留在心中的那份友誼作文【精品多篇】

留在心中的那份友誼作文 篇一

時光流逝，往日多次的歡笑，憂愁，彷彿也隨風流逝。但她卻永遠再我的心中。

三年級，我從大團國小轉入新豐三小。在那時，我交到了三個形影不離的好朋友。但這三個好朋友也屬於我的“敵人”！因爲她門的學習成績都在我之上。在平時的學習中，我們回互相幫助。但每次考試時，就一定要比個高低！

大約在五年級時，我與其中一位好朋友徹底成爲“敵人”了！從那時起，我便與她勢不兩立了！說來也搞笑，當時我倆竟然在“爭搶”另外兩位，和她們玩！每當另外兩位來找我玩時，我總會故意去氣她！漸漸的，我們班上的人就分成了兩派，一派是作任何事都力挺我，另一派是力挺她！就這樣打打鬧鬧一學期下來了！

國小到了最後一學期了，我們都不打不鬧了，都開始好好學習了。但依然是不理睬對方，一直處於冷戰狀態。

但不巧的事情發生了，老師竟然讓我和我的“敵人”坐到了一組。每次小組討論時還必須是整個組的同學一起討論！就算這樣，我倆還是一直沒有和對方說話。甚至被老師給點名批評了！爲此事，老師還特地竟性了調解，就算這樣，我倆還是冷戰！誰讓我倆都很好強呢！沒有一個人願意向對方低頭認錯！

時光飛逝，就要臨近期末考試了！雖然已經沒有升學壓力了，但因爲我的那個“死對頭”，所以我一定會努力的！於是我便採用了很不好的方法——“題海戰術”。單最終因爲我太累了，沒有考好！我大了一個大敗仗！但因爲她考的非常好，所以我對她的嫉妒之心油然而生！

但現在回想起來，她之所以考的比我好，因爲她會學習，她懂得如何面對考試！我應該向她學習纔是，怎麼可以有嫉妒的心理呢！

現在，她到創新英達上學了，，我到龍堤初級中學上學了，我倆就這樣各奔東西了！每當我看到國小畢業照時，不免想對你說：“好朋友，對不起！希望着遲來的道歉你能接受！”

我們必須要好好珍惜現在，好好學習！也要好好把握這難得的友誼！

留在心中的那份友誼作文600字 篇二

在我心裏，印象最深的便是友誼。我和她之間的友誼，是無法用任何東西來度量的。我們的友誼，沒有任何瑕疵。因爲我們把對方看得比自己都重要。我們從不問對方“你做太晚上看書看到幾點鐘”“你晚上，昨業餘作業嗎”……這之類的話。

我和她相處了9年多，我們之間的情誼，就像氣球一樣，越吹越大。但是，我們的這個“氣球”，永遠不會爆，也永遠不會漏氣。

我把她的身體看得比我自己的都重要。

有一回，她發燒了，不怎麼嚴重——37°，但我還是很擔心她。給她的父母打電話，結果卻都不在家，我便想：她發燒了，怎麼辦？正當我焦慮時，想出了一個好辦法——中午出校門，給她燒點姜水喝。

這一上午過得也快，中午吃飯時間到了，我吃了幾口（也實在沒胃口），便出了食堂。我往校門外走，門衛卻不放行。沒辦法，我垂頭喪氣地走了回去。忽然，我想出了一招：翻出去呢？不管三七二十一，直接從校內翻了出去。我落地後，立即回家拿了三元錢，去便利店買了一瓶可樂。再次回到家裏，把可樂倒進水壺裏，翻進去幾片已經切好的薑片。一分鐘過去了，我把水壺裏的水倒進保溫杯裏，帶着保溫杯迅速回到學校。

這一回沒那麼幸運了，翻的時候，胳膊上不小心劃了一個口子，劉某看見了，我對他說：“別告訴別人。”我帶着瓶子進了教室。我將校服外套穿上，將受傷的地方遮住。這時，她進來了，我將姜水遞給她。她對我說了一聲謝謝。我微笑着。這時，劉某對她說：“你是應該好好謝謝人家，爲了你，人家胳膊都劃傷了呢。”我生氣的看着劉某。

這時，她哭了。我對她說：“沒事，不疼。”她說：“下次不允許你這樣瞞着我，你身上的傷就是我身上的傷。我們是姐妹對吧？”我點了點頭。

我們之間的友誼，永遠在我心裏的最深處。

留在心中的那份友誼作文700字 篇三

別的歌聲漸漸響起，分別的腳步漸漸邁近，對於你，我心中的不捨也逐漸匯聚、盪漾、澎湃。

回首昔日，從那稚嫩的腳步剛邁進校園，漸漸，我便與你相識、相知、相伴。只有你，也總對我不離不棄。

當我難過的時候，我趴在你“身上”流淚，淚水滲透着你的“肌膚”，我感覺到伱心中的不捨。我們心靈相通，開心的時候，我不說你也知道，伱默默替我祝福，伱的沉默，同時也讓我學會了沉着、冷靜。

伱陪伴着我，度過這國中短暫而又漫長的三年。你是我心中最親密的“朋友”。

你我的友情，天涯咫尺。“海內存知己，天涯若比鄰。”

你我的友情，千里相通。“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”

你我的友情，天長地久。“但願人長久，千里共嬋娟。”

在這離別之際，我心中且不是老師，不是昔日的同學，而是你，我的“朋友”——課桌。

每個人都有自己的一片小天地，對於我來說，你就是我的這片天地。在這裏，我的思緒發芽、開花、結果；在這裏，我的情感凝固、液化、昇華。“你”記載了我國中生活的點點滴滴，有成功、有失敗、有喜悅、有哭泣。

每個人都有自己的私密的角落，對於我來說，你就是我的這個角落。在這裏，我的情感可以自由地飛翔；在這裏，我的情感可以隨意地釋懷。“伱”記錄了我心情變化的分分秒秒，有高昂、有低落、有歡笑、有淚水。

飄渺即逝的歲月，過去的風雨已如泡沫般破碎；忽閃猶豫的`瞬間，華麗的定決已如塵土般沉澱。回首，春風吹拂的稚嫩的臉龐，早已物是人非。過去的再也不能見證現在，現在又何以能改變過去，但是“你”在我心中從xx—xx年x月的那一秒直至現在，甚至於未來，一個永恆的不可變更的定律。

伱，是我的摯友；伱，是我的依靠；伱，是我的天地。我心中的“朋友”——課桌。

你記錄了我的每個瞬間，伱見證了我的每個腳櫻對於你，我怎能忘懷？

此時，讓我擱下手中的筆，想你。那個永遠在我心中的“你”！