靈感範文站

位置:首頁 > 個人文檔 > 學生作文

有意義的活動作文

有意義的活動作文

有意義的活動作文1

在生活中,有許許多多事情讓我值得我去品味,去琢磨,而那次的活動讓我終身難忘。

那天,媽媽對我說:"今天我們來搞一次活動吧!""好啊!讓弟弟妹妹也一起來玩吧!"我回答道。"那我來當裁判,我們就來玩:'乒乓球不能落地'這個活動吧,活動的規則是:

1、在地上畫一個圓圈2、叫兩個人背對背站着,手裏各拿着一個乒乓球拍上面託着一個乒乓球3、兩個人必須要讓乒乓球不能落在地上,兩個人互相擠,一個人把另一個人擠出去圓的那個人就是冠軍,但要是那個人的球落地了,那可就...哈!"於是我叫來弟弟妹妹,他們也特別興奮。

首先是弟弟pk妹妹,媽媽一聲令下,她們就互相擠,可是他們的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意來了個出其不備,用屁股頂了一下弟弟,等等重心不穩,身體向前傾,球掉了。所以這場妹妹勝。

接着,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,準備向妹妹發起進攻。因爲弟弟不服輸,所以一直手舞足蹈的爲我加油。妹妹氣急敗壞,向我擠來,我也不甘落後,兩人擠來擠去,不過還是我佔了優勢,弟弟高興得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁着這時,向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞,垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍,媽媽獎勵了一根冰淇淋。

不過,這次的遊戲真是太好玩了,特別是看弟弟跳舞......哈哈!

有意義的活動作文2

星期天下午,我們海象班來到了響水湖公園。過了一會兒,同學都陸陸續續地到了。

人都到齊了,我們向目的地出發。在橋上,我們看到了波光粼粼的湖水,看到了碧綠的水藻,來回穿梭的游魚,橋彎曲着伸向對岸。

我們來到了對岸,聽桔子老師把注意事項說完了,就開始競技了。我們兩隊各有9人。

第一關是拔河,第二關是夾氣球,第三關是搭橋過河,第四關是投乒乓球,第五關是袋鼠跳,最後一關是五毛一塊。

第一關開始了,我們隊先商量了一會了,決定了一個策略:把高的、胖的、力氣大的人往前面放。我們隊的沈思佟、毛梓羽、季奕彤力氣十分的大,好似可以三人一口氣拔動九頭牛。我們咬牙切齒地往後面拉,最終我們隊以2比0勝利了。

讓我印象最深的是第四關——投乒乓球。這一關必須要有耐心,才能勝利。比賽開始了,我們隊暫時落後了,但經過我的努力趕上對方了。在我們隊第3名同學比賽時我們趕上了。在後面,我們乘勝追擊,但領先只是暫時的,到第7個人時,我們又落後了。不過還好,到最後我們又追上了。我們組除了我以外,其他人都投進了,就我沒進,我十分緊張,但在隊友的鼓勵下,我投進去了,真是有驚無險的。

這次戶外活動雖然很累,但我們開心。最後我明白了一個道理:團結就會贏。

有意義的活動作文3

上週星期六,天氣晴朗,風和日麗,我們作文班的同學去老家印象農莊包糉子,這次活動是爲了紀念屈原,慶端午。

首先,我們來到會議廳聽老師講屈原的故事,之後,老師給我們每個同學發了一個雞蛋寶寶,看誰能保護好雞蛋寶寶,就能評爲“護蛋之星”。

接下來邑我們最期待的包糉子的時間。走進大廳,我看見一張張大圓桌上放着糉葉、糯米、紅豆、綠豆、肉以及其它包糉子的工具,我迫不及待地想大顯身手了。在老師的指導下,我們選了一張桌子,按照服務員的指導,拿了三片糉葉,把它們捲成錐形,就像我們愛吃的甜筒,接着我們就把糯米、紅豆、綠豆放了進去,在把口封好。可我不知道該怎樣才能夠把糉子繫好?我們就拿來紅繩子,找老師或者在場的家長們,幫我們把糉子繫好。看着自己包好的糉子,我的心裏別提有多開心了。

接下來我們還玩了取水遊戲,我們班得了第一名,我們還玩了拔河比賽,還吃了好多好吃的燒烤。

這次活動真有意義,我們玩的特別的開心,真期待還會有這樣的活動。

有意義的活動作文4

上個星期天,我和爸爸待在家裏,作業也早做完了,便想與爸爸一起去紅梅公園遊玩。爸爸似乎看穿了我的想法,笑眯眯地對我說:“我看這樣吧,如果你能用兩種方法計算出冰箱裏一枚雞蛋的體積,我就答應你,否則……”這還不簡單!我爽快地接受了挑戰。等等,我只學過一種計算方法啊!這,不在刁難我嗎?我的大腦飛快地旋轉着,想到辦法了。

我忙開了,先端上來一個大臉盆,又抱來一隻小水桶,最後拿出雞蛋。實驗開始了。首先,我將小桶中倒滿了清水,把它放到大盆內,然後……最重要,也是最關鍵的一步來了。只見我屏住呼吸,輕輕地將雞蛋放入了水桶內。毫無疑問,水溢出來了,流入了大盆裏。爸爸饒有興致地看着我,顯然不知道我要做什麼。最後,我要把小桶拿出來。這一步必須小心,

不能讓水再流出來,好在有爸爸的幫助,我才如願以償。當做完這最後一步時,我大聲地說:“噹噹!如果沒有錯的話,現在這裏水的體積,應該就是雞蛋的體積!”我把水倒入量杯一量,嘿!還真準!正好是100ml,和第一次計算時幾乎一摸一樣。OH。YE!成功了!這時,爸爸親切地對我說:“真聰明,你是怎麼知道這個方法的?”我想了想說:“前幾天,我看到了一本書,書上有一個故事,寫的是阿基米德定律,所以我就猜想,用這種方法應該也可以計算雞蛋的體積!”

爸爸高興極了,不停地誇我是個愛動腦子的孩子。呵呵,這是一次成功的實驗。

有意義的活動作文5

我是個熱心腸,熱衷於參加各種活動。這幾天,小區召集“小社員”開展實踐活動,清除各樓道里的廣告“牛皮癬”,我不假思索報了名。

社區的阿姨還給我們承諾:勞動結束每人獎勵一根棒冰。我們一陣歡呼雀躍。

在阿姨的帶領下,我們來到一個樓道內。哇,目之所及,那些小廣告密佈在角角落落:單元樓的防盜門上、乾淨的樓梯扶手上、雪白的牆壁上、樓梯的水泥地上……看着這麼多野廣告,我心裏十分氣憤,不禁埋怨道:在樓道里貼這麼多廣告合適嗎?這樣破壞環境,這些人還講不講公德心呀?!我要把它們徹底剷除!

說幹就幹,我和同伴們拿出鋼絲球、小水桶、塗料、鏟子……同伴們熱火朝天地幹了起來。經過觀察,我決定對廣告紙下手。我先用手小心翼翼地把那些廣告紙撕下來,撕不掉的再用鏟子鏟,仍除不掉的紙,我只能用鋼絲球沾上水,然後用力地刮。這可不是個輕鬆活,那些紙好像不願意離開牆似的,怎麼刷都刷不掉。我越看心裏越來氣,自己的倔脾氣也上來了:今天我非要把你們這些“壞蛋”清理掉!我又重新用沾過水的鋼絲球刮,三下五除二就把它消滅乾淨了。看到自己清理掉的第一張小廣告紙,像打了次勝仗似的,心裏很快樂。我愈戰愈勇,不一會功夫就清理了十幾張廣告紙。這時,我已經大汗淋漓了,當我回過頭看見小夥伴們正在賣力地幹,我怎麼甘心落後呢?

通過我們半天辛勤的勞動,小區又恢復了整潔的面貌。吃着阿姨發給我們的棒冰,覺得特別甜。

有意義的活動作文6

“叫喊聲、討價聲”,響徹在我們金山國小校園裏,今天我們又迎來一年一度的跳蚤市場。

在人聲鼎沸,熱鬧非凡的.跳蚤市場裏,有許多討價還價聲。你聽,店主們正在自己的店鋪前大喊着他們的口號,有的大喊:清倉大甩賣,走過路過不要錯過;有的喊:降價了嘍,現在買是好時機,機不可失,失不再來;有的喊:珍愛生命,請勿殺價;還有的喊:清倉減價,請勿討價還價,大家不要錯過哦。看來今年的店主們爲了能買個好價錢,可是費了不少的心思啊!

聽完店主的口號,你一定想看看買主們討價還價的情景吧,讓我帶你去瞧瞧。你看,那裏有一個二年級的小買主正在和一位四年級店主討價還價呢!小同學問:“一個小熊洋娃娃多少錢?”店主說:“這個賣十元。”那個小孩想了一會兒對店主說:“可不可以算我六元。”店主果斷地說:“不行,最少八元。”那個小同學聽了轉身就要離開,小店主趕忙跑過去拉住她說:我們各讓一步,不算六元,也不算八元,算你七元,你看行不。”最終那小同學高興地從口袋裏拿出了錢,遞給了店主,迫不及待地從店主手中抱過她心儀已久的洋娃娃。可見,這次買賣相當成功。在跳蚤市場裏,一聲聲的叫賣聲和討價還價聲,猶如一曲曲交響樂此起彼伏着,讓人心潮澎湃。

通過這次活動,大家藉助前幾次的經驗,在今年的跳蚤市場裏收穫更多了,不僅腰包鼓起來了,還增長了不少社會實踐能力。希望來年的跳蚤市場越辦越好。

有意義的活動作文7

今天下午廣場上人山人海,熱鬧非凡,叫賣聲、笑聲、討價還價聲,聲聲入耳,哦!原來是快樂作文的同學們正在舉行“跳蚤市場”活動呢!

只聽陳老師一聲令下,活動拉開了序幕。我被分到了第一組。我們紛紛掏出在家裏準備好的東西,有各式各樣的書,形態各異的玩具,美觀精緻的飾品,我環顧四周,琳琅滿目的商品讓我應接不暇。我的心裏有些忐忑,我今天真的能賣出商品嗎?

活動開始了,廣場上一下子熱鬧起來,同學們有的守株待兔,面帶笑容地坐在小板凳上等着客人地光臨,有的大聲吆喝“瞧一瞧,看一看,全場半價……”有的轉守爲攻,向別的小組推銷自己的商品。這時我也大聲吆喝着,不一會兒來了一位臉上長滿鬍子的爺爺和一位小姑娘,爺爺輕聲問道:“這本《米小圈上學記》多少錢?”“五元。”“五元,這也太貴了,兩元行不行?”“我們提貨就要四元呢。”“那我們有不認識的字怎麼辦?”“裏面有拼音,你們可以翻開看看。”小姑娘輕輕地翻開書對爺爺說:“爺爺,這本書很好,給我買一本吧!”“那……好吧。”那位爺爺從口袋裏掏出五元錢給了我。

活動結束後,賣得多的同學眉開眼笑,賣得少的同學垂頭喪氣,而我雖然賣的不多,可是卻買到了自己喜歡的圖書,也是興奮不已。

賺錢真的不容易,我以後再也不亂花錢了,要把錢花在有意義的事情上。

有意義的活動作文8

今年暑假,我報名參加了少兒主持培訓班,感到很有意義!

在主持班裏,有兩位富有朝氣的年輕老師講課,講授方式獨特有趣、輕鬆幽默,同學們被逗得笑聲不斷。老師爲了讓同學們勞逸結合,還每天和大家一起互動,做各種好玩的遊戲,教室裏總會充滿歡聲笑語。在學習中,我還結識了很多性格各異的新朋友,友好相處、共同進步!

近一個月的培訓,老師教會我們如何在朗誦時聲情並茂、大方自信,使我們從最初的不敢積極展示、表情不夠自如變得越來越優秀,讓我們在循序漸進的學習中戰勝困難、鍛鍊自我!除了朗誦和主持專業知識的學習,老師還用心地加入了感恩教育,使同學們理解家長的辛苦勞累,能夠主動做力所能及的家務。我在家裏每天飯後都會主動洗碗碟、擦桌子、掃地板,自己洗衣物、整理牀鋪、收拾房間,媽媽看到我的點滴變化總會誇我越來越懂事,我也更加熱愛勞動、體諒家人了!

少兒主持暑假班培訓結束後,全體同學都參加了畢業彙報演出,每個人都有主持和朗誦的表演機會,大家配合默契,所有的節目都格外精彩,每個同學都有了很大的突破,臺下不時響起陣陣熱烈的掌聲,老師和家長也紛紛投來鼓勵和讚許的目光,彙報演出進行得非常成功。

少兒主持培訓班使我變得性格開朗、自信大膽,懂得關愛家人、分享快樂,讓我的暑假變得充實且更有意義!

有意義的活動作文9

9月12日《池州日報·九華晨刊》小記者工作室組織了石中、二中、實小的小記者參加新聞知識講座並觀看新聞製作流程,我作爲一名小記者有幸參加了這次活動。

當天上午九時許,講座準時在石臺中學範有樓一樓階梯教室舉行,到場的小記者大約有一百人左右,其中一大半是小學生,在講座上,宣傳部的汪記者向我們介紹了什麼是新聞和新聞的類型。其中,他又着重介紹了“消息”,告訴我們“消息”的結構和應具備的五個要素,並現場編制了兩條消息以便我們更好地理解。最後,他還讓我們自己“接力”完成一則“消息”。

一個多小時後,講座結束了,我們終於迎來了最期待的環節——觀看新聞製作流程。我們來到了石臺縣廣播電視臺,終於瞭解了怎樣剪輯新聞,知道了原來新聞是由一個個片段刪減後拼湊、配音、配字幕及標題後才完成的。

隨後我們又來到了錄音棚,記者大姐姐向我們介紹了各種儀器後,問我們要不要試一試呀?這麼好的機會怎能錯過?我立刻走上前去坐在椅子上,看着屏幕“有模有樣”地當了一回新聞主播,但由於太緊張了,我渾身僵硬,表情很呆板,聲音也不如平時讀書好聽、流利,有很多不足之處,使我忽然明白了那句俗話:看似容易做起來難。

通過這次活動,增長了我們的知識,豐富了我們的見聞,我希望以後能經常舉辦這樣有意義的活動,我也期待着能再次參加類似的活動。

有意義的活動作文10

“換書了!換書了------”“一本換兩本……”這是怎麼回事呢?原來我校舉行一次有趣的換書活動。

那時,我們正在一本正經地看書。忽然,鈴聲響起來了,同學個個都像駿馬一樣,衝出教室,排好整齊的隊伍,昂首挺胸地向草坪走去。我想:我終於可以換書了,這麼好的機會,可是一年只有一次的呀!我一定要好好珍惜這次機會,換一本好書。我一邊想,一邊心裏暗暗高興,真想馬上就開始。

我們來到草坪上,只見操場上人山人海,到處都是換書的同學,每個人手上都捧着幾本課外書,都在翹首期盼換書活動的開始。只聽一聲令下“換書了!”同學們像剛出籠的小鳥,向四面八方散去,個個都爭先恐後地去尋找自己的目標。我東張西望在尋找着目標,忽然,看見一個大姐姐手裏拿着《格林童話》,“哈哈!找到目標了!”我大步流星地跑過去,激動地說:“大姐姐!我用《馬小跳玩數學》換你的《格林童話》,好嗎?”大姐姐拿起我的書左看右看,好半天才說:“好吧!”懸着的心終於放下了,換書成功了,我心裏別提有多高興了。

拿着“戰利品”,我興奮地坐在草地上,迫不及待地打開書看起來。此時,熱鬧的操場已經漸漸安靜下來,同學們三個一羣,五個一夥,坐在草坪上看書。有的躺在草地上一邊看一邊笑,有的趴在草地上一邊看一邊小聲議論着,還有的沉浸在讀書的樂趣中……

換書活動不僅爲我們帶來了更多的課外知識,還教會我們許多實踐知識,給我留下了深刻的印象。

有意義的活動作文11

上個學期,學校舉行了校運會,爲了迎接校運會,測試同學們的運動水平,老師讓我們上了一節體育課。

同學們聽到了都興高彩烈,大家都直奔下樓,來到了操場。

這節課我們共玩了兩個體育項目,下面讓我來介紹一下吧!

第一個是――跳遠,跳運對於同學們還算可以,但有的同學卻認爲很難,神情緊張,有些同學則認爲不難,還很驕傲。但是,結果常常相反,他們在起跳時,起跳太慢,則結果就是跳得不遠,還跳得一身沙子,這當然是給神情緊張的同學一個突如其來的〞大驚喜〞,逗得他們哈哈大笑,讓緊張的氣氛增添了喜悅的景緻!

噢,第一個體育項目介紹得太久了,忘了介紹第二個項目是――扔壘球。老師說並不難,但我們認爲卻與老師相反,簡直太難了,身體要曲,扔的時候要夠力度,扔起又費力。哎,太煩了吧!可是我們的男生,對於他們來說並不難,只見他們一個三下五除二就扔出去了,還扔得遠遠的。

丁零零,突然,下課鈴響了,這節課雖然短暫,但使我受益深淺,它讓我懂得了要有健康的身體,就必須要加強鍛鍊。並且,在鍛鍊的同時,與朋友一起也是開心快樂的。

有意義的活動作文12

上週星期六,天氣晴朗,風和日麗,我們作文班的同學去老家印象農莊包糉子,這次活動是爲了紀念屈原,慶端午。

首先,我們來到會議廳聽老師講屈原的故事,之後,老師給我們每個同學發了一個雞蛋寶寶,看誰能保護好雞蛋寶寶,就能評爲“護蛋之星”。

接下來邑我們最期待的包糉子的時間。走進大廳,我看見一張張大圓桌上放着糉葉、糯米、紅豆、綠豆、肉以及其它包糉子的工具,我迫不及待地想大顯身手了。在老師的指導下,我們選了一張桌子,按照服務員的指導,拿了三片糉葉,把它們捲成錐形,就像我們愛吃的甜筒,接着我們就把糯米、紅豆、綠豆放了進去,在把口封好。可我不知道該怎樣才能夠把糉子繫好?我們就拿來紅繩子,找老師或者在場的家長們,幫我們把糉子繫好。看着自己包好的糉子,我的心裏別提有多開心了。

接下來我們還玩了取水遊戲,我們班得了第一名,我們還玩了拔河比賽,還吃了好多好吃的燒烤。

這次活動真有意義,我們玩的特別的開心,真期待還會有這樣的活動。

有意義的活動作文13

我前幾天參加了一次活動,一次志願活動,一次非常有意義的活動。

那是星期六的早晨,本該睡個懶覺的,可爲了參加那次活動,我早早地六點半就起了,洗刷完後就跑到集合的地方連早飯都是在路上邊走邊吃的(雖然這樣對身體很不好)。到達集合地點後,我們就跟着小隊長去領報紙,而此次我們的任務就是去賣賣這些報紙,然後把賣報紙的這些錢捐助給貧困兒童。

領完報紙,我們就分頭行動了,兩兩組隊,我們就出發了。我和我的小夥伴沒有過賣報紙的經驗,一開始都不好意思開口問別人需不需要一份報紙。我們倆互相加油鼓氣,中午開口向路人詢問,請問您需要報紙嗎。就這樣重複一遍又一遍,我們問過了無數人,磨幹了嘴,才終於遇到了一個想要買報紙的人。中間想過放棄,因爲覺得前途無望,沒有人想要報紙,但我們一步步走下去堅持下來了,遇到一個後,我們又瞬間鼓足了希望,可盼着下一個人,可並不是我們想的那麼好,又如同前一次,又是經過了無數次後纔有人買。經歷了一上午,我們才把任務完成,把錢交到隊長那。

這不單是一次志願活動,也是對我的一次磨練,從開口向路人詢問的掙扎。到最終完成任務,我在此過程中也提升了很多,更幫助了別人。

一次有意義的活動,以後應多參加纔是,鍛鍊了自己,幫助了他人。

有意義的活動作文14

星期六早晨,陽光明媚。今天是慈善日,我和爸爸一起去城市廣場參加一個活動,去幫助貧困山區的國小生。

到了現場,那裏十分熱鬧。有許多義工團隊的攤位,他們正忙碌着。有的義工在給老年人免費測血壓,有的在幫市民識別真假人民幣,還有的在給別人義賣襪子,不少小朋友也加入了義賣活動。

來到越民生義工團攤位前的心願欄,欄上掛着100位小朋友的心願卡,我看到他們有的爸媽離婚了、有的家人去世了,但他們依然很堅強,讓我敬佩無比。我們選了089號小朋友,他今年8歲。爸媽離婚後,他是跟着爸爸一起生活。他爸爸在城裏服裝廠上班,一個月最多回來幾天,平時都是爺爺奶奶照顧他。可沒多久,他爺爺就去世了。可最近一段時間,他爸爸都沒回來,他想爸爸了。小朋友的心願是要一個“赤焰雄獅”的玩具。我們認領他的心願卡,馬上到濱江國小門口買了玩具,讓工作人員把東西送到這位小朋友家裏。還和他的照片合了影,留作紀念。

在回家的路上,我想:希望這位小朋友收到禮物後,會很開心。以後我可以和他一起聯繫,成爲好朋友,一起分享快樂。

在此希望大家能多多幫助貧困山區的小朋友,讓他們過上幸福的生活,和我們一起快樂成長。

有意義的活動作文15

一放寒假,我就每天在想什麼時候搞小隊活動呀?等啊等啊,等到了正月初六,終於要搞小隊活動了。

我們小隊的同學都準時到達了集合地點,每人手上都帶着志願者的標誌,拿上隊旗,謝欣怡的爸爸發給我們宣傳交通安全的資料,我們就成了一個個交通安全小宣傳員。

我們小隊分成了三個小組分頭行動,我和謝欣怡、陳知非、吳涵涵分成了一個小組。我們向馬路邊走去,一邊走一邊尋找目標。不一會兒就發現路邊停着一輛紅車,車裏有一個阿姨,我們四個連忙跑過去,向阿姨說明我們是交通安全小宣傳員,阿姨聽了很高興,我們把手中的宣傳資料送給了她。我們又找啊找,發現停着的一輛車裏有一個叔叔在睡覺,輕輕地敲了一下車窗,叔叔伸出頭來,我們一邊笑着一邊把宣傳紙一張張飛了進去,他被我們逗得哈哈大笑。

我的手裏只剩下最後一張宣傳紙了,我可捨不得發出去了,因爲這張是要送爸爸的。我想:這次小隊活動真有意義,不僅宣傳了交通法規,而且自己還懂了很多交通安全的知識。

標籤: