靈感範文站

位置:首頁 > 個人文檔 > 學生作文

十字路口作文(精品多篇)

十字路口作文(精品多篇)

字路口作文 篇一

一直以來都不喜歡十字路口。以前是因爲不會過馬路,車來車往的十字路口我恐慌,經常是半天都走不過一個十字路口,又加上不識路——我一直被叫做路癡,十字路口讓我迷茫。

人在成長過程中,總是要經歷這樣那樣的選擇,如今再望着車水馬龍的十字路口,心中不再恐慌,有的卻是惆悵。東南西北四個方向,屬於我的方向是哪個?

記憶猶新的是九年級的時候,因爲面臨着會考,作文的練習量就超大,一週往往要寫很多篇作文,而且要有特色。在絞盡腦汁後實在想不出再寫什麼好了,我擡頭看到了書架上有一本作文大全,頓時萌生出一個想抄作文的壞念頭,但只是一閃而過,我怎麼能那樣做呢?還是繼續想吧!時間在一分一秒地過去,牆上鐘錶走動的聲音讓我煩躁不安,我把筆一扔,走向書架,拿下了作文大全,隨便找了一篇作文抄在了作業本上。那個十字路口,我選擇了錯誤的方向導致後來老師錯誤的決定。

老師將作文改好後,在班上評講時說:“這次我們班有幾位同學的作文寫得很好,特別是江紅同學,作文很有特色。你們把我打了五角星的作文譽寫下來,準備在我校的校刊上發表。”我一聽老師這話,愣了半天,同桌捅了我一下,說:“恭喜你呀!”我苦笑。

回家後,我沒有心思做作業,我大腦一片混亂,到底該不該向老師說明一切。如果我不說,等到作文發表了,同學們一定會議論紛紛,我彷彿覺得已經有人在我的背後指指點點了,不行,我不能這樣做。可是如果我說了,老師會是什麼態度?她對我的那點好印象不全都化爲泡影了嗎?我是越想越煩惱,怪自己幹嘛要抄作文,第一次抄就被害慘了。我不能讓自己背上“抄作文”的罵名,我不能不講誠信的!於是我決定,明天一早就跟老師說清楚。這個十字路口,我選擇了屬於我的正確的方向。

當我忐忑不安地說明了一切後,老師先是一愣,估計很是失望,爾後笑笑說:“那就不譽了,等你下次的好作文。”我以爲我聽錯了,老師不怪我了嗎?見我一臉茫然,老師說:“你來跟我說這件事,一定是下了很大的決心吧?既然你選擇做一個誠實的學生,老師沒有理由怪你。不過,下不爲例,抄作文畢竟是一個不好的表現。”我使勁地點點頭,心裏充滿了感動,亦或是爲了老師的寬容,亦或是爲了自己選擇的方向,總之,從那以後,我再也沒有抄過作文,那次的過失是第一次也是最後一次。

每個xx字路口,都有故事,都有思考,都蘊含着深刻的道理。我們徘徊過,我們憂鬱過,最終,我們有了自己的選擇……

字路口作文 篇二

世上有兩種人,男人,女人。這是普通不過的答案。無論你是男是女,你沒有什麼了不起,可論起強者與弱者,那就可以成爲誇耀的資本。可能只是在一念之間的事,站在強者與弱者的十字路口上,你的選擇決定你一生的道路。

強者是意志堅強的人,在驚濤駭浪中笑傲江湖的是強者,在微風細浪中保持英雄本色的也是強者,在槍林彈雨中忘掉傷痛一心殺敵報國的是強者,在一次小小的考試失敗後,積極進取的也是強者。強者不一定有堅強的體魄,可得有堅強的意志。

強者是樂觀向上的人,這種人於黑暗中能見光明,面對山河破碎,國破家亡的舊中國,毛澤東硬是靠“小米加步槍”取得了解放,他是強者,面對積貧積弱的發展剛剛起步的中國,鄧小平利用改革開放的正確方針,使中國走上了發展的道路,他是強者。

強者是戰勝自己的人。這種人是了不起的人。曾幾度想就這樣算了吧,可我們仍然堅持了下來,仍然生活得很精彩。那我們就是強者。我們爲我們自己而自豪,試想如果我們選擇了放棄,我們就會永遠墜入黑暗的深淵。

站在人生的十字路口上,我們得做個強者,只要我們堅強一點,樂觀一點,就能戰勝自己,當我們踏上光明大道的時候,我們就燦爛的笑吧。我們就有了這樣的豪情:曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。

字路口作文 篇三

一直以來都不喜歡十字路口。以前是因爲不會過馬路,車來車往的十字路口我恐慌,經常是半天都走不過一個十字路口,又加上不識路——我一直被叫做路癡,十字路口讓我迷茫。

人在成長過程中,總是要經歷這樣那樣的選擇,如今再望着車水馬龍的十字路口,心中不再恐慌,有的卻是惆悵。東南西北四個方向,屬於我的方向是哪個?

記憶猶新的是九年級的時候,因爲面臨着會考,作文的練習量就超大,一週往往要寫很多篇作文,而且要有特色。在絞盡腦汁後【本站】實在想不出再寫什麼好了,我擡頭看到了書架上有一本作文大全,頓時萌生出一個想抄作文的壞念頭,但只是一閃而過,我怎麼能那樣做呢?還是繼續想吧!時間在一分一秒地過去,牆上鐘錶走動的聲音讓我煩躁不安,我把筆一扔,走向書架,拿下了作文大全,隨便找了一篇作文抄在了作業本上。那個十字路口,我選擇了錯誤的方向導致後來老師錯誤的決定。

老師將作文改好後,在班上評講時說:“這次我們班有幾位同學的作文寫得很好,特別是江紅同學,作文很有特色。你們把我打了五角星的作文譽寫下來,準備在我校的校刊上發表。”我一聽老師這話,愣了半天,同桌捅了我一下,說:“恭喜你呀!”我苦笑。

回家後,我沒有心思做作業,我大腦一片混亂,到底該不該向老師說明一切。如果我不說,等到作文發表了,同學們一定會議論紛紛,我彷彿覺得已經有人在我的背後指指點點了,不行,我不能這樣做。可是如果我說了,老師會是什麼態度?她對我的那點好印象不全都化爲泡影了嗎?我是越想越煩惱,怪自己幹嘛要抄作文,第一次抄就被害慘了。我不能讓自己背上“抄作文”的罵名,我不能不講誠信的!於是我決定,明天一早就跟老師說清楚。這個十字路口,我選擇了屬於我的正確的方向。

當我忐忑不安地說明了一切後,老師先是一愣,估計很是失望,爾後笑笑說:“那就不譽了,等你下次的好作文。”我以爲我聽錯了,老師不怪我了嗎?見我一臉茫然,老師說:“你來跟我說這件事,一定是下了很大的決心吧?既然你選擇做一個誠實的學生,老師沒有理由怪你。不過,下不爲例,抄作文畢竟是一個不好的表現。”我使勁地點點頭,心裏充滿了感動,亦或是爲了老師的寬容,亦或是爲了自己選擇的方向,總之,從那以後,我再也沒有抄過作文,那次的過失是第一次也是最後一次。

每個十字路口,都有故事,都有思考,都蘊含着深刻的道理。我們徘徊過,我們憂鬱過,最終,我們有了自己的選擇……

字路口作文 篇四

有些路看起來很近,可是走下去卻很遠,堅持不住的人永遠走不到頭,如芥草點燃後只會飄散盡在天空海闊中。

我們不富裕所以活的快樂,我們有感情所以身心受傷,我們成績差所以被冷,我們不美麗所以笑的自然。我們生命有獨特美麗所以有着各種的十字路口。

馬戲團的小丑或許是最令人記得卻又最令人遺忘的角色,臉上的油彩遮住了皺紋,頭頂的帽子蓋住了白髮,面具下的眼淚沒人知道,觀衆只會在意表演是否精彩,是否值回票價,小丑是否是真的小丑。我們以小丑爲快樂,卻沒人會去想着小丑的快樂從何而來,可能有人會說無聊,有人說傻。那些爲我們帶來快樂的人,往往都是不快樂的人。

小丑卸了妝以後走在十字路口上,誰會上前拍一下他的肩膀,嘿一聲說你上次扮演的小丑真不錯,或許沒有,小丑在走錯路口撞得鼻青臉腫的時候,誰會爲他加油鼓舞,然後不計較的再次欣賞。或許沒有,小丑在辛勤努力的時候曬下的汗淚,一次次在誰會知道然後伸手援助,或許沒有。因爲小丑在我們心裏只是小丑。

小丑再美只是小丑,十字路口,誰會陪他再回首。換來多少笑臉和欣慰,早已淡忘的記憶,時光正在流,快樂正在走,多少夢長久,小丑也會有脆弱的時候,小丑也有沮喪的原因,但他始終一無所有,十字路口,誰去陪他一起走,還是風花雪月隨流。

我們身邊有着我們不曾感覺到的小丑,他們默默得爲我們提供着快樂,陪我們一起走,我們應該記住他們,感謝他們,

我們需要愛,沒有愛的指引,小丑的旅程將永遠悲慘;相處需要愛,愛就像調味料,使素不相識的人的心醞釀得緊緊連繫;生活需要愛,愛讓生活永遠充滿光明。指導我們走過一個個十字路口。

十字路口,淡忘曾受過的傷,那只是一面阻擋的牆壁,既然是牆壁我想是可以打破的,不要迷惘,踏過碎片,丟下憂傷,去尋找真正的理想。每一滴汗水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛着清麗的旋律的小溪都閃爍着美的光輝。小丑用美麗的心來看待人世的繁華多彩,也能細細品味那無處不在的美。

真正點亮生命的不是輝煌的成功,而是美好的希望。我們其實都是小丑,在帶給別人快樂的時候自己也能更加快樂。這纔是十字路口後最正確的風景。

字路口作文 篇五

今天,我去新華書店看書,走到國貿大廈那兒的十字路口時,正巧綠燈亮了,我急急忙忙地向馬路對面走去。

正在斑馬線上走着,突然,一輛電動車從我右邊急馳而來,我嚇了一跳,連忙閃到了一邊。心裏納悶:這會兒怎麼有車子呀?我正想着,電動車嘎然而止。從車上跳下一位中年婦女,瞪大了眼睛盯着我,大聲地衝着我嚷道:“你這小傢伙,不要命了!走路不看着車子。”我奇怪了,生氣地說:“現在明明綠燈呀,是你闖紅燈了,怎麼還說我不對?”,可那中年婦女卻理直氣壯地對我說:“那你走路也得長眼睛呀!”。世上哪有這種人呀,真不講理。我氣得眼淚一顆接着一顆地往下直掉,心想:“不和這種人鬥氣,還是看書要緊。”我擡腳剛要走,和我一起過馬路的'人不服氣了。一位叔叔指責那位婦女:“你這人怎麼這樣不講理,闖紅燈了還反過來說別人不對”,旁邊一位穿紅衣服的姐姐也說:“人家小妹妹走得好好的,是你闖紅燈差點把人撞了,怎麼還有理了”。

正當大家七嘴八舌地都在批評那位中年婦女時,交警叔叔來了,問明瞭事情的前因後果後,對那位中年女進行了批評,那位中年婦女臉漲得通紅,走到我身邊低聲地說了聲:“對不起”,坐上車子,揚長而去了。

到了新華書店,我的心裏久久不能平靜,腦海裏還想着剛纔的那一幕。在心裏暗暗想:我們一定要遵守交通規則,這樣我們的祖國纔會更美好。

字路口作文 篇六

我獨自在街上游蕩着,漫無目的。不覺間暮色已籠罩了整座小城。

我向前走着,那個十字路口漸漸浮現在了我眼前。面前的路是黑的,而上面的條紋卻是雪白的。路上穿行而過的車燈漸漸亮起,路燈和霓虹燈也隨着亮了起來,相互交映着,是一片好看的顏色。

這座小城的'街道是美的。視線變得模糊時,一切燈光都好像是涌動着的圓圈,發出好看的光,在一片朦朧中,被一種無形的力量推着向前,這其中也像有潮水的漲落一般。

路是像河的,也許就是河。車輛和岸邊的行人也是川流不息,像一個碼頭,邊上都是暮色中亮着的船隻。雪白的條紋是橋,在不寬的溪邊則像是青石板,我小時也從來都是喜歡踩在白紋上一跳一跳地過呢,好像踩到黑色的路就要掉到水裏似的,也不是完全沒有道理的。

在這樣的路口,大河,也許是交錯的小溪,唱着她的歌。每一次綠燈亮起時,都有涌動着的、閃着光的流。從一個方向被推向另一個方向,一時間,川流不息。

在我眼中變得像船一樣的各種車,它們都有自己的目的地呢。而我卻是不曾想要去到哪裏的。可我該往哪裏去呢?前面,還是看起來沒有盡頭的大路,左邊也是湖,那裏有水、有風,還有梧桐樹;我終於還是向右邊走去了,那是家的方向。

那是一片老城,街道很窄,也許某個小巷裏還有未被拆除的紅磚房。樹在茂盛時是可以遮擋住路的,投下一片濃蔭,比起波濤洶涌的大河,我也許還是更熱愛細小的溪流。

那裏有像青石板一樣可以跳過的斑馬線,有茂密的梧桐樹;那裏有我熟悉的感覺,當然那裏也有我的家。

清涼的夜,淡淡的光,此景此情,像極了我恬靜悠然的心。我又繼續走了,朝着家的方向。大河與那個路口都在我身後淡去,留下的是小溪,和沿着溪流行走的我。

字路口作文 篇七

每一個人在自我的道德路上都會遇到十字路口,那時候的你將會無比迷茫,不知到底是前進還是後退,往左還是往右,這天,我就走到了十字路口處。

這天下午,爸爸帶我去市中心——天一廣場玩,玩了幾個小時後,我們搭上515路公交車準備回家,上車時空位子很多,我和爸爸便隨便找了兩個座位坐了下來。隨着人們一站一站陸陸續續地上車,車廂裏的人逐漸多了起來。這時,上車的一位老爺爺站在了我身旁。車開始啓動了,可我的眼睛卻一向看着老爺爺,心想:老爺爺年紀這麼大了,作爲少先隊員的我是不是就應讓座呢?不行不行!在這麼多人面前讓座,怎樣覺得有些尷尬呢?怎樣辦纔好呀?我的心裏像是有一隻天使和一隻惡魔一樣,在喋喋不休地爭吵着。天使說:“去吧,給老爺爺讓個座,你看老爺爺站得多辛苦啊!”於是,我站了起來,可剛要開口,小惡魔就不服氣了,生氣地說:“你想在衆人面前尷尬一下嗎?那你就去吧!”我想了想,又坐下了。“快去吧!”“不,別去!”“去!”“不去!”“去!”最後捱到我們下車的一站了,我慢吞吞地下了車,滿腦子全都是讓座的事。無意間我發現,老爺爺坐在我的座位上了!我笑了!笑得是那樣燦爛,那樣開心。

既能夠讓座,又不怕尷尬,這或許是我最好的讓座方式……

字路口作文 篇八

曾經深深的,拒絕過黑暗,因爲它不若光明般絢爛,給予的是無盡的哀傷與失望。

題記

那天真的很黑,黑的寂靜,黑的深沉,黑的鎮定,黑的讓人自信堅定,坐在書房裏的我,任書上起起落落的控制我的心,內心一片煩躁。在一個平凡的星期五,我翻開了它,它是高爾基的三部曲中的第一部,真讓我受益匪淺,上帝似乎對阿廖沙不公平,上帝給予我們快樂的童年可上帝爲阿廖沙關了一扇門,這扇門就是阿廖沙的童年。阿廖沙的悲慘童年正式開始。阿廖沙四歲喪父,由母親帶到外祖父家,外祖父脾氣十分怪,性格也很粗暴,他是一個小染坊的主人,沒想到2個舅舅,也是這樣的人,阿廖沙就在這樣的環境中生活,那該是多麼難熬啊,最玲人可惡的是竟然有一次打阿廖沙,打的失去知覺啦,結果大病一場,看到這裏我不禁爲阿廖沙在這樣的環境中生活,感到不安和恐慌,但是我看見了表哥茨岡

每次都用自己的胳膊擋祖父的鞭子,看到這就感覺他傻傻地,他樸實,深愛着阿廖沙,儘管身上被抽得紅腫,也沒有怨言,阿廖沙的童年就是在這個家庭中度過的,他還有一個善良的外祖母,面對這樣醜陋的社會阿廖沙身邊有善良,正直,的人給了阿廖沙信心和力量,使他看見了光明和希望,堅信黑暗過去,黎明的曙光一定回來到,阿廖沙學會了如何面對生活和生活上的困難和障礙。每個人都會有所感觸,都不得不擔心着阿廖沙的心靈會不會被玷污,在阿廖沙生命中最重要的一個人是外祖母,祖母疼他,愛他,呵護他,她把蜜送到了阿廖沙的心窩裏去了十年樹木,百年樹人,種子漸漸發芽,最後長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界中就再也不會有風吹雨打啦,祖母每次都能撫慰阿廖沙心靈上的創傷,也能一次次讓傷口癒合,替阿廖沙感到不公平,感到悲催,他的童年是黑暗的,二我們的卻是燦爛的,是豐富多彩的,和阿廖沙相比,我們真的是比他幸福太多了,當我們告別自由自在,無憂無慮的童年,走向少年時代,回首自己在童年時的朝朝暮暮,點點滴滴,難免會有些留戀,我領悟出,我們身在福中不知福,二阿廖沙的童年是悲慘的,我們一定要好好珍惜現在來之不易的美好生活,讀完書的最後一頁,阿廖沙的童年也該結束啦。等待着他的也將是另一種截然不同的生活,我想對阿廖沙說,難免會有有些事情讓你痛苦或是不堪,但請你相信,黑暗過去,太陽終會出來,希望你堅強,努力,走向成功,奪得生活中和現實中的那枚閃耀耀的金牌。

但擁有着這些,我們好像不知足,而奢求。因爲,在我們眼裏,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。好好珍惜現在的美好生活。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始爲長輩着想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。爲了以後,爲了將來,爲了我們到“人間”的那一天。讀了高爾基的《童年》後,才知道什麼是童年,什麼是幸福童年,什麼叫做珍惜童年。也許你正在爲媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨着,也許你正在爲爸爸沒有帶你去遊樂園,而悶悶不樂的時候如果你想象一下阿廖沙的童年,那麼你將會感受到自己的幸福,去主動幫助爸爸媽媽工作!這本書告訴我們,要珍惜現在!

字路口作文 篇九

生活中有許多往事,我已經忘記了,但那一次在十字路口發生的事,我至今難忘。

記得有一次假期,媽媽帶我第一次去浙江姑媽家玩。在那裏,我見到了許多特別有趣的東西,可是沒有見到我的兩個雙胞胎表哥,聽姑媽說,他們去鄉下奶奶家了。

那天早晨,天空下着小雨。因爲無聊,媽媽讓我去小店幫姑媽買瓶醬油。出門後,我不知不覺,就走到了一個十字路口。我當時見到一位滿頭白髮的老奶奶,手裏提着很重的東西,站在我對面。來來往往的人特別多,但沒有一個人幫助她。

正在我猶豫要不要幫老奶奶時,一個身穿白色衣服的大哥哥,快速走到奶奶旁邊,一隻手接過奶奶手中的東西,另一隻手扶住奶奶,小心翼翼地過了馬路。我就這樣默默地看着他,他似乎也看到了我。幫老奶奶過了馬路後,就朝我走過來,親切地問我:“小弟弟,你怎麼一直站這裏?你要去哪兒?是不是不認識路了?我可以帶你去。”我告訴他,要去前面幫姑媽買醬油,我不是本地人。他笑着說:“怪不得沒見過你呢!我正好也要去幫鄉下奶奶買東西,今天還要送過去,咱倆一起走吧!”

在路上,我知道了大哥哥和我兩個表哥同姓,並且和姑媽一個小區的。他說,小區的人都稱呼他是“十字路口”白衣美少年。我打量了他,確實長得還特別白,又穿着白色的秋衣秋褲。就是太瘦了,但是特別精神帥氣。走着走着,他看到地上有個垃圾,二話不說,就連忙撿起扔進了垃圾桶。我問他:“垃圾這麼髒,你爲什麼要撿?”他笑了笑,說:“我就是順便,髒了一隻手,但乾淨了一條路,就是件小事而已。”頓時,我覺得能認識這個哥哥,真好。

第二天,我再次來到十字路口,希望能再遇到那位大哥哥。他果然來了,不過今天他變黑了,並且穿了一套黑色的秋衣褲,耳朵上還多了一個銀色耳環,我急忙跑過去和他打招呼,但他卻大聲對我說:“哪來的小鬼,我和你很熟嗎?讓開!”我特別委屈,小聲地說:“我們昨天見過,你忘了嗎?”他卻對我狠狠地翻了一個白眼,說:“我昨天在奶奶家打了一天遊戲,你大白天遇到鬼了吧?哈哈哈——”他竟然揚長而去!我百思不得其解,爲什麼同一個人,昨天和今天變化這麼大!

我邊走邊思考,忽然一個熟悉的聲音喊我,回頭一看,竟是白衣哥哥,怎麼回事,衣服咋又換了?走近後,發現他耳環也沒了。我告訴他,剛纔見到一個和他長得一模一樣的黑衣哥哥。他解釋道,那是他的雙胞胎弟弟,性格正好與他相反。我終於理清了頭緒,這時,媽媽打電話讓我趕緊回去,到了姑媽家,我竟同時看到了黑白美少年,我徹底的暈了,原來黑白美少年,竟是我從未見過面的兩個表哥!那個黑衣表哥,見到我,滿臉通紅,甚是尷尬。

我竟以這樣的方式,在十字路口認識了兩位表哥,終生難忘啊!

字路口作文 篇十

人的心中都會有一個夢想,有了夢想纔會有目的,有了目的纔會有動力,有了動力纔會有努力。一次選擇告訴我這樣的道理。這道特殊的選擇也讓我在心靈的分岔路口前徘徊不前。

語文課上,老師讓我們做了一個特殊的選擇。老師說,有兩棵樹,一棵是粗的,一棵是細的,你會砍哪棵?我脫口而出:“粗的!”並且,周圍的大多數人也做出了這樣的選擇。

第二次,老師說,粗的是普普通通的楊樹,細的是昂貴的紅松。我有些爲難了。但最終,我還是選擇了紅松。

接下來,老師說:“楊樹是筆直的,而紅松是七扭八歪的。”我更加爲難了,在“交叉口”停住了。我思來想去。最終選擇了楊樹。

第四次,老師又說,楊樹是中空的!這次,我乾脆坐在“交叉口”,完全沒有了主意。無奈,我選擇了紅松。

第五回了。這次,紅松扭曲得很厲害。我乾脆放棄了思考,大家選擇什麼,我就選擇什麼,選了楊樹。

最後一次,老師竟說,楊樹上有一個鳥巢。我可不想傷害動物,還是選紅松吧。.。.。.

隨着老師的條件千變萬化,我的不安使每次艱難的選擇都變得結結巴巴。這時,老師停了下來。“爲什麼要砍樹?”老師最想讓我們這麼問。我也十分好奇,老師很快給了我們答案:如果是要砍樹當柴燒呢?“選楊樹!”大家用肯定的語氣異口同聲地答了出來。“那要是當藝術品呢?”我們又齊聲回答:“紅松!”

突然,我好像被一個突如其來的念頭震了一下。爲什麼之前我們的選擇會那麼艱難?爲什麼之後又異口同聲了?對了,之前我們缺了一個———目的。剛問問題時,沒有目的;而後來,我們有了明確的目的。沒錯,就是這樣。有了目的,做選擇就不會那麼難!

心靈需要目的,在心靈的交叉路口,朝着你的夢想,義無反顧地去飛翔,奮不顧身地去努力吧。