一支筆作文精彩多篇

一支圓珠筆 篇一

我九歲生日那天，爸爸從遠方寄送給我一支圓珠筆。看着那支圓珠筆，不禁想起深深印在腦子裏的一張黑白照片：黑的眼睛，黑的頭髮，銀色鏡框的大眼鏡，充滿親切的眼神……

爸爸是一個常受別人欺負的弱小者。他永遠穿着黑色的褲子，白色的衣服。雖然在家裏他經常睡懶覺，但是我和媽媽都知道，這是因爲單位工作太累的原因。

媽媽告訴我，我剛出生沒多久，就出現呼吸急促，爸爸整夜守候在病房外面，出來一個醫生他就問一個醫生，直到我脫離危險他才肯閉上眼睛休息一會兒。

四歲那年，我肚子疼的厲害，我清楚的記得當時我六十多斤，爸爸當時不管三七二十一就把我背起來，送到了醫院。然後，他又去商店給我買吃的。這樣，他就這樣來回弄了十天。累地他面黃肌瘦，眼睛佈滿了紅色的血絲。

五歲的時候，我因爲能吃，所以特別胖。爸爸爲了給我減肥，每天早上和我一起跑步，那時侯他患有哮喘病，每天早上他都一邊跑一邊咳嗽。但當我問他時，他卻說沒事。就這樣，我減下了好幾斤。

時光飛逝，轉眼間又過了四年。我卻很少看見爸爸的身影了。

那過去的青春已變成了往事，看着那支圓珠筆，我流下了九歲的第一滴眼淚……

支筆作文 篇二

如果我有一支神奇的筆，我會畫出一臺時光穿梭機，回到古代，停止戰鬥，就不會有那麼多的人去世，還能見到很多有才能的人，向他們好好的學習詩詞歌賦，天文地理。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的雨水，送到乾旱的地方，讓那裏的人，動植物都能好好的活着，讓世界在河流的滋養下日漸美麗。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的食物，送到山裏的人家，給那些吃不起飯的人，讓他們不再忍飢挨餓，讓他們體會吃飽的感覺是多麼的幸福。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的書，送給讀不起書的孩子和買不起書的學校，讓孩子們都能讀上精美的圖書，學到更多的知識。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的口罩，送給世界的每一個人，用來預防病毒，讓大家遠離疾病，都可以和親人們團聚在一起。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的花草樹木，讓沙漠變成一片大大的綠洲，讓大家都可以在樹蔭下享受綠色。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的藥品，用來治療病毒，用來治療癌症等一系列疑難雜症，讓世界不在充滿離別之痛。

相信現在的我們好好學習，在不久的將來我們一定會有這麼一支神奇的筆。

我是一枝筆 篇三

我誕生於一個造筆場，出生後不久，就被貼上標籤，裝進一個盒子裏，從此我知道了，我的名字叫中性筆。

我被賣給了一個小店。在這裏，我見到了許多兄弟姐妹，有毛筆爺爺、鋼筆大哥、還有水彩筆小妹。有一天，我被買走了。裝在一個鉛筆盒裏。

主人每天都要抽出我，昨天還和ＡＢＣ打交道，今天ＸＹＺ又來拜訪我，我每天都要不間段的工作，我的光亮的筆頭被手指磨的失去了光澤，血液也在一點點的減少。我好累呀！不過我更同情主人，他太累了，他只能握着我不停地寫啊！有一回，他竟然扒在桌上睡着了，我只能在他臉上下一條長印！他的父母還不停的嘮叨他的學習成績，我真想罵他們一頓，你沒看見他有多累！還有他的老師，每天，佈置那麼多作業，有一次，他因作業沒寫完，糟到老師嚴厲地訓斥，他抱着我哭的好傷心……

不知道過了多少天，我的血液用完了，我知道我要退休了，我好高興，不過我的主人你啥時休息呀？

我小心翼翼的被主人放進了垃圾桶，跟他道別。在這裏，我見到了和我一樣狀況的弟兄們，知道了大家和我一樣的有相同的遭遇，但我只能默默祝福那些和主人一樣的學生們呀，祝你們：學業有成！

支筆作文 篇四

一支筆，一支已經鏽跡斑斑的筆，一支顏色已經黯淡的筆，已經不再像原來那樣好看了，但是透過它讓我想到了一個人，想起了一件事。

以前在老家，有一家小店，那裏的店鋪不大，可東西卻很多，開店的是一個非常和藹的老婦人，我隔三差五便要到那裏買點東西。

有一次，我一如既往的跑去那裏買東西，那時候，我看中了一支筆，可每次都沒買它，因爲我身上帶的錢是要買別的東西的，而且我都有那麼多筆了，再買一支豈不是亂花錢。可是，我太想要那隻筆了，每天都想着那支筆。終於，我得到了媽媽的允許，我攥着錢，歡快地走進那家小店，可又出岔子了，那支筆六元錢，確實物美價廉，可是，我只帶了五元錢，差一元沒關係吧。我躊躇了一會，終究還是抓起那支筆，去付錢了。“這支筆多少錢來着？”老婦人急忙翻自己的本子。“架子上寫的是5元。”我低着頭，用蚊子般小的聲音說。“瞧我這記性。”老婦人接過我的錢，有點抱歉的說。我拿起筆，面紅耳赤，趕緊跑回去。以後，我很少到那去了，有時候迫不得已纔去那裏買東西，買完東西頭也不敢擡一下，結完帳就匆匆走了。

有一次，我去買東西，擡頭看到她正滿臉笑容的望着我，便趕快低下頭去，我害怕，害怕看見她的笑容。

買完東西回來後，我拿出買來的本子，發現上面夾了一個紙條，上面寫着：一定要做個誠實的孩子。原來，她早就知道了，只是並沒有拆穿我，怕傷害我。她每次總是和藹地衝我一笑，像什麼都沒發生似的。

我盯着紙條好久，也拿起一小張紙，把那少的一元夾進去，再到那裏買完東西后，同那些東西的錢一齊鄭重地交到她手裏時，我心中的石頭落下了。

一支筆，看着這一支筆，我看見了那個老婦人，看見了她的笑容，有一種無法言喻的感覺涌上心頭。

支筆作文 篇五

假若我有了一支魔筆，我一定會讓它畫出一些心一些廉正的心、善良的心，一些真誠的心、淳樸的心，一些理智的心、團結的心，一些文明的心、聰慧的心……首先我要給那些身居要職而利用手中大權貪污、受賄之人換上一顆廉正的心、善良的心，使他們成爲兩袖清風，鐵面無私的“包青天”。

其次，我要爲那些虛僞、狡猾的人換一顆真誠的心、淳樸的心，使他們不再招搖撞騙，他們將尊重人格，珍視友誼，真正地爲社會、爲國家爲人民作貢獻。再次，我要爲那些愛挑起戰爭的野心家換上一顆理智的心、團結的心，讓他們收斂起勃勃的野心，不再用新式武器去相互殘殺、橫行霸道。

最後，我要用這支魔筆爲那些野蠻愚昧的人換上一顆文明的心、聰慧的心，不再讓他們在低級趣味的原始生活中苦苦掙扎。我要讓他們具有淵博的知識，發達的頭腦，和我們一道創造一個高度發達的社會。

是的，假如我有了這樣一支魔筆，我一定珍惜它，充分利用這難能可貴的一次機會畫出上面那一顆顆美好的心。讓這支可愛的魔筆爲社會的進步，爲人類的幸福妙筆生花吧！

支鋼筆 篇六

我有一支銀灰色的鋼筆，它是我媽媽給我買的。

它直直的，粗粗的，就像一根管子一樣。它的筆帽比筆身大一點，像腫了一樣。在光的照射下，它的銀灰色顯得亮閃閃的像剛刷過油漆一樣。它有一些地方更發亮閃閃的，像一塊玻璃，那塊地方可以當哈哈鏡用，把任何一樣東西放在那裏照都能看見一個四周突起，中間圓滑的翻版。它上面刻着一隻小兔子，那隻小兔子閉着嘴，眼神茫然，直勾勾地盯着前方，好像在請求別人帶它出去玩。

這支鋼筆寫字特別好用，我用它寫了無數的作業，當我使用它寫字時，它的尖端在紙上快活地滑動，就像一名芭蕾舞者。鋼筆寫出的字不可擦去，這就讓我必須認真地寫好每一個字。有時，它寫着寫着就沒水了，我就把它的筆尖放入墨水中，再使勁地抽水，看它那貪婪吸水的樣子，像餓虎撲食一樣，真是好玩極了。

當初媽媽剛買回這支鋼筆時，我都沒怎麼注意它，隨手放在一邊，因爲它實在是太普通了。有一次我寫作業，寫着寫着所有的中性筆都沒水了，該怎麼辦呢？這時候我想起了這支鋼筆。自從實回來之後，它就一直放在筆筒。沒想到我灌滿了水，拿起筆開始寫時，它是那麼好用！

從這件事我能領悟到很多道理，看外表是不能決定一件物品，一切人物的好壞。要看它內在的力量，不能以貌取人。

支筆作文 篇七

我有一支神奇的筆，爲什麼說它神奇呢？因爲它可以畫出初夏秋冬四季。

我揮動着手中的筆，畫出了一個春天，春天風和日麗，到處鳥語花香，小河裏的冰融化了，柳樹也發出了新芽，小草一個個冒出了尖尖的腦袋，各種各樣的花兒，在春日裏爭奇鬥豔，盡情的展現自己美麗的身姿，一直鳥兒唱着動聽的歌，在心曠神怡的大草原上空盤旋，真是美麗極了！

我又揮動手中的筆畫了一個夏天，夏天的小河河流湍急，大樹的葉子十分的濃密，形成了一個天然的大傘，爲大地遮蔽出一大塊陰涼地，地面乾乾巴巴的，路邊的狗子吐着舌頭，大口大口的喘着粗氣，一個亮麗的小女孩拿着一支雪糕，不一會兒就融化了，夏天可真是太熱了！

突然間畫風轉變，我揮動畫筆，畫出了一個秋天，秋高氣爽，河水特別的凜冽，樹葉都枯黃了，零零散散的落了一地，像是給空曠的大地鋪上一層金黃的地毯，到處一片金黃，在太陽底下閃閃發亮，空氣中瀰漫着瓜果的芳香，天空中一排排的大雁展翅飛翔，它們要去往溫暖的南方。

我又畫了一個冬天，冬天可真是安靜，安靜的我能清楚的聽到針表滴滴答答的聲音，一排排大樹光禿禿的，想一個個禿頭的老頭，樹枝被風吹的發出吱吱呀呀的聲響。一場大雪過後，房子上，大樹上，白茫茫一片，偶爾聽到鳥兒發出的哀鳴，聽起來悽悽慘慘，冷嗖嗖的風呼呼的颳着，凍的人們裹緊了棉服，逃回了溫暖的小窩中，冬天真的是太冷了！

支筆作文 篇八

今天我當值日生。放學以後，同學們都爭先恐後地離開了教室，只有我孤零零在教室裏打掃衛生。這時，只見一隻藍色的鋼筆滾到了我的腳下，好像在說："把我帶走吧！"我趁四處沒人，就毫不猶豫地把它帶回了家。

第二天早上，我剛進班級的門口，小欣就着急忙慌跑了過來。"秦秦，張老師叫你去辦公室！"我一下子呆在了那裏，我真的不知道張老師知道的這麼快！我立刻感覺喘不過氣來，心一下提到了嗓子眼，汗如雨一般流了下來。"還不去呀，老師等急了更兇！"琳琳一把把我推到了門外，重重的關上了門。

教室離辦公室只有幾步，可我感覺比萬里長征還要遙遠，每一步都走得那麼艱難。等到了老師辦公室門口，我非常害怕。"進來吧！"張老師邊說便拿出記錄本。我進去以後，一直低着頭，老師也一言不發，過了一會兒，老師問我："我的藍色鋼筆丟了，你昨天離開的最晚，你看見了嗎？"我心想：承認就是好孩子。於是我小聲地說："張老師，是我拿走了鋼筆，對不起！"說完臉一下子就紅了。"下次撿到東西一定要交給老師。"張老師和藹地說。"知道了張老師，我一定改！"我慢慢的擡起頭來，深深地向張老師鞠了一躬，把那隻藍色的鋼筆掏了出來。走出老師的辦公室，我感到無比的開心和輕鬆，同時也爲自己的勇敢承認錯誤而感到高興。

支筆作文 篇九

筆，其貌不揚，瘦高個兒，一張尖嘴，修長的身軀，構成了它的全部。因爲它，世界文化有了傳承，因爲它，我們發達的頭腦有了抒發情感的地方。感謝每一支筆，讓我們這個世界五彩斑斕！

自從西周以來，中國便缺少不了筆。筆更是成爲每個中國人必不可少的日常用品，不論是哪個文化名人，都少不了這至關重要的筆，磨墨案頭，筆輕輕蘸墨，李白、杜甫等詩人們寫下無數動人的詩篇，王羲之寫的《蘭亭序》被譽爲“天下第一行書”，張擇端絕美的《清明上河圖》，各代帝王們的聖旨，司馬遷的中國歷史上第一部紀傳體通史《史記》，司馬光的中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑑》，平常百姓家門口的對聯，孩子們讀書寫作業……都是通過筆來書寫、傳承。要是我聽說有人從未用過筆，我就……（呵呵），但無論如何，筆對人類的豐功偉績是抹不掉的。

但是，面對着居功至偉的筆，在歷史上卻很少有人寫過讚美它的文章，也很少有人對筆懷有感恩之心，人們喜歡讚美外表漂亮的事物，它們能給人帶來美感，讓人感覺舒服，而筆沒那麼多裝飾，就被晾在一邊了。更令人氣憤的是有些人竟如此不愛惜筆，面對鉛筆，踩者有，玩者有，真不那它當回事，鋼筆倒還好那麼一點點，大概是“貴者貴之，賤者賤之”吧。

也許，筆十分平凡，但是，它絕對有着至高無上的用處。也許筆真的太平凡，但它是值得尊敬的。每支筆爲我們的學習做出了不可磨滅的貢獻，它爲人類發展奠定了基礎，它在歷史的洪流中站穩了腳跟，卻不驕傲自大，兢兢業業地完成着它的歷史使命。

感謝每一支筆，它將在我們的生命中大放異彩。感謝每一支筆，他們是文化的功臣。可以這樣說，沒有筆，就沒有我們現代文明。現在，你還在“褻瀆”你面前的筆嗎？