我的老師寫人作文精品多篇
我的老師寫人作文 篇一
我有個好老師,她叫XX。黃老師是我的語文老師。她有一頭烏黑的頭髮,總是梳着一個馬尾辮。黃老師有着一對水汪汪的眼睛。白白的臉上還嵌着兩個酒窩呢!
黃老師是個聰明的人。有一回,我們班的“火山”——劉毅偉爆發了,因爲他的同桌:胡惲涵寫了他的“白名字”,顧老師又說三次倒數前五名的同學,就要找家長。劉毅偉最害怕找家長,如果被找了的話,他的屁股就會開花。這時,黃老師來了,看見劉毅偉氣得臉都紅了,靈機一動,說:“劉毅偉,你過來。”她把劉毅偉帶到講臺邊。我以爲黃老師要罵他一頓,沒想到她讓劉毅偉幫她發本子。我心裏暗暗地想:這能成功嗎?可當劉毅偉發完全部本子時,他竟不生氣,又不臉紅了,看起來像什麼事都沒發生過似的,劉毅偉一下子平靜了。這時,黃老師問他:“剛纔的事還要說一說嗎?”劉毅偉難爲情地低下頭,說:“不要了。”
你們看,這就是我的黃老師,她解決問題的辦法與衆不同,真是一個聰明的好老師。
我的老師_作文400字 篇二
我的數學老師沈老師是個很年輕的老師,她的個子不高不矮,皮膚白淨清晰,黑色的頭髮上夾着幾縷桔色的頭髮,顯得更美麗、漂亮了。兩條濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛。
老師講課的聲音時高時低,有節奏感彷彿山澗的清泉緩緩流過我的心田。她年輕、精幹,對同學熱情親切,是一位辛勤的園丁,栽培着我們這些稚嫩的幼芽。
一天,數學課上沈老師說:“有一位同學坐的姿勢不對。”說完,老師把眼光向整個教室瞅了一遍,老師的目光和我的目光相碰,這相碰僅僅是一剎那,就在這一剎那許多同學用異樣的目光掃向了我。我後面的那個同學,這個調皮鬼還“嘿,嘿”笑了兩下。我突然感到心很沉,我的頭垂下來了。有時,在做數學題時,沈老師在同學之間來回走着,腳步很輕,生怕打擾同學的思路。她那張瘦削的臉上,一雙明亮的眼睛看着每個同學,目光是那麼溫和、慈祥。
沈老師備課非常認真,備課本上總是寫得滿滿的。她不分白天和黑夜地工作,連休息天也不例外,沈老師工作很辛苦。
沈老師是我們大家的好老師。
我的老師作文 篇三
從小到大,我們遇到過許多給老師,老師各有特點,有溫柔的,有嚴厲的,有幽默的……
我最喜歡的老師我我們班的班主任樑老師,樑老師中等個子,有一頭烏黑的秀髮,有時披肩,有時紮成一個馬尾,一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,還有一雙能說會道的小嘴。
樑老師是個溫和心細的人。老師待我們就想待她的孩子一樣。樑老師講課有聲有色,娓娓動聽。老師對我們的學習認真負責。她批改我們作業的時候從來都是一絲不苟,有錯題,就圈出來,只好再講給我們聽。
樑老師的教學方法有趣。我們學習新單詞的時候。如果我們表現得好,老師就讓我們來玩遊戲。遊戲是用來學習的。老師說單詞的時候說小聲,我們就說大聲。有些同學反應不過來,老師說大聲,他也說大聲,我們大家都笑了,多有趣啊!
樑老師也有生氣的時候。我們在講試卷錯題的時候,一個不認真聽講的同學被樑老師看見了,大發雷霆的批評了她一頓。我們很少見到老師生氣,老師生氣的時候着實把我們嚇了一跳。之後,同學們的精彩回答讓老師很滿意。
樑老師,我不會忘記你的!
我的老師作文300字 篇四
作者:李浩寧
今天,我要介紹的老師,她是我們的班主任,叫謝老師。
謝老師的眼睛如同晶瑩剔透的葡萄,眼睛前還架着一副黑色眼鏡,除了那兩塊“玻璃”之外;她的嘴巴總是可以講出關於語文、道法、綜合實踐的知識,讓我學到了許多知識。
而且,這位老師很牛,爲什麼說她牛呢?因爲她說:“只要哪位同學的作文發表了,她就獎勵那位同學一元錢。”錢啊!那可是錢啊!我聽到後,便想:如果我發表了10次,那不就有10元錢了。謝老師真“浪費”。
如果讓我評價這位老師,我會評五星(五星就是滿分),這位老師的“浪費”就是想我們學習好,讓我們作文進步。
頓時,我要說:“老師,您辛苦啦!”
我的老師作文300字 篇五
作者:肖梓傑
升上四年級,我們班來了兩名新老師,一名是鄭老師,教數學的;一名是鍾老師,教英語的,可是我更喜歡鄭老師,那今天就講一講鄭老師吧。
她有一頭烏黑的頭髮,一雙很有精神的眼睛,高鼻樑,小嘴巴和一對大大的耳朵,皮膚偏黑,個子還很高,而且她還是一名女士呢。
她講課的時候特別的認真,有時候溫柔、有時嚴肅,她的聲音特別的好聽,也很有耐心,平時佈置作業還很少。我最喜歡她說的一句:“不管差生、好生只要肯努力的人我都會喜歡。”我覺得老師說得對,不能你是好生你就可以用溫柔的語氣說,對差生就用生氣的語氣說,每個老師應該一樣的態度來對待學生,不管是好生還是差生。
這就是我們的鄭老師!我喜歡這樣的數學老師。
我的老師寫人作文 篇六
我的老師是是一位女老師,她四十多歲,中等身材。瘦長的臉上長着一雙小眼睛,一笑起來眼睛眯成了一條縫,看她的長相併不讓人舒服。可我們都願意接近她。
她每天第一個來到學校,一來學校就開始埋頭批改作業,我們都圍成一圈,他從不討厭。別的老師都去吃飯去了,她依然還在那裏工作。
上課時,她把課文講得很詳細,重難點講的很清楚,明白,透徹。以前不愛學習語文的我也對語文產生了濃厚的興趣,我的語文成績也逐漸提高了。
她講課有個特點,把主動權交給學生。無論是生字還是練習冊都讓學生到黑板前面去做,這也鍛鍊了我們的膽量。
她對我們很好,她很關心我們,誰要是不舒服可把她嚇壞了,親自帶着她去看醫生。有一次,我們班的鐘雨晨同學的腳崴着了,她知道後連忙揹着她去看醫生,自己掏腰包給她看病,以後的幾天都是她揹着上下樓,直到能走爲止。
我的老師作文300字 篇七
作者:李芷薇
這個學期我們的班級來了兩個新的老師,一個是女生數學老師鄭老師,一個是男生英語老師鍾老師。
那今天我要好好的來寫我們美麗的數學老師—鄭老師吧。鄭老師的頭髮烏黑烏黑的,她喜歡穿裙子,眼睛就像兩顆珍珠。看上去可漂亮咯!
我們的鄭老師不但是一位數學老師,還是一位“美美大師”。每次上課時,老師就會叫我們美女,或是美男。每次聽到這樣的稱呼我都特別想笑,覺得太有意思了。老師還告訴我們“你美,我也美,你醜,我也醜。”所以,鄭老師讓我們的作業要寫得美觀工整。當午睡起來後,鄭老師還會叫我們整理好自己,告訴我們每個人,每天都要把自己弄得美美得,這讓我特別的喜歡。
鄭老師讓我喜歡的原因還有,有時上課會給我們說笑話。這讓我對數學的興趣提升了很多。
最後我要祝每個老師事業有成,貌美如花,天天開心,桃李滿天下!
我的老師寫人作文 篇八
我的語文老師算不得美女,但是她給我們留下的印象可深了。
當我第一次看到她的時候,就已經深深的喜歡上她了。她有一雙像星星一樣一眨一眨的眼睛,有一張能說會道的嘴巴,兩隻不大不小的耳朵。
老師很聰明,每節課她都會抓住重點詞來教我們。該背東西的時候,她不讓我們死記硬背,要我們抓住關鍵詞編一個答案。老師還說,只要回答時有關鍵詞,那麼這個問題就一定會得分的。
老師爲人很低調,是因爲無論她多優秀,她從來不張揚。
老師有時候也會很兇,但我明白:那一定是我們做錯了事。
爲了我們,她連自己的孩子都不管了。那是一節晚自習,老師正講着,突然有一個小女孩兒哭着跑進來。我心想:這是誰啊?沒想到她喊我們老師一聲:“媽媽!”我立馬明白了―這個女孩兒就是老師家的小女兒啊!
以我的老師爲題的作文300字 篇九
我纔剛認識袁老師,就喜歡上了她的課。袁老師是一位美麗的女老師,上課對我也特別的溫柔,但她一發火就像大老虎一樣兇。
看,袁老師的頭髮烏黑烏黑的,還紮了一個馬尾辮,她炯炯有神的眼睛上還帶了一副眼鏡,她的鼻子就被眼鏡壓得扁扁的。袁老師一摘下眼鏡她就看不見了,我們就趁機做小動作。你可不要小瞧她的嘴巴,可會說作文了。她有一對招風耳,和我一樣。
老師有三種“必殺技”,第一種是“吃拳頭”,老師會把手握成拳頭,哪個小朋友不聽話,就會把手塞到哪個小朋友的嘴裏;第二種是“毛栗子”,老師會把手擺成“OK”的形狀,哪個小朋友不聽話,就會彈他腦門;最後一種是“奧利奧”,老師會拍他的臉蛋子。
老師對好的同學會獎勵,獎勵他一個禮物。要是有同學犯了錯誤,老師第一種是盯着他慢慢走到他旁邊,使用她的必殺技,可不知道用什麼招;第二種是拍一下桌子,快速走到他面前,使用她的必殺技。
你也喜歡袁老師的課對嗎?袁老師,我喜歡上你的課。
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