成功的花作文800字（精品多篇）

成功的花作文 篇一

有些事情表面看似失敗，可你只要仔細挖掘，就會發現裏面有朵嬌嫩的小生命，它叫成功

——題記

天空下着濛濛細雨，葉兒垂着腰，雨水垂着葉子的葉脈，有一滴水分散成許多小水珠，往各個方向滑下。滴在地上，滴在地上，卻直往一個方向不停地衝。一個女孩，拿着手中的試卷，望了望那紅色而又刺眼的字跡：“這次作文分數這麼低……”她抿了抿脣，握緊她的試卷，悻悻而去。

這已經是我第三次拿到作文低分了。我明明積累了那麼多好詞好句，古詩詞也能很好地運用在其中。每一個題材都儘量去想得新穎一點，本以爲這對作文提高有所幫助，可爲什麼……想着想着，眼淚便像大豆般從臉頰落下。坐在一旁的媽媽沉默不語，半晌，將大手輕輕握住我的小手：“你已經長大了，有些事情得自己去琢磨。”

我不甘心。想要用勤奮來彌補之前所有的遺憾，各種示範作文與培優思路的書在我的書桌上堆積成山。只要一有空閒，我便拿起作文書仔細研究他們的寫作方法。我發現，那些作文並沒有用過多的優美詞彙裝飾，都是真情實感。開頭與結尾總是互相呼應，有一種想要讓人迫不及待閱讀下去的感覺。那些懸念的話題讓你深思熟慮；那些感人的事例讓我感慨萬千；那些寫景作文讓我身臨其境……字裏行間所散發出的魅力像一根魔法棒，在我的頭上輕輕叩擊——

臺灣著名散文家林清玄說過：“寫作要寫什麼？就是寫你的感受、你的感情、你的感動，不要模仿誰，學習別人不會走太遠。只有融入生活，多多思考，寫出來的東西纔會生動，纔會吸引人。”而我總是還未看清題意，就先動筆，各種古詩詞在一些句子中運用不太恰當。寫完之後並沒有進行任何修改，這樣顯得十分呆板。我恍然大悟，帶着這樣的學習方法在作文中得以應用。終於，功夫不負有心人，我的作文在一點一滴的進步中，評分由“良”到“優”，老師的作文評語也讓我緊皺的眉頭鬆懈開來，每次拿到作文總能露出會心的笑意，但我總是再謙虛點，積累更多的寫作方法讓自己更上一層樓。

放學的路上，女孩又回到了曾經拿着試卷唉聲嘆氣的地方。那些順着樹葉滑下的水滴，在地上鑿開了了一個洞。女孩注意到，在那個洞旁邊，有一朵不太起眼卻開得正鮮豔的小花，訴說着自己的故事，它叫成功。

成功的花作文 篇二

午後的春日陽光強烈，教室外走廊上的不鏽鋼欄杆閃爍着刺目的銀白色光澤，讓人眩暈。風強勁得很，單薄的窗戶時不時地振顫着。眺望遠處，整個天空呈現出憂鬱的淡灰色。如同得了風寒，幾塊絲縷狀的白雲無精打采地浮動着，這樣的天氣進行考試並不會給人振奮的感受。

英語考試已然進行半個小時，聽力剛結束，那感覺如墜在迷霧裏不知方向，找不到出口，只能胡亂猜測把答案塗黑；認真地把閱讀理解看了半晌，讀懂的還不到一半，心裏空落落的，但也沒有緊張的感受，習慣了。國中的歲月快結束了，會考就在不遠處等我，學業上的掌聲與鮮花離我實在是太遠了！

可是我也有我的優點啊！父母賦予我高高的個頭，自小上竄下躍，跳遠，跳高，長短跑，次次獲獎，籃球、足球、羽毛球，樣樣在行投籃得分不在話下，外圍傳中可圈可點，雖是學業平平，可每次運動會都是我大顯身手的時刻，爲班級爭取了多少次的榮譽。

中招體育考試在即，我又被班主任授以重任，還記得那是一個陽光燦爛的午後，我正對着英語試卷發呆，老師把我叫到辦公室，我以爲又是一場疾風驟雨的批評，沒想到老師讓我在體育考試時當帶隊組長，在長跑時衝鋒在前，帶好本組的學習精英取得好的成績。老師的鼓勵和信任讓我激動不已，當即表示不負重託，堅決完成這一光榮任務。

考試當天天氣陰沉，氣壓低對跑步有影響，我提醒大家要注意呼吸頻率，不要深度呼吸，前300米我一馬當先，衝鋒在前，保持一定的速度，中間的400米，我跑在隊伍中間帶着落後者跑，最後300米，正是跑步的極點區域，我鼓勵大家堅持，靠意志力支撐跑，最後一百米全力加速，我跟在後面不斷吶喊鼓勁，在我的鼓勵和指導下，大部分隊員前所未有的跨進了滿分區域，而我因在後面催促落後的同學耽誤了10秒鐘，沒有拿到滿分。老師交代的任務我完成了，並不感到遺憾。比賽後，大家紛紛拿出自己的零食飲料往我手裏塞的那一刻，我好幸福。

什麼是成功？每個人的能力有大小，也各有各的優勢和缺點，那麼根據自己的能力做到最好，我覺得就能綻放絢爛美好的成功之花。

成功的花作文 篇三

偶然間，看到一朵盛開得正豔的花。鮮紅的色彩在陽光下閃閃發光，嬌豔的笑臉讓人感到驚歎、憐惜。我輕輕伸出手想撫摸她，她卻憤怒地用身上的刺“扎”了我一下。我縮回手，同時發出疑惑：爲什麼要那麼努力地保護自己？

花兒不出聲。我苦笑，是啊，花開沒有聲音的。 忽然回憶起自己國小畢業考試前，曾經爲了取得好成績而努力地學習，廢寢忘食地讀書，經過一番艱苦奮鬥，終於在考試中奪得了全班第一名的好名次。同學們羨慕我，老師誇獎我，可誰知道，在這成功的背後，隱藏着怎樣一段艱辛？ 曾看過這樣一則故事：《哈利。波特》一書出版後，它的作者——一位女作家一夜成名。有一位買書的顧客讚歎地說：“這位女作家真厲害，不費力就在一夜之間成了全國人的崇拜者！”而此時，另一位顧客冷冷地說：“你知道，這位女作家爲了這部作品，已持續修改了十幾年，流了十幾年的汗水，才換得今天這來之不易的燦爛光輝。”

細細回想着，似乎從中領悟到了什麼。然而，費了那麼多心思，只爲了得到別人的誇獎，來滿足自己的虛榮心罷？已經得到花兒拼命保護自己的原因的我，又提出了這樣一個問題。正當我思考時，眼前的花兒顫動了一下。我開玩笑地說：“小花兒，難道你能告訴我這個祕密？”而她，似乎微笑了一下，緩緩開口：“成功的目的不在於誇獎，而在於能在生命道路上留下一段光輝。至於我，能在自己的努力下開出豐碩的成果，就足以使我開心。”

我的'心猛顫了一下，笑容僵在了臉上。並不是因爲花兒能夠說話，而是因爲它堅定的語氣和讓人驚訝的答話。

佇立細細思考，是啊，爲了開出鮮豔的花朵，她是那麼堅強地面對着困難與挫折，這不正是和我畢業考試前的行動一樣嗎？這是一個很簡單明瞭的道理，爲什麼我們就不曾感悟過？再回憶那次考試成績出來後，我興奮地回家時，也有看到過這樣一朵花兒，只是我並沒有因而體會到其中的祕密；在我讀那則故事時，我也很佩服那位女作家，可我也沒有領悟到那其中的真諦。

“成功的花/人們只驚慕它當初的明豔/然而它當初的芽兒/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”冰心的這首詩迴旋在耳邊，我會心地笑了。透過這首詩，我依稀看見，在那遙遠的地方，花兒在綻放，夢兒在飛翔……

成功的花作文 篇四

光陰似箭，歲月如梭。童年的點點滴滴，就像五彩的貝殼般，被人們漸漸遺忘在沙灘的角落裏。無意中，我打開其中一個貝殼，一束久違的記憶如洪水般衝破了時間的閘門。

那是一個飄着太陽雨的早晨，媽媽興沖沖地對我說：“我剛纔聽你張阿姨說，今年藝術特長測試開始了，我看你畫得不錯，去試試吧！”

“我？······我行嗎？”我驚訝地看着媽媽。

“去試試吧！要相信自己嘛。”媽媽微笑着。

此後，媽媽便三天兩頭地把一些關於美術的書往家抱，我也一張張地畫着，畫好了就拿給老師改，但總是滿懷期待地去，失望而歸。老師每次都說這裏不行，那裏要改。無論我多努力，她都不能滿意。我開始懷疑自己，難道我比別人笨嗎？爲什麼我總是做不好？······但每當我想放棄時，眼前總會浮現出《繁星 春水》中的一段話：“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

每每想到這些，心中便久久不能平靜，我發誓，要做那朵成功的花。於是，我情不自禁地愛上了那片白色……

備考的日子轉瞬即逝，今天，就是測試的日子了，經過努力的我，已顯得不那麼緊張了，反倒是媽媽，緊張得手心直冒汗，還想壓住她那緊張的神色，給我擠出一張大大的笑臉。

測試開始了，時鐘一圈一圈的走着，滴答······滴答······

我自信地交上了答案。接下來，便是漫長的等待······

在一個陽光明媚的下午，一位郵遞員敲響了我家的大門。打開包裝袋，“中國美術學院社會美術水平考級中心”幾個字便映入眼簾。

我興奮得跳了起來，我知道，我成功了！這就是努力後的回報！在那一瞬間，我突然覺得，在這之前的付出，都很值得。

這，只是我成長中的一段小插曲。可正是跟這相類似的一個個的小故事，串起了我美好的童年，也讓我明白：成長中，困難無處不在地橫在我們面前，如果你無法在心理和行動逾越，那你永遠也無法成爲一朵燦爛的鮮花。因此，我時時不忘——堅持。

成功的花作文 篇五

如果把人生的道路當做一列火車，那麼火車的終點就是成功，而在這個過程中，挫折會是一道必不可少的風景。挫折鑄就成功。

曾經海倫的老師安尼薩利文教導海倫：“生活不會因爲你的殘疾而拋棄你，而恰恰相反，生活是希望你在挫折中再到出口，而那個出口便是你的成功之路。”不錯，生活不會拋棄任何人，而挫折確是在生活中無法避免的，但你克服了挫折後，就會使你變得更加堅強，就會使你在通往成功的路中更進一步。

美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子，他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴等動物，在墨西哥鬥牛場亮過相，闖蕩過非洲的原始森林，兩次世界大戰都上了戰場，第一次世界大戰時，19歲的他見一名意大利士兵受傷，便冒着奧軍的炮火上前搶救，結果自己被炸傷了腿，但他仍揹着傷員頑強前進。突然間，炮火停止，探照燈大亮，海明威終於回到陣地。原來是他的英勇行爲感動了奧軍將領，下令放他回去。作爲作家的海明威，他下定決心，奮力拼搏，寫下一部小說《老人與海》，在1954年獲得了諾貝爾獎。他在《老人與海》這部小說中，寫下了一句響噹噹的名言：“人是不能被打敗的，你可以把他消滅，但不能打敗他。”也正是海明威在困難面前不低頭，從來也不認輸，才造就了他的今天。其實，人生有多大的挫折將會有多大的成功。

中國檯球選手丁俊暉在斯諾克檯球公開賽上一舉奪得冠軍，劉翔在百米跨欄中奪得冠軍，李娜在網球項目中奪得冠軍，中國女排歷經12年努力最終奪得冠軍頭銜。其實，在這榮耀背後，他們經歷了多少傷痛，付出多少汗水，誰能知道？但是從這些運動員身上不難看出‘付出的越多，收穫的就越多，挫折並沒有把他們打敗，而他們卻在挫折中走向輝煌’。

成功背後的挫折有多少？人生中有多少挫折？你會經歷多少？這都是一個未知數，但我們知道的是，成功後的喜悅也不知道用多少淚水注成，只有挫折纔會使人衝向成功。

成功的花作文 篇六

一朵花的成功，就像你一樣。那本被轉譯成十幾種語言的日記，將你的名字深深烙在人們心中---安妮·弗蘭克。你像格桑花一樣，柔弱而不失挺拔，成功綻放在人生的屋脊。我把頭靠在窗戶上，眼前你就像一朵格桑花，綻開明豔的微笑，盛大而憂傷地，開在我心中的每一個角落。

我看過你的微笑，像風拂過格桑。

你擁有難以置信的樂觀，挪開那扇書架，順着後面的暗門爬上狹窄的樓梯，在光線下歡舞的灰塵和塵封已久的氣息撲面而來。蟄居在這間幽暗的密室，沒有音樂，沒有陽光，沒有自由綻放的芬芳，你依舊微笑。“只要我還活着，能看到這陽光，這無雲的天空，我就不可能不幸福！”你像所有少女一樣，有深藏在心底的祕密，有細膩的感情世界，有對生活的夢想。你那如同撕裂的朝陽般的笑容，明豔而溫暖。你能聽到我的呼喚麼，安妮？

我讀過你的文字，像綻放的格桑。

你擁有無法想象的堅強和自信，那個本子上密密麻麻的文字，像詭異的褐色小花，吐露了一個少女兩年來的生活與情感。你一直對生活充滿希望，只是悲傷、痛苦、離別讓你過早地體會到了人生的苦與悲。“我經常心情沮喪，可是從來不絕望。我將我們躲藏在這裏的生活看成一場有趣的探險，充滿危險與浪漫事情，並且將每個艱辛匱乏當成使日記更豐富的材料。”我記得你這樣說。你的文字不可遏制地征服我的心。你能聽到我的呼喚麼，安妮？

我聽過你的故事，像生長着的格桑。

你擁有辛酸又感人的故事。自從13歲生日那個日記本走進你的生命，你便帶着它走進了蟄居兩年的密室，你的故事，是紙張裝訂成的青春，文字編織成的花季，是一株在黑暗裹挾中成功綻放的格桑花。耳邊依舊是你1944年4月5日寫下的那句話“我希望我死後，仍能繼續活着。”還有三個月你就16歲了，你終究還是要走的，我知道你恨過，但更多時候你還是那麼樂觀和堅強。你能聽到我的呼喚麼，安妮？

你是一朵成功的格桑花，幽暗的密室和高原一樣貧瘠，而你，像格桑花一樣，從密室裏綻放到我心裏，開在我心中的每一個角落。你用你的樂觀和堅強完美地綻放，用你的故事打動了每一個人。

成功的花作文 篇七

衆所周知，成功的路上少不了辛勤與汗水。成功是99%的汗水加上1%的頭腦。因此，要想成功，則必須努力。

成功需要持之以恆的精神，維有堅持，纔會有收穫。就像種花，要爲它打造一個舒適的環境，並且堅持澆水，鬆土，除草……這樣開出來的花，凝聚着人的堅持，一定開的更鮮豔，更令人奪目。

王羲之的字寫的比較好，但這並不是因爲他生來就寫得好！而是由於他的刻苦努力，每天堅持的結果。年復一年，日復一日，日積月累，再笨的人也會有所成就。

那些偉大的科學家，作家，企業家及各類超級明星等都是從小事做起，從一點一滴的好習慣做起，以至於成就了後來的自己。如今這些小或許微不足道，但是長期下來一定會有所收穫，生活也會有所改善。

成功還需要辛勤的努力，努力過好每一天，努力做好每一件事。

貝多芬的音樂確實不同凡響，讓心靈爲之震撼的是在他的音樂生涯都逐漸變好的時候他卻雙耳失聰，這對一個音樂家來說無非是致命的打擊。在他頹廢了一段時間後又重新燃起了鬥志，更加努力的創作着自己的曲子，時間長了也就習慣了，生理上的缺陷，沒有讓它成爲他音樂生涯的終結者，幸好，貝多芬的努力不是白費，他創作的曲子爲人們大受歡迎。這對一個雙耳失聰的人來說難以辦到，可是，貝多芬成功了，因爲他的努力爲他的成功奠定了基礎。

成功的路上或許很難，但只要堅持下去它就會有點兒收穫，俗話說蒼天不負有心人，只要堅持自己的理想道路，終有一天它不會再那麼遙遠，變成伸手可觸的距離。

花兒的綻放需要的不只是外界的呵護滋養，也需要自身頑強的生命力，溫室裏的花總經不起風吹雨打，生命力頑強的花能開出最高貴的花，由於它的努力，堅韌，奮勇向上，使它達到了自己想要的高度。

成功從來不是別人施捨的，那樣的成功維持不了多久。想要真正的成功，也唯有腳踏實地，做個生命力頑強的人。

成功的花作文 篇八

成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

——題記

元旦假期前夕，我們纔剛得知要上一節很重要的展評課，時間十分緊迫。當天放學前，梅老師便進行了全班動員，人人都參與到了公開課的準備當中。其實進國中起，梅老師就開始給我們“開小竈”，每天都寫“交流本”，在平時的課堂上總是有意識地給我們補充寫作方面的技巧和運用，雖說這是第一次以專業的眼光看待“意象”，其實“意象”和我們早已是老朋友了。三天假期，我們誰都沒有放鬆。通過資料收集，素材整理，對意象有了更加專業的瞭解。

週末返校後，我們更是抓緊了每一分每一秒做最後的準備。“人人蔘與課堂建設”，一直是九班的一大特色，這一次，我們以組爲單位進行展示。返校後，我們抓緊了每一分每一秒，每一小組都是分工明確，有條不紊地做最後的準備。組長們作爲每一小組的代表，都精心準備了一份演講稿。通過組內討論，每一分演講稿都是進行了逐字的斟酌，反覆考慮，返工多次纔出爐的，看似拿在手中只是輕輕一張紙，卻是沉甸甸的。

週二，我們的以“散文意象的鑑賞與運用”爲主題的公開課，取得了很大的成功。老師們稱讚着我們出色的表現，從容的臨場發揮，並沒有人注意到背後的故事，但也許這就夠了——努力不會白費。

“你們沒有什麼值得給自己放鬆的理由。”這桶冷水早在剛得知我們身在“科技班”時便懸在了我們每個人的頭頂上。“湖塘實驗中學首屆科技班”，自成立以來便是光彩奪目。在他人眼中，我們永遠是上課開懷地笑着，下課無憂地鬧着，知識快樂地學着，成績輕鬆地拿着。其實是隻有我們自己知道真像罷了。我們每個人都明白“成功的花，只爲摯誠的佼佼者而嬌豔；成功的花，只爲孤獨的攀登者而芬芳；成功的花，只有用心血和汗水去澆灌 才能接甜美的果實。”

課，結束了，就是歷史，付出的，纔是收穫的，纔是永恆的。