我學會了畫畫作文（多篇）

我學會了畫畫作文 篇一

”我學會畫畫了！“這是件多麼高興的事啊！

第一次，我去畫畫老師那學畫畫，我看了看自己的作品，畫中的蘋果和瓶子猶如螞蟻般大小，根本不像現在我畫的作品那麼好，而像是圓柱體的什麼東西。我看了看其他同學畫的畫，他們畫的物品猶如真實的東西。於是，老師就給我打了最低分數，我很傷心，我就不想學畫畫了。我問老師爲什麼他們畫的畫會比我好許多倍，老師回答說：”因爲他們學的時間比你長，自然就比你好。“我聽了老師的話後，給自己找回自信心，才堅持下來。在後來畫畫時，我每想起老師的這句話，都受益無窮。後來我畫的畫，越來越有進步，老師也不斷地表揚我。每次聽到老師對我得表揚，我都高興的不知道怎麼形容。

我畫畫的本領就是這樣逐步有進步了。在我學習的`過程中，我還認識到了很多好朋友，我們一起學畫畫，這是一件多麼有趣的事情啊！

同時，我體會到了一個道理：只要我堅持不懈，努力地去學一種最拿手的本領，不半途而廢，就能成功。

我學會了畫畫作文 篇二

在業餘生活中，我學會了一個我已經盼望已久的本領——畫國畫。學會了這個本領，我是多麼高興啊！

首先，老師給了我一些畫畫的用具，讓我調一些需要用的顏色，然後，老師讓我在一旁認真地看她畫，並叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當老師畫完時，一幅栩栩如生的圖畫展現在我眼前。我心裏不由得佩服起老師來。我戰戰兢兢地拿起毛筆，模仿着老師的樣子，認認真真地畫起來。我先畫裏一個紅紅的櫻桃，雖然老師只用了兩筆就完成了一個紅潤潤的櫻桃，而我卻用了好多筆才畫了一個“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫完櫻桃後，我打量着它，發現畫得太大了，好似一個紅紅的蘋果。這時，我才知道，畫畫雖然看起來簡單，

畫起來卻難得很。我又繼續畫着，這會兒已經不再那麼生疏了。我用毛筆蘸了點顏料，畫得快了一點，並且隨着畫面的深淺用筆一重一輕地畫出了顏色輕重變化，控制好了水量，比原來畫的好多了。這幅畫上的櫻桃水靈靈的，隨着光的亮度，有深有淺，在光照最強烈的地方，隱約可見一個透亮的高光，顯得生機勃勃。

通過這件事，我明白了一個道理：一個人做事一開始雖然沒成功，但不要灰心，只要你細心地去做，就一定能成功。

我學會了畫畫 篇三

在一年前，我就學會了很多本領，有跳舞、打羽毛球、煮米飯……但是最令我自豪的是——我學會了畫畫。

有一天，媽媽對我說：“我給你報一個繪畫班，好嗎？”我爽快地同意了，因爲我最喜歡畫畫了。我來到了繪畫班，這裏有很多和我年齡差不多的學員，這裏有啓蒙班、中班、大班和高級班。

我來到了啓蒙班，只見學員們坐得整整齊齊，他們的小桌子上都有一塊畫板、鉛筆、細描線筆和粗描線筆，牆上貼滿了學員的畫。大桌子上擺着兩個紙盒子，一個盒子裏裝着各種畫畫筆，另一個盒子裏裝着橡皮，大桌子左邊有兩堆圖片。我立刻被這裏吸引住了。

我坐到座位上，老師給我一張紙和畫畫用的各種筆，又親切地對我說：“你先到大桌子那裏找一張圖片，不要找太複雜的圖案。”我找呀找，終於找到了一張，上面畫着一隻小貓和一隻小兔子，它們可愛極了。

我回到座位上，開作文始在紙上臨摹起來。我先畫“小貓”。先畫一個頭，再畫兩隻尖尖的耳朵，這時，老師走到了我身邊，輕聲地說：“小貓的頭不夠圓，頭和耳朵也不夠大，我來幫幫你吧！”老師說着，便在紙上畫了一下輪廓。然後又說“有什麼畫不好的地方，就問老師，老師來幫你。”我順着輪廓畫，果然畫得比剛纔好多了。

“小貓”終於被我畫好了，接着我就畫“小兔子”了。我按照老師指點的，果然畫得好看些。不一會，我把兩幅畫都畫好了。老師看了，也誇獎我：“你畫得不錯！”老師把我的畫貼到牆上，我心裏美滋滋的。

過了一天、兩天、三天……我的畫畫水平逐漸地提高。現在，我把剛學第一天畫的畫和現在的畫作對比，果然有很大的差別。

我現在升級到了八顆星，還差兩顆星，我就可以提升到中班了。在繪畫班的這一年，我非常開心，同時我還明白了一個道理——功夫不負有心人！

我學會了畫畫作文 篇四

北直街那裏，有一所美術學校，我看見有許多小朋友都在那裏學畫畫，我心裏癢癢的，真想去學一學。

我就去問媽媽，媽媽說：“等你數學、語文考試考好了再給你去學。”我就不停的做作業，考試也考好了。

在寒假裏，我就問媽媽：“現在可不可以給我去學畫畫？”媽媽說：“好的。”她就帶我去美術學校報了名。

第二天，我去學畫畫，我畫起來有一點不好，我就每天畫畫，畫半個小時。結果我很快的學會了畫畫，老師都說我有很大的進步。我心裏高興極了！