《雨說》改寫作文精品多篇

《雨說》改寫作文 篇一

牧場和田圃，魚塘和小溪，等待四月已等待久了。當田圃上的種子都被寒冬禁錮；當牧場的牛羊失去了蹤跡；當魚塘的餘寒還讓魚兒還在家裏；當小溪被寒冰凍住了嗓子。雨說，我來了，我來探訪四月的大地。我來了，我輕輕地走着，我用愛心把天地編織在了一起，我呼喚你們的乳名又甜又準，我來了，沒有雷電和風。當我來得時候，不要打開傘，不要關上門窗，放下簾子，不要忙着戴斗笠披蓑衣，來將我抗拒，我是溫柔的。春雨，我來滋潤你們的心田。

雨說：我是到大地上來親近你們的，我把春天的消息帶給你們。你們爲什麼不讓我親親你們的臉，爲什麼不跟着我走，踩着我腳步的拍子？看，被我滋潤過的泥土潤如油膏，散發着泥土的芳香；看，牧場上那些忍着冬天剛發芽的幼苗；去給剛出門的魚兒問一聲好；去聽一聽溪水練習新編的洗衣謠。

雨說：我來了，我從一個很遙遠的地方來，那裏有許多高聳入雲的山峯，白雲蓋滿了天空。我和你們一樣的愛玩，可是，我是幸運的，我在自由自在的地方長大。我要教你們兩樣事：第一件事，我要教你們勇敢地笑啊，柳條兒見我笑彎了腰；石獅子見了我笑出了淚；小燕子見了我笑斜了翅膀。第二件事，我還要教你們勇敢地笑，那旗子見了我笑得嘩啦嘩啦地響，只要旗子笑，春天的聲音就有了；只要你們笑，大地的希望就有了。

雨說，我來了，我來了就不再回去了。當你們吃着蘋果擦着嘴時，要記着，我把我的心意化作了你們嘴裏的那份甜。因爲當你們自由地笑時，我的心願就滿足了。

《雨說》改寫作文 篇二

四月的大地在等待，等待着我的到來：在郊外，田圃與牧場靜靜的等待，它們等待久了；在田園，魚塘與小溪靜靜的等待，它們等待久了。於是我來了，我來探訪四月的大地。

我悄悄地來了，沒有人注意到我的蹤跡，但當早晨人們打開窗戶，將會發現空氣變得那麼清新。小鳥在歡快地歌唱，小草也因春的到來而笑出了眼淚，哦！那是淚嗎？不，那是我，我的愛心如同一根細細的線把天和地緊緊的連接、交織在一起。我輕輕的來了。可是孩子們呀！爲什麼獨自撐傘在雨中行走？如果你傷心，讓我來安慰你，爲什麼要關起你們的門窗？如果你孤獨，讓我來陪伴你。可是不要用傘用窗將你我相隔，它只會隔開我對你們的愛，爲什麼在我來到時拒絕我？我是來大地上來親近你們的，我是四月的客人帶來春的洗禮，爲什麼不揚起臉讓我親一親？

潤如油膏的田圃的泥土值得你去踩一踩；牧場裏就要抽發忍冬的新苗值得你去看一看；溪水新編的洗衣謠值得你去聽一聽，快， 跟我繞着池塘跟跳躍的魚兒說聲好。你們歡快的笑聲就好像兒時的我在白雲的襁褓中的笑聲

讓我叫醒你們吧！無數在母親的懷裏睡得香甜的孩子。不要做躲在屋檐下的喜鵲，張開你們的翅膀，接受風雨的洗禮，不要把烏雲裝進心中，它們只會讓你悲傷，讓我來吹散它們，一點點挫折又算得了什麼，請你們勇敢地笑吧。

我來了，我來了就不會回去了，當你們自由的笑了，我就會快樂的安息。謝謝你們，讓我找到了終身的歸宿。

稚子弄冰改寫作文 篇三

古時候沒有冰箱，人們都把冰放在冰室裏防止融化，小三的家人也是這麼做的。

小三是張家的第三個孩子，他很調皮。有一天，他想：我爲什麼不把冰室裏的冰取出來，製作一種新型樂器呢？但冰室裏的冰那麼多，選哪一塊好呢？他左思右想，終於想起了前幾天他在冰室裏看到的冰，它正好合適。

於是，他把冰塊從金屬盤裏取出來，但是他又想到，一塊冰拿在手中很容易就化了，怎麼樣才能讓它不化呢？他突然想起口袋裏有一段綵線，他想：我爲什麼不把冰拴起來呢？於是，他就給冰打了個洞，把線穿過去。他覺得這東西很像樂器“鉦”，於是就給它取名叫“冰鉦”。

他輕輕地往冰鉦上一敲，冰鉦果然發出“叮叮咚咚”的。聲音，好聽極了。可這個小調皮看見旁邊的樹林，林內的小鳥正在鳴叫，於是他拿着冰鉦用力地敲打起來，冰鉦這時發出的聲音像槍聲一樣，震耳欲聾。他一邊敲一邊跑向樹林，小鳥聽見了這聲音，嚇得立刻飛到了別處去了。成功嚇跑小鳥的小三哈哈大笑起來，說：“哈哈！冰鉦可怕吧？”

可沒想到樂極生悲，當小三哈哈大笑時，他手上的冰鉦沒抓穩，掉在了地上，碎成了冰片。小三看着自己用心做好的冰鉦就這樣摔碎了，眼神裏流露出了失望和傷心，他嘆了口氣，自言自語道：“都怪我太得意忘形了……”

《雨說》改寫作文 篇四

四月的氣息逐漸散發出來，大地卻似乎是失意一般，還未見四月應有的生機，田圃和牧場枯黃了，沒有了牛羊的蹤影，魚塘裏的清水留滯不前，塘兒裏的魚兒不滿地慢慢遊動着，小溪明亮的歌聲如今卻喑啞無聲。我要給這世界的四月帶來希望，久等了，大地。

我滿懷着愛心靜靜地來到了四月的大地上，我對小草細聲說着悄悄話，溫柔地呼喚着孩子們的乳名，就像呼喚自己的孩子那樣充滿愛意，我來了，不會讓雷電樅橫嚇壞你們；我來了，不會讓大風颳走你們心愛的風箏。請別用你的小油傘把我抗拒，我是來親近你們的，爲什麼不讓我親一親你紅潤的小臉呢，請別關起門窗，放下簾子，爲什麼不跟着我看看醒來的小生命呢，也別急着穿蓑衣，戴斗笠，我有禮物想送給你，那便是春的洗禮。

我們可以一起去看那田圃的泥土將潤如油膏，去看牧場就要抽發忍冬的新苗，繞着池塘跟跳躍的魚兒說聲好，去聽聽溪水練習新編的洗衣謠，那將多麼美妙。

知道嗎，我來自一個很遙遠的地方，那兒也是很美很美的地方，白雲是我的媽媽，其實我也很調皮，我也曾像你們一樣愛在媽媽的懷中嬉鬧，愛找小夥伴們一起玩耍，愛那無憂無慮、自由自在的生活。可是，我是幸運的，我在白雲的簇擁下出生長大，我是笑着長大的，我是快樂的。

我要教你們勇敢地笑。給你們帶來歡笑，讓你們像我一樣快樂地成長，這是我的使命。柳條兒彎了腰，石獅子流了淚，小燕子在雨絲中“斜”着翅膀飛翔，旗子發出“嘩啦啦”的聲音，這都是因爲我給他們帶來了歡樂呀。

我爲你們帶來了歡笑，我就不會再回去了，只要你們能自由快樂的親近自己、無憂無慮快樂的生活，我便就快樂的安息了。有一天，你們吃着香甜的蘋果，要記着，其中融入了我祝福的心意。

稚子弄冰改寫作文 篇五

冬天的早晨，我漫無目的走在大街上閒逛，忽然我眼睛一亮，幾個滿臉稚氣的小孩子，穿過熱鬧的人羣朝邊上的樹林裏跑去，我滿心好奇，一路小跑也跟了上去。

樹林裏和外邊的世界完全不一樣，裏面樹木茂盛，陰冷潮溼，彷彿是另一處幽靜的世界。只見幾個孩子從一口金屬鋼中小心翼翼、滿心欣喜的取出一塊塊堅冰，分給每個人。他們各自拿出一條五顏六色、五彩斑斕的綵線，將它串起。"他們這是在做什麼？"我滿臉疑惑。只見他們自得其樂地輕輕敲打冰塊，發出了像玉磬般的聲音，彷彿是一曲音樂，在林中穿梭，甚是好聽。我才明白："原來是當做銀鉦啊！"

我正陶醉在這優美的樂聲中，突然"啪！"的一聲，我連忙望去，原來是冰塊不小心掉在地上發出玻璃般破碎的聲音，那孩子束手無策一臉的失望後悔。

我慢慢地回到家裏，腦海還是不停地浮現森林中那難忘的一幕裏嘴中不禁念着："稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。"

稚子弄冰改寫作文 篇六

昨夜，一個天真無邪，滿臉稚氣的孩童把金屬盆裏裝滿了水，咦，我不禁大吃一驚，他是在幹什麼呢？

清晨，金屬盆裏的水變成了晶瑩剔透，非常光滑的冰塊了，孩童一蹦一跳，迫不及待地用軟軟的小手取出了早已凍的堅硬的冰塊，一臉稚氣，快活得發出了清脆如鈴一樣的笑聲，聽得使我入迷。

孩童小心翼翼地把彩絲穿了進去，把冰塊當作了樂器---銀鉦，見成功了，他不由哈哈大笑，手舞足蹈，開心地喊道：“？，太棒了，我擁有自己的樂器了，這樣子的話我就可以演奏了！”然後欣喜若狂，風一般的奔向了樹林，我隱約地看見了孩童一臉滿足的穿梭於樹林之中。他手中的“銀鉦”發出了玉磬一般，我如癡如醉，太好聽了，太美妙了，這樣的聲音真是天籟之音呀，這樣的聲音就像九天仙女在彈琴一般呀！

突然，我聽到了一個另類的聲音，我急忙看了一看，原來是冰塊落在了地上，碎了，猶如玻璃被摔碎了一樣！孩童靜靜地站在旁邊，原先一臉的稚氣，還有開心滿足都沒了，只是一臉失望地，我心想那碎地是冰塊，也是那孩童的一顆稚氣的心呢？

孩童非常的失望，哭喪着臉，久久不肯離去，看着這情景，我突然心中一動，寫出了《稚子弄冰》這首詩：

稚子金盆脫曉冰，

彩絲穿取當銀鉦。

敲成玉磬穿林響。

忽作玻璃碎地聲。