你好國中作文多篇

我來了作文500字 篇一

時間如風，又吹過了一個春夏秋冬。一年匆匆而過，我要從七年級步入八年級了，感覺時間真是過得太快了。

經歷了一個半多月的暑假，每天都是吃了睡，睡了吃，上上補習班，做一點點作業，人都開始變得懶懶的。現在回過頭來看，國中竟然三分之一的路都走完了。過完“國中適應期”——七年級，進入“國中加速期”——八年級，心中也多了一些緊張。這時間完全不經用呀！跑得這麼快。

邁着沉穩的步伐，我又一次踏進“學府中學”的大門。還是那熟悉的樣子，各色花草一大片一大片地生長着，爬山虎爬滿了樓。活潑可愛的小動物也就在學府“公園”裏活蹦亂跳的，潺潺清水中點綴着幾隻金鯉。

穿過星光大道，我習慣性地向原來G棟教學樓走，走到一半，腳下一頓，好像走錯了。這才生硬地轉過頭向正確的方向走去。

換了個教室，也算到了個新環境，一片喧鬧聲迎面而來。我微微笑了一下，果真十四班還是原來的那個十四班，一點兒沒變，不論什麼時候都能活力四射。到了的同學愉快地聊着天。

這一學期，我們班換了4個老師。數學、英語、道法、歷史都換了個遍，經過上了幾節課後，已經基本上適應了這麼多新老師的教學方式。我也已經做好迎接新的暴風雨——八年級的到來了。

機會是留給有準備的人的，我相信，在八年級的生活中，我一定能保持向前衝的勁頭，把自己做到最好！新學期，新氣象。八年級，我來了！

追尋的作文 篇二

如果說追尋之路是一次漫長的航行，那心中的目標便是航燈，努力和堅持則是恆久的動力。只有目標清晰，並不斷努力堅持向目標奮進的人，才能到達成功的彼岸。

小的時候，一次偶然的機會，我看見一個大哥哥彈吉他，他靈動的手指在弦上處由地彈拔，隨之而出的舒緩自由的旋律，我不禁陶醉了，腳邁不開步子：“媽媽，我想學彈吉他！”媽媽爽快地答應了。

開始學習後，我才發現吉他並不好彈，手指像幾個僵硬的木棍，彈出來的音毫無美感，紙上優美的旋律被我撥得支離破碎，猶如一塊玉石摔得七零八落。練了一段時間之後，還是沒有起色，我想放棄。

媽媽知道了，嚴肅地對我說：“你既然對它感興趣，爲什麼要放棄呢？不要怕困難，堅持下去。”

“我沒有想到彈吉他這麼難，要彈出好聽的曲子，簡直比登天還難！”

“孩子，你知道愛迪生吧？”

我點了點頭。

“他之所以能夠發明電燈，是因爲他有目標，還因爲他有一顆百折不撓的心。他做了一千多次的實驗，併爲此付出了慘重的代價。倘若是平常人，三次五次就堅持不下去了，而他卻堅持了那麼久，一個人在黑暗中摸索着，追尋心中的目標，直到那一盞明燈點亮。”

我聽了媽媽的話，堅持了下來，從一句完整流暢的旋律到整首曲子，手指越來越靈活。在班級活動中，我的演奏得到了同學們的好評。我感謝當初媽媽的鼓勵和自己的堅持。

我在收穫開心的同時，也收穫了人生的啓迪：無論做什麼事都要先確定目標，並不斷朝它努力。前進的道路中有了目標，就像旅行中有了方向，沒有目標，沒有目的，終將一事無成，隨波逐流，瞎忙空耗，沒有明確目標，就無法避免失敗。當然，光有目標還不夠，你還需要朝着既定的目標持之以恆地走下去。

我的學校生活作文 篇三

我們的校園生活豐富多彩，其中，有悲傷，有憤怒，也有高興的事。

悲傷的事

那是一個陽光明媚的星期二。下午第一節數學課，一個高大的身影悄然無聲地走進。全班同學肅然無聲。我定睛一看，呀！原來是數學老師。只見數學老師手裏拿着一疊試卷，我心想：這次我數學一定可以拿到高分，到時候就可以拿到同學們面前炫耀了。可當老師把試卷遞給我的時候，我一看，被這個分數嚇得目瞪口呆——我竟然只考了87分！看着試卷上的那一個個紅叉叉，我就心如刀絞，痛不欲生，看着看着，這些紅叉叉似乎活了過來，都露出了嘲笑的表情。我的心情一落千丈，心想：這一次恐怕又要被爸爸媽媽說了。

憤怒的事

一天，天空下着傾盆大雨，而且這一節又是體育課。體育老師走過來對我們說：“今天下雨，體育課不上了，同學們自由活動吧。”聽到這句話，同學們個個手舞足蹈，還有一些人大聲地說：“老師萬歲！”可是，天不遂人願。體育老師走後沒多久，數學老師走了進來，說：“安靜！同學們，期末考試快要到了，爲了取得更好的成績，大家把書拿出來複習數學吧！”數學老師說完了之後，好多同學都在底下偷偷抱怨：“數學老師也太坑了吧，連休息的時間都不給我們！”我也在偷偷地和同學憤憤不平地說：“老師實在是太壞了。”

高興的事

在一個春風徐徐的星期五，終於上到了最後一節課，我們的班主任走過來說：“同學們，由於你們這一次期會考試成績取得了全年級第一，所以這一次我就不佈置家庭作業了。”話音剛落，同學們就紛紛開始討論起來了——“班主任實在是對我們太好了，沒有家庭作業，我又可以去玩了！”“沒有家庭作業，我又可以玩遊戲了！”“沒有家庭作業，我就可以讓爸爸、媽媽帶我出去玩了！”……

校園裏面的生活豐富多彩，真是讓我回味無窮。

感受作文 篇四

今天，我們一家和舅舅一家一道，相約去青龍山掃墓。

清早，天空飄着毛毛細雨，霧氣沉沉。我和爸爸六點半就起牀，開始摺疊“金元寶”，用來燒給去世的親人。我也很好奇，跟在爸爸邊上學摺紙。我想到姥姥在世時喜歡打麻將，還專門折了一臺“麻將器”和“麻將牌”呢。裝好需要攜帶的物品後，我們開車向青龍山出發。一路上，車輛來來往往、川流不息，他們可能也和我們一樣，是去掃墓的。在車上，我們聽到悲傷的煙花爆竹聲，看到路兩旁金黃金黃的油菜花，想像着姥姥的樣子，心裏真的很思念她，禁不住暗暗地流淚。讓我想起一道古詩“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。

到了墓地後，我們拿出祭祀用的物品，慢慢地走到姥姥的墳前。只見舅舅將摺好的紙和金元寶倒在墳前，點燃後，那熊熊大火有一人多高！我和表妹淚水如雨，心裏非常傷心、難過。等火小了以後，我們大家都輪流給姥姥嗑頭，還說了一些思念和祝願的話。

在完成所有的儀式後，清明的掃墓就結束了，我們情着悲傷的心情離開了青龍山。

畢業季優秀作文 篇五

光陰飛逝，轉眼三年的國中生涯即將結束。回顧自己走過的路，暢想憧憬的未來，心中那個“綠色”的理想，真正能實現嗎？心中油然而是……

記的剛上九年級時，覺的九年級的生活既是緊張又是繁忙，從早到晚，忙個不停。九年級是灰色的一年，九年級沒有陽光，只有硝煙瀰漫，我們只能在這樣的戰場中好好地發揮一番。

早上，才5點多，鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲，起牀，懶蟲，起牀……”一遍又一遍在耳邊鳴起！“無奈啊，九年級了”！到了學校後，一天緊張的學習又開始了，語文、物理、數學——簡直是五花八門。“鈴”——晚上的第二節自習已經上完了，我眼巴巴地看着七年級、八年級的學生走向校門，他們可以回家了，而我們……“無奈啊，九年級了！”又是一句慨嘆。

好不容易過完了一天，今天才剛上第一節課，就被化學老師領到實驗室去了：“今天由你們自己來做關於氫氧化鈉和硫酸銅……”化學老師一慣的聲音響起，看，話音剛落，同學們就開始了實驗。待到下課鈴打響後，我們又紛紛進入了教室，準備着下一節數學課……不過，偶爾也會放鬆放鬆，這不，在那邊寬闊的操場上，一些男同學正激烈地進行着籃球比賽呢！所以我不得不說九年級是富有情趣的！

爲了迎接即將到來的會考，每個同學都忙的像熱鍋上的螞蟻，正是由於這樣，同學們之間競爭也越來越激烈，越來越殘酷了，這就是所謂的挑戰，生活的路處處佈滿荊棘，面對着短暫的時間，面對着父母的那堵高牆，面對着一張張試卷，面對着一個個鋒利刺骨的分數，自己的擔子不覺地重了起來，國中已三年了，關鍵就在此一搏，三年的勞累，三年的成果，三年的心血全都是爲了兩個字——會考。

回眸過去，一個個寒冷的冬天，凜烈的寒風吹打着弱不禁風的臉，一個個炎熱的夏天，在酷日下趕來上學，任憑着風雨的擺弄，還是熬過去了，難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎？理想之夢，橄欖之夢，是我所希望的，是我所期待的。

“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？”國中生活已隨煙而逝，但充滿希望的明天會更加絢麗多彩，努力奮鬥吧！明天會更好！