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我和老外第一次親密接觸七年級記敘作文(精品多篇)

我和老外第一次親密接觸七年級記敘作文(精品多篇)

我和老外第一次親密接觸七年級記敘作文 篇一

今天,奶奶帶我一起去超市買些生活用品。

我四處瞎逛,嗯,發現了一個黃頭髮白皮膚的人。他是誰呢?爲什麼長着黃頭髮和這麼白的皮膚?

直到他轉過頭來,我看到他的臉與我們不同,才知道他是一位外國人。

我看見外國人十分驚訝,他怎麼會出現在這裏?哦,對了,我們這裏有炭河古城,它有可能就是來這裏旅遊的。

這些都不是很驚奇,直到看到他做的事,我那時我十分佩服他。

他也是在買東西,突然他看到一個超市的員工在那裏搬運物資,看他上了一把年紀,那個外國人用不是很流利的中文對她說:“老奶奶,你這裏的東西太重了,我來幫你吧。”那老奶奶也不好拒絕,只好答應了,老奶奶讓那個外國人幫他推到後門,等下她去搬運其他東西,就把那些東西放在地上,讓他等一等。

而我也悄悄的跟他來到了後面,那個我外國人應該想好事做到底,便把那些箱子全都放到了地上,等老奶奶回來時,看到已經被放在地下的箱子,對外國人感激不盡,而外國人也好事做到底,便把那些箱子一起全放到了地上。

這位外國人助人爲樂的精神值得我們去學習。

我和老外第一次親密接觸七年級記敘作文 篇二

我家有一個“外國人”,不過,他可不是真正的外國人哦!他是我家的“外語老師”,還有另一個兼職,那就是——我的爸爸!

爸爸有一頭黑油油的頭髮,一雙不大的眼鏡,總是笑眯眯的,戴着一副眼鏡,大鼻頭,一張能說會道的嘴巴。

爸爸去過許多的國家,所以也就成了家裏的“外國人”,還時不時的冒出一句話,得意洋洋地讓我們猜是哪個國家的語言。他輔導起我的英語來也是格外認真,如果我有什麼不懂的地方,爸爸就會不厭其煩地一遍接一遍地講。我經常想:爸爸簡直就是半個外國人啊!

爸爸雖然平時幽默風趣,可在教我英語的時可絕不會馬虎,不過,他也會用幽默的話語來吸引我。

一次,爸爸在教我英語時,可能是因爲課文有些難的緣故,我總是學不會。爸爸便一手拿着書,一手指着單詞,皺着眉頭,認真把每一個單詞的發音、口型都做到位。有一次讀到house的時候,他的嘴張的,完全可以塞進去一個雞蛋了。

這時,我有些走神。爸爸看到我在發呆,就把手伸到我眼前,用力拍了幾下:“嘿,嘿!你怎麼啦?認真聽講!”我嚇了一跳,急忙跟着爸爸讀。該做一些練習了,可是,因爲我沒有好好聽,總是把單詞的意思記錯。爸爸扶了一下眼鏡,皺着眉頭:“近體怎麼了?效率這麼低!”我也着急了,忙說:“我總是把它們記錯。”

“沒關係,我們慢慢來。”爸爸笑了笑,耐心地對我講道:“英語是有些枯燥。不過,記他們也是有些小技巧的,你看,“咖啡”的發音和漢語差不多;“果汁”的發音嘛……你可以記作“就死,所以不要多喝果汁哦……”

我很快學會了所有的單詞。看來,爸爸不但會說外語,還會用幽默風趣的言語表達出來,真是一個幽默的“外國人”呀!

這就是我的爸爸,我家的“外國人”!

我和老外第一次親密接觸七年級記敘作文 篇三

一節語文課上,本來是在講枯燥的練習冊。不知哪位“有心人”打了個岔,也不知道這之後是怎樣“循循善誘”——因爲像我們這樣的“好學生”,是不該關注這些事情的——總之,結果就是把老師領上了歪道,講話題引到與外國人的交流上來了。聽着老師自己的回憶,看着同學們積極的神態,我也陷入了回想。.。.。.

應該是在8月24日吧,正是我的“世博三日遊”的第二天,印象中那是最累的一天。

那天晚上,10點左右的樣子。遊園一天疲憊不堪的我,坐在世博軸上,吹着“夜上海”特有的清爽的風,正享受着眼前中國館美妙的夜景,不時地從揹包裏掏出些餅乾大嚼着,全當是晚飯。現在回想起來,那時還真是愜意!

這樣的愜意當然誰都不願錯過,世博軸上人來人往,許多人也都駐足賞景,還有的拍照留念。我這樣一個女孩的身型自然與這條長板凳極不相稱,但這時還沒有人坐到我旁邊。當然,是到這時。

忽然,我感到身邊來了人,漫不經心地瞟了一眼:“恩,是兩個外國人。”雖說老外在太原還算“稀有動物”,但在世博會上,尤其是C片區,外國人也見得多了,所以我一點都不吃驚。在這隨意的一瞟中,我看到靠近我這邊的那個外國人(男的)還比較年輕,長的是標準的“外國像”。

處於禮貌,我向旁邊讓了讓,好讓他們能夠坐穩。那個人扭過頭來,極平淡地說了一句:“Sorry。(這難道是習慣嗎?)”可是我不知道該怎麼回答。其實我也不是不會,只是不敢,主要是缺乏練習。這大概就是應試教育最大的弊端之一吧。與其在外國人面前說錯英語,還不如裝作不會。.。.。.於是,我沒有說話,只是微笑着搖了搖頭——我懷疑老外是否看清了我那個幅度的搖頭。.。.。.

他也沒有說什麼,回過頭去,與那個和他同來的人攀談起來。我不想聽——也聽不懂。只繼續吃着我的餅乾,不過已沒有心思欣賞風景了——:“我,第一次,和外國人交談麼?”

真是奇怪,明明確定再也走不動了,明明對腳失去了信心,但在那一刻,我感覺到,自己的身體充溢着能量——足夠走出去的能量,是它帶動我的腿腳向前邁。

我離開了那裏,離開時,我竭力使身體的擺動很瀟灑——畢竟在外國人面前,可不能失了面子!

我和老外第一次親密接觸七年級記敘作文 篇四

有一個從奧地利留學回來的學生回到中國,講述了這樣一件事:在他們學校周圍的路口處,都會有一兩個“無人售報攤”,人們可以在這裏用投幣的方法賣報紙。可是,這在中國留學生來看是非常有便宜可佔的。於是,在衆目睽睽之下,許多的中國學生只拿報紙不交錢。久而久之,中國人在當地的民衆眼裏成爲非常不守信用的人,還導致當地的城管部門不得不把中國學生宿舍周圍的“無人售報攤”給拆除了。這位奧地利的留學生在回憶時憤怒地說道:“這比外國人打我們中國人一個耳光還難受!”

說實話,我們中國人的愛國確實沒有外國人做的好。

在《科學時代週刊》上有這樣一篇文章。是關於科學家周光召在芬蘭的故事:“芬蘭在地域上與中國相比,確實是一個小國家,但是,那裏的人們爲什麼能在50年之內把自己國家的科技、貿易水平在世界上能領先前列?”周光召第一次去芬蘭已經是很長時間以前了。一次,他和郭可信同志一起去一個芬蘭的同學家中。到了下午五點,那位芬蘭同學竟然宣佈要降國旗了,並讓他們兩個人並排,嚴肅的站在門口。他也像正規的旗手一樣放着芬蘭國歌,把那面在房頂上飄着的國旗緩緩的降下來。降好國旗以後,周光召問這位芬蘭同學,是不是每天都會這樣。聽了他的回答,原來,他每天上班時都會升國旗,每天下班後都會降國旗,週末時也按時如此。而且,這種習慣是從他父親那一代傳來的,至今芬蘭的每一個家庭都有這樣的習慣。

這兩則故事,你也許被中國人現在走向世界而有辱國榮感到憤怒,也許你被芬蘭人的愛國給感染了。你更要想想自己,到底是屬於哪一種人。現在的中國人對我們祖國的榮譽已經很淡薄了。在故宮,這樣一個蘊含着中國豐富的傳統文化的地方,開滿了洋快餐;那麼多的國小生把紅領巾任意踩踏;那麼多的中國人在外國的地上亂吐痰,吐在地上的,也破壞了中國在外國人眼中的榮譽!

口頭歌頌祖國,不真誠;爲國捐軀,不現實。只有小事中的愛國,才能支撐起我們這個龐大國家的榮譽。

我和老外第一次親密接觸七年級記敘作文 篇五

我們共同生活在一個美麗的星球——地球。在地球上,有許許多多個國家,每個國家都有單單隻屬於他們自己的獨特的美與風土人情,如:重慶的火鍋,新疆的羊肉串…。但是,我最瞭解也很欣常倫敦的風土人情。

“如果你厭倦了倫敦,你就厭倦了生活。”這是英國著名文學家、批評家塞繆爾。約翰說的。在他的眼裏,倫敦真的有那麼值得欣賞與留念嗎?讓我們一起去看一看吧!

你走進倫敦,準會先看到濃濃的英倫風:紅色的電話亭、郵筒、雙層巴士。假如你來到大街上,撞上一個英國人,他們總是會非常友好的呼叫一聲:“哈嘍!”或是用不標準的中國話說:“你好!”英國人的生活習慣與風俗禮儀究竟是什麼樣的呢?讓大家一起了解一下英國的`紳士們吧!

首先是語言與交流。英國人非常注重自己的身體語言,從來不會用手來指着他人,因爲在英國這樣的行爲會被認爲是非常不友好的動作。因此, 在說話時也不會離對方太近。所以,爲了避免發生爭執是要必須約束自己的。

第二點就是英國的風俗禮儀與生活習慣。英國人普遍有一種強烈的社會責任感,對公衆事業、慈善事業等都很關注。其實,英國人彬彬有禮,如要請求時會說“Please”表示對他人的尊重,接受了幫助或服務後會說“Thank you”,無論事情是多麼的微不足道。寫到這裏時我才發現,英國人是多麼有教養啊!我認爲,這種良好社會風氣應當在中國也要流行起來。

聽了我的介紹,如果大家再一次去外國時,一定要留給外國人一個好的印象,就像他們留給我們的一樣。

我和老外第一次親密接觸七年級記敘作文 篇六

這條街從沒像今天這樣熱鬧,從街這頭到街那頭都擠滿了人,儘管天上下着淅淅瀝瀝的小雨,但街上仍是水泄不通。

今天是大年七年級,大家都急着去串門,我們一家子卻在十字街上玩得不亦樂乎。

玩着玩着,我看見幾名外國人。我好奇地跟着他們,還和他們進行了簡單的對話。原來,他們是想買些東西帶到國外。他們挑中了一件衣服,由於語言不通,急得不知所措。賣家用帶着“外國味兒”的中國話對着他們大喊:“120元。”外國人卻皺着眉頭對他們說:“What?”老闆的女兒十分機靈,拿着計算器在上面按了“120”,買家便恍然大悟。另一個外國人可能覺得太貴了,便比畫來比畫去。賣家不明白,那個外國人用手比畫了一個“1”,兩個“0”。最後,這筆生意成交了。外國人拿着衣服滿意地走了。

雖然語言不通,但是生意談成了。這不是一個普通的生意,是中國走向繁榮,人民過上好日子的象徵。

我和老外第一次親密接觸七年級記敘作文 篇七

去年暑假我與媽媽去桂林大飽了一番眼福。“甲天下”的桂林山水給我留下了極爲深刻的印象,但更令我難以忘懷的要數回來途中與老外的“第一次親密接觸”了。

5日晚,我和媽媽結束了五天的桂林之旅,早早坐在候車室裏等候當晚回程的列車。才坐定一會兒,候車室門口就擁進了一批與我年齡差不多的中學生,還有幾個大學生模樣的老外。冷清的候車室頓時喧鬧了起來。那幾個老外更是活潑得不得了。他們有的戴着大竹帽到處跟人聊個不停,有的耐心地學做中國的摺扇,還有的邊和學生們打牌邊用半生不熟的中文嚷着“我贏了,我贏了”。那些中學生盡情地與老外們侃侃而談,令我好生羨慕。想想自己學習英語已經有三年了,何不趁此機會練練口語?可是他們被那些學生們緊緊包圍着,我實在不好意思插足,所以只有遠遠觀望着。

上車後我卻發現,老外們與我在同一個車廂!而且就在我隔壁!這個意外的驚喜使我忘記了放下肩上沉重的旅行包,一心“謀劃”着如何與老外們說上話。幾個老外走過來,恰巧在我的鋪位前停了下來,對我笑了笑。我鼓起勇氣用英文告訴他們我在這兒睡,老外們用歡愉的表情說着“Yeah”,我趁熱打鐵對他們說:“我們離得很近,不是嗎?”他們開心地回答:“Yes!Yes!”一位外國姐姐還對我說:“這太好了。”我開心極了,原來老外們都很和善,很好接觸呢!

開了第一次口,我也就壯起了膽。在洗漱間裏我主動將位置讓給了一位外國姐姐。她很漂亮,有着一頭金色的鬈髮,一雙大而迷人的綠色眼睛,兩道黃色的細長眉彎彎的,活像一個芭比娃娃。她洗漱完畢,不知是出於感謝還是禮貌,主動與我攀談起來。從與她簡短的聊天中我瞭解到她叫“Theresa”(特莉莎),19歲,來自美國,這次是來爲英語夏令營當臨時老師的。我也對她做了一番自我介紹。互道晚安後,我們暫時分手了。

第二天我一覺醒來後,發現才6:30,不過我仍爬了起來。本想老外們一定會睡到很晚,沒料到特莉莎帶頭,將她的夥伴們統統鬧了起來。一位老外朝我笑了笑,我們互相問了好,她還誇我的發音不錯。這一來,我就更放鬆了,和身邊的外國朋友們聊了起來。過了一會兒,車廂裏只剩下了特莉莎和凱瑟琳,我抓住這個絕好的機會,和一位叔叔一起與她們攀談了起來。我們的談話愉快而輕鬆。從中國的小吃聊到了美國的電腦,從他們的成員聊到了我的學校和叔叔的工作。遇到雙方都不懂時,我們便連說帶比劃,她們有時還蹦出一兩句中文來。眼看我和叔叔的那點兒英文墨水就要支持不住了,特莉莎和凱瑟琳拿出了她們的中文本給我們看。上面歪歪扭扭地寫着好些漢字。特莉莎給自己取了一箇中文名叫“江靖雯”,而凱瑟琳則取名爲“鍾愛玲”。看着她們一筆一畫努力地寫着中文,聽着她們帶着洋味兒的發音,幾個鋪位的人全善意地笑了。

我和老外第一次親密接觸七年級記敘作文 篇八

只所以叫“外國人”是因爲她的樣子真的好像外國人呀!她每天打扮得很精神,真不像30來歲的人呀!好像一個長不大的小女孩。她的臉有些發黑,從遠處看就更像外國人了。她知識淵博,像一位教授,她是一個很喜歡學生的老師,這也是一個想讓學生喜歡的老師應具備的條件吧!

她在我們班級上課的時候,那認真勁真是讓人佩服。她的表演能力好極了!在英語課文當中有些需要表演的地方,或者是學習關於動作的新詞時,她就會表演給我們看,她表演的和課文中的意思真的很相近,讓我們也更加理解了,當我每次讀到那個詞的時候,我都會想到張老師那次生動的表演!真是讓人記憶猶新。我想可能她的認真感動了大家,大家也對英語產生了興趣,不再把英語這門功課當作負擔,很容易的就學會了當堂課的內容,這樣的結果是和張老師的努力分不開的!我們很感謝她!

她也很喜歡與我們同學接觸,在下課時,總是喜歡和我們討論一些別的事情,她經常問一些我們的事,也很喜歡接受同學們的一些建議。在學校的英語班,外教不能來給我們上課了,我們只好自己找教材進行學習了,而她卻沒有自己定下教材,而是在上課時,問我們喜歡學什麼英語?對什麼英語感興趣,我想:只有我們喜歡的教材纔可以認真的去學,纔可以學到許多知識,這一點是很多老師都想不到,而她卻想到了,她終於根據我們的意見把教材定了下來。我們也很認真地去學習!

張老師是這樣一個認真對待工作,認真對待學生的人。她對自己的事業是那樣的熱愛,我真的被她的真誠打動了。我想今後我們走上工作崗位的時候也要這樣的工作呀!我爲有這樣的老師而感到驕傲與自豪!

我和老外第一次親密接觸七年級記敘作文 篇九

我們班有一個“外國人”,這個人有卷卷的頭髮,白白的皮膚,怎麼看怎麼像一個“外國人”。雖然他不讓我叫他“外國人”,但是我還是忍不住叫他“外國人”。

這個“外國人”學習很好,上課也很認真聽講,發言也很積極,但是隻有一點---他的字不好。每次考試“外國人”的卷面分多了加1分,一般加0分。唉!真爲他的字發愁!

“外國人”的心地也很好呢!

有一次,我和我的“死對頭”---彭派見了面。這個傢伙,一見我,就敬了我“一腳”,我哪裏肯罷休,在他逃跑的時候,我趁機還了他一腳,可“蛋黃派”竟然又踢了我一腳,真可惡!站在一旁的“外國人”安慰我:“別生氣了,就當他不講道理。”我十分感激他,便用手拍了拍他的肩膀。

啊?他是誰?你到我們班裏去問一問,誰人不知,誰人不曉。啊,還不知道?告訴你吧,他就是我們班大名鼎鼎的謝闖!