六年級計劃作文多篇

六年級計劃作文篇1

快樂的寒假已經到來，爲了使我的寒假變得更充實有趣的同時同樣學習功課也不落下，我要定個寒假計劃，以方便我執行。

1.每天早睡早起，堅持鍛鍊身體，不許賴牀。

2.按自己的習慣，每天看n本書(我看書速度很快的～)。

3.按時做作業，每天至少做兩項作業。

4.上網時間不許太長，上下午各一小時，學習一些好的課外知識。

5.堅持每天寫一篇日記，字數要求三百五十左右，爲的是提高寫作水平。。

6.和弟弟妹妹做一些有益的遊戲，不許帶頭“發動戰爭”。

7.在家裏做一些家務勞動，如：掃地，擦桌子，疊被子等。

8.輔導弟弟的學習，增加他的課外知識。(這點最重要～～)

9.讀一本名着，擴大知識面。

10.當然要完成寒假作業啦!

11.複習上冊的知識，預習下冊的知識。因爲預習比不預習的後果好。

12.勤於小製作、小發明，這些是健康勞動，爲的是培養高雅情趣。

寒假中，我要參加各種課外活動，所以，寒假時我再慢慢填上去喲!

以上就是我的寒假計劃了，是不是豐富多彩呢?當然，我也會把寒假過得豐富多彩其次，既然是放假，我將和我的家人朋友一起度過，你知道春節就要來臨了，屆時我會和我的家人朋友一起聊天啊，玩遊戲啊!

六年級計劃作文篇2

1、首先要認認真真、仔仔細細地完成老師佈置的作業。我打算在前半個月裏把所有的作業都做完，這樣在接下來的時間裏就可以痛痛快快、無憂無慮地玩了。

2、寒假裏要看一本或兩本好書。好書能讓我增長知識，開闊視野，懂得許多道理。然後，寫一作文讀後感，把看書後的真切體會記錄下來。

3、從今天開始要每天練書法，因爲明年3月份，我就要參加諸暨市的毛筆字比賽了，爲了爲學校爭光，爲了回報書法老師，爲了提高自己，我必須得好好努力，爭取在比賽中取得好成績。還有，尤老師的“光棍本色”和“光棍之家”我還沒有題呢，我答應了他卻還沒有兌現，這次放假，我一定把這兩幅字贈給尤老師。

4、我打算隔一天在自己的博客上發表一作文日記或作文，這樣可以提高我的寫作能力，陶冶情操。我還可以在網上與大家交流，交上許多好朋友。

5、在過年之前，我要練一首新的鋼琴曲，準備在新年party上大顯身手，讓大家刮目相看。

6、寒假我要和爸爸媽媽一起到外面去玩，領略美麗的自然風光、放鬆心情。這也是寫作的好素材啊。

7、過年，我還要去拜年，要和哥哥、弟弟、妹妹一起玩，一起打羽毛球、乒乓球，一起去城市廣場放風箏、去登老鷹山……

以上就是我的寒假生活計劃，怎麼樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業，也要幫爸爸媽媽做一點事情，這樣爸爸媽媽纔會高興，而且這樣過得纔有意義。最後，快要過年了，這是我們中華民族的重要傳統節日，我在這裏先祝大家心想事成，萬事如意!

六年級計劃作文篇3

一切都像是做夢一樣，轉眼間，我已經從一個剛上國小，什麼都不懂的小姑娘，變成了一個六年級，馬上要面臨小升中的大女孩。從曾經懵懵懂懂，變成了如今的獨當一面，其中的酸、甜、苦、辣我都一一嚐盡。新的學期，我的一切也應“煥然一新”了。

新學期，也換了新的課本，課本上又出現了許許多多的新知識。面對這些知識，死記硬背肯定是不行的啦。所以，我決定，面對這些越來越難懂的知識點，做好預習，在預習時把自己一個人能搞懂的問題先自己弄清楚，實在不懂那就去問老師，要做到不恥下問。上課時，老師講的每一個地方都是知識點，好記性不如爛筆頭，只要手勤快，大腦只要注意力集中，就一定跟的上!

可是，百密難免一疏，如果真的沒有跟上，沒關係，只要記住三個“問”、“記”、“想”。“問”，就是通過問老師，問同學，問字典，問課本來解決問題。“記”，就是記住問題的答案。"想"，就是想想爲什麼答案會是這個，類似的題如果遇見了，自己會做嗎?有了這三者強強聯手，就不怕沒跟上嘍!

老師經常說，要制定學習時間規劃表，媽媽經常督促我做，雖然說有了它倒是節省了不少時間，但我一向不喜歡被拘束，所以沒過幾天，就被我丟棄了。新的一學期呢，還是希望能養成按規劃表學習的習慣。

也許，是因爲我還能做的更棒更好，所以媽媽經常用小時候的她來充當所謂的“別人家的孩子”來激勵我。“我小時候學習都不用家長管……”諸如此類，有太多太多。你說，如果我也做的像媽媽說的一樣好，當我有了屬於自己的孩子，我可不可以也化身成“別人家的孩子”?

六年級計劃作文篇4

時間過得真快，轉眼又是一年，今天上午，學校開始放寒假了。我與以往放假時一樣，總會在假期開始的第一天，訂一個切實可行的計劃，目的是爲了能夠使自己在假期中，過得更加的充實和快樂，並能學習到更多的校外知識，歡歡喜喜喜過個年。

我要培養我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以後也能夠寫一手好字。多看電視裏的新聞報道，瞭解社會。我還要多鍛鍊身體，保持身體健康。

我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記“乾乾的”，主要就是缺少觀察;以後，我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞記錄下來，並把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優秀的作文，學習別人的寫作長處。在網上查找寫的好的文章，向人家學習學習。另外，我還要一個小冊子，起名爲“日記小材料”，平時發生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了!

走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長輩，向親戚朋友介紹自己的學習情況，向同齡人交流學習心得。

這就是我的寒假計劃，我不但要加強學習，也要多幫爸媽做事，大家覺得我這個寒假計劃怎麼樣?

六年級計劃作文篇5

時間就像那小河裏的水，流走了我在國小裏的五年光陰。一轉眼，一個快樂的寒假又過去了，一個新的學期又迎面向我們招手。回想過去五年裏，自己做了些什麼?難道要留給母校一片空白的記憶嗎?我希望在這小學生活的最後一年裏，踏踏實實、認認真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時間悄悄流走。

新的學期到了，大家一定又有新的打算、新的目標，其實，我和別人一樣，在新學期中努力學習，上課認真聽講，上課爭取積極發言。不止這些，還要多參加一些活動，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。雖然想要做到這些很困難，但是隻要堅持到底，毫不泄氣，就一定會成功。

新學期，不僅要有新打算，還要有新目標，沒目標就沒終點。每個人的目標都可能不同，有的可能想考上好的中學，有的是想超過某一位同學……雖然目標不同，但是都是朝一個心走，努力去奮鬥，去實現。有目標還要有行動，只在紙上唰唰大筆抹幾下，沒有行動，那最終是一事無成的。雖然路途不是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因爲有失敗，纔有成功。我們需要一步一個腳印，踏踏實實地去學習，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進!

新學期里人人都有新打算、新目標，你一定也和我一樣吧!讓我們大家一起在新學期裏攜起手來，共同朝着自己的目標前進吧!

六年級計劃作文篇6

我的數學自小就差，爸爸媽媽爲此十分擔心，更何況現在年級升高了，數學自然也會更難，所以爸爸媽媽商量：“出去補習太貴，就讓你去表姐家讓表姐給你補習吧。”什麼!補習數學!我的心尤如被雷劈了，很快，我又反抗起來：“不行，你們知道，我的數學是沒救的，你們讓我去補習，這不是要了我的命嗎?”媽媽語重心長的說：“沒幾天的，就四五天，而且還是表姐給你補習，這麼好的條件，你就忍忍，去吧。”“不，我不要嘛!”我撒嬌起來，希望這樣能使我逃過一劫。“嗯?”媽媽瞪了我一眼。我只好低下頭，向媽媽“投降”。

可是媽媽萬萬沒料到的是：我在英語方面是表姐的老師(所以表姐對我我唯命是從)，更何況我的數學也就差那麼一點點，我只要胡亂學一點裝裝樣子就可以啦!我心裏越想越高興。我裝作不開興的樣子說：“那要不明天吧表姐接過來。”“什麼明天!是現在!”我臉上雖然一副不高興的樣，其實心裏在暗暗高興!

很快表姐就到了，爸爸媽媽去上班了，我連忙把表姐拉到我的房間，和她開始“補習”，過去了很長的時間，我們倆從沒踏出過我的房間，因爲我可知道，客廳裏的“眼睛”可多了，要是把我的罪行給爸爸媽媽逮着了，我的好日子就到頭了，終於，我對着數學書發呆可“呆”到了4點，這下我可自由了，我和表姐故作疲憊不堪的樣子來到客廳，我順手拿起個蘋果，打開電視，悠閒地吃着蘋果還看着電視，那是一個勁的叫舒服啊!

傍晚，媽媽回來了，媽媽並沒有來到客廳，而是急匆匆的回到房間。沒一會兒，媽媽手持攝像機來到我面前，我頓時驚呆了，這攝像機不是應該放在客廳的嗎?難道媽媽……我不敢多想，我只知道我的好日子真的到頭了，我讓表姐先回房，媽媽立馬教訓我。沒過多久，我就被……

誒，這寒假本該是快樂的、開心的，怎麼這變成了“教育會”啊!看來，我的寒假計劃不再是和表姐玩耍，而是和一個陌生人一起學習數學!