我的數學老師400字作文精彩多篇

我的數學老師作文 篇一

如果你在學校裏碰見一位面帶笑容、夾着課本、步履匆匆的男老師，那一定是我們的數學劉老師。

劉老師四十歲左右，頭髮烏黑濃密，帶一副黑框眼鏡更顯示出他的學者風範。

劉老師不僅是我們的數學老師，他還是我們學校的主任。他雖然工作繁忙、日理萬機，但對於我們的數學課卻絲毫沒有懈怠。

有一天上課的時候劉老師計時讓我們做練習。我快速做完，覺得自己都會不需要檢查。我想起前幾天剛剛買回來的多功能尺，心裏直癢癢。忍不住輕輕地拉開筆袋拿出尺子。我偷偷的瞄一眼，看到劉老師正在聚精會神地批作業，我放心大膽的玩起尺子。當我玩得起勁時，忽然感覺我被籠罩在陰影裏，寒氣殺人。我心頭一哆嗦，心想：劉老師來了！我不敢擡頭看劉老師，默默地把尺子塞回了筆袋。

“我相信你知道做完卷子後應該幹什麼。”我擡起頭，看到劉老師的目光中充滿了期待和信任。我衝劉老師使勁點點頭，拿起卷子認真檢查。

從那以後，每當我想開小差的時候，總會想起劉老師充滿期待和信任的目光。這目光鼓勵着我一直向前進，做最好的自己。

我的數學老師作文 篇二

記得剛上一年級，我非常高興。因爲我成了大孩子，沒事的時候可以欺負一下幼兒園的孩子。想想自己真牛啊！可惜，我的行動沒有成功。我欺負第一個孩子的時候，被一個小老頭捉住了，批評了我一頓。

第二天開始正式上課，我們安靜地坐在座位上，期待着班主任的到來。班主任來了，我擡頭一看，嚇了一大跳，這不就是批評我的小老頭嗎！他也看到了我，盯着我看了一會，我的心砰砰直跳。開始上課了，他給我們出了幾個數學題，讓大家計算。我算得最快，他在全班表揚了我。我看到他那慈祥的樣子，這幾天一直提着的心終於放下了，我知道，以後我們一定會成爲好朋友。

二年級開學第一天，我們聽到他還是我們的班主任，都高興得跳了起來。我們喜歡他上課時的幽默，喜歡他那慈祥的笑容，喜歡他表揚我們時那勉勵的微笑。

他就是焦兆河老師。現在在我們學校當門衛。每當看到焦老師，我總是萌發出讓他再來教我們的想法。可惜，焦老師年齡大了，聽說再過兩年就退休了！

我的數學老師作文300字 篇三

我的數學老師姓李，叫李晶，她很爽快，我很喜歡這樣的老師。

她個子不高，戴着一雙眼睛，今年27歲左右，是一位很年輕的老師。她不瘦也不胖，總是很精神，就算是感冒了，也不會無精打采。她總是穿一雙黑色的高跟鞋，她也很愛笑。

她說話很快，很直率，不像有些老師說話磨磨嘰嘰，一句話要重複好幾遍，我做討厭那樣的老師了。她最討厭同學上課遲到，如果哪個同學不幸遲到了，就會被罰踢屁股，我們覺得很好笑。她一般微笑着面對我們，說話也非常有趣，我們感覺一節課很快就過去了，還很高興，都是笑着下課的。她也很嚴厲，如果沒帶一樣較小的、重要的文具，她就會讓沒帶東西的人，把沒帶的東西買雙份，第二天，她還要檢查。

她對任何人都很嚴厲。有一次，我正在課堂上做作業，突然，老師從我身邊經過，瞟了我一眼，我沒懂是什麼意思，老師生氣了，差點把我的本撕了，原來是我沒用鉛筆。我很喜歡我們的數學老師，她讓我們感覺到學習是有樂趣的。

我的數學老師的作文 篇四

每個人都會有自己喜歡的老師，我最喜歡的老師當然是我五年級的數學老師劉老師。

劉老師個頭兒不高，170cm左右，微微發胖的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，他經常穿着一身運動裝，據說，這是他打籃球的專用的衣服，他的愛好不用我說，你們也應該知道——打籃球。

喜歡一個老師，一定有喜歡他的理由，我喜歡他的原因很簡單，他是一個幽默大師，他是同學們的開心果。

記得有一次，劉老師發期會考試的試卷，到了最後，同學們都有試卷，唯獨我沒有。“報告，老師我沒有試卷。”數學老師的眼睛瞪得比牛還要大，像一頭髮怒的獅子，氣憤地說：“你還好意思問，你看看你考的成績，59分，不及格！”一聽到不及格三個字，我嚇出了一身冷汗，想：這次考試，我檢查了三遍呢，怎麼可能不及格呢？老師看出了我的心思，笑着說：“剛纔給你開玩笑呢，你考了59+41分。”59+41？這麼說，我考了滿分？原來，數學老師給我開玩笑呢！

劉老師是不是一位名副其實的幽默大師？我喜歡劉老師。

我的數學老師作文300字 篇五

四年級了，我們又換了一位新的數學老師。

他姓王，是男老師。這位老師理着西瓜頭，還擁有一雙“千里眼”。不論哪位同學做了一個多麼小的小動作，都會被王老師看得清清楚楚。王老師有“強迫症”，他要求我們書寫工整，還要每一處直線都要用尺子畫。因爲字跡不工整，很多同學的作業“退”了回去。不僅如此，王老師還要求我們列式的橫線要用尺子畫，不能傾斜一點點，等號要用尺子畫，間隔五毫米……這樣的要求對我們這些平時愛偷懶的學生來說，可真是“治癒”了我們的壞毛病。上課時，王老師的“千里眼”就派上了用場，一位同學玩尺子，同學沒發現呢，王老師就已經“蹭蹭蹭”走到這位玩尺子的同學面前，於是一把尺子立刻從空中墜落在桌面上。

雖然王老師很嚴格，還被我們戲稱“強迫症”，但是正所謂“嚴師出高徒”啊，他這樣做實際上是愛我們的變現。快看，同學們的作業本上的自己工整了許多了。

我的數學老師作文 篇六

我的數學老師是吳老師。是一位年輕的優秀的教師。三十上下，長的眉清目秀的。高高的鼻樑上架着一副眼鏡，看上去斯斯文文的。她不僅對工作兢兢業業，而且對工作盡職盡責，一絲一毫都不馬虎。

記得有一次，課本上學到《測量》的時候，要調查當地月份的降水量情況。吳老師就親自跑到氣象臺瞭解，幫我們蒐集到準確無誤的數據。這件事雖然是小事，但她對工作認真的態度讓我敬佩不己。她不僅對工作認真，而且對我們更是善解人意，很讓我感動。

記得有一次，我不知怎麼了，特別興奮。上課了也靜不下來，在和同學們交頭接耳地竊竊私語。吳老師不露聲色的打量我一下，而我卻泰然自若地繼續和同學在嘀嘀咕咕着，毫不領情。直到放學心後，老師把我叫到角落裏。反覆的叮囑我，上課的時候要認真，剛纔沒有批評你是怕你在同學面前丟臉。都這麼大了，也要面子了。我頓時覺得無地自容，面紅耳赤，我感到很內疚。我想說，謝謝你，老師。

是您給了我一杆生活的尺，讓我們天天去丈量，是你給了我一面模範鏡子，讓我處處有學習的榜樣。我喜歡你老師，我可親可敬的好老師。

我的數學老師作文 篇七

今天，我要介紹的是我最喜歡的數學老師——翁老師（全名翁葉珠）。

翁老師是我們一年級至三年級的數字老師，我之所以喜歡翁老師是因爲，她每一次講課都很有趣，同時也不乏一定程度的威信。她每次碰到有課外的知識時，也會讓我們弄得明明白白。她普通話講得也非常好，發音字正腔圓，從不多字少字，而且講話的速度不會那麼快，也不會因爲講話太慢而佔用我們的下課。

可是，非常的不幸，這個學期翁老師只教四（2）班，不教我們班了，因此，每當聽見翁老師在給四（2）班的同學上課時傳出的歡笑聲，我的心中就充滿了嫉妒和萬分的怨恨。

由此，我經常在心裏埋怨：翁老師呀，翁老師，你怎麼能這麼狠心呢！你不想我，也要想想您那些個優秀的學生呀！就比如陳錦鴻、李鳴煊、劉文基、張鄧璨他們幾個！大家可能以爲快快樂樂的我，早已把翁老師忘記了，我沒那麼忘恩負義！雖然我沒有表現出來，但我依然盼望着翁老師早日迴歸四（1）班。

我的數學老師的作文 篇八

我經歷過許多老師，但是令我印象最深刻的還要數我現在數學老師了。

數學老師是個四五十歲的中年婦女，長着一副嚴肅得有些過分的面孔，一講起課就說個沒完。要是哪個同學敢犯點錯，她就會指着那個同學的鼻子，滔滔不絕地訓斥上很長時間。

一次數學課上，她教我們畫圖，這道題有兩種方案，她卻只說了一種。我見勢，補充了另一種方案，誰知，她不但沒有表揚我，而且眼睛瞬間變得比雞蛋還大，頭上一根根頭髮彷彿都要豎起來了。

我馬上有了一種大難臨頭的感覺，果然，她立刻把我罵了個狗血淋頭。到底是比我們多吃了幾十年飯，掌握的“好詞好句”就是多，一下子罵了兩分鐘，還意猶未盡。

本來，我是個大度的人，以爲到這裏就算了，勉勉強強也能嚥下這口氣。誰知她還罰我抄一份卷子，我不由仰天長嘆：蒼天啊，你爲什麼要這樣對我？

這時，同桌忽然幸災樂禍的湊了過來：“哎呦，我們班的好學生怎麼也會被罰抄卷子了呢？”我沒好氣地瞪了他一眼，卻無言以對。

這就是我們的數學老師，一個嚴肅古板的“老太太”

我的數學老師作文300字 篇九

我的數學老師姓周，從國小二年級一直到現在，教了我們5年了，我們和周老師感情十分深厚，就像多年的好朋友一樣。周老師是我們學校裏最幽默風趣，最帥氣的老師，同時他也是學校裏最嚴肅的老師。

周老師臉上時刻帶着慈祥。親切的笑容，還掛着一對“雙胞胎”——眼鏡，走起步伐來，總是那麼風度翩翩，眼神總是那麼炯炯有神，每天都是那麼神采奕奕，精力充沛，精神抖擻。

在課堂上，老師總能把我們帶領到數學海洋中自由翱翔，領略從中的奧祕，講課時，腰板挺得直直的，臉上的神情總是嚴肅得近於古板；下課後，老師總會和我們開開小玩笑，“沒大沒小”的玩成一片，沉浸在快樂之中……老師有時候也會生氣，生起氣來，同學們可慘了：揮起長尺，往犯錯的同學們手心打去，手心立刻通紅。不過老師倒也沒經常生氣，要不然同學們早就手心“不保”了。

周老師可是我們班同學的偶像，我們是他的忠實“粉絲”。周老師，我一定會好好學習，報答您！

我的數學老師作文 篇十

我的數學老師名叫楊萬里，因爲和大詩人楊萬里同名，所以我們下課時經常戲稱他爲大詩人，他今年31歲，中等個兒，烏黑的頭髮，大大的眼睛，生氣的時候眉頭都皺成一個川字了。

他很細心，就比如說今天上午楊老師帶着我們做基礎訓練，我們看到了一道題，題意大概是這樣的，有50個輪子組裝了15輛玩具小汽車，還剩多少個輪子？因爲大多數還同學沒有看到提上玩具小汽車五個字，所以都寫錯了，楊老師看了一眼自己的書又扭頭看旁邊同學的書，說：“第一步應該是4x15。”只聽教室裏發出了一片“啊”“啊”的`聲音，楊老師又說：“你沒看見那上面寫着是玩具小汽車嗎？汽車有四個輪子嘛！”。聽楊老師這麼一說，教室裏立刻變得鴉雀無聲，過了好一會兒纔有人問道：“那這樣子輪子的個數就不夠了呀？”楊老師看了一下自己的書，一算還真是，於是他說：“把50改成80吧，這樣好改。”只聽見一片唰唰的改錯聲……

這就是我的數學老師，一個細心的老師。