你好國中作文500字1多篇

你好國中作文500字 篇一

林貴遠

我們告別國小，迎來新的生活——國中。

我們在這裏還需要奮鬥三年，這三年，我們一定少不了同學們的互幫互助和老師們的精心指導。

國中，對我們來說有着新的目標和挑戰。我們的三年生活肯定不只“我成了國中生”那麼簡單，爲了應對月考、期中、期末，我們看重學習，爲了體育測試的50分，我們又要看重體育。有中學時代有着許多“祕密”等着我們去發現、去探索。

看着一排排桌子，一把把椅子那是我們與學習對抗的“地點”，贏了自然是贏下了所有，輸了自然是一敗塗地。可我們不怕輸，我們有一樣“法寶”——老師。我們怎麼不能將老師想象成我們的謀師、戰友呢？在攻克一道道學習的大門，老師們發揮着不小的作用，他們將我們引導正確的方向，雖然不是無一敗績，但是我們可以從中吸取錯誤，可學習不是，它們只是死板地有規律地阻攔我們，而我們早已從錯誤中吸取教訓，取長補短，從而靈活地擊敗它們，贏取“勝利”。

來到國中，人們對於如何學習都有自己的看法，我的看法是這樣的：學習要積極進取，不要死板如機器人一樣重複着每一天的流程，這樣會使你對學充滿厭惡和無趣。還有不要不敢問老師，孔子說過：不恥下問。問老師怎麼了？問老師是你的恥點嗎？還是對天發下毒誓？回家後也不要着急寫完作業，孔子還說：溫故而知新。寫完後要回想老師講了什麼？再看一遍。

國中是一個轉折，用功多收得就多，用功少收得就少。如果你努力學習，它並將畫一個大圈回報你。

你好國中作文500字 篇二

魯美潼

八月的陽光額外刺眼，它照耀着我前進國中的路。也正巧的是在這八月滿分作文網的二十四日，我正式的成爲了一名國中生。

踏入班級的第一步，陌生的氣氛來的突然；往常，假期回來的時候，溫暖而又熟悉，可這次又是那麼的生疏。

課程變多了，人際關係變雜了，國小的時候哪怕是多偷一會懶，課下自己複習也都能明白，但現在不一樣了，上課走一次神，代表的就是你要被落下了，想追趕上去是很困難的。

自習課，有筆“唰唰”的伴奏有很多人還是仍停留在國小，東張西望；但沒有人去注意，因爲我們都在比，比什麼？看最後的成績。

進入班級，像進入了“汗蒸房”，又累又熱，我們在堅持不懈地努力着；直到最後。

語文老師嚴厲大方，數學老師溫柔陽光……同學們積極向上，我們來自不同的校園，環境不同，但遲早會熟悉的。

唉！我怎能不感嘆壓力和時間呢？這個班級承載着這麼多好學生，每個人都想排在前面，但不容易。時間過得太快，沒有資格再像國小一樣自由，只有知書達禮，樂觀向上纔是最好的回報！

怕什麼，這只是剛開始，現在就認輸了的人，是最愚蠢的人！

那就來吧！讓我大膽的挑戰國中三年。

你好，國中。

你好國中作文500字 篇三

吳宗澤

盼望着，盼望着，日子到了時間又開始匆忙了。

我懷着激動的心情踏進了國中的校門，我那一刻感覺特別陌生。

初入新的班級，等待着我的將是一種新的挑戰。

同學們到了新的學校首先會觀察環境。當然，我也不例外。走進大門後，首先映入眼簾的幾個展覽板。裏面展視着各種別出心裁的作品。後面是兩棟整潔高大的教學樓，操場上面有筆直挺拔旗杆和鮮豔的國旗，還有領操臺。領操臺後面是一片碧綠的草坪，在陽光的照耀下顯得生機盎然。再後面就是幼兒園，國中教學樓旁邊是國小教學樓。學校展覽板的後面是古色古香的亭子，雨後散發着泥土的氣息，混着清新的青草味。還夾雜着各種花的芳香令人陶醉其中。色彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，在花叢中飛來飛去，時不時從小蜜蜂的口中傳出“嗡、嗡、嗡”美妙的歌聲。

等上了幾天課我發現，國中的變化其實還是很大的。等待我們學習的內容更多、更復雜了。老師們上課時，幽默的話語解釋了許多的疑問。當然能做到這些的老師，不僅有語文老師，引領同學們暢遊在文學的海洋中，徜徉在古今最美的詩文陶冶情操；還有數學老師幫助我們開發智力，探索數學課更復雜的奧祕；我們對英語重新存檔；我們開始瞭解歷史的長河、道德的內涵、揭開了地球的面紗，欣賞生物的奇妙。老師們很少關心我們。但這也是另一種考驗不是嗎？

“一年之計在於春”，剛起步，有的是工夫，有的是希望。我們今天所受的苦，都會是未來成功的基石。讓它成爲我們在知識海洋中翱翔的動力。“天高任鳥飛“這句話是在告訴我們只有不斷地豐滿我們的羽翼。我們才能在廣闊的天空翱翔，到達成功的彼岸。

你好，國中，這就是嶄新的環境。

你好國中作文500字 篇四

於子衿

金秋九月，碩果輝煌，伴着果子味的西風如母親的手撫摸着你。終於，在家長和孩子們的盼望下，開學的消息如秋雨一樣灑下了，散開來了，便又出現了學生像潮水一般涌進校園的壯觀的一道風景線。

告別了國小生活，我，站在新起點上，課程變得豐富多彩了，但隨之而來的，也有科目變多，課程變難了的壓力，如同背上又背了一個擔子，他時刻都在提醒着我-你已經不再是那個可以爲所欲爲的小孩子了。

看到新的老師和陌生的同學，對於有一些內向的我，如同站在冽冽風中。但是相處下來，老師雖然有一些嚴厲，但還是有幽默的一面；雖然和同學們很陌生，但大家都很熱情。這讓我感覺：這裏像一個溫馨的家。

新的老師，我們的班主任老師，是一個乾脆利落，從不磨蹭的老師。而我們的數學老師是溫柔，恬靜的，她不像老師，更像鄰家大姐姐。她總是笑眯眯的，對我們說話也是輕言細語的，她在講臺上講課，像舞者在臺上展示她曼妙的舞姿。老師就像有魔力一樣，總是能吸引我們的眼球，有她在，無聊都會不戰而退。

新的學校，我的中學時光，將在一個溫馨的地方度過。走進去，兩棟u型的教學樓映入眼簾，像母親的懷抱，不勝溫暖。伴着縷縷花香，踏着輕快的步伐，看着這裏的學哥學姐的臉上都洋溢着幸福，我想：是因爲他們在一個書聲朗朗的校園裏讀書而感到幸福吧！是因爲他們在想放鬆的時候，有寬廣的操場對他們敞開懷抱而感到愉快吧！一切都是夢想的樣子。

在國中裏我相信會有苦，但也會有歡樂，或許無限歡樂，或許責任重大。但是，我將永遠忠於理想，永遠滿懷熱情，充滿希望的對國中生活說：“你好，國中，我來了！”

你好國中作文500字 篇五

蔡佳彤

時光如同一支利箭，劃破時間，在度過一個沒有作業的假期，我終於迎來了我的國中生活。

國中的校園景色是美麗的。第一次跨進學校的大門時，風輕輕的吹過我的臉，映入眼簾的是兩個花壇，那裏的花兒開得十分豔麗，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金。那裏成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧着，大小的蝴蝶飛來飛去，熱鬧極了。走過花壇就到了教學樓，兩座高大的教學樓映入眼中，教學樓是紅黃相間的，整體呈“c”字形，兩個教學樓圍在一起就像一個搖籃。再向前走，就來到了操場，操場中心部分是一片碧綠的草坪，這些小草一大片，一大片，滿是的。

國中老師教的知識很豐富。語文老師帶我們體會語言的優美；數學老師帶我們開闊智力；歷史老師帶着我們領略中國上下五千年的歷史；體育老師帶我們強健身體；生物老師帶領我們研究生命現象和生物活規律；地理老師帶着我們瞭解世界的，祖國的，家鄉的地理環境；道德法治老師帶領我們學習各種人生哲理……每個老師都細心地教會我們知識。

國中的同學是熱心的。在這些同學中，我結識了一個好朋友，她的個子只有1米55，體重卻只有36千克。他的頭髮很長，眼睛不大，笑的時候眼睛會眯成一條縫，長着一張櫻桃小嘴兒，大大的耳朵，看起來不是很美。但是他學習很好，每當我有不會的題，她都會爲我細心的講解；每當我沒有帶學習用品時，她都會借給我……

中學，對我來說意味着新的機會和可能，也意味着新的目標和挑戰，我們應該樹立新的目標，爲實現目標而努力。

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，在國中的三年生活中，我將和我的新同學們迎接國中的挑戰。

你好國中作文500字 篇六

喬鑠然

金秋九月，又是一個開學季，我終於來到了盼望已久的中學。

走進校門那一刻，映入我眼簾的是一個半夏半秋美麗的校園。放眼望去，花壇裏碧綠一片，偶爾在葉片上還點綴點兒蒼黃色，美不勝收。打鼻子一聞，雨後草的芳香襲面而來，一擡頭幾幢大樓聳立，好像幾個精明強幹的士兵，堅守着這美麗的校園。遠處的操場上，孩子們在瘋着、鬧着，一派喜氣洋洋快樂的景象。

新的環境，可愛美麗；新的老師，教法多樣；新的同學，再創友誼。語文老師讓嚴厲變爲眼角的歡樂；數學老師將可愛化爲課上的幽默；英語老師則將經驗書寫在筆尖；歷史老師則將知識標註在生動的課本上；生物、地理、道法和體育老師也變着法兒的將知識轉化爲奮發向上的動力，攜我幼稚之手讓我夢啓航！

新的同學更是千奇百怪。幽默的“北京人”，動作靈敏的“山頂洞人”，憨憨的同桌……所到之處全是一片振奮的笑聲！自從步入這個新的環境，還結交了不少可習可樂的同學！

剛上國中這些日子，總覺得有一股什麼力量壓得我根本透不過氣來。它或許是有形的作業，又或許是那無形的壓力。上了國中之後，快樂是不少，可是煩惱更是日益增加。國中所學的科目比國小多了整整幾課兒，在國小不起眼的課程，現在也變得無比重要，重要到參與了考試，同時也有了練習冊和作業。如果不合理的安排時間，恐怕你在夜深之時也難以入睡。上了國中，我也是一次又一次的調整我那份學習計劃，以便適應這國中的學習生活。老師的講課方式也發生了巨大的轉變，上課速度快，需要記大量的筆記，這些都是國中我將要面臨的挑戰。書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。求學的路上即使再難，我也會迎難而上，披荊斬棘！

國中的生活纔剛剛有些頭緒，三年時光還很漫長，只要現在我足夠努力、堅持不懈，一定能還自己一個更加美妙的國中生活！

以夢爲馬，不負韶華！

你好國中作文500字 篇七

孫雅萱

時光荏苒，歲月如梭。離別了，純真的國小生活，我不再是國小生，當我跨進了一個嶄新的學習環境——國中，我也擁有了一個新的稱號“中學生”。

國中，爲我們帶來了一個新的生活：新老師、新同學b新校園，我們開啓了新的起點。

站在新學校的校門外，我擡頭看着金碧輝煌的九個大字“德惠市第二九中學”心中不禁感嘆：這就是我將要學習三年的地方了嗎？走進校門映入眼簾的是兩排綠茵茵的草叢，草叢的兩邊就是自行車停放處，上面擺放好一列列整齊的自行車。這是國小未曾有過的。走過草叢2棟U型的教學樓，他們好像要把學校內的一切事物擁抱在懷中。從教學樓之間走去一塊兒鋪滿草地乾淨，寬闊的操場便進入眼中，兩側還立着體育器具。在這樣的環境中學習一定會舒適、努力吧。

剛適應了國中生活不幾天的我也認識了我們的老師。語文老師是一個嚴厲又幽默的老師，同學們犯錯時，她會十分嚴厲的批評他們，但有時候她也會逗我們開心，在上課時還會帶我們用大屏幕玩遊戲，從此讓我們記住刻上所學習的知識。數學老師是一個溫柔又安靜的人，她在上課時總會輕聲細語地和我們說重點。

新的同學也給我帶來了快樂，一直開放的我剛上學的第一週便認識了許多的新同學，所以不及國小同學的熟悉，但他們給我的感覺是一種溫馨又讓人放鬆的舒適感，讓我更認爲我們是一個大家庭，是一個密不可分的團體。我希望在以後我們會越來越親密。

在以後的三年國中生活中，一定會有許多的傷心或高興，但未來卻讓人嚮往，現在我只想說一句：“你好，國中”。

你好國中作文500字 篇八

於筱含

沒有作業的假期格外快，白駒過隙，當再次回到學校時，我已是真正的國中生了。

新的校園，新的老師，新的同學，新的學科……一切都那麼新奇！同學比以往多了，學科也比以往多了，老師好像也更兇了一點。不過沒關係！身處新環境，也應當帶給老師與家長一個新的自己！

就像班主任郭老師說的那樣，來到了國中，不論以往你的成績有多麼了不起，有多璀璨的國小時光，你也只能是一張白紙。不錯的，當初的一切都像是晨露，一遇到日出暖陽，便蒸融了。

國中生活好像也沒有想象中的乏味，每天的課程排滿，作業也沒有像別人口中那樣“成堆”。適應這樣的節奏應該也需要很久吧？

國中老師也沒有想象中的那麼兇，雖說與其他老師相比是有那麼一點，但人總是要生活的嘛，三年不長不短，也要和老師打好關係！

國中新同學也不像一年級時那麼好相處，經過了時光的洗禮，靦腆多了。也不像童年時那麼單純了。媽媽說要和好人打交道，待我觀察出結果再說吧！

國中紀律森嚴，換句話說，是七年一班紀律森嚴，別的班級嘰嘰喳喳，而我的班級卻安靜的很，連帶家鄉也怕老師呢！可能鴉雀路過也要閉上鳥嘴了。不過一個好的班級紀律也管理約束着所有的同學，不管聽話還是不聽話，一律“軍法”處置。

來到了新校園，便換了新環境。綠色草坪、柏油平地應該是所有學校的標配吧？一旁的活動器材也多得很。

學校的採光很好，清晨與黃昏時灑下的日光蓋在每一個同學身上，我們都應該向陽而生吧？

步入了中學校園，我們便應當不負年少，奮發向上，給人生留下烙印，記錄這三年的奮鬥。國中，你好！

你好國中作文500字 篇九

李昕燃

時間一眨眼就過去了六年，天真、快樂的國小生活結束了，我們也將步入國中的大門。

國中的校園和國小完全不一樣，剛進學校你就可以看到一棟棟高大宏偉的大樓，沒錯，那是我們的教學樓，教學樓裏經常會傳出我們朗朗的讀書聲，這聲音比任何音樂都好聽，繼續向前走，不遠處你就可以看到了一個特別大的操場、操場上綠油油的一大片，我低頭伸手摸了摸、原來是假草啊，雖然是假的，但是坐在上面享受陽光的照耀，也格外舒服，回頭看，高高的演講臺上，五星紅旗正在隨風飄揚。

剛上國中，來到了新的學校，一張張陌生的面孔，新的同學，新的老師讓我感到苦惱，到底如何才能交到志同道合的朋友呢？到底怎樣才能提高學習效率呢，讓學習變得更好，學習課程難度的增加，科目的增加讓我很不適應，但就在我苦惱的時候，我結識了幾個新朋友，他們給我帶來了很多快樂！

說到了老師讓我記憶最深刻的就是我們的班主任——郭老師，在家的時候，總聽說七年一班的郭老師特別厲害，特別嚴，我也不自覺地害怕了起來，但當我開學第一次看見她的時候滿臉震驚，我甚至開始懷疑他們說的到底是不是真的，郭老師宛如仙女下凡，她的一頭秀髮是深色的，像絲質似的光潤，走起路來富有彈性地飄動着，那兩汪清水似的鳳眼，雖然總是淡淡的看人，卻有說不出的明澈，郭老師的衣服風格有一種恬靜優雅的氣質，那麼好看，講課方式也是那麼獨特，那麼幽默，還有我可愛的數學老師，她永遠是那麼溫柔大方。

新的環境，新的起點，建立新的目標，希望在三年後我可以對國中畫上一個完美的句號。

你好國中作文500字 篇十

拱煜楠

金秋九月，我們告別國小，迎來了一個新的校園——國中！

在我暑假的時候，我都會在想國中是怎樣的呢？國中的學生好相處嗎？國中有我以前的同學嗎？

我滿懷期望的走進校園，校園的風景美不勝收，我們一直網校園的裏面走，走到班級門口我遲鈍了很久才推開班級的大門，推開門我看見了一些嶄新的面孔和三位老師，分別是甜美風十足的數學老師、知識淵博且嚴歷的語文老師和認真的英語老師。

開學的第一天起初我是不認識任何同學的，然而就在這時我的心裏立刻出現了一句話“我今天一定要交到朋友”，我就認識了一個同學“吳伊然”。再看看窗外的風景，教學樓是有四層的，教學樓的形狀就好像一個英文字母“C”。教學樓的樣子十分古怪，我們假如是一條蛇的話，我們都可以在教學樓裏面穿梭，這種感覺無比自在。

國中所有的東西都是新的。操場上面有小草；雖讓不是真的但是它們都以最活潑的一面面對我們，我們又怎麼能不對這樣的校園產生出一種流連忘返的心態。

國中帶來了更多的挑戰等待着我們一一把它實現，國中給我們帶來的不僅僅是數學、語文、英語三大主科。而是給我們帶來了很多的挑戰數學、語文、英語、地理、生物、政治、歷史，對了現在和以前不一樣還多了一科體育。

國中的我們就像一粒種子，我們要努力地結出一顆讓自己滿意的果實。

你好國中作文500字 篇十一：

孫毓焓

在這個充滿蟬鳴的夏天，我們告別了國小，來到了這個美麗可愛的中學，國中，你好！

面對着新的環境，我有些不知所措，是老師您，一遍遍的告訴我們該怎麼學，學什麼好。教我們無數個學習方法。這就是我們嚴厲與幽默並存的班主任。當然這嶄新的一切裏還有“溫柔殺手”數學老師；“能說會道”道法老師；“認真負責”歷史老師……我的同桌，那可真是個垃圾大王，上課說話及所有壞毛病爲一身的人，動不動就用眼睛瞪着我：“你不信任我了……”

環境變了，學校裏的一切都是那麼的陌生，卻又很美麗。碧綠的草坪是我們活動的天地，整齊的大樹迎風而立，挺拔威武。微風吹來，一陣陣誘人的花香，進入身心，四五個教學樓裏傳來朗朗的讀書聲。瓦藍的天空，碧綠的操場和藍天下你們的身影都構成了一幅美麗而和諧的畫卷。

上了國中，從前的被動學習，轉變成了現在的主動學，各科任務的增大，對於我們來說可是一個不小的挑戰。每一天都至少有兩節課是自習，而要怎麼利用好它，都要看自己。“學習是給自己學的。”“好好學習，天天向上。”“不好好學習，拿什麼回報父母。”老師的句句話語都激勵着我努力前行，不懼怕多了科目，多了作業，多了壓力。雖然說少了休息的時間，少了玩耍的時間，但我依然會持之以恆。

我們憧憬着未來的一切美好事物，都離不開現在的努力學習。國中是一個新的階段，就更需要勇往直前。“少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在”努力吧，少年！

國中，你好！我們帶着憧憬和夢想向你走來了！

你好國中作文500字 篇十二

莊子晨

夏天，我們告別了國小生活；秋天，我們滿懷希望跨進中學校園，我很高興。你好，國中。

國中，我們迎來了新的老師、新的學科、新的環境……一切都是嶄新的。

慷慨直爽的語文老師；優雅大方的數學老師；可愛嚴厲的英語老師；認真負責的歷史老師；美麗年輕的地理老師；有耐心善良的生物老師；幽默風趣的道法老師。她們各有各的優點，各有各的特點。你好，國中。

入學的那一天，微風吹拂着凌亂的頭髮，草叢裏的涼亭傳來學生們的歡聲笑語，碧綠的草地上坐滿了學哥學姐，七年級新生走進學校校門每名同學的臉上洋溢着對未來充滿信心的笑容。花兒露出了微笑，鳥兒唱起了動聽的歌曲，蝴蝶跳起了優美的舞蹈，一切都爲我們七年級新生高興，爲我們來到二十九中學感到無比驕傲自豪！你好，國中。

七年級的語文豐富多彩；七年級的數學簡單易懂；七年級的英語容易輕鬆；七年級的生物生動有趣；七年級的地理難而乏味；七年級的歷史枯燥無趣；七年級的道法讓我們懂得做人的道理。國中的學科有的簡單有的難，但它們會教會我們更多的知識與做人的道理。我們都要努力地去學好；在考試時，讓這些枯燥乏味的知識展現出它們各自的優點。你好，國中。

國中的同學和國小的同學是不一樣。

同學們都略微成熟，再也沒有之前的稚嫩。風趣幽默的新同桌，聰明可愛的董樂冉，善良愛笑的崔希涵，她們都特別可愛。有了新的同學，我相信，我對學習有了更好的動力。你好，國中。

國中的學習生活是非常磨練我們的意志，它們滴水穿石，逆水行舟，讓我們一起努力，加油！

你好，國中，歡迎你的到來。國中，願以後的生活裏，你可以指引我前進的方向。正如習主席所說：“只爭朝夕，不負韶華！”

你好國中作文500字 篇十三

崔紫萱

轉眼間，時光流逝，我們拋下童年，踏上成長的旅程—國中。當我們背上沉重的書包，滿懷希望地邁進中學的大門。我們就是中學生了。中學的學習，要更上一層樓。從國小中走去幼稚得到豐富多彩的七科學習生活。上課的鈴聲緩緩的響起時，當美麗的老師進入教室時，心裏就有一絲的激動和好奇，激動學到新知識，好奇科目的重要，每一天的學習生活，都是學中帶來的。每天領導我們學習的，還是溫和的老師們。語文老師的課是那麼的幽默生動；數學老師彷彿是知識的天窗……有了這些好老師，何必愁着不好好學習呢？上了中學，還會認識到新同學，當你遇到不會的題，有好同學給你講；當你害怕做事，有同學鼓勵加油……心裏是多麼溫馨，多麼暢快。校園是多麼可愛的地方！是多麼讓人嚮往的地方！大大小小的教學樓，千萬的同學們；美麗的花園；連草坪都溼潤地讓人喜愛！樹上的鳥兒婉轉出優美的歌喉。滿地的花兒散發着沒人的清香。遲到的開學典禮也是多麼地隆重！成千的學弟學妹，學哥學姐們。鏗鏘有力的詩朗誦，活潑可愛的舞蹈，莊嚴的宣誓，令人瞻望的五星紅旗！我們一刻也不想放過，不想放過精美而壯觀的畫面。再見了！幼稚的國小，你好！能讓我回到起點，再次翱翔的國中。

你好國中

新的開始，新的希望，懷着一種期望與興奮的心情，我們邁進了中學的校門，我們有了一個新的名字——中學生

中學生活把我們帶進一個別樣的天地；富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園，新老師，新同學……我們站在一個新的起點上。踏入中學的校門映入眼簾的是一望無際的操場，綠油油的草坪，有同學們在上面打打鬧鬧，他們的歡聲笑語猶如那燈裏的燈芯，照亮了他們學習的前進步伐，在操場旁邊是教學樓，教學樓裏有這一羣渴望知識的少年。最美的還是那清晨的教學樓，走在走廊，那朗朗書聲，定是你所向往。

下課鈴聲一響，你就可以看到，老師們萬般焦急地從一個班級走到另一個班級。最有特點的那當然是我們的班主任——郭老師了，有着一頭稍卷的頭髮，一雙明亮的眼睛，“不要以爲你在下面玩我就看不到。”看到這句話你也許就會了解些了吧！那當然她做事是不會對你手下留情的。最有特點的那自然不會是這些，而是她那龍飛鳳舞的字跡，着實讓人摸不着頭腦。

中學時代是人生髮展的一個新階段，這段時間雖然不是很長，但可以爲我們的一生奠定重要基礎，同時中學生活對我們來說意味着新的機會與可能，也意味着新的目標與挑戰。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。這些將爲我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。

“一寸光陰一寸金。”所以我們要珍惜中學生活，爲了我們的理想而奮鬥吧！

你好國中作文500字 篇十四

劉禹希

脫離了國小的環境，迎來了精彩的國中。雖有困難，但也享受了脫胎換骨的喜悅。你好，國中！

當我踏進國中校門的那一刻起，說明我已經是一名國中生了，喜悅，激動，欣喜，百感交集，心想：國中生活一定會非常妙！會有新的同學，會有新的課程，以及新的環境！想到這，我不禁喜悅無比。進入學校，映入眼簾的便是兩排翠綠的草木帶，只見時時蜻蜓飛舞，蜜蜂們急促地飛來飛去，有時聚集，有時零散。花朵們一簇簇地擁抱看，你擠着我，我擠着你，一片柔和的景象。

進了教室，那一張張陌生的面孔使我有些不安，忐忑着：我能和這些同學打好交道嗎？該如何相處呢？一系列的問題涌上心頭。可幾天後，我已經克服了這些問題，和同學們相處得很融洽。新的課程也漸漸適應，最有趣的還是學校裏有了小賣部，那可是小吃貨們的“天堂”啊！

令我們開心的非操場莫屬了。是那麼開闊，空氣是那麼清新，只要一跨入操場，一切的煩心事都煙消雲散了，留的只有快樂與喜悅，我也在這寫下了“如茵青草翠，似雪白雲流。長空飛鳥躍，柔風畫清幽。”

當然，一定要有開學典禮！全校師生都在歡迎我們新生的到來。同學們一個個都容光煥發，神采奕奕。節目多種多樣，有學哥學姐的演講，也有學弟學妹的表演，這場開學典禮使我們更加嚮往國中的生活，也使我們對新學期充滿了希望。

我堅信，中學生活一定會讓我們的生活增加新的樂趣，同樣也會“更上一層樓”！讓我們擁抱國中，展望未來，你好，國中！我來了！

你好國中作文500字 篇十五

侯乃睿

金秋9月，清涼的秋風微微撲打在臉上，終於迎來了國中開學的日子。我們告別國小，滿懷希望跨進中學校園。你好，國中，我來了！

國中生活是充滿驚喜與挑戰的，中學生活把我們帶進了別樣的天地，新老師、新同學、新教室、新的學科⋯這些都是我們要適應的，而團結友愛的班集體，善良的同學令我溫暖不已。那是一個陰暗的天氣，小草彷彿已經凋落，狂風暴雨肆虐着整個城市。教室裏一個女孩不知低着頭思考着什麼，皺緊了眉頭，旁邊擺着許多的書。沒錯，那就是我。桌子上的地理書翻到了《經線與緯線》，我一直沒弄明白，可能是我思考了太久的原因。周圍的同學那一句句溫暖的話語，耐心的講解，真心的鼓勵，讓我不僅收穫了地理的知識，還收穫了真摯的友情，總是充滿了驚喜與挑戰。

國中生活是精彩紛呈的，同學們在體育課上嬉戲的聲音，微風裏微微夾雜一些花的甜味，還有一些小草的清香，令我不禁想起了王國維曾說的一句話：＂一切景語皆情語。＂它們是否在對我表達了歡迎友好的情感？豐富的課程，多樣的社團以及盛大的開學典禮，讓我感到無比精彩和興奮。他們爲我人生的畫卷打上了豐富多彩的底色⋯我想說：＂你好，國中，我漸漸開始熟悉你了！＂

國中生活是充滿了關心和幫助的，下課時我懷着忐忑的心情去請教老師問題，我本以爲老師會說這麼簡單的題都不會，結果老師的話語像春風一樣滋潤了我，那溫柔的眉眼，及腰的長髮彷彿像那西施一樣美麗。老師說下課可以多過來問老師問題，老師很開心爲你們解答。我掌握了知識，也被老師的關心和幫助，滋潤了心田！

＂恰同學少年，風華正茂。＂你好，國中有人說國中是最美好的年華，我很贊同。這幾天的國中生活既讓我結交了友愛的同學，溫柔的老師。也讓我經歷了困難和磨難，更上一層樓。

你好國中作文500字 篇十六

董蕊佳

時間飛逝，白駒過隙，轉眼國小六年匆匆過去，我們步入中學，將迎來新的環境，新的挑戰。

踏入中學校門，我被這裏的環境驚到了，就像“劉姥姥進大觀園”似的，東瞧瞧、西看看。第一眼我就看見了最“扎眼”的操場草坪，嘿！這可比國小操場的磚強太多了！一進校門，路的兩旁是草地和樹叢，通往樹叢深處有一條羊腸小路，這要是下雨時打着把傘在路上走，嘖嘖嘖，那唯美的畫面感，自行體會！真的，在這裏上學空氣裏帶着青草的芳香，草坪旁是自行車停車場，這新鮮玩意可是國小沒有的，非常的人性化！

接着，是國小部和國中部的大樓驚到了我---一個學校怎麼會有這麼多的大樓！我們那只有兩棟小矮樓的國小可略顯”窮酸了。中學的環境成功的征服了我。

進到班裏，班裏的情景讓我直呼“好傢伙”。每個人地方都特別小，桌子到了沒有地方放的地步，以上都可以忍受，四個人坐三張桌是什麼鬼？一進班裏，一股熱浪撲到我的臉上，這班裏可直“熱”鬧！我老媽說：“你們班冬天不用供熱了，自給自足！”

我坐到了自己的坐位上，準備上課，第一節是數學課，數學老師一走進來，我就聽見同桌的花癡的一句：“好漂亮啊！怪不得隔壁班的人說上數學課流口水呢！”老師不光漂亮，上課也是很嚴的！

班主任老師，一個自帶“靜音效果”的女神，她一進來，大氣我們都不敢喘，生怕小戒尺落在自己身上，但老師的課講的是真好！只有上語文課的時候纔是最輕鬆的時候。

英語老師是一個該說說，該笑笑，別拿成績開玩笑的很認真的老師。其它的課我也都巨喜歡。老師多了，學科也多了。除了語文、數學、外語這些”老朋友”外，還有許多“陌生”的科目，比較難適應，慢慢就好了吧！還有個特別的一點，就是自習課，自己想怎麼學就怎麼學，特自由。

新的起點，新田征程，我要改變自己，迎接新的挑戰，成爲更好的自己！

你好國中作文500字 篇十七

潘岳儀

成長的腳步如西風不能重回，我們背起行囊，重新邁入一個嶄新的世界。

你好，國中；你好，新環境；你好，新老師；你好，新的我。

國中，不是一個懵懂的孩子，而是朝氣蓬勃的少年。她化身爲校園路邊綠得發亮的小草；她化身爲小鳥發出婉轉動聽的歌聲；她化身爲點亮天空的太陽。我們第一次踏入校門，好奇地打量着校園裏的一草一木，會聞到一絲絲小草在空氣中醞釀的氣息。在班級裏坐立不安，瘋狂跳動的心臟，緊張的脈搏。不正好印證着此時，我們是激動的，是滿懷期待的嗎？

國中，不再是“木乃伊”式的約束，而是放風箏般的制度。下課時，不會延長上課時間或是坐着“假放鬆”，現在，下課纔是真正意義上的輕鬆一刻。可以在樹蔭下與同學探討知識點，可以在操場上舒緩緊繃繃的神經與眼睛。但放鬆的時候，不會是斷線的風箏那樣隨心所欲。上課時，課堂的效率，專注的程度，筆記是否完善。這些，與成績掛鉤的所有相關事宜，都是由我們自己承擔並獨立完成，也就是說成績的好壞可以下定論，決定的因素只有你。教學的重點，學習的方法，專注的程度，都要做出改變，在時間中不斷磨合。

國中，不再是宜人的溫室，而是室外被積雪覆蓋的土壤。《白鹿原》中“仙草”—角色正是在大雪紛飛時被人救下，她的身下，厚重的積雪下，有一顆綠芽，是用一股泉水滋養而活。國中，是一個個人競賽場，優勝劣汰適者生存的規則是殘酷的，這不正是“積雪”嗎？每一天學習的累積，做卷的數量與專注，都會變成那一汪養育綠芽的泉水。“綠芽”是指在大大小小考試中名列前茅的人。他們在冬天冒芽的原因絕不源於偶然性，而是學習的功底。

國中，一個人人平等的新起點；國中，一個冷酷無情的賽場，國中，一場馬拉松。在這三年時光，不荒廢，每一分每一秒都認真度過，纔會成就一個人。

你好國中作文500字 篇十八

侯建宇

金秋9月，我們戀戀不捨地告別美好的國小，忐忑不安的跨境中學校園，我們便有了一個全新的名字——中學生！

跨入中學，我們的任務一下子就變得重了起來。首先是課程變得比國小多了，然後是放學時間變得更晚了。而那些熟悉的課程，也學到了許多國小學不到的知識。雖然國中課程比國小課程難一些，但我仍然堅信着，只要我努力地學習，我一定能夠取得好成績。

跨入中學，我發現中學的老師似乎不像國小的老師那樣容易親近。總是冷冰冰的，對我們不熱情，不像國小的老師那樣時刻關照着我們。對我們還非常地嚴厲，經常拿着一根戒尺打我們的手心。雖然老師對我們十分嚴格，但我知道，老師冷冰冰的外表下，其實有一顆愛學生的心；她因爲工作繁忙，所以不與我們親近；而不關照我們則不是不想讓我們過於依賴她，想讓我們自己成長；打我們手心，是我們過於淘氣，恨鐵不成鋼。老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”您大功無私的教導我們，傳授給我知識，爲我們奉獻青春，我感激您！

跨入中學，我發現中學的環境遠遠比國小要好。中學裏，擡眼望去，四處可見碧綠的青草和樹。一陣風吹過，嘩啦啦的聲音，是樹們在互相交談。閉了眼，你能聞到草的清新的味道和花的芬芳。上課時，耳邊傳來老師的講課聲，或春蠶吃葉子般沙沙的寫字聲。你靜靜地聽着，彷彿整個身心都融入了這個世界。

“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”中學生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰，我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，爲美好明天付出不懈的努力。

你好，國中！