一支筆給我帶來的啓示作文【精品多篇】

支筆作文 篇一

我有很多美好的願望，我想當一名教師，培育出祖國花朵；我想當一名醫生，爲病人解除痛苦。但是，如果我是一支鉛筆……

如果我是一支鉛筆，我會畫出祖國的大山和大河，讓祖國到處擁有綠色，彷彿披上了一層綠色的大毯子：碧綠的山河、蔚藍的。天空、茂密的森林，還有那在天空中自由飛翔的小鳥。我會畫出美麗的鮮花開放的春天，人們在欣賞着美麗的花朵；我會畫出小朋友最喜愛的夏天，可以讓小朋友盡情游泳；我會畫出果實累累的秋天，讓人們吃到那紅紅的大蘋果和黃黃的香蕉；我會畫出那雪花紛飛的冬天，可以讓校小朋友在雪地裏歡快地堆雪人、打雪仗，真是快活極了。

如果我是一支筆，我會畫出一個和平的世界，讓戰爭永遠消失。在一個和平的世界裏，在一個和平的城市裏，沒有壞人，沒有小偷，每個人每天都過得開開心心的，不會再有苦惱和憂愁。

如果我是一支筆，我會畫出許多同學在學習，從外面就能聽到那朗朗的讀書聲，上課時不說話，認真聽講，按時完成作業，平常不打架、不罵人，個個做文明又守紀的小學生。

如果我是一支筆，我會畫出一隻只小鳥在枝頭歡快地歌唱，讓我們的環境更加優美，更加漂亮。

如果我是一支筆，我會畫出跳躍的音符，

支鋼筆 篇二

有那麼一支鋼筆，沒有絢麗的花紋，沒有豔麗的顏色，沒有美麗的外衣，只有發鏽的外表、生鏽的筆尖和那“崎嶇不平”的筆身。

或許只有他能代表着我的童年，我七歲時，他也很年輕，那剛勁有力的筆頭顯示着他的好用，淡雅的花紋顯示出他的不凡。可惜，他遇到了我。

他成天被我踐踏，僅有一歲的他被我弄得不堪入目。我恨他，恨他爲何出現在我的人生中，恨他爲何耽誤了我玩的時間。他就這樣默默地忍受着。

他經歷了我人生中的所有大事，我用他創造了一個又一個屬於我的輝煌，屬於我的榮耀，屬於我的精彩。

他伴着我走向考場。考級，是判斷你書寫能力的場地，是硬筆的考場。多少個日夜裏，一個孩子握着一支鋼筆孜孜不倦的練着。三年寒窗，靠此一拼。考場裏，被我握住的筆虎虎生風，發揮出了他最好的實力。

他是我的吉祥物，考試場上，我用他鑄造了多少個滿分。歷經風雨磨難，他始終陪伴着我，“在天願作比翼鳥，在地願爲連理枝”，說得就是我們啊。

他不光是一支筆，已經成爲了我人生中不可缺少的夥伴。從一個乳臭未乾的小毛頭，到活潑開朗的小朋友，到調皮搗蛋的孩子，再到彬彬有禮的少年。他經歷了我人生中的每一件大事。

那支筆，現在靜靜地躺在盒子裏，每次看見他，我都回憶起與他一起度過的日子，回憶起他那剛勁有力的字跡，看到他現在的樣子，對他充滿着深深的歉意，以及對自己深深的懊悔。

童年，已經飛逝，他也老了，不復當年的雄姿勃發，不復當年的榮光，他已經老了，我也已經不再是那個只會摔東西的孩子。感謝你，我生命裏那道亮麗的風景線。

支筆作文 篇三

今天可謂是心驚膽戰了，本來今天什麼事也沒有的，可是偏偏那些自動鉛筆對我心生妒忌，好言好語的騙我，笑眯眯的說，“小主人去郊遊，忘了把你給帶上了，快點，快點，趁她還沒走遠，趕緊去追她吧！”沒想到我也信了，樂的屁顛屁顛的跑去追趕小主人，但是跑着跑着，我發現，我被這個巨大的教室迷宮給困住了！小主人不會以後就把我給忘了吧！我想着想着，筆尖上就泌出了一絲絲冷汗。我竟然發現我又被一雙手握得緊緊的，我隱隱約約好像聽到有人說，這麼好的筆不撿白不撿啊。

這個人對我愛不釋手，看來我只好自己營救自己啦！最重要的一步也就是第一步：打開鉛筆盒的拉鍊，這還不簡單，我輕輕用筆頭一拱，再使勁一撞，鉛筆盒就開了一個小縫，足夠我鑽出去的。我心裏竊喜，邊笑邊鑽了出去。第二步相對來說就簡單一些了，只要躡手躡腳的跑回去就可以了，這點倒是很順利，沒有遭到任何東西的阻擋，可是……“呀！這有隻會動的漂亮鉛筆，好神奇啊！”當然小主人也忍不住好奇，湊過來看了看，這一看，可把我那親愛的小主人給嚇壞了，急忙大聲說道：“這支筆是我的！”“噢？是嗎？”不知道誰問了一聲，我輕輕一躍，跳到紙上，寫了一個大大的“是”字。這下可好了，我和小主人都成了班上的名流人物，小主人也更加器重我。可這次當我回來的時候，鉛筆盒裏所有的文具臉色都有點嚴肅，就連平時最調皮的橡皮弟弟，也不再對我做鬼臉，她們眼裏對我的厭惡已經不加掩飾----包括我的好朋友花蝴蝶鋼筆。

我嘆了一口氣，不禁心想：看上去名流的日子，以後可不好過啊……