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有關責任的八年級滿分作文

有關責任的八年級滿分作文

有關責任的八年級滿分作文1

在我們看不見的角落裏,每個人都在揹負着自己的責任,艱難行走。也許我們一直都在推卸着那些並不顯眼的責任,我們覺得那些並不是大頭,即便是我們不去做也自然會有人去做的。其實這種心態從一開始就不對。

假如我們每個人都有捨己爲人的精神,那麼這個世界慢慢的就會變得更加精彩。假如每一個人都不願意去承擔自己相應的責任,每一個人都在推諉,那麼這個世界慢慢的都會變成和你想象的這個樣子一樣,變得越來越亂七八糟。正如同很多人所說的那樣,你腳下站立的土地就是你的家鄉,你是什麼樣子的?你的家鄉就是什麼樣子的。

其實也不無道理。

我還記得在暑假社會實踐之後,我寫過一篇文章,那是一篇隨感,然後我發表在了學校的校報裏。那個時候我就覺得很多時候沒有必要去爭端,那些有的沒的。很多時候,實際行動往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說那些大話,不如用自己的實際行動來證明爲自己的家鄉做貢獻。

無論是在哪裏,我們都應該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰是短時間內無法度過的,但是你卻可以緩一緩,讓自己明白這一切其實並不是很艱難。只要願意依靠自己的能力,這一切早晚都會是一段歷史,而且當你回首往事的時候,也會笑着談起這段歲月。

我想在很長時間以後你我可能再次相聚會,覺得這一切就好像是小孩子過家家一樣簡單。

我們不會再有那些亂七八糟的想法,因爲那時候我們早已成熟。

有關責任的八年級滿分作文2

總把“天下興亡,匹夫有責”的口號喊得震天響,總在口頭上把遵守法紀、做好小事當作義不容辭的責任。可是,當真正需要主動承擔責任的時候,我們爲什麼總是顯得那樣麻木不仁,那麼無意識。這還得從去年我所經歷的一件事說起,這是一件細微小事,但它卻嚴肅而不經意地檢驗了我履行公共責任的意識。它讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒。

那是一個雙休日,我到城東的街心公園去散步,當然,我並沒有忘記自己肩負的學習責任。我拿着一本參考書,想找個安靜的地方看上幾頁。走着走着,忽然覺得腳下有粘乎乎的東西,低頭一看,原來是一張北極熊牌雪糕的包裝紙。“真沒素質,真不道德,真不負責任。”我心裏痛罵着那個丟包裝紙的人,不經意地猛一擡腳,就將包裝紙甩飛了出去。一陣的飄飄悠悠,包裝紙重新落在了不遠處的人行道上。我懷着一種莫名的滿足,選定街心花園的涼亭坐了下來,迅速地打開書本,進入角色……

“媽媽,媽媽,這兒有一張垃圾紙。”一個天真細嫩的童音,打斷了我專心致志讀書的思緒。原來,一個只有三、四歲的小男孩,掙脫媽媽的手,跑上前去撿剛纔被我甩掉的那張雪糕包裝紙,並把它丟進不遠處的垃圾箱裏。

小男孩的媽媽望着孩子像彩蝶一樣地飛來飛去,臉上露出了欣慰的笑容,不遠處,一對老年夫婦也在頷首讚許。這是,我的心卻像被黃蜂狠狠地蜇了一下,臉上陣陣發燒,內心像被打翻了五味瓶。自己剛纔還在罵那個亂扔包裝紙的人沒素質,不道德,不負責任,一副大義凜然的樣子。可真正需要自己履行責任時,又做得怎麼樣呢?

小男孩和他的媽媽走遠了,但她的背影卻越來越高大。他讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒:是的,作爲一個即將步入成人行列的中學生,肩上的責任絕不僅僅是學習科學知識,還要學會做人,學會做一個講文明、有高尚品質的人,學會自覺地承擔社會責任。這雖然是一種無形的社會要求,但是,它卻時時處處以有形的行爲表現出來,它就在我們身邊,並與我們的一言一行密切相聯。

責任在身邊,責任在小事。願我們從身邊的小事做起,認真地去實踐和履行“天下興亡,匹夫有責”的諾言。

有關責任的八年級滿分作文3

每個人都有自己的責任。如果他有責任,他應該負責任,不能逃避。

那天,我出去玩,坐公交車回家。我帶了可樂和手機。上車後,我找了個靠窗的座位坐下,一邊喝可樂,一邊玩手機。

不知不覺中,我經過了幾站。這時,我手裏拿着一杯可樂。我打開窗戶,輕蔑地把它扔了出去。我只聽到“啊!”從站臺傳來。一個聲音。

在車裏,一個阿姨進來了。我擡起頭,手裏穿着旗袍,長髮,高跟鞋,錢包和手機。她喊道,“剛纔誰扔了那個可樂瓶?那麼就沒有素質和修養了。”聽到她說的話,我又氣又羞。我被阿姨對我的咒罵激怒了。我感到羞恥的是我不應該亂扔垃圾。

聽完她剛纔說的話,我羞愧地低下了頭。我一低下頭,就感到震驚。我姑姑的旗袍底部已經溼了,水還在往下滴。我還沒喝完可樂就把它扔了出去。碰巧的是,蓋子沒有蓋好,我阿姨的衣服都溼透了。我必須向她道歉。我必須承擔自己的責任。我正要站起來道歉。不,萬一這件事被帶到學校,會不會毀了我的好名聲?不,不要道歉,只是坐下回家。

隨着時間的流逝,我低下了頭。我總覺得姑姑的目光落在我身上,從未離開。一塊大石頭掛在我的心裏。我太內疚了,不敢擡頭。

當我到達時,我仍然低着頭站起來,感到羞愧。這時,一陣風從窗戶吹來,吹起我胸前鮮紅的圍巾,小聲對我說:“向她道歉!”是的,我是少先隊員。如果我做錯了什麼,我應該主動承認,而不是逃避責任,走開。這不是一個人的行爲。

我走向阿姨深深鞠躬:“對不起,阿姨,我不該亂扔垃圾,請原諒我!”我說。“沒事的。承認錯誤仍然是個好孩子。”她說。我心中的大石頭終於落下來了。那次,我承擔了責任。這是因爲“一個人必須知道生活中責任的痛苦,然後才能知道履行職責的快樂”。

有關責任的八年級滿分作文4

每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恆。因爲有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上——責任。

在學校裏,我們努力學習,這是責任。在家裏,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,爲社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什麼生命,都有自己不可推卻的責任。

對自己負責,也要對別人負責。在全國每年都有上千起交通事故,發生的原因種種,可說來說去,這不是沒有責任心嗎?如果汽車司機有着對自己對別人負責的心態,按規張制度辦事,那還會有這麼多人白白喪生嗎?

責任,是重如泰山的承諾。它推動着一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻着。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫護人員勇敢的衝向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰鬥中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多麼可怕,卻無法吞嚥醫護人員那顆強烈的責任心。病人來了,每個人不分晝夜,細心照顧;有的醫護人員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰鬥中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心,那就不知道這場風暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。

古希臘人說,人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭,事業,友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因爲這上面寫着兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人爲樂的責任。責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己負責,責任是嚴格的教官;對別人負責,責任是生命財產安全的保證;對國家負責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕鬆,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心,去戰勝與一次次突如其來的考驗吧!

有關責任的八年級滿分作文5

說到責任,人們都會說自己是一個有責任心的人。但是,這是真的嗎?讓我們回到那天下午班會課激烈的討論現場吧!

討論會開始了。唐老師給我們看了幾組照片。拍攝地點是我們班的垃圾角,拍攝時間是上週二下午5點左右。這時,值日生早已回家。從照片中,我們能清晰地看見,掃把亂七八糟地擺放着,抹布也零散地掉在地上。我慚愧地低下了頭,因爲我是那天的值日生。

班隊會上,唐老師告訴我們,一個人要有一顆負責任的心,我們要帶着它去關心、關愛我們的班集體,爲班集體做出應有的貢獻。比如:垃圾滿了,就去倒一下;桌子歪了,就去扶一下;抹布掉了,就去撿起來掛好等。我們要有責任心,做一個真正關心集體的人。

然而,在我們班上有多少人是真正關心集體、有責任心的呢?恐怕只有唐老師一個人吧。每當吃午飯時,地上有紙團、米粒,我總能看見唐老師忙碌着,而自己卻無動於衷。

我感到很難過、很愧疚,同樣身爲班級的一員,爲何卻有如此之大的差距?身爲一班之長的我,常常忘了老師們的交代,如:下課後把本子抱回教室;等同學們回到教室時把本子發給他們訂正

每到這時,我便會自我安慰:沒關係,下次吧!現在,我卻發現,那時我應做的是自我反省,而不是自我安慰。若像之前那樣,拖的時間越來越長,犯的錯誤也越積越多。,班隊會上。同學們也紛紛發言。許樂池說:“每個人都應該從小事做起,這就是負責任。”

萬申豪說:“在學習上我們應該尋根問底,不能浮光掠影,這就是對學習負責任。”

王意寧說:“無論做什麼,我都要把事努力做到最好,這就是負責任。”

劉伊真說:“其實責任就在我們身邊,只是我們不曾留意。”

是啊,責任就在我們身邊,只要我們留意,就會發現它們。老師,我一定會糾正錯誤,與同學們一起做一個有責任心的人。