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三年級續寫故事作文300字左右

三年級續寫故事作文300字左右

續寫故事作文300字1

當兔子得知烏龜贏得了比賽怒髮衝冠的說:“可惡要不是你跑的太慢,看的我直髮困就睡着了。”兔子馬上又向烏龜挑戰。

兔子找到了烏龜說:“我們重新比賽。”烏龜說:“行,剛纔的比賽沒人當裁判,現在我們去找森林裏最公正的裁判——小鳥。”“行,我們馬上去。”

它們找到了小鳥讓它當裁判 。

“比賽正式開始。”一開始兔子就飛奔的跑,回頭看烏龜又想睡覺。它向起了上一回的比賽吸取教訓不再回頭了。

正當兔子跑的很快時,突然看見一條河趕緊剎車差點掉進河裏。它就開始想辦法了......

眼看烏龜就要趕上來了,它只好跳進河裏向前遊。可還沒有游到一半就沒力氣了,烏龜也跟上來了。烏龜看見兔子快要淹死的時候救了它。兔子嚇的渾身沒力氣烏龜就揹着它一起過了終點。

兔子就登門感謝烏龜,烏龜說:“不用謝。”從此,烏龜和兔子成了好朋友。

續寫故事作文300字2

自從狐狸把烏鴉的那塊肉騙走以後,烏鴉一直不甘心。

一天,烏鴉又得到一塊肉。碰巧,又被狐狸看見了。烏鴉站在樹上,嘴裏叼着肉,仇視着狐狸。

狐狸又假惺惺的的說:“烏鴉小姐,近來可好?”

烏鴉心想:又想騙我的肉,我就不說話,看你怎麼騙。

狐狸見一計不成又生一計,“烏鴉小姐,你還惦記着哪件事吧,”狐狸說。烏鴉還不理它。

狐狸又說:“其實,我當時實在餓壞了,我是因爲三天三夜沒吃飯,所以才騙您的。請原諒。”

烏鴉終於開口說話了,不過,他把肉用爪子拿着。這樣再怎麼說話肉也掉不了了。“好吧我原諒你了。”狐狸見此情景,拼命的搖晃樹,烏鴉情不自禁的飛了起來,可忘了拿肉。這不肉又被狐狸弄走了。

續寫故事作文300字3

《老人和鳥》這篇課文是個感人的故事,娓娓道來,耐人尋味。“老人和鳥”的故事,實際上就是人與動物和諧相處的故事。文章脈絡清晰,情感發展自然:老人通過充滿誠摯愛心的行動,使鳥兒由懷疑到信任,直至與老人親密無間。文章語言生動,優美,富有詩情畫意。讀着這篇文章,使人不由自主地走進了一股人與自然和諧共生的美妙畫卷中。人之愛,鳥之語,樹之情,花之意,無不充盈着溫馨和美之情。本課的教學,應引導學生好好朗讀,細細品味,想象老人與鳥兒們和諧相處的感人情景,體會老人的誠摯愛心。

我在精讀文本,理解文本的基礎上把教學過程設計爲:參照課後的“愛心記錄”設定中心話題爲“用心讀課文,你感受到了老人與鳥兒之間那份濃濃的愛了嗎?你是從哪些地方感受到,把相關的詞句畫下來,用心體會着讀一讀。”同時輔以多媒體課件愛心記錄的方式出現(初步感悟)。朗讀理解引導學生抓住重點語句體會文章中老人和鳥的深厚感情;最後昇華情感體會老人與鳥之間心靈相通的感情之後再來感悟最後鳥兒對老人的深切哀思。每一部分之間的情感是層層深入的遞進關係。這樣的設計,使學生們較好的感受到了老人與鳥之間相處的和諧,情感的深厚。同時,在這三部分的理解當中,我分別選擇了不同的側重點。在第一部分(老人愛鳥部分)是,我側重引導學生結合文中詞句及生活經驗來體會老人的無私勇敢和體貼。在理解(鳥愛老人部分)時,除了結合文中重點詞句理解之外,我重點讓學生展開想象下出文中沒有寫出來的故事,達到了讀寫結合。從整堂課。

續寫故事作文300字4

眨眼,暑假。太陽烤了地球,空氣氣喘吁吁。

但在樹的東部的村莊,小支柱也急於來了。小夥伴總是來了。

三個脂肪攜帶兩個大啞鈴自信地說:誰可以提起這個啞鈴三秒鐘。結果,小夥伴都沒有舉起,更不用說三秒鐘了。我看到胖胖的他正在吸吮腹部,盯着眼睛,彎曲的腿,甚至手的靜脈都出來了,不到三秒,小夥伴羨慕說:太,真的,真的是一個戲法啊!站在兩邊的祝福的一邊是不省油的燈,我看到他拿起幾把刀的籃子。他正在攪拌。不久,它做了一個美麗的花籃。小夥伴們是豎起大拇指,不能不鼓掌的讚美。但那三個脂肪有點不高興,所以他說:我要試試。我沒想到兩個的結果都沒有,連材料都破了。他不得不把毛巾扔進去。

我看到小柱子旁邊提到的鋼筆,用墨水染上,飛在紙上兩次,看到紙張出現了幾個很好的話寫的。雖然每個人都會寫,但沒有人能寫得像他那樣快速和好。真的讓別人無止境地讚美口。每個人都喊:太絕對,世界也不是第二個人。我們是非常羨慕的眼睛看着他和兩個祝福,三個脂肪。因爲他們的把戲太遠了。

續寫故事作文300字5

烏鴉自從被狐狸騙了之後,心裏一直憎恨着狐狸,決定報復一下狐狸。

於是,第二天,天一亮烏鴉就去商店買了一大堆別針又買了一塊肉,回家後烏鴉用剪刀把肉剪開,把別針放進去。烏鴉把這塊放了別針的肉放到狐狸家門口,但是烏鴉做夢都沒想到狐狸打到了一隻公雞,現在的狐狸根本看不上這塊肉了。

烏鴉氣壞了,這次它要直接毒死狐狸。中午偷偷來到了狐狸家,準備往狐狸的午飯裏下毒。

它看到眼前這一幕,非常感動。

原來第二天是烏鴉的生日,狐狸正在給它準備舉辦生日會呢,烏鴉扔掉了毒藥,準備和狐狸做朋友。

從此,烏鴉和狐狸成了一對要好的朋友,並且經常一起玩遊戲,甚至它們生活在一起了!

續寫故事作文300字6

有一天,烏鴉又找到了一片肉,碰巧又碰上了狐狸,她心裏又緊張又害怕,緊緊咬住那塊油汪汪的肉,一動也不動地站在樹枝上,生怕這片肉又成爲狐狸的美餐。

狐狸看見了那片肉,口水直流,恨不得一口就吞了它!於是,他賠着笑臉,討好地說:“親愛的烏鴉,我好想你呀!上次,你那動聽的歌聲讓我久久難忘,真是太美妙了……”烏鴉沒有理他。這下,可惹火了狐狸,他變了個臉色,兇巴巴地說:“你這個大笨蛋,別以爲你了不起,其實你是世界上最醜的鳥!黑乎乎的掉進煤堆裏都找不到……”還沒等狐狸說完,烏鴉就破口大罵,結果辛辛苦苦一直咬緊的肉掉了下來,狐狸得意洋洋地叼走了。

烏鴉十分難過,傷心地飛在回家的路上,經過羊博士的研究室,心想,也許羊博士有辦法,就把事情一五一十地告訴了博士,羊博士很生氣,叫烏鴉放心,自己會想辦法幫助她的。羊博士想啊想啊,想到了一個主意,他找來一張紙,寫到:“我研究室今天少了一塊有毒的肉,發現此肉請趕快送來。”並將紙貼在了狐狸的門上。狐狸美滋滋地叼着肉回到家,一看,大吃一驚,趕緊送到了研究室,害怕自己會被毒死。羊博士開心極了,連忙叫烏鴉來領肉。烏鴉謝了博士,高興地回家了。

續寫故事作文300字7

狐狸餓的肚子咕咕叫,就到森林裏來找吃的,它來到樹下看見了烏鴉。烏鴉嘴裏還叼着一塊肉,可把狐狸給讒壞了。

狐狸搖搖尾巴想:“反正上次也騙了一隻烏鴉,再騙一次吧,反正都是笨鳥。”

狐狸說:“親愛的烏鴉,你的歌真好聽,你唱幾句吧!”

烏鴉說:“好的,那你先轉過去。”

狐狸說:“好的。”烏鴉趕緊把肉藏在了窩裏,然後拾起一塊小石頭,說:“你可以轉過身了!”

烏鴉把小石頭放在了樹枝上,就唱了起來:“一個大壞蛋,它就是狐狸,鳥兒們不要聽它的話……。”

狐狸氣的直在樹下跳,忽然,小石頭掉了下來。狐狸覺的是肉,就撲了上去吃掉了小石頭,牙全部沒有了。

烏鴉說:“惡有惡報,狡猾的狐狸!”

標籤:續寫 三年級