故鄉大學生作文多篇

故鄉大學生作文篇1

冬天，那個白雪皚皚的、冷風呼呼的冬天，也許大家不會喜歡那個寒酷的冬天，但是我比較喜歡冬天。

春天，也許大家喜歡春天會多一點，俗話說得好，一年之初在於春嘛。春天到了。小草發芽了，大樹長出嫩葉了，一切一切的動植物都感到了復活一般的生命力。

夏天，一提起夏天，我想大家都會覺得睡意綿綿吧!在夏天大家大部分時間都會在家裏躲着，享受着空調吹的涼涼的冷氣，吃着剛從冰箱裏拿出來了的冰鎮西瓜。有一些老年人則在早上去公園走上幾圈，做一下體育運動，呵呵，大家都不想顯老呢。而有一些年輕的小夥子們，三五成羣約好到河邊去游泳，去享受一下涼涼的水的刺激，夏天也是孩子們最想要的日子，夏天到了暑假就來臨了，他們就能夠好好玩了。

春天跟夏天都介紹過了，可不能把秋天忘了，秋天可是人們都期盼的日子，果實累累的秋天，不只是大人跟小孩子喜歡的季節，在森林裏小動物們也挺忙的，也許他們還會互換食物呢!農民們，只要看到秋天，看到這個豐收的季節，辛辛苦苦的日子也就忘掉了，他們現在只想着這個秋天收穫不錯，感謝秋天。

春天，夏天，秋天，……一個一個的季節，怎麼看都很好，都很喜歡。可是，我爲什麼選擇了冬天呢?呵呵，現在就告訴你。

冬天，這個季節的到來，到來了一絲沉靜。冬天的寂靜，非常適合我。我喜歡自己安安靜靜的呆在一個能看到下雪的地方，欣賞銀色的雪花漫天飛舞，然後鋪滿一地，就像是天使從天上投下了一張銀白色的地毯。當不下雪之後，我最喜歡到比較高的地方去看雪景，在陽光的照映下，雪花發着銀白色的光芒照射大地，雖然有點冷，但是老遠就聽到了孩子們開心的笑聲，孩子們那種天真無邪的笑容，是在任何地方都學不到的，它不會有背叛，有的只有，團結、笑容、智慧，以及是孩子們能夠跟好的交流。

這就是我喜歡的冬天，那個有點冷，但卻有着孩子們天真無邪笑容的冬天。

故鄉大學生作文篇2

“媽媽，爸爸。”我在夢中大叫着。當我從夢中醒來想，我是不是該回趟老家了，明天就回去看看。

一到家鄉，就看到現在的汽車都靠地上的垃圾做能源，減少了汽車尾氣的排放，空氣比以前也清新了不少。每當雨季到來時，路過地面積水深的地方，車子就會自動浮在水面上繼續前行，這就是人們所說的水路兩用功能。當車輛距離太近時就會自動飛起來，避免不必要的'刮擦，減少了不少交通事故的發生，汽車真正實現了智能化。不僅如此，過路的一位手拿柺棍的老爺爺告訴我，現在的房子遇到惡劣天氣就會自動飛起來，到安全地帶就會降落下來，減少了人員傷亡和財產損失。

當我慢悠悠地走到公園時，突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，心想自己沒帶雨傘可怎麼回家呢，只好找個有椅子的地方坐下來等雨停了再走吧，剛坐下就見椅子上面立刻伸出了一塊擋雨牆來，並且伸出了一雙機械手來幫我做着按摩，真是舒服極了。

來到母校，正好是上學時間，見到同學們都不用背書包了 ，每人頭上都帶着一頂相同的小帽子，當老師講課時帽子就會發揮作用，把要學的知識傳送到每個人的大腦裏。

當我來到超市，推起一輛購物車正要走時，過來一位售貨員告訴我，上面有微型電腦，只需按上面的紅色按鈕，就會顯示購物區的平面圖，比如服裝區和食品區等，需要到哪個區域購物只需輕輕一點購物車就會帶你到哪個購物區，這樣購物很省時省力。

回到家，電視的上面多了一根天線，這根天線還能消除輻射，而且在網上買東西只需兩分鐘就可以收到，網購超神速啊。時間過得真快，一轉眼一天過去了，真不想離開啊！

故鄉大學生作文篇3

我學習了一本魯迅的作品——《故鄉》。故鄉主要由兩部分組成，第一部分講述的是魯迅對童年往事的回憶，魯迅先生用純樸的語句的刻畫了自己難以忘卻的人物形象及其特點。第二部分講魯迅的著名小說，其中便有家喻戶曉的《阿q正傳》，更有婦孺皆知的《孔乙己》。

故鄉以少年閏土的形象爲中心，描繪了令少年神往的境地：深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月，月下是海邊的沙地，種着一望無際的碧綠的西瓜。少年閏土有一副“紫色”的圓臉，脖子上帶着“明晃晃”的“銀白”色項圈，海邊有五色貝殼，“紅的綠的”都有，鬼見怕也有，觀音手也有，還有各種顏色的鳥類：稻雞、角雞、鵓鴣、藍背……在這裏，沒有一種色彩不是鮮豔的，明麗的，任何兩種色彩之間的對比都是鮮明的，它們構成的是一幅“神異”的圖畫，一個五彩繽紛的世界。“一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。”、“月亮底下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”它幽靜而不沉悶，活潑而不雜亂。靜中有動，動中有靜，和諧自然，是一個令人心曠神怡的世界。

看完《故鄉》中那個見什麼人說什麼話的豆腐西施還有劇中主人公從小一起玩到大的西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又淒涼的神情，從而體現了當時人民的麻木，在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形，當然在吶喊這本書中，像這樣的文章還有很多，魯迅寫這些文章是爲了讓當時的中國人看了以後能夠清醒過來，激勵半夢半醒的國人，用還有指責和批評的語言說明當時社會的黑暗，急切希望沉睡的國人早日甦醒，重整我中華雄威!

魯迅先生曾經說過：時間就是生命。無端地空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。我們應當珍惜時間 。

故鄉大學生作文篇4

啊！二十年過去了，一轉眼，我已經是一個博學多才的科研人員了。我現在已經被美國“哈佛”大學聘請爲教授。今天正是我報到的第一天，我帶着我的高科技機器人祕書小姐“妞妞”一起去美國。一早，我就提着縮行智能包和妞妞一起去美國出發了。

我和妞妞一起坐着高速飛機，只需十分鐘就能到達美國。但是，今天時間還早，我忙裏偷閒看看祖國大地的婀娜身姿。因此，我對飛機說：“把速度調到最慢！”飛機就立刻放慢了速度。因爲這架飛機是能聽人說話的，不需要駕駛。我樂滋滋地看着下面的景物。那一條條長長的小河，一輛輛智能汽車，一棵棵奇花異木，不禁讓我想起了我的故鄉。這時，我愉快的心情像是被一條巨狼吃了，留下的只是滿懷的思念。我好想念我的家鄉，想念那兒的花草樹木，想念兒時的夥伴，還有我的家人。

這時，妞妞猜出了我的心事，便讓飛機改變航線，來到了我的家鄉。“啊！這是哪兒，這是我的家鄉嗎？怎麼變得如此美麗？”我問妞妞。“是的！”妞妞回答說。我的故鄉現在已經是世界一級旅遊勝地了。我記得二十年前這兒還是一片片光禿禿的土地，現在盡是一片花紅柳綠、鳥語花香，山上的石頭也是千奇百怪，這兒還有一股沁人心脾的香氣，真是令人流連忘返！

忽然，後面來了一位老爺爺。我恭恭敬敬地向他問了聲好。他擡起頭來，我看着有些眼熟，有一種特殊的親切感，對！沒錯，他就是疼我愛我的爺爺。“敏，你回來了啊。”“是的。”我一邊說一邊激動地向爺爺撲了過去，緊緊地抱住他，對他說；“爺爺，您和奶奶這幾年過得好嗎？”爺爺笑着說：“很好！就是事情做不了了，只能呆在家裏，對了，你和你爸媽過得怎樣？”“我和爸媽過得很好，請您放心！我還當上了哈佛大學的教授呢！”“哈哈，這真是值得高興的事。可是，外面的世界很大，你千萬不要驕傲，要虛心學習呀！”這是爺爺當年的教誨，如今我們都還記得。“哦，對了，爺爺，您和奶奶行動不便，我就叫個機器人小姐當你們的住手吧。”我話音剛落，就有一個機器人小姐來幫爺爺打掃屋子了。

二十年後回故鄉，故鄉變美了，爺爺奶奶變老了！但那份親切感卻依舊。

故鄉大學生作文篇5

離開故鄉的日子，總想起故鄉的雲。

都說故鄉的美，是一道道數不完、看不盡的風景，點綴在青山綠水間……

都說故鄉的美，是一首首吟不斷、詠不歇的詩篇，蘊藏在清風明月裏……

歸來吧，歸來喲，費翔深情的歌聲，唱出遊子的心聲。是的，當人們敞開情懷，放飛對故鄉的思念時，最令自己神往的是那故鄉的雲。故鄉的雲，留在人們美好的回憶和美妙的聯想裏，留在遊子的牀前，留在文人騷客的筆下，也留在情人的愛河間……

我心依舊。戀雲依舊。

僑鄉的人們總愛在晴天仰臥草地上，凝視着天空的雲。雲一團團，一簇簇，一卷卷，一匹匹，如龍，如鳳，如虎，如花，形狀交錯，變化萬千。人們所欣賞的不只是雲的舒展自如、變幻莫測，還有云的壯觀氣勢。人們就是這樣將故鄉的雲，融入對故鄉的愛之中。

冬去春來，四季交替。故鄉的彩雲、白雲、朝雲、暮雲……都展示着非凡的天工，把人領進一幅幅美妙絕倫的立體圖畫中。春晨，山頂上空的一排排白雲，被冉冉升起的朝陽鑲上了五彩繽紛的光邊，僑鄉籠罩在紅彤彤的霞光中，更顯錦繡華麗。夏午，雲層如突兀的千山萬嶺，似呼嘯的千軍萬馬，金光耀眼的雲，把僑鄉的大地和天宇焊在了一起。秋日，天高氣爽，萬里碧空忽然飄來的那絲雲彩，像是仙女撣拂的一方香巾，將藍天輕拭得亮麗如洗，金燦燦的陽光擁抱着僑鄉，僑鄉是那樣鍾靈毓秀。冬時，披着溫暖陽光的雲彩，捎來了大地又將逢春的消息……如此種種，讓人享受，引人向上，催人奮進，令人叫絕。

當人們遠離故鄉，故鄉的雲已不僅僅是一種溫情的回憶，而是一種蓬勃向上的生命力。見到天上的雲，人們心裏常把它看做是從故鄉飄來的那一朵，禁不住望了又望，去尋覓夢的開始。人們又把流動的雲當做是向故鄉飄去的信箋，目送它隨風而去，帶去對故鄉無盡的眷念。

故鄉的雲啊，無論在何時何地想起你，總覺得你是一塊故鄉的胎記，風吹不散，雨洗不掉，歲月也改變不了。

故鄉的雲，飄在人們思鄉的夢中。