我的夢想作文會考精品作文600字

我的夢想作文1

夢想是什麼?夢想是毛毛蟲想要破繭成蝶，看一看這大千世界;夢想是小樹苗想要長成參天大樹，爲祖國添一份綠色;夢想是老師無私的關愛悄悄闖入我的心間，滋潤我的成長。而我的夢想是：快快長大，考上理想的大學，爲祖國貢獻自己的一份力量，成爲國家的棟樑之材。五中，就是我可以放飛夢想的一片天空。

光陰似箭，我來五中上學已經有一段日子了。剛來時，校園裏的一切深深地吸引着我。我暗暗發誓：一定要在這裏實現我的夢想，可是時間一長，自控能力較差的我不由自主地放鬆了。就在我稍稍得意忘形的時候，語文老師的一節課讓我徹底明白了，追逐夢想的路上並不是一帆風順的，唯有努力克服艱難險阻，一切纔有可能。

我清楚地記得，那是上學期第三次月考後的一節語文課。上課鈴響起，我們很快走進教室，看見語文老師正坐在講臺上一臉愁容。爲什麼呢?難道是因爲我們這次月考成績退步了?確實，我們穩居第一的成績下滑了，怪不得老師生氣。看着老師，下面同學都坐得規規矩矩、端端正正，沒有一個同學敢擡頭，班裏面安靜得連微風的聲音都聽得清清楚楚。我也和其他同學一樣，忐忑不安，害怕老師點名批評。可老師並沒有怒氣爆發，只是說了很多話，到如今我還記得其中幾句：“同學們，你們以爲我生氣是因爲成績嗎?不是的!老師生氣是因爲你們對待挫折的心態啊!態度決定成敗。在追逐夢想的道路上，困難和挫折是不可避免的，也是必經的。但是我們需要一個正面的心態，一顆強大的內心。唯有如此才能克服困難，披荊斬棘。而不是像你們現在，一遇到困難就自暴自棄，甘願俯首於失敗與挫折的腳下。一個人的力量很渺小，但全班同學的力量匯聚在一起呢?我們既然能拿第二，爲什麼就不能拿第一呢?孩子們，雖然夢想在遠方，但道路就在你們腳下……”

聽完老師這番話後，我不禁爲之一振!是啊，放飛夢想很容易，可是要實現夢想卻需要端正態度，約束自我，不斷努力。在五中的校園裏，有一羣真誠關愛我們的老師，他們用愛心與智慧辛勤地澆灌着我們的心靈。他們讓這片土地充滿希望，他們讓看似遙遠的夢想近在咫尺。我相信五中這片土地，就是是我們夢想的搖籃，它能夠爲我們的成長提供源源不斷的動力，所以我們又怎麼能讓這小小的困難阻擋我們前進的步伐呢?

親愛的同學們，千萬別讓挫折折斷我們追夢的翅膀。夢想的天空並不總是晴朗，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。讓我們的翅膀在困難的洗禮下，變得更加堅強，讓我們放開翅膀，飛向藍天，去迎接追夢途中更加嚴峻的挑戰吧!

我的夢想作文2

曇花爲了自己的夢想，甘願承擔往日無人的理睬;流星爲自己瞬間美好的夢想，寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹爲了自己絢麗多彩的夢想，即使是忍受暴風雨的洗禮;雄鷹爲了自己翱翔藍天的夢想，哪怕是接受生死的挑戰。

爲了夢想，它不願躲在角落，掩飾自己的光彩;爲了夢想，它不願隨波逐流，享受平凡的生命;爲了夢想，它不願退縮膽怯，錯過難得的機會;爲了夢想，它不願萎靡不振，擁有悲慘的結局。

夢想伴隨着成長的腳步，在我們心中慢慢建立起來。

六年前，自己的想法很稚嫩，幻想着有一天能與嫦娥共舞，和夸父賽跑，拜孫悟空爲師，跟哪吒學藝………然而，有一天，我在電視上看到祖國的扞衛者在保衛我們的祖國，爲祖國懲奸除害，這讓我羨慕不已。從那一刻起，一個新的夢想在我心中慢慢發芽——長大要成爲一名祖國的扞衛者，阻擋外來侵略者，讓他們知道我的國家是不可侵犯的!

曾經稚嫩的想法瞬間悄失，熟不知，它猶如種子一般，紮根在我心田………祖國的扞衛者，綠軍裝，綠鋼盔，衝鋒槍，這只是扞衛者的物質需要，但扞衛者真正所需的是頑強的意志與頑強的求生本領。“服從命令”是古今中外任何部隊的基本組織原則。

佛說：“一花一世界，一葉一春秋。”而我卻說一夢一人生，人生因夢想而五彩斑斕;泡泡因太陽而五彩繽紛，同樣夢想只有在不懈的努力下，才得已收穫成功。“有夢就去追”，不管它多麼遙遠，多麼困難，只要相信自己就是奇蹟，堅持自己的夢想，相信我們都可以實現，從現在開始爲了自己的夢想揚帆起航吧!

我的夢想作文3

夢想是風，吹起生活的帆;夢想是帆，帶動人生的船;夢想是船，駛過波濤洶涌的海;夢想是海，承載騰飛的希望……

9月1日是開學的日子，無數的跟我一樣的同學們將打開新學期嶄新的一頁。我們在教室裏觀看了中央電視臺播出的《開學第一課》。而那主題就是我的夢，中國夢!我看到了那麼多成功的人所講述的成就夢想之旅的艱辛和磨礪，他們的夢想從萌芽到實現，幾經起伏，幾經調整，不斷跨越和超越着自我的極限。

最讓我感動的就是那兩位斷臂的大哥哥。雖然他們失去了雙手，卻堅強地活着。失去手臂的痛苦我們可想而知，他們卻堅持了下來。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅強和毅力，他在短片裏說了一句話使我感到很震撼。他說，在我腦袋裏只有兩個選擇，一個要不趕緊死，要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活，並用自己僅有的雙腳堅持了自己的夢想——用雙腳彈鋼琴。這實在是太震撼了，也讓我覺得他很不容易，他一步一步地挺了過來……

每個人心中都有許多夢想，我的夢想也多得像天上的繁星，我在心中也編織着自己無邊的夢想：救死扶傷的“白衣天使”，除惡救善的女警察，但最最閃亮的是那一顆“星星”——當一名人民教師!

在很在以前，這個教師夢已在我的心田播下了種子，而如今，它已經生了根，發了芽……當我每次看到老師的笑容和慈祥，就會更加堅定自己的信念。

蒲公英有自己的約定—— 飄舞!找到賴以生存的土地 ，爲美好的理想而奮鬥!螢火蟲有自己的願望——飛躍!突破無數艱險的關卡，爲閃亮的白晝而“翱翔”!我，也要向自己的夢慢慢接近!雖然我知道離自己的夢想還十分遙遠，但是“寶劍鋒從磨礪出”，“心若在，夢就在!”我要放飛我的夢，去追逐那中國夢!

我的夢想作文4

懷揣夢想，揚帆起航，處處都是天堂。

——題記

鷹擊長空漠生死

每隻鷹的心中都有一個深深紮根在行政的夢想------與白雲嬉鬧，俯視大地上渺小的人、事物。他們註定是天生的佼佼者，但想完成夢想卻得經歷生與死的.距離。當它們站在冰冷陡峭的懸崖邊，第一次深吸一口氣，振動已豐滿卻生硬的翅膀，俯衝向下，享受空中的速度，卻茫然無措的拼命扇動翅膀，有的通不過這場考驗，粉身碎骨，少數則能跌跌撞撞地翱翔在藍天，呼吸別人呼吸不到的空氣，看着別人看不到的風景。

誰不羨慕鷹能搏擊長空，卻有誰能看到背後的困苦曲折，它們跨過了生與死的鴻溝，才實現自己的夢想。

花開石縫抵勁風

看啊，在那尖利的石堆中間，搖曳着一朵金色的小花，那是陽光的顏色!它的命運本無從選擇，在石頭之間，壓抑得看不見未來，但是它心中有夢，想着我要開花，讓世界爲我矚目，它不斷地吸收養分，汲取水分，努力地向陽光移去，不顧別人的嘲諷，一直、一直地堅持下去。當它剛是芽時，無情的狂風蝕着它的身體，但它依舊堅忍，抵抗疾風。它終於開花了，在陽光明媚的日子裏，遊人、路人無不爲之驚歎。

誰能選擇人生的起點呢?但是隻要心中有夢，在艱難困苦的過程，也能堅持，流下的淚水變成澆灌自己的養料。

人浮學海擊巨浪

學海暗礁無數，洶涌澎湃，但是我爲了我的夢想-------不渾渾噩噩地度過，不平平淡淡的生活，首先要考上理想高中。可通往那所高中的海灣多麼狹窄，又有多少船躋身其中，海浪不會因爲我的一腔熱血而溫柔一些，它似無情狂魔，掀起一番番巨浪。我在這搖搖晃晃之際，更奮勇地向前，打敗這些猖狂的巨浪，往前，往前，再往前，陽光就在不遠處，我的夢想已在向我招手，我怎能懈怠?看着絢爛色彩正在不遠處，我會更堅定地向前。

驚濤駭浪嚇不住我，因爲心中有夢，陪我勇闖天涯。

夢想，是懸在頭頂的星，在再困苦黑暗的日子，也能指引我的方向，讓我爲了自己的夢想，勇往直前。

我的夢想作文5

一顆顆閃耀着光芒的流星劃過天際，絢麗而奪目。這時的我，在陽臺上許下一個再平凡不過的願望。

輕叩開記憶的大門，一件件往事歷歷浮現，我在尋找，那一個觸及我心靈的下午。

在課堂上，老師提出了一個問題：你的夢想是什麼?問題一出，同學們嘰嘰喳喳的議論起來。而我，一個人在沉思着，因爲，我還沒有想過這個問題。

但是天不遂人願，老師最終還是找到了我，我吞吞吐吐的冒出幾個字：“我……想……當、一個……作…家……”

沒想到，我隨口敷衍的一句話，卻得到了老師的讚賞和肯定：“這個夢想很不錯，希望你將來能實現它。”

回家後，我拼命的做作業，扒兩口飯又去翻看那些平時只是在書架上做擺設的書，爸爸媽媽打趣道：“喲，今天太陽打西邊出來了呀，能讓我家孩子這麼勤奮!”不知是夢想的推動還是爸爸媽媽話語的激勵，我更是廢寢忘食地去看書，爲我的作家夢奮鬥着，努力着。

不知不覺中，我漸漸愛上了看書，家裏的那些“擺設”我幾乎都看過。我的考試作文也從起初的減10分、8分漸漸變成減3分、4分。

但是我對待事情永遠只是三分鐘熱度，過了不久，我又對書本沒了興趣。每天該吃就吃，該喝就喝，該睡就睡。書這個詞就很久沒有在我的生活中出現過。

轉折還是出現在學校裏，那一天，我在桌子上發現了一個便籤，上面寫着簡單的五個字：你的夢想呢?

那秀氣而又雋永的字體，不用猜就知道是班主任的。咦?我的夢想呢?我在腦海中仔細搜尋，在記憶最深處，我發現了即將被埋沒的“作家”二字。

是啊，我的夢想呢?曾經發誓要實現夢想的人呢?當初以夢想爲樂的人呢?

從學校回家後，我又變回了以前那個對書癡迷的孩子，繼續追逐我的夢想。爸爸媽媽看見了，只是欣慰的笑了笑。

過了很長時間後，我才知道，原來當初是爸爸媽媽打電話與老師溝通的。老師瞭解我的情況後，就寫了那張便籤，放在了我的桌子上。

或許，願望與夢想，只有一線之隔吧。

新的一年，__就要來了，我不求能夠實現這個夢想，但是我祈求，能夠距離夢想再近一步!