六年級我的同學作文500字精品多篇

回家的作文500字 篇一

“姥爺，姥姥，再見”！當這句話出口時，我的心在顫抖，聲音變得那樣的無力。以前回姥姥家走的時候，我都會默默的流淚，可這一次我卻面無表情。誰又知道其實我表面上沒有流淚，可是心卻在痛哭。

要離開姥姥家那一天，吃完午飯後，我一直在發呆。“江靈，去把你的揹包整理一下，我們馬上就走了”媽媽說。我背上揹包，姥姥帶着兩個小表弟和我坐在姥爺的拖拉機裏等爸爸媽媽收拾好衣物。爸爸媽媽上車後，姥爺的拖拉機就開了。在去往車站的路上，我們車上所有的人都沒有說話，只聽到拖拉機突突突的聲音。我無意間掃視了一下車上的人，當我看向姥爺那邊時，姥爺用一隻手握住拖拉機把，另一手卻正擦拭着淚水，高大的背影有點兒顫抖。表弟還小，並不知道我們就要走了，還不停地做着搞笑的動作。

車站就在前面不遠處，可是不知怎麼了，車卻越開越慢，好似有意挽留我們一樣。道路兩邊的麥苗，在北風的吹拂下，好似在向我們說再見。

車站到了，我一直都沒有開口，生怕淚水流下來。就在這時，姥爺從口袋裏掏出一個皺巴巴的紅包，並說“孫女，這是姥爺提前給你的壓歲錢”。我接過後，轉身給了我身後的小表弟，並說“這是姐姐給你的壓歲錢”。小表弟開心地接過紅包，放進了口袋裏。

我們的長途車來了，我和爸爸媽媽向長途車走去，在要上車時，我回過頭說“姥爺，姥姥，再見”！坐在長途客車上，回頭看見大表弟跟着車跑了很遠。看到這個情景，我再也忍不住心裏的淚水，眼淚順着臉頰流了下來……

回家作文 篇二

太好了！我終於能獨自回家了。也許你還會撇撇嘴：“不就是自己回家嘛！我早會了。”可是，對於我來說，這還是第一次啊！因爲以前每一次放學都是由爸爸接我回家的。

那天下午，上完第三節課的時候，老師突然宣佈：今天下午我們開會，所以吃完中飯，你們就可以自己收拾書包回家。家長不知道我們今天會提早放學，自然也不會提前來接我們。那沒辦法，我只好揹着書包自己走回家了。

許多同學都待在校園的大門口，耐心地等待家長們的到來。我想：不能把這麼寶貴的時間浪費掉，假如在這裏白等，倒不如自己先走一步。可我想想有點害怕，所以，我還是猶豫了一會兒，最後才下定決心獨自回家的。

當我橫穿第一條馬路時，一輛小轎車從我身邊疾駛而過。來往的車輛川流不息。我站在旁邊等了很久，看到前面的綠燈亮了，我馬上抓住機會，像一隻急了的兔子，擔心地跑過了馬路。

到了第二條馬路時，我的膽子比前面大了些。向左瞧了瞧，又向右看了看，當車的來往緩慢時，我就跟隨着一些大人迅速地穿過馬路。

以前，爸爸來到學校接我回家，我總是愛纏着他到商店裏去逛一會兒，然後纔會死心塌地回家。可是今天，當我再經過這家商店時，我頭也不回了，一心一意地再向前走去。

走到第三條馬路時，我居然敢像一隻老鼠般的東張西望，正好左右兩旁都沒車，所以，我就快速地走了過去，還邊唱小曲，邊揹着書包，快樂快樂地朝家中走去……

哇！獨自回家的感覺真好。

我的同學國小作文500字 篇三

嘿，那個大眼睛的小姑娘，就是我最好的朋友——吳雨涵。說到雨涵，不得不說她那漂亮的大眼睛了。那彷彿會說話的大眼睛，撲下撲下的，充滿了靈氣，長長的又卷又翹的睫毛，妥妥的小美女！因此，雨涵是班上很受歡迎的同學。就是這樣漂亮的女生，是我的同桌！不敢相信吧？我也是。當初分班時，我懷着忐忑的心情，到了新班級，一直不敢與同學們主動說話，那個大大咧咧的假小子，渾然不見了，雨涵作爲我的同桌，每次都主動跟我交流找話題，漸漸的，我被雨涵感染，那個假小子又回來了！

雨涵成績很好。是班上的優等生，幾乎琴棋書畫樣樣精通，所有的老師同學都喜歡她，她卻很謙虛，幾乎全校都認識她，她第一感就給人一種漂亮大方的感覺，跟我這種假小子完全不符合。雨涵不是什麼大小姐，相反的，她的爸爸在她很小的時候就去世了，她的媽媽把她帶大，雨涵學的一切，都是她的媽媽教的，她的媽媽白天去廠子裏做工，這工作很辛苦，晚上又從別的地方找活，雨涵是個特別孝順的孩子，便做一些力所能及的事情。雨涵樂觀開朗，與我們同在，時時刻刻，都會替我們說話。有一次，我不小心把老師最寶貴的花瓶摔壞了，我急得大哭，不知道該怎麼辦，雨涵看到了，沉思了一會，拉着我的手，去了老師辦公室，跟老師說明了情況。並跟老師求情，我聽着雨涵的話，心裏感動極了，心想要對雨涵好好的。

雨涵是一個小太陽，她的光芒照耀着我們每一個見過她的人，因爲她，我們的生活充滿了希望和力量。

寫同學的優秀作文500字 篇四

“啊，江子航，求你了，把這東西給我玩下吧！”

“不行！”

“求你了呀！”

這樣的對白，不出幾天就要在班裏說幾次，這是我的“萌加狠”雙面同學發出的。要是說起他，我們班是無人不知。他有時萌，有時狠，讓人捉摸不透，因此，他也成了一個“名人”。

先來講講這位同學的萌吧！

有一次，我買了一本五塊錢的《圖畫捉迷藏》帶到學校裏來，下課的時候，我就坐在座位上塗塗畫畫的，不亦樂乎。可是一不小心，讓這位小“萌”鬼看見了，眼珠子滴溜一轉，就往我這邊過來了。我看見他來，心裏知道準沒好事，想收起來，可還是被他搶先一步拿住了，只見他又鼓着他那大眼珠，十分“萌”地對我說：“江子航，把這東西借我玩下吧！”“不行！”我一口回絕了他。可是他又開始求我，“嗯，給我吧！”我被他這肉麻的聲音噁心得都快要吐了，爲了不再繼續聽這肉麻的聲音，我只好把書給他。

可是，這位同學也有狠的一面。

那一天早上，我快活地哼着小歌兒來到學校。到了教室，放下書包，我便和周圍的同學說話，打鬧了起來。一個不小心，我把他的筆給打下了地，筆立刻成了一個“殘疾人”。他瞬間便紅了臉，站起來說：“你幹嘛把我的筆打下地，啊？”我說：“不小心碰的。”他卻不依不撓說：“你要賠錢。”我死活不同意。後來，他把我的一隻筆也打壞了，才肯罷休。

這就是我的雙面同學，有時讓人喜，有時讓人憂，他真讓我看不懂呀？

我的同學國小作文400字 篇五

我們班的中隊長白文佳，她有一雙水靈靈的大眼睛，還有那厚厚的嘴衝。對我來說她可是個“兩面派”，一面是在課間，是個人見人愛的好同學，可是另一面很“可怕”的呦。假如上自習的時候，誰要是不聽她的話，“聊天”。她對你絕不客氣。

記得一次，早上上自習。因爲老師剛調好座位，班裏很亂，我的同桌老欺負我，我想她也不會管的，於是我也豪不示弱的拿書打我的同桌，於是她就往遠處跑，結果白文佳看見了，平時的笑臉，這時一下子沉了下來，先是對我看了看，我沒在意，這時她生氣的瞪我一眼，我仍然當作沒看見。俗話說：“事不過三。”這下她真的生氣了，“可怕”的事就要開始了，她皺着眉頭大喊一聲：“馬倩，不要說話，還笑，自覺點。”這時我覺得沒面子。畢竟女孩子面子薄嘛！我只有執行命令，同桌得意洋洋，白文佳呢？則若無其事的繼續領大家早讀。看樣子，她真生氣了。我趕緊跟着讀課文，生怕在受到比剛纔還無地自容的批評。

課間時，她竟和自習時完全兩樣，自習時皺着眉頭的她現在已舒展了眉頭，笑盈盈的，還和我又說又笑，似乎剛纔早自習的事已忘了九宵了。

你瞧！這就是我們班的中隊長。一個令我“害怕”而又讓大家喜歡的女孩。一個讓我認爲“兩面派的女孩”。

我的同學作文500字 篇六

在我們班，我有一個十分要好的朋友：陳董，她是一個天真、活潑、關心人、可愛的小女孩。

陳董個子高高的，瘦瘦的，有着一雙美麗、動人、有神的眼睛、高高的鼻子，一張櫻桃般的小嘴漂亮極了！真惹人喜愛！

陳董有一個小名叫陳嘟嘟，當我第一次聽到這個小名的時候，我想：是不是她生氣的時候老是嘟着嘴巴，才叫陳嘟嘟的？

她的優點是：愛關心同學。記得有一次，在學校吃中午飯，我去舀湯，旁邊同學不小心把我的湯撞灑了，弄得我滿手都是油，這時候我手足無措，不知道該怎麼辦纔好，陳嘟嘟拿着紙趕緊跑了過來，一邊幫我擦着手上的油跡，一邊說：是誰這麼不小心。不過，沒關係，我這有紙，擦一擦就好了。此時，陳嘟嘟給我的感覺：她就像一個大姐姐一樣。她也這樣經常的關心着其他同學。

陳嘟嘟還很愛發點小脾氣，記得有一次，上英語課，英語老師Kathy給我們佈置了抄寫單詞的英語作業，並由組長來批改。陳嘟嘟是英語組長，她那組的組員全部完成了英語作業，當陳嘟嘟批改作業的時候，她突然大發雷霆，她那張小嘴就開始不停地嘮叨：你們這些人，教了好多遍了，都還不會，快點給我重寫5遍！當時我看在眼裏覺得陳嘟嘟這時候比李老師都還兇，但回頭一想：陳嘟嘟這麼做也是爲了組員着想，讓他們記得更牢固。陳嘟嘟真是一個認真負責任的好組長。

這就是我的好朋友――陳董。