精品老師的轉正自我鑑定
一名高校老師如果我們不以身作則寫自我鑑定怎麼帶動學生呢,小編今天就給大家整理轉正自我鑑定,喜歡的要來參考閱讀哦
高校教師轉正自我鑑定閱讀
抱着小時候的夢想,我毅然選擇了教師行業。在這實習的一年努力實踐中,我漸漸體會到了三尺講臺,學問非凡的道理,發現教育的樂趣所在,因爲我們每天擁抱的是一個新的太陽,每天面對着的都是一些個性迥異的孩子,都是一個個前程不可限量的個體。我熱愛這份工作,更熱愛我的每一個學生。
一年來,我積極參加學校組織的各種學習活動,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,擁護黨的基本路線。不斷地以《教師職業道德》和教師十條師範準則對照鞭策自己。勇挑重擔,不計報酬。學校安排的各項工作,我從不推遲,認真完成。學爲人師,行爲世範當我成爲教師的那一刻開始,我就十分注意自身的品德行爲,儀表端正,努力給學生樹立一個良好的榜樣。待人誠懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學習,共同進步。此外,不忘努力提高自身的知識水平,積極報考函授本科。我堅守崗位,從不曠課或隨意請假。作爲一名科任教師,我對全班學生負責,經常找學生談心,建立了良好的師生關係。
在教學中,我以教學大綱爲本,以學生爲主,認真鑽研,敢於創新。爲了能讓學生學得輕鬆,易懂,我認真備課,上課。盡力去發現每個孩子身上的潛能,激發他
們學習數學的興趣,鼓勵他們去不斷地自主探索。批改作業時做到一絲不苟,同時還利用課餘時間對差生進行耐心的輔導。以上就是我在這學期中的工作情況,期間得到了很多學校領導和同事們的幫助。然而也發現自己存在很多的不足之處,比如教學處理不夠精練,多數在教教材而非用教材。而且和學生家長欠缺溝通等等,我把這些定爲自己今後努力的方向。懷抱熱忱的心,希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,和同事們一起爲我們的教育事業奉獻、進取。
優秀老師的自我鑑定
學高爲師,身正爲範。優秀的思想素質和紮實的專業知識是對教師的基本要求。爲了成爲一名優秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,爲人師表,大學的集體生活培養了我正直無私的品質,培養了我尊重別人,真誠待人的性格,教學實習的經歷培養了我對教育事業和熱愛以及對學生的無私關愛。學習方面,我踏實認真地學好每一門專業課,成績優秀,並且進入了基地班,提高了教學修養,我還選修了《高觀點下的中學數學》、《教材分析與試講》、《初等數論》、《心理學》、《教育學》等與中學數學教學密切相關的課程。此外,我 英語 通過了國家四級,同時,我還選修了《專業 英語 》、《 英語 六級選修》等課程,有較強的閱讀和 翻譯 能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰。
在本學期的教學實習中,我針對實習校xx師大附中學生的特點,精心備課,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織 考試 及進行班級管理工作,取得了良好的效果。我從小就對教師這一職業充滿着崇敬和熱愛。“長大以後終於成了你。”如今,我終於走上了講臺。我相信我會以無愧於“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,爲學校的蓬勃發展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇
高校教師自我鑑定範文
轉眼三年的考覈期已到,學校要求把個人三年的情況做一總結,我很是慚愧,覺得自己的工作熱情遠不如過去,看結果只能算是勉強符合考覈的各項指標。其實從學校要求我們籤考覈任務書起,我就產生牴觸情緒,並且是消極怠工。我總覺得高校教師的工作性質不能採取明確的量化標準進行考覈,一年一定要發幾篇文章,申請多少科研經費、幾個國家或地方級別的課題等等,否則就要如何這般。我喜歡教師這個職業,一是它的神聖——傳道授業解惑,二是它的自由與民-主,這樣纔可以使教師盡其所能發揮自己的聰明才智,創作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求,則必然會使一些人只爲應付考覈做事,不求有更多的努力。而我這類人,沒有考覈要求時還幹勁十足,自從考覈開始我就覺得不舒服,好像被人牽着鼻子走,有一個無形的枷鎖套在自己的脖子上,總是盡力逃避這種約束,以至於工作提不起勁,懶懶散散,一晃三年就過去了。
爲了考覈,我簡單地對自己三年的工作做了一個小結,上交組織。
一、在政治思想上貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規和各項規章制度,廉潔自律。 自覺遵守學校各項管理規定和各項紀律。團結同志,忠誠黨的教育事業,嚴守職業道德和學術道德,爲人師表,教書育人。
二、工作上首先在教學中認真履行自己的教師職責,很好地履行教學計劃,認真組織教學,較好地完成了學院規定的教學任務。教學效果良好,受到學生的好評。
其次科研方面,結合社會學實際的教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力;同時克服困難,積極爭取科研資金,三年的科研經費超額完成,總體上完成學校要求的科研任務。最後在工作中,充分協調好各方面關係,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務
三、熱愛自己的本職工作,兢兢業業、勤勤懇懇,始終保持認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業精神和奉獻精神。關注自己專業的學科發展,不斷更新和完善自己的知識結構,提高自己的理論研究水平和教學水平。
總結三年來的思想、教學和科研情況,有成績也更有不足,我願意在以後的工作中更加努力,在各方面取得更大的進步。
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