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學習雷鋒好榜樣的作文(精品多篇)

學習雷鋒好榜樣的作文(精品多篇)

學習雷鋒好榜樣徵文 篇一

春天,是充滿愛心的日子,也是思想靈動的季節。3月31日上午,青鋒國小在進行着一場精彩的“學習雷鋒好榜樣 爭做時代好少年”主題故事會。故事會開始之前,大隊輔導員袁文婷老師讓全校學生分年段合唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲。介紹了雷鋒生平及其典型事蹟,並號召全體同學積極參與到學雷鋒活動中去,時刻將雷鋒精神牢記於心,付諸於行動。

故事會現場,五(2)班的成林同學講的《帶病痛義務推磚車》有一天,雷鋒肚子疼,拿了藥以後,正往回走,路過建築工地,工地上熱烈的勞動場面,一下子把他吸引住了,情不自禁地也幫着運起了磚塊。雷鋒叔叔他助人爲樂的精神值得學習。雷鋒是民族的優秀兒女,雷鋒是共產黨員的先進代表。要好好的學習雷鋒精神,從身邊小事去幫助別人,現在雷鋒不在了,但他的精神永遠活在的我們心中。六(2)班石紫琪同學講的是《小先鋒 爭當接班人》雷鋒身上助人爲樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成爲人類永恆的需要。我們少先隊員要做小先鋒,爭當時代接班人。

爲期兩天的主題故事會活動講述了雷鋒爲人民服務的點點滴滴,感人至深……最後李校長給大家提出希望,雷鋒精神是無處不在的,雷鋒精神在這裏得到了彰顯,雷鋒精神在那裏閃耀着光芒。人的生命是有限的,可是爲人服務是無限的,要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,幹出一翻不平凡的事吧!

通過本次主題故事會活動,讓大家學習雷鋒的無私奉獻精神,激勵學生爭做新時期的雷鋒傳人,讓雷鋒精神發揚光大,讓文明之風溢滿青小校園。(青鋒國小張勤供稿)

學習雷鋒的好榜樣作文 篇二

三月是一個萬物復甦的季節,也是一個讓人心裏甦醒讓人勞動的季節。之所以這麼說,是因爲三月是學雷鋒月。最近,我們實驗國小轟轟烈烈地開展“學習雷鋒好榜樣”主題活動。

在我們班開展了“1幫1”學雷鋒活動,一些英語成績差的同學,在這次活動中,學習上取得了很大的進步。“予人玫瑰,手留餘香”,無論是“師傅”還是“徒弟”大家都很快樂。劉智慧高興地對我說:“以後我就不用給班級拖後腿了。”巴羽欣欣慰地說:“這樣我的“徒弟”就不會爲英語發愁了。”每當上英語課的時候我的幫助對象——陳樂樂就搬着椅子坐在我身旁,只要他不會我就耐心地給他講,直到會了爲止。如果他不認真聽講的時候,我就對他說:“把這句話抄十遍翻譯五遍。經過一段時間,他的英語成績有了顯著提高。雖然在幫助同學的時候我會得到獎勵,但是對於我來說,他的進步纔是我最大的快樂。大家用真情至愛,奏響了一曲動人的歌。我們不正是雷鋒的傳人嗎?

還有我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。我校的農民工子女藝術團,在老師的精心指導和培養下一舉拿下了“全國農民工子女小荷舞蹈大賽”金獎,《逗虎》節目傾注了老師很多心血。是啊,他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不也正是雷鋒的傳人嗎?

學校還召開了主題班隊會、升旗儀式,舉辦了講雷鋒故事大賽,通過這些活動讓我們國小生傳承雷鋒精神,潛移默化地影響身邊的人,從小形成良好的人生觀、價值觀。”

我想:現在我們的力量很小,不可能向雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書,將來報效國家的任務。

學習雷鋒的好榜樣作文 篇三

我們知道有這樣一個人,他的身材不算高大,他的樣貌不算出衆,可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠的年齡,可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒有留下任何遺憾。他忠於職守、樂於助人、無私奉獻。那麼,他到底是誰呢?他就是我們青少年學習的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開我們很久了,但是他的精神仍在發揚光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。

有一次,我走在上學的路上,明媚的陽光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一個拐彎處時,突然,一輛摩托車衝了出來,我當時還沒反應過來,就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之後我才緩過神兒,立馬說了一聲:“謝謝!”那個人笑着回答:“不客氣,我應該做的。”

當你得到別人的幫助後,你會心存感激,而當你幫助別人後,你就會有一種發自內心的說不出的快樂。

一天,我和幾個同學一起去打籃球。玩的正高興,一個小男孩跑過來說:“哥哥,你能幫我一個忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹上去了,你能幫我拿下來嗎?”“好的,沒問題。”我一口答應了下來。他指了指羽毛球的位置,告訴我球在那兒。我隨手找了一根長棍子,然後爬到樹上。我儘量把棍子伸的長一些,眼看就夠到球了,可羽毛球就像個頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個位置,怎麼都弄不下來,可把我急壞了。“功夫不負有心人”,經過我的不懈努力,羽毛球終於乖乖的“投降”了。男孩見我把球弄了下來,高興的都快跳起來了,還一邊喊着:“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時的我雖然累得汗流浹背,可心裏卻像吃了糖一樣甜。

學習雷鋒好榜樣作文600字 篇四

“向雷鋒同志學習!”我們有要向雷鋒叔叔學習,多做好事。我們班也涌現出了許許多多的“活雷鋒”,默默地做着好事。

其中最讓我感動的還是蘇中歐了。蘇中歐同學人高馬大的,學習雖不算十分優秀,但他卻擁有着一顆愛做好事、熱愛班級、爲同學服務的心。他做好事不留名。做值日時,他一邊賣力的掃地,一邊教同學怎麼掃又快又幹淨。值日完,其他的同學都已經回家了,但它卻在檢查着教室中的每一個角落:桌子有沒有擺整齊,黑板有沒有擦乾淨,垃圾有沒有倒乾淨了,門窗、電器有沒有關上了……等到他全部檢查完,並把做的不好的地方重新整理一番,幾乎每天放學都是他最遲迴家。平時沒有輪到他值日時,他也會自覺的幫忙,值日的同學們都想把蘇中歐做的好事寫在黑板上,卻被他拒絕了。我心想:我一個學期也就只有那麼幾次值日,我們還心不在焉。蘇中歐兩個星期做的值日也許都比我一個學期值日更多還多。想到這兒,我不免會慚愧的低下頭。因爲想想我自己,實在和蘇中歐差太多了。

就是因爲蘇中歐熱愛做好事,給同學們樹立了一個好榜樣。從那以後,班級中又涌現出了許許多多的“小雷鋒”了。我也學着蘇中歐加入了學雷鋒行列,還得到了老師的表揚。我心想:這都是蘇中歐的功勞。服務他人,快樂自己

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”讓我們都做一個活雷鋒吧!爲家庭、班級、社會都出一份自己的力,給予別人幫助與溫暖。我堅信:只要我們人人都多做一件好事,我們的明天一定會變得更加美好!