美好的回憶作文

內容簡介：兩天短暫而愉快的軍訓體驗活動結束了，令我印象最深刻的是篝火晚會了。篝火晚會上的第一個節目是令我記憶猶... 如果覺得不錯，就繼續查看以下內容吧！

第一篇：美好的回憶（六年級作文/450字）

兩天短暫而愉快的軍訓體驗活動結束了，令我印象最深刻的是篝火晚會了。

篝火晚會上的第一個節目是令我記憶猶新，那是姜老師唱“小蘋果”。隨着篝火的點燃，姜老師戴着愛心眼鏡上場了，剛一上場就把我逗樂了。我們揮舞着手中的熒光棒。看着老師在我們大家圍成的圈中又蹦又跳，聽着姜老師唱的歌，我的身體也輕輕地左右搖晃着，我的眼神已完全融入其中了。當姜老師唱着歌走過我們的班級時，我再也忍不住地尖叫起來，聲音響得震耳欲聾，我手裏的熒光棒也瘋狂地跳着舞。

不一會兒，葫蘆絲上場了，它猶如一隻百靈鳥，唱出一個個美妙的音符，一個接一個，組成了一曲優美的樂曲，我早已陶醉在這優美動聽的音樂聲中。我微閉雙眼，沉浸在這音樂聲中，聆聽着曲子，彷彿看到了我去海口遊玩時纏着媽媽給我買葫蘆絲的情景，但是葫蘆絲已經在我家呆了好幾年，蒙上了一層層灰。現在想想自己也真是傻，葫蘆絲放在家裏不學怎麼會吹得來呢？我的思緒還在不斷地漫延，突然，身邊發出了雷鳴般的掌聲，一下子把我的思緒從幻想中拉回到現實中來。

美好的回憶，在我心中盪漾，美好的回憶，在我腦海中久久保存。我將永遠記住這一時刻。

第二篇：美好的回憶（六年級作文/600字）

“哈哈，你媽空降相冊裏你小時候的照片好有趣啊！”可見，聽見同學這樣對我說。

小時候？我的小時候是怎樣來着，我已漸漸淡忘了。於是，我拿出手機，點開媽媽的空間相冊，翻出了幾張老照片。

瞧，這張照片上的我，站在一棵枝繁葉茂的老樹下面，頂着一頭短髮，身穿一件白色背心，一臉呆滯地望着攝像頭，顯得那麼童真。我不禁疑惑：這真的是我嗎？現在的我，有着一頭飄逸的長髮，穿着總是各式各樣，還戴上了圓框的眼鏡。小時候的我，純真可愛，然而，現在的我只能夠隔着照片去追憶當時，照片就像是一扇窗，窗裏是過去，窗外是現在，窗裏窗外相隔的，是時間的長河。時間帶給了我歲月的印記。

時間爲我刻下的歲月印記，不只印在我的臉龐之上，更印在了我的心中。

還記得幼時的我害怕獨立，所以每當黑夜降臨之時，我總會躺在奶奶或父母身邊入睡。直到那天晚上，獨自一人睡的一天來臨了，我無論怎樣哭，怎樣鬧，爸爸媽媽都不讓我睡在他們身邊，我沒有辦法，只好獨自一人躺在了牀上，漸漸地，我學會了獨立，我學會了獨自一人面對黑暗。

除了生活之上的自主獨立，在時間的長河之中漂流的我，也在生常學習之中收穫了知識與哲理。我知道了“讀萬卷書，行萬里路”的重要性，明白了“書猶藥也，善讀之可以醫愚”的人生道理，知道了

時光匆匆走過我的歲月，歲月爲我留下了或淺或深的種種印記。歲月在改變着我，讓我漸漸成熟。歲月也在磨鍊着我，讓我那幼小的心靈漸漸成長，變得獨立。

歲月的印記，美好的回憶。

印在臉龐上，印在心靈中。

時間的長河還在奔騰不息地流動，歲月也在不斷爲我留下永恆的記憶

第三篇：美好的回憶（六年級作文/600字）

我有一個文武雙全的爸爸。他身材魁梧，濃濃的眉毛下是一雙透着智慧的眼睛，兩腮長滿了鬍鬚。雖然爸爸如此帥氣，我和他的關係卻沒有想象中的那麼好。但是，那一次偶然的機會，讓爸爸成爲我最好的.夥伴。

記得那是一個涼風習習的下午，我下了課，從補習班回來，便匆匆忙忙地開始做作業。做着做着，突然有道題不會，於是我便去問媽媽。媽媽看了以後，搖了搖頭表示不會，隨即說：“你可以去問你爸爸呀！”

“爸爸”我陷入了沉思，去問他嗎？

“是的，我和你爸爸從小就認識，他那個時候啊，什麼科目都一般般，唯獨數學非常好，就跟你一樣。”媽媽溫柔地說道。

我聽了，立馬搖搖頭：“算了，我還是空着吧，不敢去問爸爸。”

媽媽皺了皺眉頭，說道：“不行，快去！正是因爲關係不好，纔要去搞好關係啦！”

最終，我還是在媽媽的鼓勵下去問爸爸。

那時，爸爸正準備出門，我上前大膽地說：“爸爸，教我一道題吧！”爸爸顯示一愣，畢竟這是我第一次問爸爸題目，隨即笑着說：“好啊。”爸爸跟隨我來到桌前，看着我的題目，開始思考。沒一會兒，看出其中的奧祕，就開始爲我講解。

檯燈下，爸爸辛勤的汗水晶瑩透亮，他一言我一語地討論着，一切都顯得那麼靜謐美好。

這時候，題目講完了，爸爸準備走了。透過那草稿紙上爸爸那密密麻麻的解析，我彷彿看到了另一個時空的爸爸那個時候，爸爸還很年輕，人高馬大，師哥活力十足的帥氣小鮮肉，經常讓我騎在他的脖子上，彷彿一伸手就能觸碰到藍天，童年因爲他充滿了愛與歡樂。思緒跳轉到現在，如今，生活的擔子壓完了爸爸的肩，也拉遠了我和爸爸的接觸時間。我以後一定要多找爸爸玩耍，不讓爸爸整天都沉浸在只有工作的枯燥日子裏。

這就是我的爸爸，一個你羨慕不來的爸爸！

第四篇：美好的回憶（六年級作文/350字）

六年小學生活即將結束，我不久就要揮手對它說：“拜拜啦”。

回想這六年，就像一部電影一樣。美好的回憶不住地從我腦海裏涌出來。有難忘的“片段”、有快樂的“片段”、有搞笑的“片段”組成了一部小小的“電影”。

我忘不了操場上的追逐打鬧。上體育課時，當同學們結束“漫長”而又“艱難”的熱身運動時，就可以盡情地在操場上放飛自我，操場上滿是同學們的歡聲笑語。

我忘不了每天早晨同學們的朗朗讀書聲，那抑揚頓挫的讀書聲，是同學們對新一天的學習生活所充滿的信心。

我忘不了同學們取得冠軍那激動又欣喜的神情。當老師宣讀活動的比賽結果：第一名。同學們的歡呼聲都快把房頂給掀翻了，老師也忍不住露出了欣慰的笑容，這是我們一起努力的結果！

我更忘不了每一次臨考前老師那滔滔不絕的叮囑。

六年的國小生活轉眼間就要過去了，雖漫長卻也短暫。揮揮手，別了母校；別了親愛的同學；別了敬愛的老師。我們將會帶着新的理想踏上新的征程，開始新的旅行！

第五篇：美好的回憶（三年級作文/300字）

每當我拿起那本厚厚的相冊，翻出那張已經發黃的照片，我的腦海裏就浮現出七年前在海邊的美好回憶。

記得五歲的時候，媽媽的單位組織去海邊旅遊，然後我也跟媽媽去了。這可是我第一次坐飛機，第一次來到海邊。所以這次旅遊給我留下來深刻的印象。

當我來到海邊，走在又細又軟的沙灘上，望着一望無際的大海，踩着波濤滾滾的浪花，聽着海浪聲。看到海鷗在蔚藍的天空中盤旋，我心裏想着：“啊！多美的大海呀！”當我回過神來，我看見小朋友們在沙灘上玩耍，我也主動的找他們去玩了。我們在沙灘上用沙子堆金字塔，城堡等等。我們還在沙灘上找海螺，找着找着我和那些小朋友們找到了兩個大海螺，我們都特別高興。

直到現在，大海的美麗身影還時不時的在我腦海裏浮現，使我終身難忘。