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曹劌論戰讀後感多篇600字

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曹劌論戰讀後感多篇600字

曹劌論戰》一文,從它的結構安排和人物刻畫上來看,作者左丘明指在通過齊魯之咱 ,歌頌魯莊公“任人唯賢”“勇於納諫”的君主胸懷,下面是小編爲大家帶來的曹劌論戰讀後感,希望你們喜歡。

曹劌論戰讀後感1

《曹劌論戰》寫的是歷史上的一次以少勝多的戰役。它的作用可堪比鉅鹿之戰。是齊魯兩國戰略轉折點。在戰火紛飛的春秋戰國,諸侯國個個虎視眈眈,曹劌是長勺之戰中光彩照人的角色,他的'毛遂自薦精神,取信於民的戰略思想,把握戰機的卓越才能,確實令人敬佩。但是,人們卻忽略了關鍵人物——魯莊公。

曹劌的確是個不可多得的人才,但是如果當他自我推薦時,魯莊公拒絕了他的好意,不肯任用這個山野村夫。那麼曹劌還會在歷史的舞臺上絢爛耀眼嗎?

曹劌這個人,我們不得不說他膽子大到極點了,面對一代君王,依然措辭辛辣。“肉食者鄙”的刺耳批評,“小惠未徧”、“小信未孚”的尖銳意見,這些都可以取他項上人頭。如果不是魯莊公仍能虛懷若谷,唯纔是用,曹劌早就長眠於地下了!

曹劌善於運用戰術,控制軍心這是無可否認的,但是魯莊公也善於總結經驗。不懂裝懂是不少君王的壞毛病,他們纔不想讓別人認爲他們笨,面對勝利只會享受和慶祝。然而魯莊公在“既克”之後能“問其故”,向內行請教,學習戰爭的規律,提高自身才幹。不就向我們說明了他知之爲知之,不知爲不知的虛心。

曹劌論戰讀後感2

今天,我讀了《中華上下五千年》這本書,其中“曹劌論戰”最讓我喜歡,這篇文章主要講述了當時,齊魯兩國都在現在的山東境內,齊國是大國,魯國是小國。公元前682年,魯桓公出訪齊國,被齊襄公暗殺。魯桓公死,他的兒子莊公繼位。由於齊襄公無道,他的弟弟小白預知齊國將有叛亂,便和鮑叔牙跑往莒國寄身。魯莊公八年,公孫無知殺死齊襄公,自立爲君。管仲、召忽輔佐公子糾逃往魯國。魯莊公九年,齊國大夫殺死公孫無知。這時,齊國無君,魯莊公欲送公子糾回國爲齊君,但齊襄公的弟弟小白先入齊即了君位,是爲桓公。桓公因爲魯國欲納公子糾的事,懷恨在心,在桓公即位第二年,就是公元前684年,率軍攻打魯國,進行報復。這就是《曹劌論戰》所記載的齊魯長勺之戰爆發的直接原因。

並在戰時活用“一鼓作氣,再而衰,三而竭”的原理擊退強大的齊軍的史實。題目是後人所加。本文又題作“齊魯長勺之戰”或“長勺之戰”。長勺之戰發生在公元前684年,是歷史上以弱勝強的著名戰例之一。

曹劌是政治上遠見卓識,敢於進諫,善於進諫,以民爲本來決策戰爭,在國家危難之際挺身而出,有強烈的責任心與愛國熱情;在軍事上,指揮從容鎮定,胸有成竹,面對不利局面,冷靜與睿智,善於把握戰機,詳查敵情,計謀出衆,做事謹慎,對戰場形勢的判斷洞若觀火,是一個極爲不凡的指揮家形象。

讀完這個故事,瞭解完曹劌的才華,我想:曹劌真是太厲害了,用少量的兵馬就打敗了齊國十萬大軍,看來做事不僅僅需要力量,更多的是還需要智慧,不然還會失敗的,我以後一定要像曹劌那樣,做一個懂得一鼓作氣的人!

曹劌論戰讀後感3

30多年前,我在國中課本上學習過《曹劌論戰》,留存的印象也僅限於曹劌的“深謀遠慮”。如今,在新大學聯考的背誦複習過程中,再次重溫了《曹劌論戰》,我對曹劌的軍事理論沒有什麼興趣,但對他面對外族來犯的態度有了更深的感受。

長勺之戰前,魯莊公準備迎戰齊國,曹劌主動要求晉見莊公,鄉人以“肉食者謀之,又何間焉”來阻止他,他卻說:“肉食者鄙,未能遠謀。”

我們在現實生活中,無數次引用過曹劌鄉人的“名言”,心安理得地靜守在自己的一畝三分地上,一點也沒有覺得有什麼不妥。有時即使對某些事“評頭論足”一番,然後總不忘自我安慰地感嘆一句:“肉食者謀之,又何間焉!”今天,我卻有些猶豫了。

曹劌雖爲皇室後代——周文王兒子曹叔振鐸的後人,但在魯莊公因多次在齊魯之戰中取得勝利的齊國再次大軍壓境時不知所措時,一直隱居樑甫山的曹劌不顧鄉人阻止主動求見魯莊公,主動提出爲抵抗齊軍出謀劃策。他的理由很簡單,“肉食者鄙,未能遠謀”。這看似簡單的語言,卻值得我們深思!

那並非一個人民當家作主的社會,而是“普天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣”的時代,國家是統治階級的私有財產,按說那時的臣民比今天更可以“事不關己,高高掛起”,可是,就是這個一直隱居的曹劌,竟然會如此勇於擔當,如此富有國家責任感,如此有主人翁情懷!

曹劌論戰讀後感4

《曹劌論戰》一文,從它的結構安排和人物刻畫上來看,作者左丘明指在通過齊魯之咱 ,歌頌魯莊公“任人唯賢”“勇於納諫”的君主胸懷。

同時,正面描寫了曹劌的“政治才能”和“軍士才能”。但在老師教學中,以及有關教學參考書中只表揚了曹劌的“陰謀”,隻字不提莊公的胸懷,反若鄙視他,使他相形見絀。我認爲這違背了作者的創造意圖,對莊公的評價有是片面的。我認爲真正值得讚揚的是魯莊公這個人物。因爲無勸無是的曹劌,其“遠謀”能從分發揮並取得成功,這都是莊公的功勞。就文章交代來看,決不能排除莊公大力支持這一因素,也就是說莊公的“任人惟賢”是長勺之勝的必不可少的先決條件。我們不妨來分析以下全文,看一看莊公作爲:“公將戰,曹劌請見。”在強齊壓境,緊張備戰的形勢下作爲一國之君還能顧及到“草民”來訪並親自接見,這是多麼令人難以想象啊!更可貴的是,在曹劌一一否定了他的戰略方案時,莊公並不生氣,而是更謙遜地說下去,當曹劌要求“戰則請從”,莊公就“與之乘”。倘無莊公的“納賢”,曹劌的一腔報國熱忱何能如此順利地如願以償。可見,莊工的“納賢”爲曹劌施展“遠謀”創造了條件。

莊工軍事才能不如曹劌,也許治國方面強於曹劌。你看:“衣事所安,弗敢專也,必以分人”;“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”雖然,此舉就參戰條件來講,顯然不夠,但從中我們可以看到莊工的政治清明。也就是說他不貪婪,不腐朽,能以誠待人,能順應潮流,雖然有迷信色彩,但他畢竟處在那個愚昧時代,我們又怎能過分苛求呢?當然“小大之獄,雖不能察,必以情”更不用說了。再則“十年春,齊師伐我,公將戰”,常被議論者所忽略。其實,我們從此可以看到這個弱國之君有一種威武不能屈的氣質。綜上所述,我們可以看到作者就是通過這些含意深刻的語句來讚揚莊公的。我認爲作者寫曹劌的“遠謀”,其目的就是來讚揚莊公的君主胸懷的。不管怎樣說,我們分析一篇文章要從全局着眼,而不能斷章取義,否則“撿了芝麻,丟了西瓜”,錯誤評價了文章中的人物,移植了文章的實質,違反了作者本意。

曹劌論戰讀後感5

曹劌論戰記錄的是我國曆史上以少勝多的一場戰役,曹劌用自己的智慧幫助魯莊公戰勝了強大的齊軍。這篇文章的精髓在於曹劌準確抓住了時機,給魯國帶來了勝利。從這篇文章中我認爲我們應該像曹劌那樣能夠抓住時機,出奇制勝。

抓住時機,對於職場上或即將進入職場的人來說,是非常重要的。曹劌就是通過擊鼓和車轍觀察齊軍的狀態,從而抓住了戰勝齊軍的時機。但在實際生活中,而時機並非像《曹劌論戰》中那樣是能夠看到,它需要我們用心去發現。所以,我們每個人在工作和學習過程中,時刻都要運用我們的五官去發現可以向他人展現自己才能或提升自己能力的機會。一旦發現,我們就要時刻抓住。同時我還要說的是機會是留給有準備的人的。曹劌之所以能夠抓住機會,就是因爲他熟悉各種兵法,能夠熟練應用各種兵法。所以對於我們每個人來說,在機會到來之前,我們還要做好準備。這些準備其實就是我們的專業知識、社會經驗、人際交往等等方面。只有在這些方面達到一定程度,在機會到來之時,我們才能很好的抓住它。

作爲保煙一名新進的員工,我認爲抓住每一個向廠領導和各位同仁表現自己,展現自己的能力的機會,是一件非常重要和必要的事情。但是在此之前,我必須積極向老員工學習工作技能,努力學習專業知識,掌握必要的操作技能,熟悉保煙的廠規廠紀和基本的運作流程,儘快盡好地適應工作環境。與此同時我還要努力踏實地、認真地做好每件事情。雖然現在我暫時在保全班工作,但在工作過程中,我學到了很多東西,比如最基本的是三車間機組的有幾臺,具體位置在哪。其次保全班的工作涉及到三車間各個領域,我們大概瞭解到這些領域的工作情況。還有我們還進行了相關培訓,增長了我們的見識。最重要的是,我在保全班學到了什麼是細節。由於三車間的衛生很重要,所以任何角落都要乾淨,我們每天的工作都要細緻到一個膠點,一個細節的錯過,就會導致我們一天的工作滿盤皆輸。注重細節,是我在保全班最大的體會。