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國小六年級作文500字多篇

國小六年級作文500字多篇

國小六年級作文1

爆竹聲中,迎來了我國傳統的節日——元宵節。

元宵節,元宵節,早晨起牀當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠裏,毛巾蓋着,鋪着紅紙。煮好的元宵,活像一個個胖娃娃。咬一口,然後燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留着那種甜蜜蜜的情思和味道,代表着一家和和睦睦的生活。

元宵節又稱“花燈節”,最重要的活動是看花燈,花燈的品種很多,有的是加菲貓形的,尖尖的耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴。一打開開關,加菲貓中的風車“呼”的一聲,風車旋轉起來。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉着小提琴的小女孩還唱着歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑點般的眼珠,薄紗似的飛翼,然後一節一節的尾巴,只要推一下開頭,蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈,小巧精緻的蓮花,葉子上白裏透紅,閃着明亮的光。

亞細亞超市的門口有兩條龍,龍頭上戴一顆珠子,兩邊頂着白色的龍角,黑亮的大眼睛,鋒利的牙齒,一副威風凜凜的模樣。今年是鼠年,龍身上站着幾隻神氣十足的老鼠,大大的耳朵,在向我們招手呢…

元宵節猜燈謎也是一個重要的活動,走在南峯服飾廣場裏,然後到處都是燈謎。“飄雪下雨(打一成語)”,“落花流水”,爸爸興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說。“自小在一齊,目前少聯繫(打一字)”,會是什麼呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。

這個元宵節過得真搞笑!

國小六年級作文2

實驗國小——我最親愛的國小,我馬上就要離開你了,我有多麼的不捨!它裝滿了我五彩繽紛的回憶,都令我戀戀不捨~~裏面裝了我的excitedandsad……還有每一次的難忘。就算我離開了這所學校,我依然記得那兩棵紫荊樹和學校的操場,這些我都會記得。學校的操場留下了我的回憶……

我最親愛學校,誰又會捨得你呢?它就像一個五味瓶,裝滿了酸甜苦辣!我多不會忘記~~

記得在那個操場上,我們班進行了體操比賽,全班同學多努力奮鬥,都想讓我們班取得好成績,於是大家有了各種主意。讓我們班與衆不同!又經過我們做操得整齊劃一,我們班的勞動換取了全校第一名的稱號!讓大家都很欣慰!

我還記得那件大大的階梯教室,我們班在哪裏參加了歌詠比賽,也獲得了全校第一!

這個學校每一處我都會記得,永遠都不會忘記!它裝滿了我五彩繽紛的童年……我的同學,個個我都會記得!永遠都不會忘記!我還記得我那雨婕菲洋的四人組,我們的記憶都裝在這個學校裏!

國小六年級作文3

“光陰似箭,日月如梭”。轉眼間,六年的小學生活即將結束,回憶起往事,我不禁落下了淚。

還記得,剛上學的時候,我哭着鬧着不去,爸爸好不容易把我哄好了,到學校後,一個個陌生的面孔使我害怕起來,我又坐在地上大哭起來。哭着哭着,一雙寬厚的大手將我抱起來,不知爲什麼,我覺得有一股溫暖之情涌入我的心中。我漸漸的不哭了,走進了教室……

又想起,那次我玩雙槓,一不小心摔在了地上,頭摔破了,是您給我的父母打電話,又把我送到了衛生院,到了衛生院之後,您坐在牀上陪着我,我看見您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸,流下了淚。您看見我哭了,又問:“疼嗎?”我搖了搖頭。我的父母來了後,您卻默默的走了……

忘不了,您那寬厚的手;忘不了,您那開朗的笑;忘不了,您的一個個笑話;忘不了,您的一首首歌;忘不了,您那嚴肅的面孔;忘不了……

還記得,我們一起哭;還記得,我麼一起跳繩一起跑步;還記得,我們同甘共苦;還記得,我們一起哈哈大笑;還記得,我們一起開聯歡會;還記得……

我永遠不會忘記你們,我一定會把畢業照珍藏到老。

國小六年級作文4

逝者如斯,六年的國小生活即將結束,它記錄着我們的成長與進步。給我們鼓勵教育的老師,關心幫助我們的同學,這一切都令人呢麼的難忘!

六年前,我們懷着對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園,在這六年時間裏,我們從天真爛漫,無知的的孩童變爲一名戰氣蓬勃,懷有理想的熱血少年。在學校裏,我們結交了許多知心朋友,我們一起上課,一起學習,一起打鬧,一起爲了班級的榮譽而努力,奮鬥,我們一起六年過去了轉眼間就要小考,有些同學在這次考試後也即將轉校,希望你們不要忘記我們,永遠不要忘記我們這些一起瘋一起鬧的朋友。

回想六年前天真爛漫的我們,爲了要得到老師得表揚,總是非常努力地去做好每一件事,做作業時總是努力地去做好每一道題,寫好每一個字。但是隨着年紀的增長,有些同學不再的那麼認真,做作業總是馬馬虎虎,甚至不做。

這六年,我們的老師換過很多,但是他們無一個不是爲了我們着想,無一個不是把自己的心血都奉獻給我們,他們都是那麼的無私,就像一個個辛勤的園丁呵護着花兒長大。

這六年的生活是多們令人回味,多麼令人難忘,是多麼美好。

國小六年級作文5

國小生活是豐富多彩的帶給我們無限的快樂;國小生活也是稍縱即逝的,一旦消失,留給我們的只有黯然的回憶。題記

時間輕輕的'來了,又悄悄地走了。六年如一片枯葉,飄蕩在水面上,濺起陣陣漣漪,逐漸平靜。國小即將遠去,前方的是令人憧憬的中學,後方卻是難忘的回憶該如何決絕!

六年啊!風風雨雨,打不散我與同學的友誼,我們互相微笑,迎接未來;花開花落,時間抹不去我們美好的記憶,我們共同面對,挑戰困難;我們共處藍天之下,迎着朝陽相互擁抱。平時那些許溫暖的話語,豪氣的幫助,如一縷縷牽絆的線,變成了不捨,變成了留戀。這般深厚的友誼,我怎能忘卻?

六年啊!恩師的諄諄教誨,是我邁入中學殿堂的引航燈。當我把自己關進象牙之塔,老師把我拉出來;當我變得多愁善感,老師的安慰有如萬道金光,將我心底的冰山融化了;當我爲無知而煩惱時,老師的教導又給了我知識的飽足。如此教導之恩,我怎能忘懷?

六年啊!鳥語花香的母校,用智慧的乳汁哺育着我,我漸漸成長。在這即將離別之際,我怎能不留戀?

六年啊!就像一場夢,卻又不想醒來,害怕醒來就會忘記。我想在最後的日子裏,對親愛的同學、敬愛的老師、美麗的母校說聲:

謝謝,再見。

國小六年級作文6

茉莉花常開與初春,因爲它的雪嫩,人們給它冠上了許許多多的美名,就像白天使,雪精靈等,似乎每個名字前,不是白就是雪,雪也是屬於那種聖潔的白,確實,茉莉是那名副其實的白。

可爲什麼人們總愛把話題套在茉莉花身上呢?同樣是茉莉,可我認爲茉莉花開比茉莉花更勝一籌。

別人圖的是觀賞茉莉花,可我認爲開放了的茉莉花靜靜地躺在樹枝上,毫無生氣可言,而茉莉花開卻是一個十足的動態花開,當那圓滾滾的花苞在一夜間爆開時,那清新的芳香也隨即散開,欣賞這一過程是多麼另人遐想啊!

記得有一年,我的小侄子出生時正是茉莉花開的季節,那時,我抱着欣喜的心態坐在茉莉花邊,這些茉莉花是在昨晚盛開的,恰好,我的小侄子也是在昨晚出生的,看着看着,我覺得茉莉花開更像是一個小生命的出生,一顆毫無污染的潔白的童心的降臨。

童心,在生命降臨的時候,生命賜予的是最純潔,可貴的禮物,他猶如白紙一樣,雪白光亮,好似水晶一般剔透玲瓏,更好比茉莉般的幼嫩清新。

一個小生命的出生就是一顆純潔的童心的降臨,童心美在毫不掩飾,美在善良無比,美在充滿幻想,雖然我們長大了,成熟得有些世故,但每個人的內心深初,那顆童心永遠都不會失去。

一年一年都會有茉莉花開,而我們一年又一年地成長,但切記我們有一顆有如茉莉花開般的童心。相信,有一顆童心的人才能活得更快樂,更灑脫。

國小六年級作文7

“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花。芬芳美麗滿枝芽,又香又美人人誇……”優美的旋律在耳邊迴盪,優雅的歌詞似乎已經讓我看見了那一朵朵散發着清香的白茉莉。

說起茉莉花,總是讓人贊不決口。

它有着初綻的花朵,默默地散發出陣陣清香,微風拂來,迷人的清香馬上瀰漫了我的房間,淫了我的胸膛,彷彿我的呼吸都帶着茉莉的香氣;它有着飽滿的花苞,讓人感覺似乎輕輕一碰,便會綻開一樣;它也有着凋謝的花朵,雖然不會再爲人們貢獻出芬芳。但它的用處卻很多。比如說,它可以化爲肥料,爲自己的母親貢獻出自己微薄的力量;它可以用來做香包,爲喜歡它的女子們增添一絲典雅;它還可以製成花茶,爲乾渴的人們多一樣解暑聖品。

茉莉花不僅外表讓人讚歎,它的品質更讓人敬佩。在變化無常的天氣中,它沒有脆弱地倒下,反而把變化無常的天氣看作是上天對自己的賜予的養分,是爲了讓它開出更多的花來美化人間。我們人不也正應該如此嗎?把此時的挫折看作是上天對你的考驗。因爲花兒光有陽光,沒有風雨,是開不出美麗的花朵的!

我欣賞你。我願做茉莉般的女子:榮辱不驚。茉莉,我羨慕你。你雖然那麼平平無奇,卻能在自己的一生中,盡情地展示自己,給人們帶來了芬芳的倩影,不留下一絲遺憾地離去。

國小六年級作文8

我家院子裏種着一棵漂亮的茉莉花,是我和爸爸去麗江看花卉展覽市場裏精心挑選來的。

這棵花搬到家裏後,在媽媽的細心呵護下慢慢成長。

茉莉花的葉子是橢圓形的,碧綠碧綠的。清晨,碧綠的葉子上滾動着許多亮晶晶的水柱,在陽光的照耀下,那一片片葉子綠得發亮,就像一個個新的生命在顫動。一條條花滿伸出盆外,花滿的頂端是嫩綠細小的新葉。

莉花不同於其它的植物,就像個謙遜、害羞的鄉下小姑娘,不喜歡在人的面前炫耀自己。只會在夜裏靜悄悄的綻放。她的綻放沒有一點聲音,因爲它生怕驚醒了熟睡的人們,怕驚撓了他們的美夢。

茉莉花總是在六到十月開花,七月間開花最多最大。在那青色花蕾的頂端長出一個個小米粒大小的骨朵。花骨朵越長越大,像玉米粒那麼大。第二天,在那綴滿了含苞欲放的花骨朵綠葉中,開滿了三兩朵白色的花,又嬌嫩、又鮮美,層層疊疊。我看着朵朵小花,心裏美滋滋的。茉莉花開得越大越多,香味也就越來越濃郁。

深夜,繁星閃爍在天際,它便悄悄舒展着身子,慢慢地,輕輕地。早晨太陽露出地平線那一刻,它便以最美麗的姿態,最燦爛的笑容來迎接朝陽的升起並且釋放出全身的香味,給予人們一個清新的早晨,令人精神抖擻,心曠神怡。

我很喜歡茉莉花,在我心情低落的時候,花香就像個調皮的小孩鑽入我的鼻孔,沁入肺腑,將煩惱一掃而光。

好一盆朵茉莉花啊!

國小六年級作文9

這天是端午節,家家戶戶都熱熱鬧鬧的。每當到了端午節,然後人們都要吃糉子、賽龍舟、喝雄黃酒,掛上艾草、香袋和在孩子的身上寫“王”字。我在網上查了一下。原先這是爲了紀念偉大的愛國詩人屈原的。公元前278年,秦軍攻破楚國都城,屈原和一位楚國大夫明白消息後,悲憤交加、心如刀割。最後,他們抱着一塊大石頭跳江了。當地的老百姓明白後,就往裏面扔糉子,期望魚兒不吃屈原的身體,只吃他們扔的糉子。

所以就有了吃糉子這個習俗。老百姓到了每年的端午節,都會比賽龍舟,贏了就上岸把糉子扔進江裏,所以就有了賽龍舟這個習俗。那在家門口掛上艾草和菖蒲,還有掛香袋,在孩子身上寫“王”字,又是怎樣回事?原先是在古時候沒有蚊香,花露水和紗窗,所以人們就在門口掛上艾草、香袋,在孩子身上掛香包能夠防止蚊子、蟲子來咬。然後在孩子身上寫“王”字就是蟲子中的國王,蟲子都不能咬他。喝雄黃酒也是爲了不讓蛇來咬,就有這個習俗了。

這時媽媽叫我吃糉子。然後糉子的餡有肉、蛋黃、豆沙、棗子等多種。剝開綠油油的糉葉,裏面就是香噴噴的糉子,真像一個糉子精靈披着一件綠色的棉襖!我一口咬下去,啊,糉子真好吃!這又香又甜的味道一向到我的心裏,使我陶醉,我真喜歡糉子呀!

國小六年級作文10

時光飛逝,光陰似箭,我的六年級國小生涯就這樣眨眼間過去了。六年時光,六年風雨我們一同走過。

在這六年的國小生活中,我收穫了很多,也學習到了很多知識。更值得一提的是,我認識了許多好同學和夥伴,在他們的陪伴下讀書很快樂。

記得我一年級的時候,一來到學校,見到這麼多人,還不敢進教室,最後還是爺爺把我帶進去了,一上學的時候成績不怎麼好,可是漸漸熟悉了環境,成績也就上去了。二年級的時候,我遇到了很嚴格的老師,只要作業沒寫完,不管什麼原因,就讓你蹲馬步,看着都累,因爲老師比較嚴格,所以成績又更上一層樓了。三年級的時候,我們大家都覺得對不起老師,因爲我們好幾次把老師氣哭了,我們十分慚愧。五年級的時候,新增了英語,以爲難度很大,結果,十分的簡單,同時又認識了新同學和新老師。六年級,全身的精力都花在學習上面,其實沒必要這樣,只要在上課時認真聽講,在複習時認真複習,自己再認真複習一下,小考肯定沒有問題。

對母校的回憶是溫馨美好的,對母校的感激是真摯無盡的,讓我再次感謝老師的辛勤培育!