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第一次做實驗作文多篇

第一次做實驗作文多篇

第一次做實驗作文1

在我的日常生活中,我幹過無數事情,但最令我記歸猶新的是我第一次做遙控風扇。

那年暑假,媽媽給我報了科學實驗班,想讓我探索科學奧祕。

那節課我們只有一組零件,因爲電路非常複雜,別的孩子都不敢動手,怕不成功放反而將電路燒掉。但我呢?對“遙控”充滿了好奇心,於是決定去”嘗試”一下。

於是,我先動起了手。首先我將電池固定在電路板上,再接出四條導線,將其中兩條連在馬達電上;然後,將葉片連在馬達電機上;之後,連上三極管,這樣,遙控風扇“的一半就做好了。

做完這些後,我還做好了“遙控器”。這個時候,本應該站大功告成了,可是我突然發現有兩條導線掉了,我就將它們兩個連上,接着插上電池。誰知,風扇不僅不轉,還發出一股特明難聞的味道。我恍然大悟,想起上次短路的情況,就飛快地將電池拔下來,果然發現正負極接反了,哎!誰知道剛剛已經將馬達燒了。我又一次失敗了,但我還是很開心,因爲我知道了下次該怎麼做。於是就正負極調了回來。

俗話說:“失敗乃成功之母”。我知道只有嘗試失敗,纔有下次的成功!

第一次做實驗作文2

記得在《我愛科學》的雜誌上我曾看到過一個生雞蛋可以漂浮在鹽水中的實驗。今天我就想親自動手試試看是否是真的。這可是我從小到大第一次做實驗哦!

我先準備好兩個透明的玻璃杯,然後拿出一個勺子,再從冰箱裏取出兩個生雞蛋,並準備好一罐鹽粒。

我先在透明的玻璃杯裏倒進半杯清水,再把生雞蛋分別放進兩個杯子裏,只見兩個雞蛋毫無意外的都迅速沉到了杯底。我取過鹽罐往其中一個玻璃杯中慢慢放入鹽粒並輕輕攪動。記得書上就是這樣在攪動後生雞蛋就會慢慢浮上水面的。果然生雞蛋隨着我的攪動慢慢離開杯底,我不禁欣喜若狂:實驗馬上就要成功了!可還沒等我的驚喜冷卻,雞蛋又沉了下去。我一驚一乍的動靜吸引了媽媽來一探究竟,聽說了我的實驗內容後,媽媽取來一包細鹽給我:“細鹽比粗鹽融化的快,你再試試看。”於是,我加了幾勺細鹽,輕輕攪動。果然,雞蛋晃晃悠悠得浮了起來,可它卻懸浮在水中不動了。媽媽讓我再加些鹽試試。果然,雞蛋又開始緩緩上升,漸漸的,雞蛋終於浮出了水面!我興奮地高喊:“太棒啦,實驗成功了!實驗成功了!”媽媽此時提醒我在另一個杯子裏持續攪拌,看看到底是因爲不斷地攪拌才使雞蛋上浮,還是因爲加入了鹽才使得雞蛋上浮的呢。我依言照做,但是無論我如何攪拌,雞蛋卻只會在杯底打轉而不會浮起來。看來是因爲加入了鹽的緣故纔會使得雞蛋浮出水面的。

此時,一直在旁邊默默觀看的爸爸向我提出了問題:“釗兒,實驗成功了,也得出了清水中加入鹽可以讓雞蛋上浮的結論。可你知道這是什麼原理嗎?”爸爸的問題讓我張口結舌答不上來,實驗成功的興奮勁兒也失去了大半。爸爸語重心長地對我說:“勇於動手嘗試,親自驗證你看到的物理現象,值得肯定,但弄清楚其中的原理纔是做實驗的目的。我和媽媽期待你的答案。”我重重的點頭,對爸爸的話深表贊同。

我迅速上網查資料,找答案。終於讓我破解了其中的奧祕:原來,物體的'重量大於水的浮力時,物體就會下沉。物體的重量小於水時,物體就會上浮。水是有比重的。我們在水中加鹽時,增加了水的比重,當增加到了一定的值時,水的比重等於雞蛋的重量,雞蛋就會浮在水中;當水的比重大於雞蛋的重量,雞蛋就會浮出水面。原來媽媽讓我不停加鹽,是爲了增加水的比重,所以雞蛋最終浮出了水面。

找到了答案我異常興奮,可爸爸又向我提出來新的問題:“如果把鹽換成別的成分,比如白糖,結果又會怎樣?”我思考了一會兒不確定的回答:“按照這個比重的原理,結果應該也是一樣的吧?”爸爸鼓勵我說:“那就去親自試試看,只有理論和實踐相結合纔會得到最正確的答案!”

此時的我終於有些明白了那些科學家們爲什麼終日沉浸在不斷的求索中,因爲探索科學的奧祕就是這樣不斷地提出問題,不斷地尋找答案,不斷地印證對錯,才使得科學不斷地發展前進……

動動手,做實驗;用用腦,查資料;還能學本領,長知識,真有趣!

第一次做實驗作文3

第一次的感覺總是讓人難以忘記,第一次騎自行車,第一次上學,第一次打乒乓球……而第一次做實驗更令我難忘。

寒假時,媽媽給我報名參加了科學探索七天樂活動。一開始我真的不想去,可是媽媽卻說:“那裏有許多有趣的東西,你不想去看一看?任何活動都應該去嘗試嘗試啊!也許你會喜歡上哦!”於是我帶着好奇來到那裏。

那是一間漂亮的小屋,小屋有個好聽的名字——藏貓貓。我一到那裏就被吸引住了,到處東瞅瞅,西看看,房間裏有許多的書和一些做實驗的器具。這是,一位老師笑眯眯地走進來,聽了他的介紹,我們知道他叫鄭老師。這個班有6個同學,老師先讓我們自我介紹,然後告訴我們一些有關科學的奧祕。

不一會兒,鄭老師就拿着一杯水和許多枚硬幣,問我們:“你們看這是什麼啊?”這些誰不知道啊,我們都不屑的一笑。“你們都認識這些東西,但是要將這麼多枚硬幣放入水中,會有什麼現象發生呢?”我們一聽都搶着說:“水會溢出來,硬幣會沉下去。”老師說:“真的是這樣嗎?自己去試一試,仔細觀察會有奇蹟發生哦!”於是我們的實驗開始了。我小心翼翼地把一枚一枚硬幣放入水中,生怕水會溢出來,可是真奇怪,水一點都沒有溢出來,硬幣也沒沉下去。當放入30枚硬幣時,水開始往外溢了出來。老師看着我們一臉的迷惑,笑着說:“水有一種張力,當少量硬幣放進去時,張力沒被破壞,而硬幣放多時,張力纔會被破壞,空間被佔,水就會溢出來了。”

第一次做實驗真的很有趣,我也非常喜歡做實驗,我相信只要平時多留心觀察,多探索,多鑽研,就一定會有收穫的。

第一次做實驗作文4

今天我做了一個讓雞蛋在水裏浮起來的實驗。我先準備一個生雞蛋、鹽、一根筷子和一大杯自來水。

開始做實驗了。我先把雞蛋放入水杯中,雞蛋一下子就沉到水底。我往水裏加了些鹽,攪拌了幾下,水就變成了鹹水,咦,怎麼回事?雞蛋怎麼沒有浮起來?我又往水裏加了些鹽,再攪拌了幾下,但雞蛋還是浮不上來。我就像泄了氣的皮球一樣,軟綿綿的,無精打采地倒在沙發上。看看雞蛋,它好像在嘲笑我:“你真笨,一會兒就泄氣了,多加些鹽不就行了嗎?”對呀,肯定是鹽放的不夠,全倒上不就行了。我急忙把鹽全倒了進去,小心翼翼地攪拌了幾下,等鹽融化完。雞蛋終於慢悠悠地浮了起來。“哈!雞蛋終於浮起來啦!我成功啦!”我興奮地喊起來。難怪我在大海里游泳總是浮上來,在游泳館游泳就像灌了鉛似地往下沉。

在百度上查看,我才知道由於雞蛋的密度小於鹽水的密度,所以雞蛋會浮在鹽水上面。當向鹽水中加清水時,鹽水的密度就會不斷減小,當鹽水的密度小於雞蛋的密度時,雞蛋就會下沉了。

從力和運動的關係講:雞蛋浸沒在水中時,其所受的浮力小於重力,所受合力向下,所以雞蛋下沉。而雞蛋浸沒在鹽水中,其所受的浮力大於重力,所受合力向上,雞蛋上浮。浮力減小到與重力相等,雞蛋就漂浮在那裏。

第一次做實驗作文5

“耶成功了!這可是我第一次做這件事!”這歡快的聲音出自我口,你會問我是什麼第一次讓你那麼高興,那就是我有史以來第一次做實驗。

那是一個陽光明媚的星期四,科學老師給我們放了一個實驗視頻,讓我們知道有顏料的牛奶與洗滌精在一起會出現類似彩色火山爆發的現象。老師也在其中說了原理,但我卻下了決心要試一試。

懷着“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”思想的我,一回家,便將書包扔在沙發上。準備做好各方面準備,我立刻從冰箱裏拿出牛奶,心想:耶,牛奶有了,洗滌精肯定會有,就差顏料了,那麼簡單,看來要成功啦!我將牛奶倒在一個盒子中,我慢慢悠悠地走進臥室,拿到水彩筆。慢慢悠悠地走回來。我打開水彩盒,取出一個藍色的水彩筆顏料,準備小心翼翼地擠出顏料水,生怕擠在我手上。當我開始擠時,才知道剛剛的想法是多麼的愚蠢,多麼的可笑啊!開始,我使勁地擠,可是連顏料水的影子都見不到,於是,我不斷的增強能量。終於,只見一小滴顏料就快要擠出來了,我十分的高興,連手都不停地抖動。可不幸,高興之際,力量少了。那滴顏料又吸進去了。“噢,NO!”我用手不停敲着腦袋,“算了,算了再來一次吧!”我又一次擠顏料,吸取教訓,力度更火了,只見一滴顏料就要滴出來了,可是它卻死死抱住不放,情急之下,我一甩,便甩到我衣服上了!我唉聲嘆氣,但仍不放棄,第三次,終於滴進去了,很快,我就弄完了。最後,我將洗滌精放了進去,只見我說:“這是我第一次實驗,成功與失敗,就在此刻!”牛奶上的顏料不斷的流動,開始還十分的緩慢,漸漸地,漸漸地,快了,快了!只像無數條彩色巨龍在白茫茫的海中飛騰,不斷的交錯、融合、分裂,每次出現便又是一種新顏色,不久,無數條巨龍形成了一個蜘蛛網,成爲一個五色蜘蛛網“難道第一次試驗錯了”爲什麼沒有火山爆發呢?”正當我說完,牛奶開始像噴泉一樣涌了起來,說是噴泉,卻類似於火山爆發,一個個彩色爆發了,不停的彩色岩漿外涌起來,漸漸冷卻了。“第一次實驗成功!”

人生還有許多個第一次等待我們,我們也要一個一個完成,也許第一次能讓我們驚喜、高興……讓我們去面對每個第一次吧!

第一次做實驗作文6

我的作業早在星期五就做好了,星期六,我沒什麼事做,就想來做一次鹽水浮雞蛋的實驗。

我先叫我媽媽給了我一包鹽、一個杯子和一個雞蛋。

我先給杯子裝好水,再加四勺左右的鹽,然後把“小胖子”——雞蛋放了下去。它就像一個潛水員在往下潛水,還冒着小泡泡,大概是小胖子在換氣吧。

最後,雞蛋沉到了杯子底。我覺得這個實驗有可能會失敗了,垂頭喪氣地坐到了凳子上。當我要放棄的時候,我想了一下:是否我放的鹽不夠多,雞蛋就不會浮?如果放多一些鹽應該會浮起來吧?還是要耐心地等?

這時我下了很大的決心繼續做這個鹽水浮雞蛋的實驗。

我回到原來做實驗的地方,往杯子里加了三四勺鹽,那水杯裏呀,有很多很多的小小的顆粒了。我等呀等,等了一兩分鐘,奇蹟出現了——胖胖的雞蛋,像神仙一樣飛起來了!我歡呼起來:“我的實驗終於成功啦!”

第一次做實驗作文7

今天我在家裏很無聊,忽然,媽媽用一個杯子放滿了溫水,還有鹽和兩個雞蛋、一雙筷子。

媽媽又走過來說:”我們來做一個實驗吧!“說完,我直接回答說好。媽媽又說:“我把雞蛋放到溫水裏面再放鹽後,再攪拌你信不信雞蛋會浮起來的。我搖搖頭說:”不信。“

然後我像媽媽說的去做,把兩個雞蛋放在溫水裏,跟着再放兩勺鹽,再用筷子攪拌,雞蛋過了一會兒就很慢很慢地東倒西歪的飄上了水面,這是我才相信雞蛋可以浮上水面了。

這個是我第一次做的小實驗,這個小實驗真有趣啊!”也是我最開心的小實驗,今天真開心!

通過這個小實驗我學會了在生活中有很多的知識是靠實驗來認識的。以後我要在生活中做很多的小實驗,學會更多的小實驗,學會更多的知識。

第一次做實驗作文8

從小到大,我經歷了許許多多的“第一次”,第一次做飯,第一次走夜路,第一次去野營,第一次登臺表演……這無數的第一次給我帶來了不少的快樂,像一個個歡快的腳印,印在我成長的道路上。最令我忘的,是第一次做實驗。

四年級的一節科學課上,老師的告訴我們蠟燭在水裏仍可燃燒。老師的話在我心裏激起了萬丈波瀾,我百思不得其解:不是常說“水火不容嗎?蠟燭怎麼可能在水裏燃燒呢?我帶着這個疑問好容易熬到了週末,準備做一個實驗來驗證一下,看老師的話是真是假。

我很快找來一根蠟燭和一個盆子,我把蠟燭固定在水盆底上,然後往盆子裏倒入比蠟燭邊緣稍微低一點兒的水,再把蠟燭點燃。一切準備好後,我便拉過一把椅子一屁股坐下,耐心地等待着。我盯着盆中蠟燭上一跳一跳的小火苗,心也不由得跟着七八個吊桶打水——七上八下,這個實驗是否成功呢?蠟燭是不是真的在水裏燃燒?但現在能做也只有等待而已。我全神注地凝視着那微弱的燭光,直到眼睛看得痠痛了,也不原把視線轉移開來。

五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了,二十分鐘過去了……等了好久,蠟燭還未燒到水面。我擡手揉揉澀痛的雙眼,心裏不停抱怨:爲什麼這麼慢呀,快點快點!可蠟燭絲毫沒有覺察到我此時的心急如焚。仍是優哉遊哉地閃動着小小的火苗。我漸漸開始不耐煩起來,於是就想做點兒什麼事來轉移自己的注意力。我隨手抓起一張報紙,一本正經地看起來。可我身在曹營心在漢,人還很“認真”地看報紙,但心卻飛回了還在慢悠悠燒着的蠟燭那兒了。我很快又按捺不住自己了,扔開報紙又走身了水盆。

好長一段時間過去了,蠟燭終於十分接近水面了,我目不轉睛地看着蠟燭以“龜速”向下挪移着,慢慢地、慢慢地、竟真的沉下了水裏!只見一層薄薄的殼小心翼翼地“擁抱”着那微微跳動的炎苗,實驗成功了!我迫不及待就去尋找答案,謎底隨之揭開,原來那一層殼是蠟燭的“外衣”它叫蠟殼,當蠟燭燃燒到與水面劉平時,正是蠟殼“挺身而出”保護住了火苗不被子水淹滅。

我第一次做實驗就嚐到了成功,誰能說這不是幸運的事呢?它讓我懂得了:生活是充滿色彩的,它帶給我們的樂趣無處不出,只要勇敢地去嘗試,大膽地去探索,就會得到意想不到的收穫。第一次的做實驗,給了我無限啓示。

第一次做實驗作文9

老師說下個星期要去實驗室做實驗,我們懷着期盼的心情等待這一天。

盼星星,盼月亮,終於盼到了這一天!同學們走着整齊的隊伍大踏步走向實驗室,到了實驗室,我們眼花繚亂,有嶄新的黑斑,整齊的桌椅,各種各樣的實驗器材,最引人注目的就是各種各樣的實驗器材了!但是,有很多器材我都叫不上名字,沒關係,等以後就知道了呢!

終於開始做實驗了,我們很想自己做,但很快的打消了這個念頭,因爲實驗室法則的某一條,不能自己做,要等老師講了才行。“今天我們要做的實驗是讓蠟燭熄滅!”劉老師說道,很多同學在下面討論,有的人說:“一吹就滅了!”劉老師又補充道:“用一個去了底的瓶子。”很多同學都有了疑問,劉老師給我們演示了一遍,先把蠟燭點燃,再把蠟燭滴到玻璃片上,把蠟燭固定上去,再把去了底的瓶子罩在上面,慢慢的蠟燭就滅了。劉老師告訴我們因爲氧氣不夠,燃燒需要氧氣,老師讓我們試一試。

我們學着老師的樣子,先把蠟燭點燃,我們組都是女生,都不敢點火,我自告奮勇,把蠟燭點好了,再把蠟油滴在玻璃片上,固定住蠟燭,然後把去了底的瓶子放在上面,蠟燭過了一會兒就自己滅了。“我們成功了!”我歡呼道。做完了這個實驗我們很驚訝!這個實驗太有趣了!

自從這個實驗成功了,我就很有成就感,也很驚訝。太有趣了!

第一次做實驗作文10

第一次真好,第一次的感覺真奇妙。每個人都有第一次,什麼事都有第一次。第一次的經驗不一定都愉快,但新鮮而刺激,使人回味無窮。是啊,我們的成長就是從不知到知,從不會到會,從不敢到敢……每一個第一次都會使我們回味無窮。

來到了新的學校又向社會邁進了一大步,等待我們的是美好的青春。從上了國中以後,課程又增加了許多我們沒有接觸過的,如:生物,歷史,地理……上生物課是我們最喜愛的,因爲它可以做實驗,讓我們知道更多的東西,第一次做實驗,讓我們跟加激動,從老師說出的那句話時,我們全班已經沸騰了,恨不得馬上就去實驗室。

終於等到了那天,等到了生物課,我們一下課就直奔實驗室,就在去實驗室的路上還鬧出了笑話,因爲是第一次做實驗,不知道實驗室在哪,所以憑着自己的估測去了北樓,在路上看見沒有人,以爲他們早到了,但在樓上找了一圈都沒有找到傳說中的實驗室,就又跑回了南樓,就在三樓上,找到了實驗室,連忙跑了進去,還好沒有上課,找到小組做好。

鄧老師分配時,上課鈴也響了,每兩人一臺顯微鏡,每八個人一小組。忙忙碌碌的安排好每個人的任務,開始動工了,今天我們要做的實驗是“觀察洋蔥表皮的細胞”,細胞是肉眼看不到的,只能在顯微鏡下才能看見,真不知道它會長成什麼樣。帶着疑問我開始動手了。

第一步先去洋蔥的表皮,那個最薄而透明的。

第二部把取下的表皮展平,放在載玻片上。

第三部在載玻片上第一滴清水。

第四部在蓋玻片上的一側滴加碘液從另一側用吸水紙吸引。

我和我的合作伙伴做的井井有條。終於在我們的辛勤勞動下完成了一個臨時裝片。把物鏡換到最清晰的那一個,轉動遮光器,使光圈較大的對準通光孔,轉動反觀鏡。

我慢慢地轉動反觀鏡,左眼注視目鏡,突然有一些密密麻麻的東西出現在我的眼前,看着非常的噁心。

其實每個細胞都是那樣的,本來細小的它,在顯微鏡下變的那樣龐大。世界還真是奇妙。

第一次的感覺真好,有新鮮又刺激。

第一次做實驗作文11

聽說,把蘇打粉倒在氣球裏,再把氣球套在裝有白醋的瓶口上,氣球會被吹鼓起來。我不相信,我想做個實驗驗證一下。

實驗材料有氣球、一瓶白醋、一勺蘇打粉。楊老師先給我們做示範,她先用左手拿出氣球,用兩根手指把氣球口用力撐開;接着用右手輕輕打了一勺蘇打粉,然後小心翼翼地把蘇打粉倒到氣球裏;最後打開醋瓶蓋兒,馬上將氣球套在瓶子上,把氣球立起來氣球。呀,氣球真的鼓起來了!

輪到我們了!我不敢粗心,一步一步,小心地按老師教的步驟做,但在把蘇打粉倒入氣球中時,調皮的蘇打粉總是不聽話,老灑在地上,費了我好大功夫。“見證奇蹟的時刻到了!”我邊說邊馬上把氣球套在瓶口上,並把氣球立起。只見蘇打粉進入白醋懷抱的一瞬間,瓶子的白醋裏馬上沸騰了起來,灰白色的泡泡不斷從瓶底冒出,氣球像生氣的孩子,漲紅了臉兒,越鼓越大。看得我下巴都要驚掉了,我居然成功了!再看下別人的,有的沒成功,有的氣球飛了出來,有的氣球還破了呢!同學們都笑成一團,那笑聲都要把屋頂掀翻了!

隨着時間變化,我有了新發現。

五分鐘後左右,氣球不再變大,但醋還很渾濁,太神奇了!

十分鐘過去了,白醋開始慢慢地恢復透明,不再沸騰了,平靜得猶如一面鏡子。

一個小時左右,那氣球已經不生氣了,低下了頭。

爲什麼氣球會鼓大呢?楊老師說醋遇到小蘇打會產生二氧化碳,使氣球鼓起,反應過了氣球自然小了。

實驗證明白醋遇到蘇打粉真能讓氣球鼓起。

以後我要多做實驗,這樣又好玩又長知識。