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童年的發現作文【精品多篇】

童年的發現作文【精品多篇】

童年的發現作文400字 篇一

今天,我們從俄羅斯作家費多羅夫那裏學到了《童年的發現》。這篇文章是關於作者童年時期的一項科學發現,重點是發現胚胎髮育規律的過程。作者的求知慾和驚人的想象力給了我靈感。他之所以在童年時期有這個發現,主要是因爲:第一,他敢於提問;第二,反覆思考;第三,大膽想象。在日常生活中,我們也要養成細心觀察的習慣,善於在遇到問題時大膽思考,更重要的是要有勤奮學習、持之以恆的精神。

這個世界對我們來說充滿了神祕。年輕的時候對什麼都好奇。我喜歡看《十萬個爲什麼》。經常跟着爸爸媽媽問一些奇怪的問題:人是從哪裏來的?火箭怎麼升上天?什麼是原子彈?爲什麼一年分爲春夏秋冬?這些問題經常讓我爸媽目瞪口呆,我答不上來他們也很尷尬。有時候他們只是編一個答案來搪塞過去,我就莫名其妙的相信了。

通過學習《童年的發現》,我學到了一個道理:科學是一項嚴謹的事業,不應該馬虎或虛假。據說人類是由類人猿進化而來的。但我曾經看過著名生物醫生曹虎的一篇文章《人類是從哪裏來的》,才知道人類的遠祖到底是森林猿還是海洋猿,至今還是個謎!我想,等我長大了,我一定要拿着這根科學魔杖,找出誰是我們像費多羅夫一樣的老祖宗。

童年的發現優秀作文 篇二

時間如白駒過隙,很多事情隨着時間的流逝而忘記,但這件事仍銘記在我心中。八歲的我就發現潮汐波變化的規律,這完全是我獨立刻苦鑽研的成果。

你聽完這句話,估計會哈哈大笑。愛笑你就笑吧,反正笑不會給你帶來禍害,但這確實是事情的真相。

我的發現起始一次到老家舟山的海邊遊玩。那一次,我在海岸邊滯留了三天。有一次,我在海中游泳玩耍。突然之間,漲潮了,海水無比洶涌地拍了過來。我被海浪衝刷到了沙灘上。隨後,海平面的高度如同發燒時的體溫上升似的轉眼拔高了二米。大約一個小時後,潮水退了,海水漸漸下降了兩米,回到了以前海平面的高度。這一切令我十分驚訝地目瞪口呆。

我對這個奇怪的現象疑惑不解。爲什麼會發生漲潮和退潮呢?漲潮和退潮的`時間會不會發生改變呢?這個問題整天在我的腦海中發現。我只能迫不及待地去問爸爸,讓他來幫助我解答這個奇妙無比的問題。

“這要你自己去探索,去發現。纔會真正理解其中的原因。再說,我可不懂這方面的知識”爸爸隨口說出了一連串讓我失望的答案,讓我獨立思考。我只能自己探索關於漲潮和退潮的規律。

等到第二天,我仔細思考這個問題。我坐在炙熱的沙灘上,絞盡腦汁地想着,可總是想不出一點眉目。突然,我靈機一動,興奮地想:地球和月球不是每時每刻都在自轉,自轉的速度差不多形成引力,引力會形成漲潮,引力消失時,就要退潮啊!我越來越興奮,忘記了從*股底下傳來的火烤般的灼痛……

第一個問題解決了,我準備迎接下一個挑戰。我再次坐在那個沙坑裏,等待漲潮的發生。十分鐘,半小時,五十分鐘,等到一個小時五分鐘,漲潮發生了。退潮與漲潮相隔了一個小時。第三天,相隔的時間沒有什麼變化,只是漲潮的發生時間晚了五十分鐘。

我回到家後,急忙打開電腦差資料,可答案總是不出來。這一刻,時間好像被我等得凝固了,電腦桌旁的植物都好像枯萎了,魚兒好像都急了,連太陽的好像要消失了,四周寂靜得連輕微的鬧鐘的滴答聲都分外清晰。答案終於跳出來了,上面的答案證明我的推斷完全正確。

我明白了,只有自己不斷探索、發現、思考、推理等努力,只要付出努力,總會使你自己進步,讓思維更敏捷,跨上新一個偉大的臺階。

童年的發現作文400字 篇三

在我的相冊裏,有我的回憶。果實的回憶是花兒,大海的回憶是浪花,大樹的回憶是樹苗,我的回憶是就是那本厚厚的相冊,我最喜歡的那張,正是我最開心的一次。

時間推移到2017年,太陽像大火球似的掛在空中,烤着大地,知了在樹上叫着“熱……熱……熱”。這時節,也是螳螂神出鬼沒的時候。我看到朋友的寵物——蟑螂有眼睛,但螳螂的呼吸器官在哪兒呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我決心探索這個奧祕。

那天下午,天氣不錯。我和斌斌找好長棍子,和斌斌一起去捉螳螂。

斌斌在那邊人熟地熟,所以她就當“小嚮導”,我們到處找,就是找不到,螳螂到底藏在哪呢?我們只好問叔叔,在叔叔的指點下,終於找出來一隻,我一跳,撲了過去,竟然沒撲着。“哎喲,哎呦……”腿上青一塊,斌斌跑過來說:“沒事吧?”我忍着痛說:“沒事。”又出來了一隻,我用兩根棍子往它的前後一插,我用手捉了起來,圓圓的眼睛下面有一個圓圓的小鼻子。原來螳螂也有呼吸器官呀!

這件事,我永遠也忘記不了。這就是我童年時的發現,當時覺得是一件很偉大的事情,但是,現在回想起來,突然覺得自己小時候的這個發現真的很幼稚。

童年的發現作文 篇四

每個人的童年都是純真的、有趣的,我的童年也是如此。

我還清楚的記得一次和同學的發現。說來給你聽聽。

我和馮崴崴是好朋友,經常在一起玩。有一次,我們走到了楊樹邊,想把皮筋栓在樹上。我一手拿着皮筋,一手抱住樹準備綁。忽然,我感到手上粘住了什麼,就叫她一起看。我們一同看左手,結果發現手上有像膠水一樣的東西。我們馬上告訴趙老師,老師說那是樹膠,可以粘東西。我和馮崴崴開始使用樹膠,粘了很多東西,我們還特高興,以爲別人不知道這件事。

事情發生後的第二年,我們上了科學課,講到植物分泌東西排出體外,比如樹膠、當時我和馮崴崴都很吃驚,就放了學找了兩盆花,花的枝幹上也有膠。我們一連發現兩種事物,很高興,就一同回家去了。

直到現在,我們還記得那次偉大的發現。讓我們懂了許多。

童年的發現作文 篇五

我的童年是快樂的。

在我童年的海洋上,有着無數的貝殼,而裏面裝着我金色的童年,一打開,童年的記憶便像我涌來。

我的童年是快樂的,是在我的家鄉過的,在我的印象裏,家鄉的人有着質樸的微笑,身上有着泥土的氣息。我記的我無論從誰的身邊經過,都對我露出笑臉。在家鄉我還有一羣夥伴比我大的`孩子們什麼都讓着我,一有好吃的總是拿給我。他們總說吃過了,纔給我吃,他們會帶我去河裏捉魚,在麥田的奔跑,在晚上數星星。是他們讓我感受到什麼是友情。

童年的發現 篇六

我小的時候,老師教我們學了一遍課文——《小蝌蚪找媽媽》,我對這一刻非常有興趣,因爲我想起了一個問題:小蝌蚪的媽媽怎麼是青蛙呢?他們兩個都不一樣呀!”

放學後,我飛快的跑上樓去問媽媽這個問題:“媽媽,小蝌蚪的媽媽怎麼會是青蛙呢?它們倆的樣子都不一樣呀!”

“恩…。”媽媽想了一會便對我說:“小蝌蚪長大後就會變成青蛙嘛!”

“不是的,不是的!它們倆的顏色都不一樣呀!小蝌蚪的顏色是黑色的,青蛙的顏色是青色的,它怎麼會變成青蛙呢?再說了,它要是變成青蛙了,那它的顏色也是黑色的呀,要是這樣的話,它一定叫做黑蛙。”我強詞奪理的說到。

這時候,媽媽對我說:“小蝌蚪長大後,他就慢慢的。慢慢的變成青蛙呀。呵呵,傻孩子。”

這時,我聽了媽媽的話,我還不滿足。於是,我快速的跑到河裏捉了幾隻小蝌蚪和青蛙。回到家後,我拿着小刀把小蝌蚪和青蛙的肚子隔開,看看裏面的東西是不是跟青蛙裏面的東西一樣。可是,不一樣!於是,我絞盡腦汁的想了起來。“呀,我終於想到了!”我高興萬分的說。

“哈哈,一定是魚非常餓,就找可都的皮吃,這樣蝌蚪的皮被魚吃了,就剩下了綠皮,小蝌蚪漸漸的長大了,以爲它吃的太多了,就撐出了兩條腿,尾巴又撐掉了。所以變成青蛙了!”

童年的發現作文500字 篇七

記得在我國小二年級的時候,火熱的夏天,我常常能在我家樓下聽見蟬在樹上發出嘹亮的歌聲,可是這歌聲並不是令人歡樂的,而是聽來煩燥的吱吱聲,而且夏季天氣越是悶熱,蟬叫得越大聲,總會使人有種不安的情緒,這究竟是爲什麼呢?

那天天氣很熱,我的腦門上滾着豆大的汗珠,蟬還在耳邊不停地鳴叫着,吵死了我心裏總是那麼想,想着想着,我的好奇心不自覺地出現了,於是,回到家後,我打開電腦,搜索起了蟬。

我仔細地觀察着網上的圖片,竟然驚奇地發現蟬竟然沒有嘴巴,我趕緊細看蟬的介紹,這才(本站★)知道它是用腹部發聲的,可是蟬的腹部並沒有嘴巴,我又去看了一個視頻,發現在它的翅膀分別有一些神奇的黃色薄膜,當翅翼伸過薄膜時,薄膜便發生了一些微弱的顫動,我又去看資料,資料寫到,這些薄膜是可以振動的音箱。我繼續往下看,從中看到當它們用肌肉扯動音箱時就會發出聲音。原來蟬的歌聲並不是用嘴發出來的。實際上,蟬是昆蟲中出色的鼓手,它們腹部兩側,各有一片富有彈性的薄膜,好像鼓膜一樣,裏面還有天然的擴音器。蟬在高聲歌唱時,不是用錘敲,而是用肌肉扯動鼓膜發出顫音,顫音再通過擴音器,就變得十分響亮。

這是我童年裏的一個發現,在這個發現中體會到,要有好奇心,去探索身邊未知的事物,纔會有更大的發現。

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