約看見一團像藍色迷霧的東西,他二話不說似魚兒快一樣遊了過去……

20年後的世界作文 篇九

20年的教室會是怎樣的呢?我大膽的展開了想象之窗。我看見了20年以後的教室。

那裏的教室也有門、窗、講臺、桌椅、黑板、電視機等。門是電子門只要鑑定了指紋就可以進入本班黑板改爲黑板牆,電視機改爲電視牆 ,講臺是一張桌子和一把神奇筆組成的,燈圍繞這天花板的四周以免不小心打掉,電風扇改爲空調,窗戶改成上下推拉型的,外面還有防盜欄,還安了窗簾。

電子門把每個同學的指紋保存起來,第二次就可以進入。黑板牆只要有操作就行了,比如要上語文課課本里的第二課只要點十一冊裏的第二課,她就會在黑板牆上出現這篇課文要學的知識,同時黑板牆上出現的在課桌上也出現,課桌是是可以摺疊成畫夾一樣大小的,要是有作業就可以把課桌揹回家寫。講臺上的轉椅很高,這樣老師上課就不用站起來了,可以坐在轉椅上給我們上課,也不用再用粉筆寫字空調是以本班的每個同學當時的溫度,調節適當的溫度,即使開着窗戶也可以,要是沒有電也可以操作。

希望這一切都是事實,那該多好啊!