青春的價值作文精彩多篇

青春的價值作文 篇一

毛澤東曾經說過，青春就像早晨八九點鐘的太陽，是一生中最寶貴的時期。青春之所以珍貴，是因爲在人生中這樣一個階段，人們往往具有最旺盛的精力，最蓬勃的生機，更是人生觀建立之時，世界觀養成之日。因此，在這樣一個關鍵時期，要善於抓住青春的價值，體悟青春的意義，若終日無所適從，虛度光陰，那麼時光便猶如東流之水一去而不復返。在我看來，青春的價值在於走出自己的舒適圈。

走出舒適圈使你在困難中成長，在挑戰中激發自己的潛能。人們往往在一段生活過後，便陷入了生活的舒適圈，這時突破自己的舒適圈便顯得尤爲困難。因爲在舒適圈外是困難與挑戰，顯然這意味着更多的汗水，更多的精力，更多的痛苦，但是這同時也意味着更多的成長與快樂。人在順境中的成長是有限的，而在適當的逆境下，一次次克服苦難的經歷會使人取得卓越的進步，因爲困難將人推向懸崖的邊緣，而這時人的無限潛能將被開發，人的毅力將得到鍛鍊。在青春階段，我們擁有無限的精力，克服苦難的勇氣，我們擁有純粹的時間，可以不受外界因素的干擾，全身心的投身於對困難的挑戰。因此，在青春階段，我們應勇於挑戰自我，在苦難中進步，不斷地提升自己的能力，而走出舒適圈便是最直接的方式。

走出舒適圈使你接觸更多的事與人，在新事物中不斷提高自己人生的體悟。舒適圈內的事物是你所熟悉的，而圈外的事物是陌生的，但不乏存在真正有意義的事情。例如，如果一個人總是待在自己的社交圈內，不願意接觸更多的人，那麼他將失去很多與更優秀的人接觸的機會，失去那個與自己志同道合的朋友，失去那個懂得自己的知音。在例如，在學習中，一個人不願意嘗試新的學習方法，不願意挑戰更高難度的知識，那麼他的思維便是侷限的，他的閱歷是淺顯的。欲窮千里目，更上一層樓就是對此最好的詮釋，但是登上那怕一個臺階也是困難且艱險的，那麼要走出舒適圈我們應該如何做呢？

首先，我們要清楚走出舒適圈不代表對自我的折磨，選擇好跳出舒適圈的那一個方向十分重要。選擇一項你由於怯懦，畏懼而放棄的自己真正感興趣的，自己真正急需的事物，給自己設定目標，設定單位，不斷突破。

其次，心態要正確。跳出舒適圈的過程是困難的，但是我們要勇於在困難中尋找樂趣，尋找意義。不要懷疑自己的初衷，時不時看一看自己的突破，與他人分享，可能會使你在這條路上，走的更遠。

樹在成長時，需要不斷突破自己的形成層，因此留下了一圈圈的年輪，正是這一圈圈年輪使得大樹得以存活，更是大樹價值的體現。無獨有偶，我相信，人在青春成長時，走出舒適圈留下的一個又一個腳印，便是對青春價值的最好詮釋。

青春的價值作文 篇二

常有人問，何爲青春的價值？如今想來，青春之價值，大概就是付出、分享、嘗試與永不再來。

青春之價值在於付出。常言道：“耕耘出收穫”，若無付出，甘甜的青春之果又何處去摘採呢？可見付出乃是成功的必需品，也是青春的本源所在。唯有先做到付出，我們才能在青春道路上向理想邁出堅定的一步。無論過程如何艱辛，只要儘自身最大努力，就一定能得到最好的結果，這便是“莫問收穫，但問耕耘”了。不要待到垂垂老矣，才追悔少年時似水年華——那毫無意義，而且徒增煩惱。青春貴在無悔，而只有付出過，方能無悔。

青春之價值在於與朋友分享，若無三兩密友，青春就如同幹蠟，無可回味咀嚼之餘地了。取得成果後與友人分享是世間再有趣不過之樂事，分享亦有祕訣。樂事喜事分享得當，“獨樂樂”便轉爲“衆樂樂”，豈不美哉？憂事哀事分享得當，這傾訴便可排解愁思，轉而以積極態度面對人生。分享樂事並非誇耀功績，而是爲了共同努力，攀更高峯。分享憂事並非怨天尤人，而是爲了與自我和解，以調整姿態。可見，祕訣便在於分享之目的了，學會把握分享的目的，時機，對象之時，便是青春價值綻放於分享之日。

青春之價值在於嘗試。嘗試若成功了。就要帶着成果與經驗踏實地走下去，失敗了也無可厚非，將一切推倒重來，有了失敗的經驗，相信下次必定更易成功。青春的萬物都有其可塑性，萬不可因失敗就破罐子破摔，而應該反思問題，重新上路，爲未來增加更多的可能性。總有人認爲，由於沒有經驗，縱然嘗試了也不可能成功。殊不知經驗便是從嘗試中來，如果不試，你將永無所謂的經驗。“恰同學少年，風華正茂”，大家正值青蔥歲月，怎能將自欺欺人的藉口舉過頭頂，意欲遮住怯懦的頭顱？去吧，去大膽地嘗試吧，不要顧那些牽絆！有嘗試的青春才叫“青春”。

青春之價值在於永不再來。“花有重開日，人無再少年”，少年們正處在青春當途，渾然不覺時間之線拂過髮梢，而這段時光將永不可能再回溯了。的確，我們可以保持青春心態，但那張單程的車票終究是到站了，被撕下一半了。多年以後，我們回望青春，就如同在啜飲一杯苦澀的酒。這酒中含着悵然、欣慰、後悔、慶幸……但無論什麼情感都帶不回那天了。正是其永不再來，才使得青春爲無價，爲不可用金錢衡量的。

青春——多美好的兩個字眼啊。青春價值對每個人來說都是無限的，但當我們意識到青春永不再來，而去大膽嘗試、積極分享、奮力付出的時候，我想，青春之價值將會更高吧？

青春的價值作文 篇三

青春的朝陽散下千絲萬縷的光芒，那道最明亮而不刺眼的光輝叫做成熟。

——題記

走過花季和雨季，十八歲的成人之門已爲我開啓。十八歲，多了一份責任，少了一分幼稚；多了一份成熟，少了一份無知。青春路上，有陽光鋪路，亦有成熟相伴。

有一種成熟叫做放手。林徽因，這位民國才女，一生讓衆多男士爲之傾情。而我，較爲欣賞金嶽霖先生。金先生爲之終身未娶，但終究沒有選擇與她長相廝守，而是默默地守候，把這份感情埋藏在幽幽心谷，讓一切都在時間的縫隙中沉澱、見證。正如《那些年，我們一起追過的女孩》中，沈佳宜最後並沒有像觀衆們所想的那樣，與柯景騰“有情人終成眷屬”，而柯景騰只能“原諒捧花的我盛裝出席卻只爲獻禮，目送潔白紗裙路過我對他說我願意。”當沈佳宜穿着婚紗從柯景騰面前經過，柯景騰忽然明白了，原來真正愛一個人，是希望她幸福。有時候，愛是一種捨棄，不是忘了曾經的海誓山盟，淡了過往的蜜語濃情，只是選擇一種淡淡的幸福，像秋的清晨，在微雨中撐傘獨行，路過成熟。

有一種成熟叫做理智。近日，明星吸毒的案件層出不窮，柯震東與房祖名吸毒事件更成爲媒體和社會關注的焦點。兩位在娛樂圈大紅大紫的人物，卻因爲一時糊塗，給自己的青春畫卷留下劃痕，來自臺灣的柯震東因爲不理智的行爲而葬送了大好前途，“不準回大陸發展”，經紀公司也和他解約，這對處在演藝巔峯的他，是多麼沉重的打擊。而成龍之子房祖名也逃不過牢獄之災。因爲年輕，他們敢於犯錯。也正因爲年輕，他們可以犯錯。可是，年輕不是恣意作爲的資本，青春的路上，我們需要理智來做導向。蝴蝶固然是美麗的，但破繭成蝶的過程卻是痛苦的。

望着手中的成人禮寄語卡——“十八而至，青春萬歲”。我不禁感懷，於青春的我而言，幼稚的年代早已一去不返，成熟卻不知何方飄移。我僅有的能力就是掌握此刻。我落筆寫下：青春不朽。我要用心擺渡好現在，認真爲明天，爲成熟做好準備，只爲青春無悔！

將手中的線鬆開，望着飛向天空那五彩斑斕的氣球，忽然想起那句話：“成熟，是一種不透明的藍，終究要瀰漫我的天空。

青春的價值作文 篇四

我提起我稚嫩的筆，一股砰然心動的感覺已悄悄溢出胸口，盪滌着我的思緒……

青春的風鈴敲開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春這個美好的季節就像初升的太陽，永遠閃耀着活力的光芒，散發着青春的氣息，只要有她存在，一切就會一片生機勃勃。

青春是潔白的。像那潔淨的美玉，深邃而華麗，晶瑩而剔透，包裹着傲然於世的清白。當有污穢思想玷污她時，她寧爲玉碎，不爲瓦全，她帶着無暇離去。

青春是芬芳的。像那“凌寒獨自開”的梅花，獨立枝頭，它用自己那微弱的顏色裝扮着這個世界。雖然只是那麼一丁點的紅，卻盡顯生命的力量，與風雪作鬥爭的力量，只留香氣滿乾坤。

青春是無私的。像那黑夜裏的點點繁星，雖沒有太陽的溫暖，沒有月亮的皎潔，卻在寒冷的夜裏給行人一點光芒。或是聯起自己的同伴，化作一顆顆流星，送你一個心願，將愛灑滿人間。

青春是勇敢的。像那山間的瀑布，呼嘯奔騰，即使來到懸崖邊，即使跳躍的陽光嘲笑她的癡傻，也義無反顧。因爲她深知，瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一霎那，所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰擊。

青春是火熱的。像那乾癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命彌留之際，變成一支火炬，照亮了別人，爲那些嚮往光明的人給予了最深情的報答。

無悔的青春，完美的答卷，請把握好她。待到秋風吹過時，回想過去自己曾認真把握，這是我們對生命的一種交待。

將青春握在手中，將希望銘記在心，帶着希望與夢想，去追求，去奮鬥，去創造青春之輝煌。

青春的價值作文 篇五

青春，之所以稱之爲“花季”，是因爲它是人生中最色彩斑斕的時期；中學生，只所以稱之爲“少年”，是因爲它是人一生中最寶貴的黃金時期。

作爲中學生的我們，是新世紀的希望，年輕地像清晨八點種的太陽，青春的朝氣在我們身上體現的淋漓盡致。校園內，我們生機勃勃；校園外，我們熱情奔放，演奏着一支支青春的旋律。

作爲初升的太陽的我們，難免會遇到烏雲狂瀾，隨着年齡的增長和青春意識的萌發，所謂“煩惱”的事就會接踵而至，對獨立的渴望，對家長的叛逆……使我們措手不及，但我們只要能夠一正確、平和的方式與心態面對它，並找到問題所在，就不難解決了，因爲我們始終相信，烏雲是遮不住太陽的，解決問題後你就會發現：自己只是不知強說愁，暗自嘲笑自己幼稚與無知。

青春是人生的黃金時期，正是我們增長才幹，努力學習文化知識和充實生命意義，生命價值的重要階段，面生命的充實最高離不開的就是書籍的閱讀，幾乎在每個人的生命歷程中，印刷的話語都起了無 比倫比的作用，一個不認真對對待生活的人，莫過於他不曾醉心於一本嚴肅的書籍，因爲他拋棄了人的第二現實和第二經驗，不過，欠在讀書時要選擇性地讀，讀一些名著和對我們的身心健康有益的書，讀書可以陶冶情操，當你在讀書時能夠達到這樣的境界：感嘆歷史的悲涼黯淡，分享作家的悲歡離合，體悟命運的悽慘荒誕，深察滄海桑田地變遷……那將會是多麼愜意的精神上的享受啊！

“花有重開日，人無再少年”，讓我們趁着大好的青春時光，爲充實生命、體現生命價而努力奮鬥吧！青春因奮鬥而精彩，生命因奮鬥而輝煌！

高中青春的價值500字作文 篇六

青春到底有多重？正值花季的我們，也許迷茫，也許彷徨，或許答案就在我們身邊，即使我們沒有發現，但心裏總會堅持着那一個信念！

一堂課上，老師問我們，青春是什麼。同桌說，青春是兩棵連在一起的大樹，若其中一棵樹失去了一部分果實，兩棵樹就不能保持平衡，它讓我們銘記青春是寶貴的，絕不能失去了才懂得珍惜。我很認同她的看法，在我眼裏，青春是一座橋樑，而我們則是這座橋樑的設計師，我們的'任務就是把青春用一根根柱子把它支架起來，不讓它坍塌，每一個人都有責任去維護自己的那一座橋樑！

有人說，青春像野草，不屈不饒，頑強而又固執，像一名士兵，在別人的眼裏一文不值。

有人說，青春像鋪路石，只要你肯付出努力，它可能就是那顆沉睡的寶石，像醜小鴨一樣，是金子總會發光的；有人又說，青春的本質就是一塊寶石，雖然它看起來閃閃發亮，但倘若它不堅持，總有一天會貶值，連鋪路石都不如。

青春是寶貴的，與其在家打遊戲浪費時間，倒不如去郊遊，讀萬卷書不如走萬里路，去增強體質收穫知識。青春需要充實，需要灌溉，需要呵護，需要耐心和愛心。青春是的價值是通過自己的勞動創造出來的！

只要我們堅信青春是寶貴的，努力的善待自己的青春，青春就會因我們而閃閃發光！

青春的價值 篇七

常有人問，何爲青春的價值？如今想來，青春之價值，大概就是付出、分享、嘗試與永不再來。

青春之價值在於付出。常言道：“耕耘出收穫”，若無付出，甘甜的青春之果又何處去摘採呢？可見付出乃是成功的必需品，也是青春的本源所在。唯有先做到付出，我們才能在青春道路上向理想邁出堅定的一步。無論過程如何艱辛，只要儘自身最大努力，就一定能得到最好的結果，這便是“莫問收穫，但問耕耘”了。不要待到垂垂老矣，才追悔少年時似水年華——那毫無意義，而且徒增煩惱。青春貴在無悔，而只有付出過，方能無悔。

青春之價值在於與朋友分享，若無三兩密友，青春就如同幹蠟，無可回味咀嚼之餘地了。取得成果後與友人分享是世間再有趣不過之樂事，分享亦有祕訣。樂事喜事分享得當，“獨樂樂”便轉爲“衆樂樂”，豈不美哉？憂事哀事分享得當，這傾訴便可排解愁思，轉而以積極態度面對人生。分享樂事並非誇耀功績，而是爲了共同努力，攀更高峯。分享憂事並非怨天尤人，而是爲了與自我和解，以調整姿態。可見，祕訣便在於分享之目的了，學會把握分享的目的，時機，對象之時，便是青春價值綻放於分享之日。

青春之價值在於嘗試。嘗試若成功了。就要帶着成果與作文經驗踏實地走下去，失敗了也無可厚非，將一切推倒重來，有了失敗的經驗，相信下次必定更易成功。青春的萬物都有其可塑性，萬不可因失敗就破罐子破摔，而應該反思問題，重新上路，爲未來增加更多的可能性。總有人認爲，由於沒有經驗，縱然嘗試了也不可能成功。殊不知經驗便是從嘗試中來，如果不試，你將永無所謂的經驗。“恰同學少年，風華正茂”，大家正值青蔥歲月，怎能將自欺欺人的藉口舉過頭頂，意欲遮住怯懦的頭顱？去吧，去大膽地嘗試吧，不要顧那些牽絆！有嘗試的青春才叫“青春”。

青春之價值在於永不再來。“花有重開日，人無再少年”，少年們正處在青春當途，渾然不覺時間之線拂過髮梢，而這段時光將永不可能再回溯了。的確，我們可以保持青春心態，但那張單程的車票終究是到站了，被撕下一半了。多年以後，我們回望青春，就如同在啜飲一杯苦澀的酒。這酒中含着悵然、欣慰、後悔、慶幸……但無論什麼情感都帶不回那天了。正是其永不再來，才使得青春爲無價，爲不可用金錢衡量的。

青春——多美好的兩個字眼啊。青春價值對每個人來說都是無限的，但當我們意識到青春永不再來，而去大膽嘗試、積極分享、奮力付出的時候，我想，青春之價值將會更高吧？

青春的價值1200字作文 篇八

有人問，青春的價值是什麼？青春是年幼之人的嚮往，是年老之人的回憶。我認爲，青春的價值在於它是大膽的、激情的、無盡的。

青春的價值體現於它是“大膽的”。年輕人常被教導“以夢爲馬，不負韶華。”年輕人未經風雨滄桑，但以漸明事理，不像中年老年之人逐漸趨於保守，也不像孩子一般天真幼稚。所以經常會大膽的做出嘗試，這些舉動只能由這批正處青春年華之人完成，但有時便會震驚世界。聞名四海的“五四運動”便是由身在北京的學生、青年發起，運動倡導反帝反封建，且直接影響了共產黨的誕生及發展。學生們感到“看不下去了”便大膽地奮起反抗，倡導自己認爲正確的路。大膽的嘗試便是青春的價值。

青春的價值體現於它是“激情的”。青春歲月，往往被賦予激情的形象。就在“五四運動”之時，著名文學家郭沫若先生寫下過《立在地球邊上放號》一篇詩歌，詩中反覆出現壯闊的意象，以及“啊啊！”的呼喊，郭沫若先生本人也說過“那時確實是瘋了”相近意思的話，可見青春年華可以賦予人多大的激情與狂熱，這種激情是別的年齡段少有的，這便是青春的價值。

青春的價值體現於它是“無盡的”。《平凡的世界》中的主人公孫少安，孫少平，正處於青春年華，他們不停地遇到困難，然後從原地爬起，從未放棄，用自己的意意志力去拼搏。青春的年華是有盡頭的，可是在青春能幹的事情是無盡的，無限地發出“光照”。非無窮的青春，完成無窮的事情，體現出青春的價值。

那麼，我們該如何去實現青春的價值呢？

拼搏，創造青春的價值。只有拼搏了，纔可以實現自己最高的價值，做出最大的貢獻：狼牙山五壯士，僅僅五人，與日軍抗擊許久，故意將自己暴露於顯露之處，引誘敵人誤入歧途。當到最後自己被逼上了絕境，到了懸崖邊，大喊“打倒日本帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”跳下懸崖，三人英勇犧牲，兩人被樹枝掛住倖免。他們英雄、無畏，拼搏到了最後，爲戰爭做出了自己的貢獻。反之，如果十分恐懼、懶惰，不願去拼搏，則結果幾乎都會是是一無所成。拼搏了，纔會讓自己的青春儘量減少遺憾，實現自己的價值。

奉獻，體現青春的價值。明代景德鎮的窯工童賓，因爲上級壓迫十分嚴重，他忍無可忍，跳火自焚。一個人的犧牲，點燃了全窯反對暴政的抗議，最終爲平息此事朝廷罷免了在任者太監潘相，封童賓爲“風火神”，他的抗議起到了十分關鍵且有效的作用。再如開山島的守護者王繼才，奉獻自己的青春年華爲祖國守護邊境。在開山島，一個地圖上都找不到的島，不論風吹雨打，每天在島上升旗，這守護，一守便是一輩子。他爲祖國奉獻了青春，祖國也永遠不會忘記他，在他死後賦予其“時代楷模”的稱號，因爲他對於他青春的無私奉獻，體現出了它的價值。奉獻，哪怕只是微小的，其價值也可能是不可估量之大的。

青春的價值，在於其大膽勇敢，在於其激情四射，在於其無窮無盡。只有不斷的努力拼搏，無私奉獻，纔可儘可能的實現青春的價值。少年強則國強，即將步入青春年華的我們，更應敢當自立，自強不息，實現自己青春的價值！