國小生寫秋天的樹葉作文
楓葉
是誰頂住瑟瑟秋風,勇敢地站立在枝頭?是誰在蕭然的秋季,抗拒陣陣秋風熱烈地開放?是誰不同於其它樹葉,在枝頭展現那豔紅的一抹身影?
它是鮮紅妖豔的楓葉!
它是獨佔一絕的楓葉!
它是頂立寒風的楓葉!
這麼熱情而富有活力的楓葉,只有在秋天能看到的一幅絕景,我之所以對楓葉一見鍾情,是因爲我愛它堅韌不拔的品格,也愛它那讓人眼前一亮的一抹鮮紅……看,那紅彤彤的葉面有這清晰的葉脈,邊緣上長着均勻的鋸齒,樣子像小手掌,顏色像一團燃燒的火焰,讓我不禁想起“遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”
我愛這熱情洋溢的楓葉,更愛它那可貴的品質!
銀杏葉
它,每年都在春天給校園增添許多生機勃勃;它,每年都在夏日給校園帶來絲絲清涼;它,每年都在秋季給校園披上美麗的錦緞;它,每年都在冬季頑強地守護着我們……
它,就是默默無聞的銀杏。
銀杏說實話確實很普通,春天嫩,夏天綠,秋天黃,冬天枯。但是,我發現了它對我們那點點滴滴的愛。
學校裏許多銀杏樹造型十分獨特,有的像慈母一樣張開雙臂,似乎想把我們擁入懷抱好好疼愛一番。有的似乎想在聆聽我的悄悄話,將身子微微前傾着。有的似乎想歡迎我們,於是把手臂伸的高高……
銀杏葉子很漂亮,遠看像一隻只翩翩起舞的金蝴蝶,近看像一把把小巧精緻的扇子,葉子飄落時,像是給大地披上了一層無比美麗的金衣。
校園裏不僅有銀杏樹,還有銀杏般的精神,那就是老師們擁有的銀杏魂,明知道自己的頭髮會比同齡人早一天白,明知道自己的皺紋會比同齡人更多,但是仍然頑強地承擔起了這責任。
我愛銀杏,更深愛這銀杏魂。
秋天的樹葉
炎熱的夏天哥哥走了,涼爽的秋天姐姐又趕來了。
秋天姐姐飄過小溪,小溪便翻打着水花跟她打招呼。秋天姐姐飄過小花,小花便安靜的睡覺了 …… 秋天姐姐飄過大樹上的葉子,大樹上的葉子有的黃了、有的紅了、有的粉了。
大家快看哪!這5個葉子是這個禮拜星期六爸爸媽媽帶我去大山上採的。分別是:琵琶樹的葉子、小桂花樹的葉子、大桂花樹的葉子、青松樹的葉子、甜栗子的樹葉。我把這5種樹葉拼成了1朵兒四瓣小花。怎麼樣,漂亮吧!
下面我就把這個事情的來龍去脈告訴你。
今天,爸爸帶我去後面的那座上上去玩,我和爸爸怕了好久纔到山頂,在路上爸爸不甜的催我,有時還取笑我怕得太慢,氣死我也。我和爸爸四處溜達,辛好沒碰上蛇。我和爸爸去看樹葉。哇!形狀不同、顏色不同的樹葉使我眼花繚亂。更別說爸爸了,他都快暈了。我一眼望去,琵琶樹、小桂花樹、大桂花樹、青松樹、甜栗子樹這幾種使我喜歡。於是,我便把他們的樹葉帶回家研究。
這次的收穫不小啊!
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