雪天的景色九年級描寫作文

雪天的景色九年級描寫作文範文1

昨天下午，我正在家裏寫作業。突然，手機響了，我一聽，是媽媽。媽媽高興地說：“曼曼，外面下雪了，你知道嗎？穿上棉襖下去玩吧。”是嗎，我一下子衝到時陽臺上，往外看，大片大片的雪花從天而降，果然下雪。一想到讓我等了一年的雪終於下了，我興奮不已。不一會兒，媽媽回來了，雖然天快要黑了，我還是讓媽媽和我一起去玩雪。

我們來到了家對面的在頤和廣場。地上已經鋪了薄薄的一層雪，遠處的草地、土坡一片白，落光了葉子的楊樹和銀杏樹的枝條挑着雪，松樹的團團松針好像戴了一頂頂白帽子。媽媽拿起像機，咔咔咔，媽媽給我照了幾張像。天已經很暗了，飄飄的雪花在照片上像閃爍的星星。

我們來到小土坡前，一個哥哥想爬上去，可是一步一滑，就是爬不上去。我和媽媽從旁邊不滑的地方上去了，我又蹲着滑了下來。三個男孩從對面高高的土坡上滑下來，又跑到我們這裏。他們拿着兩塊木板，坐在上面，“噌”地一下滑了下去。

我和媽媽來到小樹林裏打雪仗。我和媽媽一人團了十個雪球，大戰開始了。媽媽一個雪球打到了我的腿上，我也不甘示弱，一下子打到了她的身上。“大戰”越來越激烈，我和媽媽不分勝負。這時媽媽的電話響了，媽媽接電話的時候，我做了一個大雪球，想給媽媽來個重火力。可是雪球越滾越大，我決定堆個雪人。在媽媽的幫助下，我堆了個雪人，大大的腦袋，小小的身子，我們還找的四根細樹枝，兩根插在頭上做辮子，兩根插在身上做手。

下雪可真好啊！

雪天的景色九年級描寫作文範文2

星期六上午，正當我們英語興趣班的所有同學都在聚精會神的聽老師講課的時候。突然，一位男同學叫了起來：“下雪了，下雪了，大家快來看看呀！”

我立馬隨着他的聲音朝窗外看去，只見窗外紛紛揚揚的雪花雪白雪白的，像是鵝毛在天空中飄飄而下，像是潔白無瑕的天使在空中玩耍嬉戲，又像是……老師敲了敲桌子把我們早已飄到外面的魂兒，又給拉了回來。我們現在是沒有一點兒心思在上課了，大家盼呀盼呀，終於把下課盼來了。一下課，同學們就一股腦的衝到外面，看着這鵝毛大雪同學們有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開雙手去接那飛舞的雪花，還有的就直接打起了雪仗。看那，快看那，雪把大地都蓋上了，天地間到處都是白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周就像拉起了白色的帳篷，大地變得銀裝素裹真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！

我走在路上靜靜的欣賞着這飛舞的雪花，那每一片雪花在空中舞動的樣子都各不相同，或飛翔，或盤旋，或直直的快速墜落，鋪在地上。突然，一個大大的雪球“啪”的一聲砸在了我身上。怎麼會有這麼大的雪球，又怎麼會不偏不倚的砸在我身上？原來，是幾個男孩子在打雪仗呀！他們一來二去身上穿着的衣服都溼透了，小手也凍得通紅，但他們的臉上仍然洋溢着如春天色彩鮮豔的花朵般美麗的笑臉。雖然我被他們手中的“彈藥”誤“傷”了幾次，但我一點兒也不生氣。因爲他們讓我嚐了嚐雪的味道。

人們常說“瑞雪兆豐年”雪下的越大，來年就越是一片豐年安泰的景象。我愛下雪，因爲我很希望明年各行各業都會大獲豐收！

雪天的景色九年級描寫作文範文3

纔剛剛步入十一月，冬天就匆匆接過了秋天的班，帶着大自然給予人們的禮物——雪，來到了人間。

今天中午一吃完飯，就看見那大片大片的雪花忽上忽下，時起時伏，像一隻只潔白的蝴蝶在空中飛舞，又像一個個銀色的精靈在空中玩耍，還像仙女撒下的玉葉銀花，讓人感覺到彷彿在天上一樣……雖然早已在天氣預報中早有耳聞今天的“雨加雪”，但一大早映入眼簾的白色還是讓我有如中了大獎一樣高興。

下午，雪打了，只見窗外的松樹漸漸從深綠色變成了銀白色。當我站在陽臺上。雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，遮蓋了種種物體的外表，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。這種純潔的白色讓我的心靈都有了一種淨化的感覺。馬路邊，白雪給人行道蓋上了白被子，被子上留下了人們一串串深深淺淺的腳印。擡頭看，白雪給大樹們披上了白披風，使它們變得威風極了。

不知過了多久，雪漸漸停了，大地披上了銀裝，樹披上了一件厚棉襖。有的小夥伴們在雪地裏堆雪人，打雪仗；有的把雪放在下巴上，辦做聖誕老人，把小朋友逗得前仰後合；還有的把雪花姑娘當饅頭，這可把雪花姑娘惹生氣了，噘起嘴，“呼”，雪花姑娘就悄悄地飄走了。這彷彿就能聞到泥土的氣息。這景，美的高雅，美的浪漫，美得醉人。很長一段時間，我彷彿覺得自己在這個世界上沒有存在，讓思想倘佯在這美麗的雪景中。

有人喜歡春天的鮮花，有人喜歡夏天的綠蔭，有人喜歡秋天的果實，但我卻喜歡冬天的白雪，因爲在白雪的下面，種子在悄悄地發芽，樹枝在悄悄地抽綠，動物在悄悄地甦醒，新的春天也在悄悄地到來！

雪天的景色九年級描寫作文範文4

“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望着它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋着落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對着雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎麼也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。

大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動着各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。

雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥着童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然後互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。

瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合着爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看着雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心裏會有安詳幸福的感覺。我又看到一羣打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋着嫩葉，保護着它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。

地上純潔的雪沐浴着陽光，享受最後一刻的歡樂。他們在爲自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。

雪天的景色九年級描寫作文範文5

今年的雪，爲何來的這般的早?難道還在牽掛着當年的歡悅?去年時，我們都十分開心的玩雪，雪也是那樣的歡欣。現在，只能隔着明淨的玻璃遙望寂靜的雪。

兒童時代，是那樣的繽紛，那樣的快樂，如今，那只是可望不可即的過去。

雪還是無聲地飄着，可嫩嫩的小草已經發芽了。明明是來的那麼早，卻又爲何去的如此晚呢?原來白雪的思緒裏還有老同學分別前的記憶那被雪染白的田徑場已不像去年那麼厚了，那時，坐着，躺着，厚厚的雪都能淹沒我們。原本平坦的雪的表面徹底被大家的腳印烙上了，這是代表曾經擁有過的的痕跡……大家都像在聖潔的天堂一樣快樂。

翩翩的雪花不僅讓我們歡樂，也包含着我們對彼此的思念，離別的悲傷。雪像鏡子一樣照映着分別時我們的滿臉愁容;雪更像潔白的紙張一樣記載着我們生活在一起無字的點點滴滴;它更像鋪往天堂的道路，烙印着我們在向望成功的成長中清晰的腳印……

雪永遠都是如此貞潔，它洗濯我們的心靈，讓孩子們童稚的心也像雪一樣潔淨。雪永遠都是如此的執着，在勾起我們的思緒的冬天裏，一直都悄無聲息地翩翩起舞。雪永遠都是如此的憂愁，因爲它無私地融入了所有人的悲傷，它把人們的思念，傳達給遠方。

早來晚歸的雪，明年是否一樣?明年我們是否又會感嘆：“又是一年飄雪時啊!”到了明年，我們是否又會想起今年的冬?到了明年的冬，我們是否又會想起今年的雪?今年的雪啊，你快歸去吧。