關愛他人作文精彩多篇

關心他人作文500字 篇一

劉麗是個瘦弱的姑娘，一副疲憊的肩膀，是內心的善良，讓她身上有聖潔的光芒。她剪去長髮在風雨中長成南國高大的木棉，紅碩的花朵，是不滅的火炬。她以自身樸素的生活經驗，堅守着善良的底線，展現了當代青年沒有熄滅的愛的光芒。她和她代表的80後的女孩，都是都市森林中的蒲公英。中國真正的希望，將在他們腳下生根。

一個14歲的女孩，本應跟其他同齡人一樣，享受父母的愛，坐在教室裏聆聽老師的教誨，與夥伴盡情遊樂，而她過早地品嚐了生活的艱辛。她爲解決家庭的困難，在家人愧疚的目光中毅然走在南下打工的行列中。打工的歷程的艱辛可想而知，爲了生計她甚至忍痛賣掉了長髮。懷揣打工掙來的錢，讓弟弟妹妹圓了上大學的心願。

愛自己的家人，爲親人甘願付出一切本不容易，而她用辛辛苦苦打工掙來的錢，資助一個又一個貧困學生，自己始終過着簡樸的生活，她播種者愛心，收穫着快樂。誰能不認爲她是最美的姑娘呢？我今年10歲了，名叫吳鑫，是個開朗的女孩，跟她相比，我可差遠了。劉麗關愛他人的無私精神，有着“不獨親其親，不獨子其子”的寬廣胸懷，這是劉麗帶給我的感動。關愛他人，必須 有同情心和責任心，。對於我們國小生來說，首先要從關心自己身邊的人做起，關心自己熟悉的鄰居、夥伴，再擴大到關心那些不相識的，需要幫助的人。

關愛他人優秀作文 篇二

“助人爲樂，乃人間大美。”關愛他人好風尚。關愛他人，助人爲樂是我們每個人應盡的責任和義務。不僅能使別人快樂，也能使自己開心。所以我們要經常幫助他人解決難題，哪怕只是一些小問題，這樣也能是別人感受到溫暖、幸福。

就在前不久，我遇到一位雙目失明的老爺爺，獨自一人站在馬路邊上手中拿着一個小木棍，旁邊的盲人道都被車堵滿了，老大爺臉上顯出很苦惱的表情。周圍的車匆忙的走着，沒有一個行人觀察到他。本來，我還以爲他是在等家人一直在那裏徘徊。但過了許久老大爺還是沒有走動。於是，我急忙走向老大爺，查問了一番才知道他是迷路了，周圍的車又太多，也沒有一條盲人道就只有呆在那裏，等別人幫助他了。

我心想：“助人爲樂這樣的事我一定會做的，況且需要幫助的人就站在我身旁，我肯定不會袖手旁觀的。”於是我就問老爺爺去哪裏老爺爺聽到這以後彷彿眼眶中充滿了淚珠，我攙扶着老爺爺把他送回家。在回家的路上，老爺爺的臉上表現出非常興奮的感覺，就對我說：“謝謝你，你是一個好孩子我從前也有這樣的遭遇，我站在一個地方許久都沒有走動，街上的人沒有一個肯幫我的，就只有警察把我送回去了。”我頓時感到茫然起來，原來社會中缺少許多助人爲樂的人啊。

當我把老爺也送到他家時，看見他的家人急忙的跑過來接住老爺爺，並對我連忙道謝。那時天色已晚，我急忙的走了沒有在問些什麼。在回家的路上我心裏也在沾沾自喜，想到老爺爺一家團聚，心裏就又興奮又激動又開心的。

每個人都有遇到困難的時候，我們要主動向別人伸出幫助之手，這樣也能使自己快樂是別人開心，也算是一舉兩得的事吧！

其實“關愛他人”真的很簡單。

關愛他人的作文 篇三

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨着一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣佈我們下課了。並且叮囑我們說：“暴風雨馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全！記住了沒有？”我和同學齊聲高喊：“記住了！”之後，我和同學收拾好了書包，跑出了教室，直奔回家。

出了教室，我看見天空中烏雲密佈，路上人來人往，都着急着趕回家，我也不例外，也加快了腳步。當我走到路口時，忽然，一位騎自行出的叔叔把一位女孩撞倒在地，他看沒人注意就溜之大吉了。路上的行人都沒有理會她，我看他挺可憐的，就急忙跑過去，我從書包裏拿出了紙巾，給她了一張擦拭眼睛，然後，又拿出了一張輕輕的幫她擦掉血跡，他邊哭邊叫：“疼！疼！啊！輕點！好痛啊！”我急忙說：“你忍着點，很快就好了，等一下我送你回家，你住哪？”“在翠微新村。”她硬嚥着說。“真巧，我也住那。”我擦好了就扶着她一瘸一拐的回家去了。

他邊走邊爲我指路，她家終於到了，我敲了敲門，是他的媽媽開的門，門一開，那個小姑娘就衝上去，邊哭邊說：“媽媽！”他媽媽急忙說：“怎麼了？”我告訴了他媽媽事情的始末，他媽媽知道後連忙向我道謝。我說：“不用謝，這是我應該做的。”我不好意思的回家了。 日記出處:日記

在回家的路上，下起了暴風雨，雖然天氣這麼惡劣，但我卻格外的開心。因爲我做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助別人，才能讓自己快樂！希望每個人都獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行爲不負責任！

關愛他人的作文 篇四

當你照顧別人時，你會感到快樂；當你看到你愛的人在你面前微笑時，你會感到溫暖；當你聽到你愛的人說"謝謝你"時，你會感到快樂；當你。所有這些事都使你成爲了一個高尚的美德。

有許多在愛情的世界裏，讓我們看到了世界上的家庭，教師和學生的愛情，友誼。.。.。.

這個世界的愛是如此感人。家人對你的愛，長者對你的愛，當你知道要照顧他們的時候，你就變成了一個老小孩。當你爲媽媽做家務時，你母親臉上的微笑是那麼親切溫暖；當你幫爺爺奶奶泡茶、拿東西、帶他們去公園時，他們拿着你的頭，握住你的手，說：“孩子是個好孩子。”

老師和學生之間的感覺很單調，但它給我們留下了不同的回憶。在國際兒童的日子裏，老師和我們一起玩耍，一起度過了快樂的假期；當學生們的成績下降了，沒有信心時，老師就上前給他帶來了前進的力量。

世間上的關愛與情不止這些。當你將一個盲人牽過馬路後，他會對說∶“謝謝你了，好孩子。”；當你在車上讓位時，他會對你說：“謝謝。”；當你將他扶起時，他會對你說：“謝謝。”當你給他捐了款，他會淚眼滿面、滿懷感激之情地對你說：“謝謝。”一句普通的話，小小的舉動，就能讓他們幸福。

一個微笑，一個感謝，一個感動，已經可以填滿我們孩子氣的天真一個小小的動作就能讓我們快樂爲什麼不幫助他們？

就讓我們一起關愛他人，給他人帶來美好的幸福生活吧！做一個具有高尚美德的人。

關愛他人作文 篇五

啊！又是一個陽光明媚的早晨，我懷着愉快的心情上學去。“叮、叮、叮”上課了，老師拿着一摞厚厚的卷子走進了教室。同學們雅雀無聲帶着不同的表情，有的喜笑顏開，有的愁眉苦臉，而有的卻當什麼都沒有發生過似的，呆呆地坐在椅子上。卷子發下來了，全班同學都拿起筆刷刷地做起來了，下課鈴響了，老師把卷子收走了。

到了下午，卷子的分數出來了，我們坐在那裏直冒汗。全班同學，只有一個人考得差勁，同學們哈哈大笑，用輕視的眼光看着她。我想關心那位同學，但是還沒有下課，老師在用心地講題，而我在想怎樣去關心那位同學。下課了，我連忙跑到那個同學的座位上說：“你不要傷心，這樣你的臉就不好看了。”她默默無言，我又說：“沒關係的，儘管你這次考得不好，但是隻要多加努力，下次一定會考出優異的成績。”此時，她傷心地嗚嗚地哭泣起來。我勸導她說：“哭、哭、哭，哭有什麼用呢？它能改變你的成績嗎？不，不能。所以你一定要振作起來，不要遇到一點挫折就退縮。”說着說着，她慢慢擡起了頭，對我說：“謝謝你，對我說的這些話，我會記在心裏的。”

經過這件事，我明白了：在他人需要關愛的時候一定要伸出援助之手，關心他人，快樂自己，讓關愛留在人間。