暑假記事作文（精品多篇）

暑假記事作文500字記敘文 篇一

真是太開心啦！爸爸終於帶我去了期待已久的洛陽玩了。

一走進復原後的隋唐古都宮殿，就被眼前的景象震撼了：整座宮殿金碧輝煌，到處金光閃閃非常耀眼。雖然這座宮殿是現在才復原的，但是仍然讓我體會到那個時代的繁榮昌盛。

導遊告訴我們，在我們腳下才是真正的宮殿遺址，我趕緊順着樓梯往下跑，一下樓就看到無數用玻璃隔擋起來的出土文物，有鏽跡斑斑的大軍師刀、青銅劍、矛、戈、各種箭頭，還有王侯才能擁有的玉壁。

讓我印象最深的是身着盔甲的重騎兵、輕騎兵人俑。他們身材高大寬厚，身着盔甲，手拿武器，有的面如猛虎、有的視死如歸，十分威武。最後是一個身着戰袍，頭戴鋼盔，站在有四匹高頭大馬拉着的戰車上，我想他肯定是指揮戰役的將軍，只見他表情凝重又勇猛，雙眼直視前方，手裏的令牌隨時都有可能拋出去，嘴巴張着像是喊着“衝呀！”我彷彿看到了戰場上塵土飛揚，戰士們口中喊着“殺呀、殺呀！”馬兒的嘶吼聲，戰鼓的咚咚聲，武器的碰撞聲，那一剎那讓我心臟加速，熱血沸騰。

導遊說一代代的王朝爲鞏固自己的國家而不斷的戰爭，才使軍事發達，武器品種繁多。這十三朝古都真是名不虛傳，通過導遊的介紹，我瞭解了洛陽古都的興起和衰敗，感受到古代戰場的激烈與兇殘，讓我這個歷史愛好者流連忘返，以後有機會我還想再來！

暑假記事作文 篇二

轉眼間，兩個月的暑假即將結束。回顧這兩個月的日日夜夜，我忘不了。他們充滿喜悅和激情。整個暑假，我不僅學到了一些課本知識，還學到了很多社會常識，也開闊了眼界。

放假第一個月，主要是解決各種作業。首先是基礎作業。每天都在練習用筆抄寫五年級第一冊。因爲認真練習，我覺得我的書法進步很大；堅持每天寫口算一個月左右，以後大大提高了口算；暑假作業按照老師的要求，我認真完成了語文和英語的暑假作業，暑假作業的時候出現了一些難題。在父母的幫助下，我也完成了這一切；我每天都在看新聞。看完之後，我帶着印象跳出一個重要的紙條。但是因爲錯過了看新聞的時間，從網上或者報紙上看了一部分，也瞭解了很多國內，國際，安陽的情況。我打算開學後堅持下去；7月5日到11日，我很幸運的參加了全市少年軍校的培訓，對我來說很有意義。經過幾天的訓練，我不僅學會了如何正確地走路、跑步和站立，還鍛鍊了我的意志和團隊精神。如果明年有，我就參加。

假期的第二個月，主要是參加一些活動，看書。首先，未完成的作業集中在時間上，比如每天堅持抄寫；每天兩個小時是學習的時間。看過《三國演義》，《水滸傳》，《法拉第》，《中華龍鳥》和一些兒童讀物，寫過《三國演義》，《水滸傳》，《法拉第》等書的閱讀體會。圍繞軍訓生活寫了一篇關於軍訓的隨筆，題目是-《難忘的軍訓生活》，還和父母一起寫了兩篇隨筆，題目是《我眼中的人民大道國小》；背誦《我愛古詩詞》已經基本完成；我計劃每天踢毽子半小時，效果不錯。去了鄭州的馬拉灣水上公園參加了大家組織的活動。通過這次活動，我開闊了眼界，學到了一些科學知識；因爲上學期學習有些退步，這個月專門參加了一個大山英語學習和一個奧數學習。我還學會了騎自行車，可以一個人走在路上。我可以自豪地說：“我可以自己參加一些課外活動。”假期結束前幾天，我也參加了乒乓球訓練。

暑假是多麼豐富多彩和有趣啊！馬上開學了，我將以新的姿態迎接新學期！

暑假記事作文 篇三

馬上要上九年級了，我爲了做好準備迎接下一個學期，我準備了一下。我把語文書通讀了一遍，體會了一下其中的知識。

“雲南的歌會”，這種古老的歌會形式，蘊含着濃郁的民間文化氣息，自然引發了作者濃厚的興趣與由衷的讚賞。

“絕唱”這一課文是描寫一位女說書藝人高超的說唱藝術，看了這篇文章，使我感受到了文中濃郁的民俗風情。

而“雷電頌”則是一篇悲壯、慷慨、激昂的抒情獨白。讓我走進了屈原豐富的內心世界。

“春酒”作者在文中主要通過“春酒”寫故鄉的風俗之美、人情之美，寫自己對故鄉親友的懷念，對母親的追思，其間，流淌的是濃濃的思鄉之情，是對一種讓人 難忘的生活的深情懷念。

“俗世奇人”兩文都從衆多的軼事中選擇一件小事來寫，借一極富戲劇性的故事展示人物的大本領大智能，顯示出作者極其高明的寫人本領。

“雪”這一課文是一篇散文詩。這首散文詩主要是以對自然景物的詩化描寫曲折地表達作者的思想情緒。

“吆喝”是以幾十年前，舊北京大街小巷中，商販叫賣的各種聲音爲內容來寫的。“吆喝”也是一種文化。對“吆喝”的品味分析就是對文化的賞析。街頭叫賣聲，其實也包含着創造的成分，清純悠揚的叫賣聲似乎還包含着創作者的個性。《吆喝》以平易而又不乏生動幽默的語言介紹了舊北京街市上動人的一景，緩緩的追憶語調中流露出的是愉悅和懷想，讓人不由自主地品味到生活中蘊涵的濃郁的情趣。

通過這些課文，既讓我預習了知識，又讓我明白了其中的道理，真是兩全其美，我希望在下個學期一定要努力！

暑假記事作文 篇四

暑假人們都喜歡出門遊山玩水，欣賞祖國的大好河山，自然我也不例外了，這不，我已在世外桃源------寧國玩了。、

剛來到寧國的第一天，我們就去享受了農家樂的趣味；感受了在百花叢穿梭的樂趣；去與家人一起在漫天星光下散步，感受了星空的寧靜與美好……這些都讓我深深地沉浸其中，無法自拔。

但，這都並不是此次旅行最大的樂趣，最令我難以忘懷的還是那擁有着崇山峻嶺與碧波連天的寧國港口灣水庫。

初到水庫，我就被深深地吸引和震撼了。波瀾壯闊的水面上籠罩着一層薄薄的水霧，襯得水面更加神祕飄渺。當快艇來時，我就迫不及待地坐了上去。我把頭使勁伸到外面，外面的風景使人眼前一亮：煙波浩渺的湖四周綠草如茵，湖中心也有一座又一座巍峨的山聳立着。草地、碧水、高山匯成了一幅壯觀的風景畫。偶爾也會有幾隻水鳥掠過水麪，這時，碧波盪漾的水面便會泛起一圈圈漣漪，就好似瓊漿在輕輕動盪，美不勝收！見此美景，我情不自禁把手探出，手被水波不停地拍打着，時而輕柔，時而猛烈，水因爲陽光照射而暖洋洋的，拍打在手上，如同按摩一般，十分舒服，最後上岸時，我還覺得沒玩盡興。有些遺憾。

這般寧靜的生活、美妙的風光、悠閒的日子，任誰來住上一段日子，都一定想紮根於此，但美好的時光總是短暫的，我就要離開這和諧美好的城市了。寧國，這個雖不如常州繁華熱鬧，但卻遠離喧囂的地方，我還會再來的！

暑假記事作文 篇五

快樂的暑假再次到來了……

“啊！我的天啊！怎麼會這樣？每次做出來的都像爛泥巴一樣！我不幹啦！”

額，咳咳，現場有一點混亂，我來收拾一下……（5分鐘後……）

好了，現在我們回到現場，大家想知道這是怎麼回事麼，那就聽我娓娓道來……

一個萬里無雲，天氣晴朗的一天，我們的主角，也就是我，做出了一個“偉大”的決定———自己做仙草凍吃！於是，我拿出了一包仙草粉，燒開了開水，像模像樣的做起了仙草凍，過了10分鐘，仙草凍糊終於做好了，然後就是慢慢等仙草凍糊凝固了，我也不能幹坐在那兒等，我就跑到房間裏，玩起了電腦……（1小時過去了……2小時過去了……）

“啊！我這笨腦子，竟然把仙草凍給忘記了，快去看看！”我以飛速到達了廚房，一看到仙草凍，我就傻眼了，這……這……這是仙草凍麼？天！與其說它是仙草凍，還不如說它是一坨爛泥巴！是的，現在展現在我面前的，是像一坨爛泥巴一樣的東東，我看着這個東東，胃裏面翻江倒海，1秒後，我跑到垃圾桶那兒狂吐起來。吐完後，我連忙跑到廚房，把那噁心的東東以迅雷不及掩耳之勢倒到了垃圾桶裏。

可我不是這麼容易就被打敗的，我要繼續努力，我又拿出了第二包仙草粉繼續做，過了2小時後，仙草凍再次降世了，但還是像第一次一樣，才造成了開頭的場面……

但我相信一句話，“世上無難事，只怕有心人”，我再次做起了仙草凍，我吸取了前兩次的教訓，開水少放了一點，又過了2個小時。

“哈哈哈。”聽到笑聲，大家應該明白這次做仙草凍的結果了吧。是的，成功了！哈哈，終於成功了！真是“功夫不負有心人”呀！我把仙草凍切成一小塊一小塊的，拿了一些放在碗裏，拌上蜂蜜吃了起來，哇！太好吃了！滑滑嫩嫩的，我真是太厲害了！

晚上媽媽回來了，看到了我的成果，吃了一碗，對我豎起了大拇指，我心裏比吃了蜜還甜！

這次的經歷告訴了我一個道理，“世上無難事，只怕有心人”！

這是我在暑假裏一件讓我難忘的趣事。

暑假記事的作文 篇六

暑假到啦，媽媽給弟弟報了一個圍棋班，讓他認認真真學圍棋，我心裏就不舒服了：爲什麼就讓他去，我不能去嗎！但一想，我還得去上興趣班，不跟他爭了！

第一天上完圍棋班，我就搶過圍棋書津津有味地讀了起來，雖然我不上圍棋班，但可以看書呀！

有一天，我異想天開要和弟弟下盤圍棋。下棋前，弟弟把老師教的詞語用上了：“觀棋不語，落子無悔……”這時一場戰爭開始了。我選白旗，他選黑棋。下着下着，我發現一個虎口，但爲了不要他獲勝，我假裝擺了一個虎口。媽媽看見了，正要點出時，我大聲說：“觀棋不語！”呵！他果然中了我的圈套，正在那說：“等着瞧，有本事再來比一次！”我下一棋，他下一棋。這時，我看見他快吃了我的棋，我眼睛一亮，這邊我擺成一個虎口，我再下一顆，他就輸了。

我高興得一蹦三尺，整個晚上都睡不着覺。我下棋中還想到一個好辦法：一次性圍多些，就能收多一些。無論做什麼事，都要小心，萬一有個不小心，那就輸啦！

關於暑假記事的日記 篇七

6月26日 星期日 天氣：晴

盼望着，盼望着，期末考試結束了，我最喜歡的暑假到了。

雖說暑假纔剛開始，我已感到這將是一個忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業，要學習並練習彈吉他，還要學習英語、奧數和微機。除此之外，我還要參加十天的微機夏令營，跟隨父母“南征北戰”——去旅遊。這樣算下來，我所剩下的個人時間就不多了，這也是唯一的一個遺憾。

來說說我的暑假計劃吧，首先，就是趕緊把我的作業做完，以便有充足的時間去“南征北戰”，當然，還要保證作業的質量。而後，我要多多練習我的吉他，能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽，同時也用吉他來裝裝帥（哈哈。）。最好能多上幾節吉他課。我還要在家自學英語和奧數。通過課本和課外輔導書，提高兩科水平。語文這門最主要的學科怎能不學？我一定要多讀書，多讀名著、古詩，提高我的“國學素養”。還有微機，我的“拿手戲”怎能不操練呢？

當然不能總是學習，不然就成了書呆子。所以我還要“娛樂”。最大的娛樂當然是和父母出去旅遊了，既可以放鬆心情，還能開闊眼界。我還準備在暑假裏多參加一些體育活動。你可能會說：這麼熱的天，你再運動不更熱麼？不會的，因爲我要參加的體育活動是“游泳”。對了，提到游泳，我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閒活動雖好，但是安全第一，我們千萬不要到不安全的地方去游泳或做其他活動。

我還有一個重要的計劃沒說呢，你猜是什麼？那就是寫我的“暑假日記”。叫他“日記”，其實也不是日記，而是用一些文章，記錄我暑假裏的經歷，串在一起，也就成了所謂的“暑假日記”我會把這個暑假裏對於我來說所有趣的事，都記錄下來，和大家一起分享我五彩繽紛的暑假生活。

暑假記事的作文 篇八

盼望已久的暑假終於來到了，可以好好地瘋一把了。創網，哈利波特，家有兒女，想玩多久玩多久！對了，也不能忘記朋友哦！明天就進行“搜友大行動！”

暑假第一天，我起了個大早，拿起我的“搜友圖”，搜友去嘍！先找一個最好的朋友吧，心心。“心心，心心！”我一邊敲門一邊喊。門開了，是她媽媽，“哦，找心心啊，她學作文去了，要不你先等等吧！”我忽然看見牆上掛着張“暑假計劃表”，不用說，肯定是她的！“上午學作文，中午練字，下午學古箏，晚上寫作業，背古詩……”我的媽呀，這還有時間陪我玩嗎？此地不宜久留，我還是去找樂樂吧。“你怎麼來了？”“怎麼，我不可以來嗎？”“可以是可以，不過我要去學小提琴！”“學到幾點？”“12點！”我暈，這還不把人累死啊！唉，最後目標：園園。“咦，這兒怎麼又開了一個英語班？”再一看，園園正在有氣無力的讀英語呢。

“搜友計劃”失敗！回家吧。我一進門，就聽見老媽在說：“快把琴練了，一會兒我檢查！以後你每天上午去學奧數！”啊？我可憐啊，沒玩一天就去上培訓班！我的創網，我的哈利波特，我的電視！！！

暑假記事作文 篇九

蟬對大部分人印象是一種過於吵雜的生物。燥熱的夏天最不願意聽到的便是像蟬一樣刺耳吵鬧得叫聲了。雖然我也討厭蟬的叫聲，但同時我也喜歡蟬。

我喜歡蟬的原因是因爲它是一種含着豐富蛋白質的美味食物。沒有出過蟬的人可能會覺得吃它有些殘忍，但是對於品嚐過它的人來說，它確實是一種不可多得的美食。大家都知道蟬長着一對大大的翅膀，但蟬其實是一種爬行動物。它喜歡白天在大樹上大叫，卻喜歡在晚上出行。

小時候我吃過它，總是不知道它是如何成長的。如果你路邊森林或樹林的時候，請你去樹周圍觀察，當你發現有小洞的時候，就說明有蟬。

我小時候喜歡跟隨爸爸去樹林裏一探究竟。夜晚裏，天氣昏沉沉的，沒有燈光，只能用手電筒來尋找蟬的存在。我只好緊緊跟在爸爸身後，快看！爸爸照到一隻正在爬行的蟬。他讓我去抓，看到它鋒利的腿，我害怕了。

爸爸說去拿吧，沒事。我鼓起勇氣用自己的手去抓它，一點也不痛。真的誒，沒有傷害到我。我興奮的蹦了起來！

時光總是快，長大後的我並沒有忘記曾經的點點滴滴。我喜歡上摸蟬這種即刺激又冒險的娛樂運動。在樹林裏，我可以享受到涼風的撫摸，在加上蟬的降臨，真是一件值得回憶的事。

每天晚飯後，摸蟬便成爲了我的家常便飯，隨時隨刻我都忘記不了。不是所有的蟬都能吃，如果它已經可以自由飛翔，請你放過它，他代表小鳥，每天給你唱歌。直到它消失在樹林裏的時候。

摸蟬是非常有趣的事，我希望大家可以在晚飯後去娛樂，同時也可以放鬆心情，最重要的是可以收穫美食——蟬！

暑假記事作文 篇十

暑假記事暑假裏，我有些時候和寒假一樣，炒炒菜，煮煮飯。一天下午，媽媽叫我和哥哥去炒菜，我和哥哥你削土豆我拿火腿腸，接着我又把芽挖掉，乍一看，好像被狗咬過了似的。接着切土豆片，我切得大小都一樣，扭頭一看哥哥，他高舉着菜刀，好像要切豬腳一樣，嚇死我了。該切土豆條了，我把切好的土豆片幾片幾片堆在一起，一下一下切成土豆條。我切了三堆後，又轉過頭去看哥哥，他雙手握着刀柄在那兒亂切，真可惡！我把土豆條收拾好，開大火，放了油，我剛把土豆條放下去才猛得一驚，啊呀！油放多了，只好讓炒土豆變成炸土豆。唉！我又準備炒火腿腸，正在那兒切火腿腸呢，叫哥哥點火放油，過來一看，他油放得比我還多，我只好悶悶不樂地炸起了火腿腸。我裝盤後，又去盛稀飯，我們煮的稀飯特別稀，感覺都是水。盛好稀飯後，我嚐了嚐土豆，由於切得粗細不均，有些還都沒沒熟呢！看來還要繼續努力呀！