三年級作文我愛我家的600字

三年級作文我愛我家的600字1

我的家在別人看來是平凡的，但在我看來就是我的天堂，因爲家裏的人都非常愛我，特別是我最愛的我媽媽，簡直就是我的找夥伴。每個星期天，只要我作業做完了，我們就一起都做遊戲。就說那次我們玩轉圈跑的遊戲，我們到了門口一個寬敞點的地方，媽媽在原地轉三圈，就來追我了。我一直跑，就沒有注意到腳下有一塊石頭，摔倒了，媽媽連忙跑了過來，把我扶了起來，一邊用手摸着我的頭，一邊說：“下次要小心點兒，跑的時候不要跑得太快。”讓我的心裏感覺暖暖的，哪裏還感到痛呢。

與媽媽溫和相反的就是我那嚴格的爸爸，他對我非常嚴厲?記得一年級時，一次老師要報聽寫，還沒報到一半兒，我的手就感覺非常的酸，我跟爸爸說：“能不能休息一會兒，再報啊?”爸爸大吼一聲：“才這麼一點就想休息，一點男子漢氣概都沒有，你還是個男人嗎?”嚇得我連忙又開始寫了起來，所有的事只有達到了他的目標才能休息。到了三年級不知不覺我已養成了不達目的不罷休的習慣了。慢慢地我的成績也直衝雲霄，直到現在我才知道要好好感謝爸爸這位嚴師。

奶奶就是我家的復讀機，整天都嘮嘮叨叨個不停。一天放學，奶奶照例問我：“寶貝今天在在學校開心嗎?”這時，一倆摩托車衝了過來，差一點就撞到了我。奶奶連忙跑過來一邊在我身上摸來摸去，一邊說：“有沒有哪傷到你了啊?那個人真該罵!”我說：“奶奶，有什麼大驚小怪呀!你看看我，不是好好的嗎?”

不光奶奶是這樣，爺爺也是這樣，一回到家爺爺就會問：“寶貝餓沒餓呀，餓了的話，爺爺現在就去給你買東西吃。”“不用了爺爺，反正一會就要吃飯了。”我回答說，每天吃完晚飯，爺爺都會陪我來學校踢球，有時不小心踢到了爺爺，他也會說：“沒什麼事兒的，莫影響到了你踢球。”不管怎麼樣，爺爺只要我開心他就開心。

這就是我的家，有着溫和的媽媽、嚴厲的爸爸、嘮叨的爺爺奶奶，正是有着這樣的溫暖的陪伴，我才覺得特別的幸福。

三年級作文我愛我家的600字2

每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。

在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多麼的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被鬆綁一樣的輕鬆、自如。

在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子裏，我最喜愛的就是我的房間，房間裏有一張書桌、一張大牀、一個書櫃，一張梳妝檯和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業，在大牀上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕鬆輕鬆，讓工作多時的大腦鬆懈下來，有空的時候就翻翻書櫃的書。房間裏的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。花園裏有翠綠的小草，爭芬鬥豔的鮮花。我還時常在花園裏玩耍。

家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

我愛我家，愛家裏的每一個成員，更愛我家的每一個故事。

我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙着在廚房爲我做着可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累着，盡力想辦法爲我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。

我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家裏，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會爲我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因爲我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心裏的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。

三年級作文我愛我家的600字3

詩人冰心說過：“天上的風雨來了，鳥兒躲進母親的巢裏;人間的風雨來了，女兒躲進母親的懷裏。”家，不就是包容你我的懷抱嗎?——題記

我生活在一個普通的家庭裏，爸爸、媽媽、弟弟和我是這個溫馨“殿堂”裏的快樂成員，我和弟弟就是爸爸媽媽心愛的“天使”，他們愛我們，就像我們愛他們一樣。

爸爸比媽媽小兩歲，小時候，我覺得這很好笑。一天，我仰着頭問爸爸：“爸，人家都是爸爸大，咱家咋是媽媽大呀?”爸爸的臉刷地紅了，支吾了半天：“這個……這個……不分大小……”爸爸開出租，每天都回來得很晚，媽媽總是坐在飯桌旁耐心地等待。去年深冬的一個傍晚，外面北風呼嘯，大雪紛飛，很晚了仍不見爸爸回來，媽媽是那樣的忐忑不安。

十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……媽媽終於挽着爸爸的胳膊走了進來，原來爸爸跑了個長途。只見媽媽又是忙着給爸爸端洗臉水，又是忙着熱飯菜，而且一副甜蜜的樣子。我調皮地湊到爸爸的耳邊，悄悄地問：“爸爸，這是不是愛呀?”爸爸故作嚴肅地說：“小孩子，懂什麼!”我也毫不退讓，大聲說道：“這個嘛，不分大小，不分大小!”還沒等爸爸的胳膊舉起來，我和弟弟已溜到了裏屋。

媽媽很勤勞，下崗後，不甘寂寞，開了個小賣鋪。生意不太景氣，媽媽便越發的節省，但媽媽對我們卻很大方。有一次，媽媽說要織毛衣，可把我給樂壞了，趕緊就毛衣的顏色、樣式發表意見，結果是白高興一場，原來媽媽是準備給弟弟織的。頓時，我就撅起了嘴，躲到屋裏大哭了起來。等我從屋裏出來後，媽媽拿着毛線，笑着對我說：“怎麼樣，這個顏色你喜歡嗎?”“喜歡!喜歡!”我這才破涕爲笑。後來我才知道，這個良機是弟弟拱手相讓的，現在想起來，真有些不好意思，畢竟我是姐姐嘛!

至於弟弟和我，打打小架自然是在所難免的。弟弟喜歡美術，我則喜歡音樂，所以電視機前難免有些摩擦。就像那天，弟弟說要看“教你學畫畫”，我卻執意要聽歌，於是舌戰便開始了……多虧老爸主持正義，否則我就得屈膝投降，說不定還得在媽媽制定的“不平等”條約上簽字畫押，唉!

瞧，這就是我的家，一個平平常常、熱熱鬧鬧的小舞臺，無論走到哪裏，我都不會忘記那個散發着紫羅蘭清香的小天地。因爲我愛我家!

三年級作文我愛我家的600字4

每個人都有一個家。我就有一個和睦、美好、溫馨、幸福的家。我愛我家。

我的家是一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我、妹妹和弟弟百般疼愛，使我們深深地體會到了家中的溫暖。每當我們放學回家，媽媽就忙着在廚房爲我們做着可口的飯菜;爸爸會問我們的學習情況，然後教我妹妹做作業。弟弟則會去玩電腦。‘‘開飯嘍。’’隨着媽媽的一句話，我們都放下手中的事去吃飯。

媽媽怕我們學習累着，想盡辦法爲我們加強營養，每天早晨都給我們煮一杯熱牛奶，還不斷變着花樣給我們做菜。每當我在外面遇到困難或委屈時，爸爸媽媽就會幫助我排解，聽我訴說心裏的苦悶，教會我如何面對生活，如何面對挫折。是爸爸媽媽教會我懂得了人生不會是一帆風順的，一個人總是要面對生活的挑戰與考驗。

我的家不但是一個幸福溫暖的家，還是一個和睦快樂的家。我們一家人總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架。我們說話很幽默，總是逗得爸爸媽媽哈哈大笑。我們也很懂事，從不惹爸爸媽媽生氣。有一次，我考試取得了好的成績，爸爸媽媽都很高興，爲了慶祝我考得好，買回我愛喝的飲料。我先給爸爸媽媽斟上一杯，因爲我知道，我的好成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。

我的家更是一個充滿書香味的家。我家的書非常多，爸爸每次出差回來都要買幾本書。我還小的時候，就找我喜歡的書來讀，什麼童話呀，什麼寓言呀，什麼民間故事呀，什麼神話呀;長大之後，就讀《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》等。每天吃完飯，我們全家人都會拿一本自己喜歡的書來讀。

瞧，這就是我的家——一個溫馨、快樂、充滿書香味的家!我愛這個幸福的家!

三年級作文我愛我家的600字5

我的家就是一支樂隊，成員是慈愛善良的爺爺奶奶、聰明睿智的爸爸媽媽，當然，還有我——一個快樂可人的小公主。我們這個樂隊可忙了，每天都要演奏出悅耳動聽的樂曲，這些曲子也溫暖着我們每一個成員。

和諧曲

“媽媽，快來看看這衣服合適不合適?”外面傳來了媽媽的聲音，原來是媽媽從揚州爲奶奶買了一件新衣服，想給奶奶試試身。“呵，又買了一件呀，以後別買，多花錢吶!”奶奶樂呵呵地說着。

“呵—呵—”奶奶發出了會心的笑聲，“真是個好孩子!”奶奶的眼裏閃動出幸福的光芒。媽媽不好意思地笑了笑，便爲奶奶穿起了衣服。人們經常說，婆媳關係難處，可是在我家，奶奶與媽媽的歡笑聲，合奏了和諧的一曲。

溫馨曲

“叮咚，叮咚—”放學鈴響了，大家成羣結隊地走出了教室，我邁着歡快的步伐來到了樓下，爸爸早已在車棚那邊等着我。一路上，我與爸爸交談着我一天中的趣事，“咯咯”的笑聲不絕於耳，好不快樂!回到家，爺爺奶奶早就準備好了熱騰騰的飯菜，就等我們了。飯桌上，我們一家人談天說地，感覺好溫馨啊!我們家每天上演着溫馨的一曲。

關愛曲

媽媽每週有兩個晚自習，每到那晚，爸爸總會把鬧鐘調到9點20分，只要鬧鐘一響，爸爸便會急忙把路燈和門打開，站在巷口守着媽媽。每次聽到門發出響聲時，爺爺奶奶總會不放心地問上一句：“回來了嗎?”“爸、媽，我回來了。你們早點睡吧!”回答他們的是媽媽那親切的答語。就這樣，我的家又譜寫了關愛的一曲。

我們一家每天都在和諧、溫馨和關愛中度過，在2007年3月，我家榮獲了高郵市文明辦授予“優秀和諧家庭”的稱號，我很自豪。我愛我家!