我心中的那盞燈作文精品多篇

我心中的那盞燈作文 篇一

在汪洋的大海中，有一盞希望的燈，指引着迷失的漁夫，那就是燈塔。燈塔提着溫暖的燈，高高聳立在岸邊，提醒着漁夫，心的方向，家的方向。

茫茫人海中，有一盞光明的燈，指引着迷失的心，提燈的人，是傳授我知識的師長。那盞智慧的明燈，帶領着我，勇敢的追逐人生，尋找完美的理想，邁向遠大的光明。

煩躁的心海中，有一盞安慰的燈，提燈的人，是生育我的父母。那盞關愛的燈，帶領我的心，走出無解的煩惱，走出痛苦的悲傷，走入溫暖的懷抱，走入無邊的歡樂。

在迷惘的世界中，有一盞徬徨無知的燈，提燈的人就是自己，那盞單純的燈，往往讓人陷入，人生的黑洞中，無法自拔。但那盞燈，卻是人生中最明亮，最精采的生命之燈啊！

在漫長的人生路上，不管是指引我的希望之燈，教導我的老師，所點燃的智慧之燈，安慰我的父母，所點燃的關愛之燈，都叫我刻苦銘心，永生難忘！而最重要的，就是努力的燃燒，自己心中的那盞燈，爲自己的人生，綻放出最美麗、最燦爛的光芒！

我心中的那盞燈作文 篇二

燈，是劃破黑暗的一縷光明；燈，是人類自古以來追求光明的智慧結晶；燈，更是人類希望的寄託……而我心中的那盞燈就是——我的國小。

城內最繁華的十字路口，向北走不遠，一座看起來有些老舊的學校安靜地坐落在街邊角落裏。與四周的高樓大廈和熱鬧非凡的集市相比，它就顯得有些格格不入了：三座不算高的大樓有些擁擠地圍在一起，被它們圍住的則是一個周長只有200米的小操場。從遠處看起來，它不過只是一個北京四合院的擴大版罷了。然而這個又老舊又狹小的校園，就是哺育我六年的國小。

走進大門，一棟鑲着許多藍色窗戶的教學樓映入眼簾，它便是科教樓。在這裏，實驗室，圖書館，音樂室等各種豐富的拓展教室應有盡有，是我們那時最喜歡的地方。特別是實驗室和電腦室。記得第一次在實驗室通過顯微鏡看到洋蔥的表皮細胞，第一次看到微觀世界時，我下了一大跳，抱着我旁邊的同學大叫道：“媽呀，那紅紅的是什麼？我是不是得紅眼病了？“不過也正是因爲如此，我對生物的結構產生了興趣。吵着嚷着讓媽媽給我買了一臺玩具顯微鏡，每天放學後都裝模作樣地拿它觀察着各種奇奇怪怪的小東西。

大門的左邊和右邊則分別是北教學樓和南教學樓。每日早晨，當太陽剛睡醒，雲霧將盡未盡之時，一陣陣朗朗讀書聲便傳入耳中。在我們班，同學們在讀書時間便如同打仗似的，你不讓我我不讓你，聲音一陣蓋過一陣。同學們個個讀得面紅耳赤，耳朵根，脖頸兒都紅了。當然，我也不例外。媽媽總是不解地問：“你這傻孩子，要這樣傻讀幹什麼？“而我卻似懂非懂地答道：“想贏過他們，從氣勢開始！“

中間的那塊塑膠操場，就是我們玩耍的樂園。有的同學跳繩，有的跑步，有的打籃球，還有的扔沙包。或許就是在這樣一塊不大的操場上，我有了一顆熱愛運動的心。籃球、羽毛球、足球、跳繩、跑步、跳高……我樣樣精通。三屆校運會，我包攬了兩屆的男子田徑項目，不知不覺中，我從一個不高的小胖變成了一個高高的“小帥哥“。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已畢業半年多了。承載着我整個國小時代的校園包含着童年的點點滴滴，見證着我成長的蛻變。它就如同於我記憶中的一盞燈，默默地站在我身後爲我照亮前方的路，在它溫暖的光輝下，我會向着我所堅信的目標一直走下去……

我心中的那盞燈作文 篇三

一片大大的蘆葦塘，幾尺高的蘆葦在空中搖曳。葵花躺在那枯黃的草地上，仰望天空，時不時發出幾聲悲嘆，可以看出，她內心的悲傷與寂寞。

在一個月之前，她是個快樂的小女孩，有爸爸的陪伴，整天高高興興地東看西看。那天，葵花跑到了湖的另一邊，遇到了一個男孩嘎三。他家是養鴨的，調皮搗蛋，看到葵花當然也不懷好意，趕着他的鴨子去嚇她。葵花嚇壞了，連忙跑到樹林裏躲着。

葵花爸爸下了班，不知道女兒在何處。他便想乘着那木舟過湖去。可誰知一陣妖風颳來，木舟被掀翻，葵花爸爸也被淹了。村民們看到有人落水，連忙去救，然而什麼也沒撈出來。

當葵花得知爸爸出事後，整個人都快廢掉了。沒有家人，沒有朋友，沒有家，她怎麼活下去？她只有十一歲啊！

葵花快絕望了，她走在那片曳揚的蘆葦塘裏，風吹過她的面龐，她的淚潸然落下。

在那不遠的地方，有一頭牛，牛背上有一個和她差不多大的小男孩。那男孩不像嘎三那樣咧着嘴壞笑，而是很文靜地將手伸出來，想讓葵花坐上來。葵花很驚訝，卻還是坐上了牛背。葵花和男孩路過嘎三家門口，嘎三大叫：“葵花和青銅在一起呀！”男孩不理，反而牛加快了腳步。葵花這才知道，男孩叫青銅，並且他是個——啞巴！

青銅把葵花送到了他家，他們一家人收養了葵花。媽媽知道葵花爸爸去世的原因，於是她勸葵花，讓葵花別去想這些了，都已經過去了。慈祥的奶奶給葵花說了好多，但最令葵花感動的是奶奶的最後一句：“從現在開始，我們要像親人一樣的對待你，你已成爲了我們家中的一員！”奶奶的那一句話似乎把她心裏關着的燈打開了，葵花的眼眶蓄滿了感動的淚水。

轉眼許多年過去了，還是在那個葦塘旁，在人們的記憶裏，依然記得一對兄妹的名字：青銅與葵花。

可以說，葵花的生活是靠青銅一家給點亮的。

我心中的那盞燈作文 篇四

夜幕降臨了，深藍的天幕，皓月當空，繁星滿天。我仰望星空，卻想起了那片迷人的北斗星空和那個能唱出悅耳動聽的音樂的明星——張傑。

每個人心中，都有一個指引你前行的榜樣，他會鼓勵你，激勵你成長。張傑，就是我的偶像，他也是我成長路上的榜樣。

在黑暗來臨時，是因爲他讓我有了勇氣，去勇敢的面對困難，迎接勝利的曙光。在孤單害怕時，是他的音樂陪伴我，告訴我之後的路還很長，要積極樂觀，要堅持自己的夢想，堅定心中的信念，就會有意外的收穫。

時間回到了上個月的運動會，在運動會中有一個全新的項目向我發起挑戰，我有些害怕和膽怯。還沒開始比賽就已緊張的快留下眼淚，不停地喝水，同學們都說：“露露，別喝了，喝多了，等下跑步時肚子會難受的。”說完便搶走我的水杯。我有些不知所措，心想：怎麼辦？我肯定會輸，別人都那麼厲害，到時候輸了好丟臉啊，同學們肯定會說我……想着想着有人突然叫我的名字：“露露，到你了，快上跑道吧！”我小步小步的走到操場，充滿了畏懼，隨後我耳邊便傳來同學們幫我加油的聲音，離我很近的男生說：“加油，別緊張，我們相信你能拿第一！”我不自信便小聲說了句：“別相信我，我拿倒數第一還差不多。”

“pong！”伴隨着一聲槍響，比賽便開始了，運動員們都如脫繮的快馬，向終點跑去，而我卻落在了最後，我有些急躁，便開始胡思亂想：算了，反正都要輸了，放棄吧！可就在這時，廣播站的廣播員說：“雖然跑步過程中很累，很艱難，但是我們應該堅持，盡力做到最好，正如張傑所說：‘只要一絲機會，我就要用盡我全部的力氣！’”“是的，沒錯，只要有一絲的機會，我就要努力往前衝，比賽還沒有結束，輸贏未定，加油，露露！”我自己給自己鼓勁說道。於是我握緊拳頭，邁大步子衝向終點，經過大本營時也聽到同學們大喊張傑的名字給我加油，隨後我用最後的餘力跑到了終點，獲得了第二名的好成績。

跑到終點的我，笑中含淚，雖然很累，但是我挑戰成功，戰勝了自己，所以我爲我自己感到驕傲。也正是因爲張傑，使我堅定了我心中的信念，讓我充滿自信，相信自己，最後取得了成功！

人生路上，總有一個人如一盞指路明燈，鼓勵你，指引你前行，給你帶來光明！而我心中指引我前行的那盞燈就是我的榜樣——張傑。

我心中的那盞燈作文 篇五

無論是偉人，還是平凡者，都要經歷千百次的獨處。有的人發奮苦讀，處出了學問；有的人自食其力，處出的獨立；有的人難以適應，處出了憂愁；有的人空虛度日，處處了什麼慵懶。網課兩個月的獨處，我們心中的燈，還能發光發亮嗎？

兩個月的獨處，給我們帶來了許多變化，機會與選擇忽然間，在上學的日子看不見同學老師的身影，忽然間沒有了做不完的課堂作業。忽然不能向別人借橡皮，忽然電子產品出現在書桌前。不再能得到老師的叮囑，也不再能看到同學的努力。偷懶的機會多了，自律的機會也多了。所謂獨處，就是自己與自己相處，沒有外界的壓力，生活節奏慢了，機會多了，選擇多了，每個選擇都帶着極大的誘惑。選擇認真聽課？還是逍遙自在。選擇堅持努力？還是趁機懈怠。選擇的機會，在兩個月的獨處中才是天堂與深淵間的裂縫。這些變化與機會讓心中的燈搖晃不得平靜。

獨處的機會難得且寶貴，我們在面對這些變化與機會時，該如何利用它們？我們總習慣看向別人，卻極少發現自己。獨處是自己與自己的相處，在這過程中，所看到污點往往比閃光點多。你是否在批作業的時候看不懂自己的字，這原本是老師所忍受的，現在卻在每日都提醒着你，缺點總能在日復一日的相處中被發現。獨處讓我們看到了還應努力打掃的某些角落，讓心靈的燈照亮它。平時比較自己與他人，獨處比較昨天的自己與今天的自己。它給了我們發現缺點與比較進步的途徑，我們怎能視而不見。

冰心說過：“心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。”我們獨處的機會雖多，卻難得，試着讓心中的燈亮起來，擦去上面的灰塵，照亮心中的自己。學會獨處，利用獨處，雖沒人說是必要。，但一定很重要。讓你心中的燈亮起來，直面那個不足的自己。

我心中的那盞燈作文 篇六

晚風輕拂，燈色如珠，淚光中映出你的影。

——題記

斜陽微傾，清風徐來。

爺爺的自行車是嶄新的，藍色漆裏透着光。我抓着車座，跳着、爬着，最終沒能坐上車。爺爺笑了，他翻身下車，走到我旁邊，輕輕托起我的胳膊，將我穩穩地放在車座上。爺爺的嘴角揚着，眸色清明，眉如遠峯，輕輕一蹬腿，車子就愉快地轉了起來。

夕陽的光灑在爺爺身上，爺爺的肩膀是那樣的寬，頭髮是那樣的黑。“學校是不是很好玩啊？都不想回家了吧！”爺爺明朗的聲音傳來，像淌在身邊叮咚的泉水。我偷笑了兩聲，攥起拳頭敲了敲爺爺的背。爺爺的聲音燃起了我心中憧憬的燈。車悠行，風輕漾……

夕陽慢降，晚風習習。

爺爺的自行車似乎有些舊了，藍漆不再泛光，卻有幾塊紅鏽奪目。我扶着車座，踩着腳踏，一揮身跳上車，車身晃了晃。擡起頭，才發現爺爺早已向我伸出了佈滿老繭的寬厚手掌。爺爺咧嘴笑了笑，揉了揉我的頭，扭過身去，蹬了蹬腿，車子遲鈍地轉起來。

夕陽的光籠罩在爺爺的身旁，爺爺的頭髮是白黑叢生的，但白色似乎愈顯爭勝之勢。“又跟爸媽鬧彆扭了？”爺爺輕輕的聲音傳來，像燥熱夏夜裏的一陣清風。我別過臉去，不作聲。“他們要欺負你，你就跟爺爺說，爺爺幫你！“我終於沒忍住，噗呲一下笑了，撫上爺爺的肩。爺爺的話語燃起了我心中溫情的燈。車緩行，風輕拂……

殘陽放亮，晚風漸息。

爺爺的自行車確實舊了，已不見藍漆，倒有幾處刮蹭的痕跡。我輕輕跨上自行車，坐定，與爺爺的目光相對上，他才默默地轉過頭去。爺爺想蹬腿，卻踉蹌了一下，他抱歉地笑了笑，又費勁地蹬了蹬腿，車子“哼哼”地抱怨了兩聲了，才吱扭吱扭的轉起來。

殘陽的光氤氳在爺爺身旁，爺爺的背彎了，頭髮也白了。“最近學習很辛苦吧？爺爺明天燉點雞湯，給你補補！”爺爺沙啞的聲調模糊了我的視線，紅了我的眼眶。我勉強擠出一個笑容：“爺爺，我不辛苦！等我放假了，我天天陪着您！”側過臉去，淚水終究沒能忍住。爺爺的暖言燃起了我心中不辱使命的燈。車慢行，風漸息……

夕陽已去，晚風已止。假期未到，爺爺的身影卻已騎着車兒遠去。淚眼朦朧中，常看見爺爺向我笑着，對呀，我心中還有一盞燈，它在閃爍着，閃爍着，永不滅……

我心中的那盞燈作文 篇七

太陽依舊是太陽，天空依然是天空；太陽不會因爲那株花兒漂亮，就變得更閃耀，天空也不會因爲那棵小草的死亡就變得更灰暗。

——題記

從那時候，我愛上了燈。因爲它會發光，有溫度，能溫暖我那顆支離破碎的心。當我發現我幾乎不可能完成當初的誓言時，燈成了我的光。它來源於黑暗，卻象徵着光明，這樣的燈，讓我迷戀。

以往，舞臺是我的天，聚光燈是我的太陽，我是在天空中展翅飛翔的雄鷹。可是如今，天還是和以往一樣的藍，太陽也還是太陽，只是那隻雄鷹還折了翅膀。

在我的狹小的城市裏，燈就是晚上我城市裏的月亮，早上我城市裏的太陽。燈陪着我走過了低谷與迷茫，讓那時的我有了希望。在那時的我看來，燈是光照亮我眼前黑暗。

當我後來再回想這一次沉淪，燈實際上沒有我之前想的那麼美好。在燈下，肯定有墮落，有一些讓人無法直視的事，燈是我在最無助時幻想出來的美麗，但燈只是燈，它照亮黑暗，這只是它的能力，這不應該有感情。

如果沒有燈，沒有希望，大家應該還能接受這一切的現實。而有光，有了奢華，人們纔會看見自已的醜陋與悲慘，燈好像又有那麼一點冷酷。

很多人都認爲我們要有多善良，我們要有愛心去幫助那些看起來可憐的人，應該被關愛的人。你不幫助那些可憐的人，你就是怕麻煩，沒有一顆善良的心嗎？當你看到那乾枯的手，好像只剩下骨頭的手，在你面前晃來晃去時，你不會心生厭惡，感到噁心，想在下一秒就逃離嗎？

我想沒有人會說不，都是普通人，不是慈善家，沒有多餘的善良去幫助“應該”幫助的人。“成全自已都很困難，爲什麼還要去幫助他人？”這是面對乞討人時，理直氣壯的回答。“你應該幫助別人，而不是隻顧自已”，這是乞討人對拒絕幫助的人的控告。

人是如此的矛盾。那個高高地嵌在人們心中的美德就像燈一樣。美德告訴你怎樣纔算是有德。燈對於那些可憐的人來說是遙不可及的，但燈真的那麼遙遠，那麼難以觸摸嗎？不是的。每個人的心中都有一盞燈。它可以是向徵着光明，也可以表示着黑暗，可以是卑微到塵埃，可以是華麗到耀眼，前提是你要點亮你心中的燈。

陽光普照大地，也有照不到的陰影。在陰影裏的你可以爲自已點亮心中的燈，照亮你眼前的黑暗，這盞燈只有你自已能給，也只屬於你一個人。

我心中的那盞燈作文 篇八

燈可以照亮夜行的路，引你走向黎明，走向成功。

——題記

坐在桌前寫作業，忽然，瞥見角落裏那舊的籃球，上面的皮也磨掉了很多，但那上面，有着以前隊友的簽名。一陣風從窗面撫來，把我的思緒拉得很長很長……

小時候，我對籃球有點興趣，天賦也不錯，但我從來沒想過要去接觸它，練習它。九歲那年，我被體育老師選中，去參加班級與班級之間的比賽，我與一位同學特別被器重，直接拉入校隊培養。六年級，我就與我的隊友一起去參加市級比賽，我們不止觀摩，實戰是不能少的，那場比賽是我的第一場球賽。

九月初旬，天依舊炎熱，烈日高掛在空中，毫不留情的炙烤着大地。我們穿着人生中第一套球服，在賽場上揮灑汗水，對手並沒有想象中的那麼強，也不容小覷，最大的劣勢就是我們的年齡比較小，身高有差距。上半場，我們拉開了比分一直領先着十分左右，到了下半場，好像是體能問題，我們漸漸有點虛脫了，比分慢慢拉了上來。還剩一分鐘，對手只落後於我們兩分了，我掌控着最後的球權，這個球絕對不能失誤！我做了一個假動作，越過了防守人，緊接着抱起球，三步上籃。球離開了我的手，在空中劃出一道華麗的弧線，把我們都看呆了，竟忘了防守，汗水順着臉頰流了下來，“啪嗒”落在了地上，籃球也在同一時刻碰到籃框，“骨碌碌”地轉了兩圈，晃悠悠地落入了籃框，比賽同時結束。我們贏了！我們的第一場籃球比賽贏了！

從此，我喜歡上了籃球。籃球，讓十一個互不相識的人相遇，讓我認識了國小裏最要好的朋友，我們一起練球，一起學習，形影不離。可有一段時間，那魔鬼般的訓練讓我有了放棄的念頭。

我們球員，本來練習就很辛苦，早上六點多要來學校晨練，下午放學後也要練，每天也只練運球和三步上籃。剛開始還興趣慢慢，到後來，就越來越無聊。可教練好像不近人情，還要加跑十圈，每次練完，我們都是一瘸一拐地走回家。這一復一日的訓練讓我產生了放棄的念頭：這樣下去，什麼時候纔到頭，這有什麼用？不如早點退出。可是我轉念一想：上次比賽，我們好像體力不行，運球也有所欠缺，再說，世界上哪有不勞而獲的事，不努力，怎能成功？我得堅持，與隊友一起練習，又何嘗不是一種享受？

我堅持了下來，後來的比賽，我們用實力取得了屬於自己，屬於班級，屬於學校的光榮。

籃球，是我生命中的一盞明燈，指引我，讓我有了意義非凡的童年，讓我明白了“不經歷風雨，怎能遇見彩虹。”

我心中的那盞燈作文 篇九

不知不覺中，已走過了13年的漫長歲月。在腦海的記憶匣子裏，有無數顆流光溢彩的珍珠。珍珠串成一條條發光的項鍊，每一顆都令我刻骨銘心，歷歷在目。

它的裏面有成功與失敗，有快樂與悲傷，有風和日麗，也有苦風淒雨……始終不忘：點亮心中的燈……

記得，小時候的我，很膽小，很怕黑。一個晚上，正在睡夢中的我突然醒了過來。睜開眼睛，四面望去，只是一片黑漆漆的世界，只有從窗戶透過纔看得見的一盞在路邊的還發着微弱的光的燈。耳邊傳來“嗖嗖”的風聲、路邊行人走過的“嘎嘎”聲和鬧鐘秒針轉動的“嘀嗒”聲……頓時，我毛骨悚然，渾身打顫，感到十分害怕……我的聲音也有些顫抖，喊道：“爸爸！媽媽！”喊了很多次，依舊沒人迴應……我的心“怦怦”地跳着，忐忑不安……

過了一會兒，客廳的電話鈴響了……“嘟……嘟……”電話鈴一直在響，每響一聲，我的心就顫抖一次……

但是，我很快又冷靜下來，深呼吸，閉上眼睛，思考：我怎麼會那麼膽小？不就是去接電話嘛！怕什麼？真是的！我不可以那麼儒弱，，我一定要堅強，戰勝自己，戰勝心魔！好！現在就去接電話……

我猛地從被窩裏鑽出身來，看着四周的黑暗，心想：這只是考驗我而已，我不是那麼容易被魔鬼打敗的！只要我點亮了燈，我就成功了！

我跳下牀，邁着略微沉重的腳步，懷着堅毅的心情向燈的開關處走去……伸手按下按鈕，燈——亮了！亮了！一個光明的世界展現在我的眼前……

燈，亮了！真的亮了……

一個琳琅滿目的世界出現在我眼前……

我正處於這麼一個充滿着光明的世界中……頓時，我感到無比的驚喜和快樂……

只是因爲——我，點亮了心中的燈……