我的另一片天地作文【多篇】

我的另一片天地作文 篇一

我們的生活是繽紛的，精彩的。我們在日常學習外，總會有自己的一片天地，那裏是美好的，讓人享受的“天地”。我也有“天地”，讓我告訴你吧！

在學習生活外，我總愛去動物園走走，愛看動物們那可愛的外表與清脆的叫聲，這片天地讓我的心靈得到放鬆，讓生活變得更加美好。

我的天地確切地說不是動物園，而是動物園內的鴿子場，我與鴿子在“天地”裏。每次我總要買一小包玉米粒餵給它們。上一次，我又來餵它們吃了。我先拿一小撮玉米粒放在地上，頓時，鴿子便蜂擁而上，一些鴿子沒搶到，只好悻悻然地離開了那兒，到別處去玩了；而搶到玉米粒的鴿子，雄赳赳，氣昂昂，似乎它是天下第一。我看着它們，心中總洋溢着快樂。我再放了少許於掌心，那些鴿子又聚集在一起了，它們用尖尖的小嘴向我的掌心啄去，我開始緊張，因爲之前我從來沒有讓它們從我的掌心中啄食玉米粒。當一隻鴿子的尖嘴朝我的掌心逼近，我心一顫，手一抖，玉米灑了出去，於是乎又是一陣轟搶。我望着空空如也的掌心，搖了搖頭，坐在一邊，一邊看着吃得正歡的鴿子們，一邊給自己打氣：我不怕，我行的！我與鴿子的天地怎能有隔閡呢？我又一次將手攤開，伸向它們，一隻只鴿子向我飛來。有隻膽大的鴿子首先向我啄去，我望着它，它的羽毛白如雪，小嘴紅如血，它一點一點地啄着玉米粒，時而碰到我的掌心，我有一種癢癢的感覺，很舒服。我盡情享受着這片天地，，我與鴿子的天地。它們是和平的象徵，正因爲這樣，我們之間才顯得這麼的親密無間。我不再還騙我，不再拘束，我將雙手攤開，讓鴿子們和我零距離接觸。那樣的感覺是我前所未有的，我忘卻了一切的煩惱，只享受這片刻的溫馨。

我愛這片和平的天地！

我的另一片天地作文 篇二

我有一個屬於自己的小天地，那就是我的臥室，我別具匠心爲我的小天地取了一個有個性的名字——我的地盤，我作主。有個性吧！

穿過客廳，便來到了屬於我的那一片小天地，推開門，映入眼簾的是白白的牆壁與十幾張獎狀。房間的東邊是我的牀，牀頭是黑白相間的，牀下是棕色的，牀上鋪了一張金黃色的牀單，美極了。我的房間並不大，只有7個多平方米，但它積累了我生活、學習的記憶。牀上也有我的毛絨玩具：小狗，小熊，和一隻大的海豚。在牀頭邊的牆壁上有一個花一樣的燈，燈上掛了一隻橙色的小老鼠，因爲我屬鼠，所以上面掛了一隻橙色的小老鼠，在燈的上方有一幅畫，是2004年時，我在重慶畫的， 上面用我的名字畫了鳥，花，好看極了！在牀的左邊，就是我的書桌了，從國小到國中它已陪伴我走過了八個春秋了，它雖然沒有書櫃，也不是很華麗，但上面的學習用具，書本都擺放整齊，在桌子的上方，有一個藍色的護眼檯燈，每天晚上它散發出白色的光，灑滿了我的書桌，它的底座上坐着一隻“博士企鵝”企鵝的肚子上有一塊鍾，它時時刻刻提醒我時間，在書桌上方的牆上有一張我自制的課程表，旁邊有一個兔子掛鉤，上面掛了我心愛的樂器——葫蘆絲，笛子，它給了我許多的快樂。在桌子的左邊，就是窗戶了，窗簾是深綠色的，帶給人無限的暖意，向窗戶外一眼望去，外邊就是美麗的濱江大道和母親河嘉陵江。我也常依偎在窗戶邊看風景，看那美麗的夕陽，聽那悅耳的鳥鳴，我也長倚在窗邊沉思，幻想，領悟，用心去領悟大自然的語言，心情不好時，把頭探出窗外，呼吸新鮮空氣，心情會無比舒暢和無比的輕鬆……

這就是我的小天地，充滿了樂趣，充滿了幸福，每當我走進了這溫馨的小屋，就能感到一種親切感。我的小天地也是我的知心朋友呢！每當我不想做作業時，它好像在拉我，拽我，讓我留下，當我爲作業繁多而嘆息時，它彷彿在對我說：“多學一些，現在努力些辛苦些，將來會對你有幫助的。”

我愛我的臥室，它不是一個小屋子，而是我的樂園，它時刻爲我服務，調節我的情緒，這就是我的那一片小天地。

我的另一片天地作文 篇三

每個人都有屬於自己的天地，而且在天地中存放了我們自己生活中的“五彩繽紛”。

自小跨入學校大門始，我的天地就在學堂，每天的上學，放學，寫作業，交作業已成爲我們的主旋律。也許有人會問，你的“天地”僅在學校嗎？你不覺得僅此“天地”的單調嗎？那我會坦率的告訴你，我還有另一片天呢！

我從小就喜歡大自然。他那五彩繽紛的色彩，他那美麗動人的丰姿，他那一年四季的風情。它帶給了我許多快樂和美的享受，留給我許多美麗深沉的記憶。由此，走進大自然，擁抱大自然，似是我的另一片天地。

一道翩然的風，春姍姍而來。

每當春姑娘來臨，我和小夥伴們投入了大自然的懷抱中，我們踏着露珠，採摘鮮花，擺弄着手中纖細的柳枝；隨意地在草地上打滾，也不怕把衣服弄髒；躺在草地上，沐浴着和煦的春陽，任微風拂過臉頰。有時還會看見一羣孩童思肆意奔跑着，嬉鬧着，歡笑着。每當春天到來，我總是那麼興奮——春天真美！

斑駁的樹影搖曳，夏風風火火的趕來。

夏日的星空是那樣美麗，夜的霓裳綴着星光。我常常依偎在母親的懷裏，靜靜的在陽臺上看星光閃爍。一把大蒲扇慢悠悠地晃着，送來幾絲涼風，也捎來幾分閒適。偶爾，母親也會講幾個故事，或是輕聲哼唱那些在我聽來如催眠曲一般的歌謠。我不知不覺的微笑着，漸漸進入另一個美麗的世界——夏天真火！

黃葉在風中輕舞，秋匆匆而至。

踏着地上的落葉，聽着那清脆的葉片碎裂的聲音，我慢悠悠的在路上走着。我從未感到秋天的蕭瑟與淒涼，因爲一路上總能聞到丹桂飄香，看到秋菊綻放。更何況，回到家中，我還可以享受已熟透的水果的香甜。這種香甜的味道，是一種值得永遠回味的味道——秋天真爽！

凜冽的寒風呼嘯，冬疾步奔來。

家鄉的冬天總是冷得有些刺骨，幸好新年的喜悅總能冬日的寒意。豐盛的年夜飯，此起彼伏的鞭炮聲，絢麗的煙花，還有人們的新衣裳，構成了冬天特有的風景線——冬天真酷！

我的另一片天地，包涵了我生活中的色彩，他給了我快樂，幸福。每當走進大自然，我會情不自禁的高喊：大自然萬歲！

我的另一片天地作文 篇四

創意，是創新，不是死板地盲目從衆。有時候，在一件事情“山窮水盡”時，只要動一下腦筋，發揮創意，就會柳暗花明，走向成功的彼岸。

記得國小時，學校裏舉行了科技發明大賽，班主任推薦我參加大賽，但我一直想不出點子。有一天，我看到櫃子裏放着一堆音樂卡片，桌子上擺着一輛玩具車，我頓時有了靈感。我拆開小車，再花很大的力氣裝進音樂卡片。歷經一天一夜的努力，我終於組裝好了音樂小車，這項發明在校發明大賽中獲得了一等獎。

讀七年級的時候，學校要舉行寢室美化評比，大家都爭先恐後地購買裝飾材料，準備對寢室進行美化。

傍晚五時，我們回到了寢室。陳同學拎着一大袋貼紙，張同學端着一大盆水，林同學拿拖把，徐同學手執抹布，謝同學與章同學握着掃把正清理着地上的垃圾。

美化進展得很順利，拖地的用力拖，擦窗戶的認真清理灰塵，貼圖裝飾的一絲不苟……沒過多久，寢室就大變樣了。

然而，細心的陳權發現了寢室的一個大漏洞：我的牀圍旁邊的牆壁上有一大灘污漬，且難以清除。這個污漬是開學時我不小心甩筆時留下的。

如果不清除污漬，我們寢室就不能被評爲“美麗寢室”，大家一時都想不出辦法，陷入了一籌莫展的困境。

我望了望天花板，上面貼着幾張七彩的便利貼，那是以前的國小住校生貼的。我靈機一動：我們可不可以用便利貼，把它貼到污漬處，上(）面寫上我們寢室的成員介紹。

我把這個創意告訴了寢室成員，他們都十分贊同。寢室長張同學對我十分讚賞：“副寢室長你真是太有創意了！”

我向宿舍管理員要來一瓶強力膠水，把膠水塗抹到便利貼上，貼到牆上。每個寢室成員都陸續地寫了便利貼。

所有的美化過程做完，已是六點多了。我們心中無比的暢快。

幾天後，在表彰大會上，校長宣讀了寢室美化比賽獲獎名單：109室、104室、107室……當我聽到自己寢室獲獎的消息時，我和寢室成員們非常激動。因爲我們寢室獲得了全校第三名的好成績。

生活中，一個小小的創意，就可以使舊物煥發新生；科學上，一個創意可以改變我們的生活。

創意，可以使走投無路變成絕處逢生，產生意想不到的效果！我要在今後的道路上更多地發揮創意。