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我的收藏作文【多篇】

我的收藏作文【多篇】

我的收藏作文 篇一

天很高,帶着屬於自己的收藏,期待未來……

——題記

人生有喜有憂,在其中也收藏了點滴。也收藏了其中的真諦……

勇敢

每當看見街上騎自行車的人,我都很羨慕他們。於是我就叫爸爸教我,爸爸同意了。

開始練習的時候,自行車老跟我作對,總是搖搖晃晃的。弄得我不小心摔了一跤,好痛啊!爸爸見了,撫我起來,鼓勵我加油,你一定行!可是一次、兩次、三次……都不行。而且又摔了一跤!爸爸走過來,對我說:“要勇敢面對困難,要經過多次聯繫才能成功!”

無論何時,遇到困難,勇敢面對,這是我的第一份收藏,我帶着它,繼續前進……

樂觀

我很開心,我交了一位很好的朋友---小翟。

在我的印象中,她是一個樂觀的女孩。考試前,她會鼓勵我;只要我有需要,她會幫助我。她的臉上總是掛着笑容,笑呵呵的。我想:是不是樂觀帶來的陽光?

樂觀,我的第二份收藏,繼續前進……

誠實

曾見過:同學的作業不真實,抄別人的答案;有些同學成績不真實;騙子的虛僞……這些都是不真實的現象,有些厭倦。所以要做一個誠實的孩子。

永遠誠實,我帶着它,期待未來……

時至今日,我的盒子裝的越來越多。我帶着它,一路走,一路收藏,期待未來……

我的收藏作文 篇二

我收藏的其實是鵝卵石。今天剛找到他們一起玩。

第一塊是饅頭。它全身有很多巢,就像美味的奶酪一樣。它的巢有大有小,有的是圓形的,有的是橢圓形的,有的是蛋形和槓鈴形的。巢穴深淺不一,有的深不可測,有的淺得摸不着。巢的顏色也不一樣,有橙色、綠松石、黑色。而且都有黑的一面。第二塊外觀光滑,感覺像洗了無數遍的光頭。它很滑,可以反光。它的頂部有一圈厚厚的棕白色線條,黑色的身體非常耀眼美麗。第三塊像美味的餅乾一樣圓。它是黃色的,帶有濃重的綠色。是一張長滿痘痘的娃娃臉。真的很有趣。

嗯,我的收藏不錯。喜歡就去長江邊找。

瓶中花 篇三

我非常喜歡花,因爲它散發着淡淡的芳香,顏色也是五彩繽紛。

我會把媽媽喝完的牛奶玻璃瓶清洗後當做花瓶,把鮮花插進去放在我的課桌上。這樣我就可以在家裏學習的時候,欣賞到那些美麗的花了,也可以隨時把喜歡的五顏六色的花都放進去。我也會修剪掉花上的黃葉子和那些枯萎了的小花瓣,讓他們時刻都在花瓶裏嫵媚動人!

我今天要去上學了,我把我的花放在了我的牀底下,然後才放心地去上學了,因爲我怕我媽媽發現那些花,所以我才放的這麼隱祕。

如果,我媽媽發現了那些花,她就會把那些花全部丟掉的,我媽媽害怕花上的蟲子,所以不管什麼時候,只要發現了花就會把花丟掉,一片花瓣都不剩。

今天下課時,我忽然想起媽媽今天就會大掃除。我心想:“媽媽會不會發現我的花之後,把花丟掉呢?”我今天以爲擔心花被媽媽扔掉,一直都魂不守舍的,連課都不想上下去了,只想快點回家,看看我的那些花還在不在。

終於放學了!我飛快地奔出了教室,着急得像熱鍋上的螞蟻。一回家,我就奔到了房間看我的牀底下,咦?花還在,這是爲什麼?

哦,對了!我纔想起來,媽媽明天才大掃除,真是虛驚一場那。

我把花拿了出來,可能大人們總是想孩子把所有的精力都用在學習上。想想小花給我帶來的快樂,我還是會繼續愛它們,保護好它們。

我的收藏作文 篇四

《彎彎的收藏》這本書,讓我很快樂,它不僅有美妙的故事,人生的道理,還有一些生活的小竅門,難怪三位著名兒童文學作家:金波、曹文軒和徐魯稱作者張之路寫得好,通俗易懂,深受孩子們的喜愛。

其中,我最敬佩的是第一頁的題王許威武,他對學生很放鬆,但很負責任。有一次考試,正當大家看見許威武在看報紙,十二位同學抄來抄去,以爲許威武看不見,可成績一下來後發現,那十二位同學居然全是零分。有一位學生叫宿小羽。有一天,正是期末考試的前一天,他過來看試卷,正當保安追捕他的時候,是許威武救了他。由此可以看出許威武很會忍耐。

就是因爲許威武這種品質,讓他的學生變得很誠實,變得很堅強。許威武給宿小羽看了答案後,第二天,叫了一份白卷,我猜,那時候他一定在想:我已經看過答案,這算是作弊,就算考一百分又怎樣,又不真實,等於沒用,倒不如交張白卷,反正答案我都看到了。雖然到最後宿小羽失敗了,成爲了一個繪畫家。但是,他養成了一個好品質——誠實。難怪許威武在最後說:他沒有失敗。

現在知道《彎彎的收藏》有多好看了吧。而且我明白了一個道理:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”一但驕傲起來,就會像文中宿小羽一樣,成爲失敗者。

我的收藏作文 篇五

對我而言,收藏是對於過去的某件事或人的回憶。

我最寶貴的一個收藏是一塊由塑料做成的藍色的透明石頭。它很小,是個多邊的菱形。它雖然小,但給我的記憶很深。到現在,我還時不時地把它拿出來擦一擦、看一看。

這塊小石頭之所以對我很重要,是因爲這是我的一個最好的幼兒園的同學送給我的。

在幼兒園的時光裏,我有兩個最好的好姐妹-----汪婧涵和甘婧茹,我們每天一起比着吃飯快、一起唱歌、一起畫畫……可是,過了不久,汪婧涵轉走了。她走之前,甘婧茹送給了她一顆粉色的石頭,我送給了她一個八音盒。她說,她會永遠記住我們倆。

時光飛逝,歲月如梭,一轉眼兩年過去了,就要幼兒園畢業了。那時候還小,不知道畢業以後會面對什麼,大家都還依舊很開心。畢業那天,甘婧茹像有心思一樣,我看到後,立馬跑過去問她:“甘婧茹,你怎麼了?”甘婧茹幽幽地說:“你知道畢業意味着什麼嗎?”我搖了搖頭,她接着說:“畢業就意味着我們也許再也見不到對方了。”頓時間,我感覺世界的一切都停止了,我非常傷心,站在那裏一動不動。

甘婧茹這時從口袋裏掏出來一顆藍色的石頭,沒錯,和當年她送給汪婧涵的那顆石頭形狀一模一樣,只是顏色不同而已。我疑惑地看着她,她說:“我送了你一顆,汪婧涵一顆,我自己還留了一顆。我們三個是好姐妹,假如你以後想我和汪婧涵的時候,就看看這顆石頭,就好像我在你身邊一樣,好嗎?”我使勁點了點頭,眼睛裏早已蘊滿了淚水,但我提醒自己:劉暢,你不能哭,否則讓甘婧茹看見會更傷心的。

我突然想起了一件事---我也要送甘婧茹一件禮物吧。我看了看自己手上的一個手鍊,把它摘下來,幫甘婧茹戴上:“如果你想我了,也看看她吧!”我從朦朧的淚光中發現,她早已淚眼婆娑,一臉傷心……

放學時,老師們依依不捨地向我們揮手再見,眼淚止不住的向下流。終於到了說再見的時候了,我和甘婧茹揮淚告別,在那個炎熱的夏天。從此,每當我想起我那兩個好姐妹的時候,都會去看看並撫摸這塊石頭。

我的收藏,既保存着我對兒時的回憶,也保存着我和汪婧涵、甘婧茹的友情!

我的收藏作文 篇六

我的收藏是同一把雨傘下的兩個身影,是大樹陰霾下的兩個背影,是課桌上一起奮鬥的兩名學子,是失敗後互相安慰的話語……我所收藏的,就是友情。

我的朋友很多,每段友情都是很寶貴的,不開心時,有朋友安慰;失敗時,有朋友鼓勵;成功時有朋友分享喜悅……友誼,給予了我很多!收藏友情,也教導了我很多!

收藏友情,讓我學會了珍惜。有兩位與我很好的朋友,因某些令我極端厭惡的事,我輕易地提出了“絕交”。在與他們“絕交”的日子裏,我的思想鬥爭很激烈。其實,我錯了。曾經有一段友情放在我面前,我輕易的放棄,到頭來失去最多的人,其實是我自己!對他們不理不睬,自己的心理一點也不好過。輕易放棄,等於折磨自己……終於有一天,我與他們和好了,只有我最明白這段友誼是很珍貴的,我會好好珍惜!

收藏友情,讓我學會了體諒,關心別人。以前的我,做事情有時會不顧別人的感受,往往無意之中傷害了別人。一次,因爲一些不愉快的事,令我的心情很暴躁,總喜歡有事沒事就亂髮脾氣,朋友都問我怎麼了,我竟然覺得他們很煩,還大聲呵斥他們:“別煩我!”事後,我回想自己這樣對他們,是在太過分了!我承認自己是不懂得體恤別人,但他們好心詢問我,我的態度應該那麼惡劣麼?我錯了,我再一次地因友情認識搭配自身的錯誤!

收藏友誼,讓我懂得了換位思考;收藏友誼,讓我懂得了與人分享;收藏友誼,讓我懂得了寬容……我的收藏品,讓我的人生更加的絢麗多彩!

我要高呼:友誼萬歲!

我的收藏作文 篇七

我收藏了許多小卡片,是小時候從方便麪裏收集積攢下來的。天真的我爲了收集卡片可以連吃幾天方便麪。

你可別小瞧那些小小的卡片,那上面記載的東西還真不少。每張卡片上都有畫面和文字,畫面栩栩如生:張牙舞爪的“猛虎戰士”,溫柔可愛的“翡翠飛龍”,凶神惡煞的“地獄使者”,身體龐大的“威力神象”,不可小看的“恐怖細菌”……欣賞這些卡片,就好像徜徉在魔法世界裏一樣,整個人都進入了神奇之境。

卡片上的文字,每一句話都很有意思。孫悟空“七十二般變化”,唐僧“善良得糊塗”,豬八戒“懶惰得可愛”,沙和尚“勤勤懇懇挑擔”……人物性格躍然於卡片之上。讀着卡片上的人物介紹,自己就好像和這些人物近距離接觸了,彷彿置身於他們的世界之中。可以說,是這些卡片激發了我閱讀一些經典名著的興趣。

我們這些小孩在一起玩卡片,當然就得比一比啦!不光比誰的卡片數量多,還得比出誰的卡片人物本領最強、地位最高。有時雖有整把卡片,卻不及夥伴一張卡片的分量。幼小的我們常常因此而患得患失。

上了國中,這些精美的卡片就被我珍藏在箱子的最底層;卡片帶給我的快樂,也如同美麗的珍珠一樣被我珍藏在記憶的最深處。閒暇時,我會打開箱子看看這些卡片,於是,金色的童年,絢麗的歲月,便如同電影一樣,一幕幕在眼前再現。

我的收藏優秀作文 篇八

人類從來都是上帝的寵兒。因爲他賜予了我們情感:歡愉、羞怯、憤慨、失意和驚訝。

以及,悲哀。

我,會收藏每一次的悲哀,掩於心。

有人說,我很快樂,很幸福,確實是這樣。但是上帝也並沒有剝奪我悲哀的權力。我天生倔強,我討厭失敗,但是誰又能永立於不敗之地呢?那是一種苦澀的滋味,眼淚會一滴一滴滑過臉頰,卻絕不會讓人看到。

吉林省曾有一次說文解字大賽。我在初賽中脫穎而出,卻在複賽中落敗。初賽時答一張試卷,複賽時卻是書寫某些字的正確筆順。我成績不佳不是因爲不懂筆順,而是我的字實在談不上賞心悅目。讀過的書,誦過的詩,一遍一遍默記於心的字詞句段,都抵不過我雖不潦草卻毫不美觀的字跡。

我失敗了,失敗了。心中的那片悲涼又更勝幾分。

既然不行,又何必要逞強呢?

不,失敗了,我仍是最好。至少,在愛我的人眼裏,是這樣。

智者不言敗,不過是成長的里程碑。人生又怎能沒有挫折,失意,亦是動力。

我的確是悲哀的,但我的悲哀,只是一件件收藏品,從不拿出晾曬張揚。美好的,屬於我。

我的收藏作文 篇九

我很喜歡收藏。在我的收藏品中,最豐富的是貝殼。這些貝殼有爺爺出差帶回來的,有爸爸小時候收集的,有叔叔、阿姨送給我的,還有我自己平時收集的和在北戴河海邊撿到的。

貝殼是軟體動物的外骨骼。我收集的貝殼有80多種,幾百枚,我把它們分好類放在盒子裏。爺爺特意給我買了一本專講貝殼的書,從書裏我瞭解到貝殼分爲腹足綱、雙殼綱、多板綱、掘足綱、頭足綱五類。腹足綱、雙殼綱數量最多,相較之下,另三類就少得多了。

在我收藏的貝殼裏,我最喜歡的是“四大名螺”,即鸚鵡螺、唐冠螺、萬寶螺和大法螺。它們爲什麼叫“四大名螺”呢?由於人類的過度捕撈,使它們數量驟減,所以就越來越珍貴了。其中,鸚鵡螺的殼是頭盔形,在我看來是最漂亮的。我有三枚鸚鵡螺殼,最大的一個有20多釐米。鸚鵡螺屬於頭足綱,是最古老的貝類之一,它們已經有幾億年的歷史了。它的殼薄而輕,殼內隔成許多氣室,彼此由中空的管子相連。殼上有許多褶皺,可以作爲考古依據。

貝殼種類繁多,形狀各異,自然形成豔麗的顏色和精美的花紋。比如大家最熟悉的扇貝,它的名字叫海扇蛤,包括巨海扇蛤、冰島海扇蛤、澳大利亞海扇蛤、皇后海扇蛤、亞洲日月蛤、油畫海扇蛤、獅爪海扇蛤等好多種,它們各有各的顏色和花紋。有時我用放大鏡仔細觀察它們的花紋,越看越好看。我想,自然界真是豐富多彩,它是怎麼創造出這麼多種東西的呢?大自然實在太奇妙了!