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壓抑的作文(精品多篇)

壓抑的作文(精品多篇)

壓抑的作文 篇一

海浪,洶涌澎湃地朝我涌來,那一刻我感到沉寂,壓抑的氣息迫使我很想逃離。

“滴答·滴答”朦朧的天氣,稀疏的小雨,獨屬雨天的潮溼感,使整個教室都悶熱了起來,我呆呆的望着窗外,思考我的人生是該精心描繪,還是匆匆幾筆潦草完事?我沒有答案。

“叮鈴鈴”我慢慢地將書包整理好,頓時教室只剩下我一個人,我望着校門,雨下得更大了。我心一橫,將書包拉到懷裏,衝進了大雨。

等回到家,我已經成了一個落湯雞,我望着茶几上85分的試卷,心下一想:又要捱罵了。

我徑直走回自己的房間,換上乾淨衣服坐在沙發上看着電視上播出的搞笑節目,脫口說:“多少年的老節目了,還拿出來播。”爸爸把報紙抖了抖說:“不看電視就回房間寫作業,你以爲你考的很好是嗎?”

我關掉電視,走之前扔下一句話:“你有資格說我嗎?”說完,關上了房門。

身後傳來爸爸聲音越來越高的嘮叨聲,我無動於衷的拿出作業,帶上耳機,手裏拿着筆卻不知該寫什麼,我望着窗外陰沉沉的天氣,心情也隨之寂靜起來。

“出來吃飯。”不知什麼時候睡着的我被這突然一吼嚇得驚醒過來,我揉了揉睡眼惺忪的雙眼,發現作業本上只被我潦草的寫了個解再無其他。我心想看來晚上得打夜工了。

我推開房門,看着桌子上毫無食慾的飯菜,頓時不想再吃,無奈在媽媽的監視下,我還是盛了半碗,硬是吃了下去。

“吱呀”門突然開了,是爸爸回來了,手裏拿一瓶醬油,媽媽起身給爸爸盛了一大碗飯。爸爸坐了下來扒拉幾口就算吃完了,我知道今晚又爭吵一番。

果不其然,他倆又吵起來了,我走進浴室,洗漱完畢,我坐在書桌前,望着面前的題海,心裏想反抗,卻又不得不接受,這樣的生活,何時才能結束?我多麼想逃到沒人的地方掌握自己的人生,很想。

現實就是這樣,有多少人是過着自己想要的生活的?大多部分人都是在爲現實打拼,人沒有不貪婪的,我們不是聖人,得到了這個就不會想要那個,我們都想得到美好的東西,可是世間的美好事物太多了,不可能都擁有。

所以得知足且努力,你要相信現在所吃的苦都是因爲幸福在向你走來!

壓抑的作文 篇二

就現在自己的情緒真的不好,然後就挺希望有一個人可以讓自己做作的,自己現在基本都不跟別人做作了,自從和前任分手之後就再也沒有說特別i想要去引起某個人的關注,特別依賴某個人了,這種感覺在今天晚上的我看來就是有那麼一點點空虛的,就真的就會想要去聯繫他,然後纔有那麼一點點的恍惚,那就是自己好像也時有兩天沒有去關注他的那些動態了,自從昨天自己發作文不斷告訴自己,應該放下了,他也早就放下了之後,就沒有那種心思想要再去關注了。

當然可能也是因爲有了新的人讓自己去關注,也就是那個和我家附近的那個男生,但是今天晚上比較累,可能也就覺得還是算了吧,真的會很累,要和另一個新的人重新好好地認識瞭解,去明白他地人格他地人品是否是自己可以接受的,再去引起對方的注意,再不斷讓對方瞭解自己,好讓對方也明白自己的心意,還要努力成爲對方的理想狀態,成爲他們的喜歡,可是呢,真的還挺難的,對於今天晚上很累的我來說就是這樣的。

所以就會覺得失去真的很辛苦,失去真的也很遺憾,不知道他是否在想起又要重新很辛苦地費勁的去靠近另一個女孩子時,時否也能想到要是當初不離開,我們現在也一定是別人羨慕關注的一對吧。只是自己又會覺得,其實也沒有多大的可能,是因爲我們分開了,所以避開了更多矛盾的發生,要是在相處過程中,不斷有矛盾冒出,也是很讓人難受的,那段感情其實也沒有自己想象中的那麼堅固。對不起,真的想念了,也真的對不起自己努力了那麼久想讓自己走出來的那份心情與積極。

壓抑的作文 篇三

從幾個月前每次下樓都會看到貼在樓道口“會考倒記時”的紅色牌子,記得才見時還是120多天,可是不知什麼時候猛然發現纔有原來的三分之一了。

天天埋頭考慮的就是:如何更快地將語文和英語成績提高、下次的模擬測試應該上多少分大關、物理化學的模糊概念什麼時候再研究下……日日如此從沒擡頭看過那個飛速翻轉的紅牌,這久偶爾一擡頭竟會如此震撼我的眼球。哎,時間如飛,會考迫在眉睫,戰火已步步緊逼我們,我們已經沒有退路只可以背水一戰勇往直前。

會考前緊張地複習已經讓每個要上戰場的同志們疲憊不堪,沒有了往日的歡笑,下課也缺少了往日課間十分鐘的激情和創造力,大多數同志最多也就只是前前後後討論一些“學術”問題。面對如此緊張的環境天生開朗日日都開心的我也受其感染,受不了會考的壓力擔心會考失敗後的憂鬱。可是我應該開心,於是每天把那些學校裏的壓抑在走出校門的一剎那深深地“封印”在心裏。任何事物都是有一定極限的,深深地“封印”也會有達到極限的時候,易怒、煩躁是極限後的宣泄。

人非聖賢,我也不是神,面對如此激烈的競爭,壓抑是必不可少的,可是父母卻認爲我沒有危機感,一度向我加壓。可他們怎麼知道我是不願意爲考試而活得太疲憊,所以把那份壓抑只留在了學校、深深地藏在心中。以積極的態度去笑對生活,快快樂樂地過好每一天,只爲不讓壓力壓垮自己,只爲每天都會有人看到我那代表性的笑……說到底就是要以樂觀的態度去面對充滿壓抑的生活,讓自己已經佈滿烏雲的天空在出現彩虹前能看到希望。

快了,還有四十天,這壓抑的生活也應該到頭,讓我們對風雨之後那美麗的彩虹拭目以待吧!

壓抑的作文 篇四

當看到這個作文題目時,我想起了自己曾經的那段經歷,也許每個考生都在用心勾勒關於“壓抑”文章,只是我想退卻一筆鉛華,平鋪我的心理歷程。

可能,每個人都會有壓抑,我也不例外。從小,大人眼中的我,內向倔強,不管家人怎麼說,我最終選擇了歐中。

是啊,當時的我是那麼神往於寄宿生活,一個人躺在宿舍邊聽音樂邊看雜誌,有了什麼事就告訴爸媽,這樣子,想想都美。

那時候,天天都得做很多作業,每天早中晚上學都先告訴爸媽,考試什麼時候開始,什麼時候出分數……在爸媽的監管之人我覺得生活壓抑,也許,這就是小女生的不大氣。

當真正過上寄宿生活,我才明白,寄宿意味着責任,我必須學大人一樣,堅強地扛着關於自己所做的一切。不愛說話遭同學排斥,學習上也不如意,總盼望着放月假改善伙食而放鬆心情,天天以淚洗面,覺得活着好空虛,生活沒有目標和方向。“上高中是爲考大學嗎?考完大學之後又做什麼呢?”我常常這樣問自己,校園氣氛似乎史無前例的和我唱反調。

我才發現,在學校也是如此壓抑……

日子總是在繼續,“就像花圃裏的樹苗一樣,緊張的校園不會因一個人的失落而傷春悲秋”。

壓抑嗎?嗯!那好,充實自己!我開始打開書本:文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》……

鄧亞萍因個子過矮而被省隊、國家隊一次次拒絕,但其超人的球技卻無數次征服世人懷疑的眼球,抒寫“八年的鄧亞萍時代“的乒乓奇蹟……

故天將將大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……

我才知道,這個世界並不是只有我一個人纔有過如此壓抑,無法自拔的心境,一位著名學者曾說:“想到自己的痛苦別人也曾熬過,心底就稍微平衡了。”我在書中徜徉,在書中長大,今天,當我已長成一個經受風雨洗禮的高三生時,驀然回首,才發現,那段壓抑的日子其實也無所謂壓抑,甚至也無從說起壓抑的滋味,只是,我們真的曾受過壓抑,如同刀尖在火種上飛舞,這該是多麼正常。在壓抑過後,惠風和暢,人的心靈總是在百轉千回的鑄熔間慢慢成長。

當我開始從容鎮定地面對周圍的喜怒哀樂,真的不得不感謝那段曾一度壓抑過的時光。

看到短跑運動員了嗎?當她縱身一躍前,總得先蹲下身子,那是希望彈射得更遠。

我想說:想飛的人,最終能衝破壓抑的網。“沒有皺紋的祖母是可怕的。”不管壓抑以何種形式降臨,它只是爲了讓我們飛得更高!