我和爸爸作文(合集多篇)

我和爸爸作文1

我們的童年是五彩繽紛的，是多姿多彩的、是快樂的、是難忘的……可爸爸媽媽的童年是怎樣的呢？翻開舊相冊，尋找爸媽童年的足跡，相片卻很少。因爲那時候照相可是件奢侈的事情。偶爾找到一張，卻讓我驚訝於它的樸素。

先來比比着裝。以前爸爸媽媽小的時候，穿的衣服可不像我們現在這樣各式各樣。那個時候，在沒有上學之前，不管男裝女裝，還是哥哥姐姐穿下來的或是親戚給的，只要穿得下，穿得暖和就行了。管他好不好看。再看看現在的我們，什麼好看的衣服都有。休閒裝、運動裝、淑女裝更是美不勝收，還有各種西裝、皮鞋、休閒鞋更是數不勝數。就算在學校裏，也有好看的校服，既漂亮又舒適。

在那個時候八十年代，國小畢業只讀到五年級，而且連幼兒園都沒有。老爸小的時候，書包也沒有，都是奶奶給他縫的。教室也是破舊的。再看看現在的我們，美麗的學校、整潔的書本、豐富的知識、各種各樣的書包、文具，樣樣都齊全。每天還待在明亮的教室裏，下課了，跟同學們玩玩小遊戲，多開心呀！

俗話說窮人家的孩子早當家。老爸也不例外。從他懂事的那天起，就要自己煮飯、炒菜了。爺爺奶奶也忙着賺錢，沒時間管他。所以說，那個時候的生活真是艱苦！偶爾吃一次肉那是盼星星盼月亮得來的。再來看看現在的我們，在家裏個個都是小皇帝、小公主，別說煮飯了，有時候連書包都是爸爸媽媽幫着整理的。吃的菜餚也很豐盛，偶爾還要挑食。別提有多享受啦！不過我們的獨立生活能力就大不如爸媽小時候了。

嘿，還別說，老爸老媽小的時候遊戲還真不少呢！什麼跳牛皮筋、踢毽子、跳繩、玩打仗、玩彈珠……樣樣都有。不過，我們的遊戲也不少啊，跳繩、踢毽子就不說了，還有貓抓老鼠、跨三步、貼燒餅等等。萬一是一個人的話也不要緊，在家可以玩玩電腦遊戲，現在科技發達了，可以上網玩遊戲了。

爸爸媽媽的童年跟我們比起來，那真是天上與地下。這還多虧有鄧小平爺爺的改革開放，才讓我們過上了好日子。我們一定要好好學習，鍛鍊自己各方面的能力。回報父母，回報祖國！

我和爸爸作文2

爸爸是我們家的一家之主，我和媽媽什麼都得聽他的。每天回家，我就趕緊做作業，媽媽也忙着做晚飯，只有爸爸可以悠閒自在地躺在沙發上看電視，一邊享受着精彩的節目還一邊津津有味地吃着東西。我想：爸爸每次上班回來都看電視，吃東西，多舒服呀。我真想和他換角色。

星期六到了，媽媽出門了，家裏只有爸爸和我。我決定今天和爸爸換角色，也嚐嚐爸爸的悠閒滋味。於是就去跟爸爸說：“爸爸，我們換個角色吧，讓我也當一天的爸爸！”沒想到爸爸一口就答應了。爸爸從口袋裏拿了50元錢給我，說：“這就是我們家今天的生活費。”我接過爸爸手中的錢滿心歡喜，心想今天總算能自由支配錢了。

我來到家門口的菜市場，一眼望去竟是菜。可到底買什麼菜呢？爲了能節省開支，給自己留下一些零用錢，我買來了豆芽、青菜、蘿蔔。一回到家，我就開始張羅午飯了，先淘好米，在電飯鍋了煮上米飯，又忙着切好菜。先燒什麼好呢？我看看這，又看看那，算了，還是先燒豆芽吧。可該放多少油呢？我又努力回想媽媽燒菜時的情景，就學媽媽的樣子放了兩勺。終於將菜下鍋了，該放多少鹽又將我難住了。我想，菜鹹了沒法吃，就一點一點往裏加鹽，每放一次鹽，我都用筷子嚐嚐，一直加了四五次，豆芽的味道才合適。可看看鍋中的豆芽，已沒有了以往的色彩，一根根沒精打采的。唉！原來是我將菜煮得太爛了。

該吃飯了，我也不像以往那樣狼吞虎嚥了，一桌子全是蔬菜，不僅看着沒胃口，吃着味道也是怪怪的。沒辦法，誰讓我自作自受呢？終於吃完了飯，爸爸學校裏要打一份資料，這活我可從來沒幹過，可今天這也是爸爸的任務之一，理所當然的要我幹了，我只有硬着頭皮上了。我有很多字不認識，只好拿起新華字典一個字一個字地查。時間已到傍晚，可我只完成了幾行字。爸爸看了看說：“你知道當爸爸有多苦了吧！”我連忙點頭。

經過這次體驗，我知道當好爸爸也很不容易。

我和爸爸作文3

“唉，魚怎麼還沒上鉤呢？我都變非洲人了！”

今天陽光毒辣毒辣的照在身上，就像在氣溫27度的晴天貼上了十五個暖寶寶似的。而在這種環境下，我爸竟然帶着我約了好朋友小天和他爸爸一起去釣魚。

我們四人在早上八點左右到達了一個水閘旁。好在那時太陽還沒出來，讓我鬆了一口氣。老爸趕緊拿魚竿、穿線、掛鉤、掛魚漂，擺好一副迎接大戰的陣勢。小天和他爸爸嫌無聊，拿着漁網去網魚了。而我在老爸旁邊看得目瞪口呆，眼裏閃着金光。儘管我已經釣過一次魚，但這玩意還是像以前那樣吸引我。

陣勢擺好後，我馬上抄起魚杆，鉤上魚餌，用不太嫺熟的手法拋了出去，水面立即泛起一陣波瀾，隨後，四周都安靜下來了。

不一會兒，魚漂開始抖動，我用力往上一拉，哇！魚有點小，不過也算成功了。老爸一看，說：“兒子，可以啊！”說着拿出手機“咔嚓”幾下，留下了照片。隨後把魚放進了一個包圍起來的漁網裏。又過了一會兒，我的第二殺完成了，老爸也不甘示弱，也上來一條。就這樣你一條我一條，不過我還是更勝一籌，上半場，我蒙陽揚勝！

沒多久，水閘被打開了，水面變得激流洶涌，魚鉤剛下去，就被河水捲走，我只好把魚鉤收回來，於是，這就變成了中場休息。中午剛好到來，我們四人燒水煮泡麪當午餐。

中午過後，水閘關上了，河水從原本的激流變成緩緩流動，似“烤架”的太陽也出來了，天氣突然變得炎熱起來。

下午，我的運氣突然下降了，一條魚也沒上來。時不時連魚餌被偷吃了，我都沒發覺。再看看老爸那邊，他已經釣了三四條了。於是出現了開頭的抱怨聲，老爸看到納悶的我，告訴我原因：早上是魚出來覓食的時間，所以才這麼多魚，到了下午，它們都躲起來了，老爸釣到的這幾條都是魚鉤掛到魚身體上才釣上來的。原來是這樣，還是老爸經驗豐富啊，下半場，我敗了……

這一天，我和老爸打成平手。雖然手痠腳麻，頭暈口渴，但是卻很開心，也從中體驗到了勞動人民工作的辛苦，所以我要更加努力學習了！

我和爸爸作文4

寒假裏的一天晚上，想起爸爸說過他的象棋水平很低，我突然來了興致，拿出象棋對爸爸說：“爸爸，一起來下盤棋吧！”爸爸爽快的答應了。

棋子擺好後，我提議道：“爸爸，以前都是我走紅棋，現在我想試一試黑棋。”爸爸笑着說：“好吧。”說着便把棋盤轉了個個兒。

大戰開始了。爸爸先飛左邊象，站在將的前面。我跟着他學，也飛左邊象。隨後，爸爸把左邊炮移到正中間，想吃我的卒。我也不甘示弱，跳左邊馬保卒。氣極敗壞的爸爸居然把他右邊車拉了上來，我的炮“轟”的一聲把他的右邊馬一下炸沒了。情急之下，爸爸連忙把車又拉下去，意圖吃我的炮。我想反正是一死，不如拉個墊背的，乾脆我又炸了他保衛將的士。爸爸終於滅了我的炮，悻悻的說：“好小子，你一個炮就吃了我兩員大將，這怎麼得了？”說着，把他右邊的車往左開了一步。我隨即也把左邊車開了出來，準備出擊。爸爸把他的右邊車直接開到我馬的位置，把我的馬軋死了，擡頭得意的望着我。

“哈哈，將軍！”我把車開到底線，爸爸連忙把將移了上去……爸爸的兩門炮移到了一條線上，“連環炮！”爸爸提醒我。

我心裏得意極了，他的炮正好在我的馬腳下呢！我的馬上去一腳踢開了他的炮。

這下爸爸生氣了，開始發威，在戰場上勢如破竹，很快殺得我潰不成軍。呀，好慘啊！怎麼辦？

我眉頭一皺，計上心頭。先把車衝到爸爸的將跟前，逼他的將上移，再用馬跳過去引他的將吃。

果真爸爸上當了，吃了我的馬，卻被我的車堵死了退路。爸爸的將進退不得，被將死了！

“啊？我居然輸了？”爸爸驚呼。

我得意的笑道：“不服不行吧？”連忙收拾起棋盤、棋子，因爲再下一盤我可不敢保證還能贏，這叫見好就收。

爸爸離開後，我的心開始平靜下來。我犧牲了一匹馬，卻贏得了勝利，這不正應了那句老話 “有舍纔有得”嗎？

記得有句名言說“一份耕耘，一份收穫”，是啊，辛勤的努力，就是付出，不就是舍？香甜的果實，就是收穫，不正是得？我們的學習，不也這樣嗎?

我和爸爸作文5

一年級的一天，爸爸坐在沙發上看書，我在看電視，我看見電視裏有個叫林沖的，就問爸爸：“爸爸，林沖是誰？”

“林沖是我國四大名著之一《水滸傳》中官逼而民反的一個代表人物。”

“那麼《水滸傳》好看嗎？”

“好看。”

“那給我買一本《水滸傳》吧。”

“好。”爸爸爽快地答應了。

沒過幾天，我和爸爸去書店買了一套《四大名著連環畫》。回到家裏，我立刻撕開包裝，迫不及待地看了起來。爸爸也陪我一起看，那時我認識的字也不多，邊看圖，邊讀拼音，讀起來有點費勁，但我還是看得津津有味。稍有不懂時，就問爸爸，爸爸總是耐心地給我講解。記得有一次，我不懂林沖前後行動上的矛盾，就問爸爸：“林沖他當時想的是一直讓着高俅，可他爲什麼後來又上梁山落草爲寇呢？”

爸爸答道：“如果有人總是欺負你，你忍無可忍時你會幹什麼呢？”

我想了想，說：“我會對他發出警告，如果他還是不改，就會揍他。”

爸爸說：“就是這個道理。”

我冥思良久，說：“林沖當時忍無可忍了，纔去殺富安，陸謙他們，如果林沖再這麼忍下去，就會成高俅這個小人的刀下之鬼。

爸爸又接着問我：“那兒子你從中明白了什麼呢？”

我說：“ 當我們受到別人的欺負，忍到一定的限度時，就不需要再忍了。”爸爸聽了，臉上露出了滿意的笑容。

在與爸爸讀書時，我不僅知道了書中故事情節，還在爸爸的指導下，明白了書中哲理、做人的道理。

隨着年齡的增長，我稀奇古怪的問題越來越多，像恐龍爲什麼會滅亡，月亮上有沒有嫦娥呀……爸爸有時也答不上來，就又給我買了許多書，像《十萬個爲什麼》《中國上下五千年》《海底兩萬裏》……

漸漸地，我養成了讀書的習慣，每天都要和爸爸讀一會書，有不明白的問題就和爸爸一起探討。一天，我問爸爸；“爸爸，你都這麼大了，懂得了那麼多的知識，怎麼還看書呀？”爸爸告訴我說：傻孩子，你知道那些科學家、藝術家是怎麼成功的嗎？每個人的成功都付出了辛勤的汗水，都是不斷學習的結果，是一個循序漸進的過程。我也有許多不懂的地方，所以需要不斷的學習。人要活到老學到老，不學就要落後。”

現在我已經讀五年級，每天看一會書成了我必修課。讀書，開闊了我的視野，豐富了我的課外生活，和爸爸徜徉於書的海洋是最美的享受！

我和爸爸作文6

自從新中國成立後，中國發生了翻天覆地的變化。一座座高樓大廈拔地而起，科技也日新月異......

今日，我就要和爸爸比童年。 爸爸小時候食不裹腹，每天吃不飽、穿不暖。家中只有一張牀，好幾個人擠在一張牀上，被子不知補了多少布丁。房子都是用泥土和紅土建造的，屋頂是用瓦片做的，下雨天，屋外漏大雨，屋內漏小雨。那時候，爸爸的衣服破破爛爛的，過年時還沒有新衣服穿，而且衣服只能自己做。在那時，鞋子只有布鞋，不管是男女老少，都只有布鞋穿。走石子路時，腳就會腫得厲害，又紅又腫。

爸爸小時候，早上天還沒亮就要起牀和奶奶、爺爺去山上餵豬、砍柴、種田......

記得有一次，爸爸跑到山上去餵豬，有一隻淘氣的小豬跑出豬羣，爸爸追得滿頭大汗的，好不容易都趕回豬羣，一不留神又有一隻小豬跑出了豬羣......

兒時雖然貧苦但爸爸的童年也別有一番樂趣!爸爸小時候像猴子身手敏捷會爬到樹上，掰下幾根樹枝，和小夥伴們一起做彈弓。有時候，爸爸還會約幾個小夥伴們用木做槍，玩打仗的遊戲。

爸爸的生活雖然樸素但是童年又是多麼的無憂無慮呀!而我現在的童年生活不僅生活條件好而且也有着了另一番童年味道。

我和爸爸的童年有着天壤之別。現在，我們住的都是高樓大廈，一個房間裏有兩、三張牀，而且還一塵不染。住了好幾年都亮麗如新。無論是颳風下雨，房頂上都不會漏水。在家我就像一位一個小公主，過着衣來伸手，飯來張口的生活。吃飯是要讓爸爸媽媽喂;洗澡也要爸爸媽媽幫我洗;而且每件家務活都是媽媽爸爸做的。現在，我們穿的鞋子五花八門：有跑步專用的運動鞋、有踢足球專用的釘鞋、有跳舞專用的的舞蹈鞋......常常喜新厭舊。

衣服也各式各樣：休閒服、軍服、芭蕾服....... 我的童年生活之所以能這麼幸福都要歸功中國共產黨實行的改革開發政策帶來的變化，讓科技日新月異，讓人民的'生活無憂無慮。時代在進步，我們也要好好學習，將來才能爲祖國出份力。

我和爸爸作文7

童年，是人一生中最無憂無慮的時期，是美好和快樂的代名詞。然而，我的童年卻很忙碌。

週末，本應是消除學習的疲勞，好好的放鬆放鬆的時光。但是，我的週末卻與上學沒什麼區別。早上，睡眼朦朧的我就要去上英語補習班，中午回家剛吃了飯，又要馬不停蹄地趕去上奧數補習班。晚上總該休息了吧，如果你這樣想，那就大錯特錯了。補習班從不放過我的一點兒課餘時間，哪怕是晚上也有繪畫補習班等着我上。我曾向媽媽要求減量，而她總是振振有詞地說：“阮麟婷有七個補習班，周子怡有八個補習班，而你只有三個補習班，不能減量。你要好好學習，別輸在起跑線上!”

相比我繁多的作業，我很羨慕爸爸自在的童年。他小時候的課本內容十分簡單，稍微記一下就能把整本書全背下來。他童年時考試的壓力很小，作業也很少，一般每天的課外作業僅僅是抄寫幾個生字。由於當時窮，書包是哥哥姐姐用舊留下的，買鉛筆和練習本都成問題，學習用品是節省再節省，根本沒錢去上補習班（當時應該還沒有補習班），他的週末純粹是玩的。他的爸爸媽媽也不在意他的學習成績，因此他學習沒太多壓力，日子過得很自在。

唉，我好不容易星期日有些空，可以玩了，但是沒有一個朋友能與我一起玩，不能來的理由只有一個：上補習班。沒夥伴來，我只好自己一個人玩，但是可以玩的項目也有很多限制：玩電腦遊戲？不行！電腦輻射傷眼睛，玩電腦遊戲降低智力。看電視？不行！看電視浪費大量時間，電視是生產傻瓜的機器。聽MP3？不行！耳機易使耳朵疲勞，降低聽力。這不行那不行，沒辦法，我只好端起書本，無奈地陶醉其中。

相比玩的樂趣，我更向往爸爸無憂無慮的童年。爸爸小時候，作業很少，也沒有補習班，只有他的爸爸媽媽一出門幹活，他就自由了。他便招呼上幾位小夥伴去山上玩。採刺莓，摘野果，拾鮮花，爬大樹，他樣樣都幹。他最喜歡乾的一件事就是打麻雀。拿起彈弓，拉皮筋，聚精會神地瞄準麻雀，隨着麻雀被打落，他興奮地喊：“我擊落麻雀了，晚上多一道菜嘍！”如果遇上小溪，那就更妙了，抓小魚，捉螃蟹，摸溪螺，現抓現吃。還可以將剛從土中拔出，還帶有泥土的野蘿蔔放入溪水中清洗一下，然後就可以吃了。都是純天然食品，一口一個，那叫一個爽。爸爸每次回家，身上總是一層泥一層灰，但他的爸爸媽媽從來不管。爸爸的童年處處充滿着自由的歡笑。

雖然爸爸的童年充滿歡樂，但那是屬於爸爸的，我還是要經歷我的童年。我從忙碌的童年中也收穫着快樂。

我和爸爸作文8

以前，我非常喜歡打籃球，但是我一點也不會。

那天，我趁着爸爸沒事，就抱起籃球，邀請爸爸做我的教練，爸爸一聽興趣大發，馬上穿好衣服，領我去了十一中籃球場。看着爸爸打球時那優美的姿勢，我非常羨慕。馬上讓爸爸教我，他沒有聽見，心思完全沉浸在運動的海洋之中。我連續喊了兩聲，而爸爸還是沒有迴音，無奈我只好像豹子一樣向他吼道：“喂，教我！”這時，他才停下來，開始教我打籃球。

爸爸首先教怎樣拍球、搶球、保護球。讓我一個手拍球，還要邊跑邊拍球，一個動作做了多少次，我才慢慢地熟練了，拍球跑的速度也漸漸快了，不但能跑直線，還能拍着球躲閃對方的進攻。爸爸接着教我怎樣搶球，怎樣搶籃板球。爸爸把球投向籃筐，然後我倆搶，我費了九牛二虎之力也沒搶到。然後爸爸教我怎樣把對方的球搶到手。爸爸悠閒地拍着球，讓我上前去搶，經過上次的教訓，我先來一個假動作，趁他把球運到反方向時，我迅速地搶了下來。爸爸看到了我的進步，那臉像六月的太陽溫和地對我笑。爸爸又要教我如何保護球，我非常高興，這時，我像一隻活潑亂跳的小鹿，拍着球往前行進，可是爸爸那突如其來的動作，讓我招架不住，球一下子就被他搶了去。我動了動腦筋，想出了一個損招。爸爸又衝來了，我迅速把球運到旁邊，他發起幾次衝鋒，也沒奪到球，累得他滿頭大汗。

爸爸繼續教我怎麼投一分、二分、三分球。我站在籃板下1.5米遠的地方，連續投了幾個球，可是隻進一個，這讓我很沮喪。爸爸耐心告訴我，用左手在球的下面把住球，再把右手放在球的後面，用力去投。我嘗試10次，居然進了9個，我感到欣慰。爸爸還告訴我用這個方法可以投二分、三分球。每個我都投10個，二分進7個，三分進了5個，我很高興。

爸爸還教我三步籃，先讓我跑三步，到了第三步的時候，讓我跳起來，雖然球沒進去，但是我已經掌握了三步籃的要領，先要注意躲人，然後再去投球，這些我都學會了，但是要想把籃球打得精彩，我還要認真學刻苦練。

人生的啓蒙老師，其實就是爸爸媽媽。

我和爸爸作文9

我的家充滿溫馨，記載着快樂，天天都有開心事。瞧！我和爸爸的扳手腕比賽開始了。

我揀好桌凳，和爸爸相對而坐。爺爺、奶奶、媽媽在旁觀戰，他們笑嘻嘻對我說：如果你贏了，今年暑假我們全家就佔你的光，到北京旅遊啊！真的，太好了！我一定會贏的，你們瞧着。我激動萬分。

遊戲開始了，我握住爸爸的大手，笑盈盈地說：老爸，你可得輕點，別把我的手給捏碎了。老媽朝我眨眨眼，也在一旁幫腔說：是啊，可別把手握的太緊，她手小別捏壞了。老爸一本正經地說：別一開始就想打壞主意，門都沒有，不握緊怎麼扳？我鼓着腮幫子，憋足了氣說：比就比，誰怕誰，來來！我將袖子挽起，握緊老爸的手，咬緊牙，開始使勁扳。我使勁扳，使勁扳，幾乎耗盡了全身力氣。可老爸的手臂始終如泰山一樣巋然不動。爺爺奶奶在邊上給我加油說：再加把勁，再加把勁。可我已將吃奶的勁都用上了，老爸的手臂也只是稍稍晃了晃。我想：堅持就是勝利，一定要堅持住。可一看老爸，輕輕鬆鬆的像沒用什麼力，心想：完了完了，肯定要輸了，要想贏得想別的辦法。在我分神時，我的手臂卻被老爸慢慢的向下壓，等我回過神，拼命想控制局面的時候，離桌子越來越近了，就在離桌子還有幾釐米的時候，我用力一抖，終於沒被老爸壓下去，我輕輕嘆了一口氣：啊！好險！這時老爸狡猾地笑着說：我還沒動真格呢！準備好喲！我心中暗喜：足智多謀的我可要用計謀戰勝老爸喲！這時，只見爺爺奶奶媽媽比我還着急，臉都觸到桌子上來了，不停地給我加油助威。老爸又說：我開始了！老爸剛一用力，我突然尖叫一聲：啊，老爸我肚子痛！頓時我手被捏住的疼痛感沒了，老爸的手鬆了，一臉的緊張，我奸笑一聲道：嘻，上當了！我抓住機會，立刻鼓足了勁，將老爸的手貼到了桌子上，我轉敗爲勝了，只見老爸還是一臉的關切，我起身歡呼：我贏了！我贏了！老爸纔回過神來說：你耍賴！不算！我壞笑道：這叫兵不厭詐——說完唱着歌快樂地玩去了。爺爺奶奶笑得眼淚都出來了。老爸追着我說：下回你可勝不了了——！

我們一家都很逗吧。我就在這歡樂中長大。

我和爸爸作文10

家家都有一些新鮮的事情，我家也不例外。這不，最近我家發生的事情，讓人聽了都覺得稀罕，如果想知道，就把耳朵湊近點，聽我慢慢給你講。

這天，媽媽去參加同學會，把我、爸爸和弟弟留在了家裏！我和弟弟異口同聲地說：“午餐怎麼辦呀？”不出所料，我和弟弟擔心的事發生了，爸爸面帶微笑，自信滿滿地說：“趁你們媽媽不在家，今天我要大展身手，讓你們嚐嚐我的廚藝。”我和弟弟見狀，連忙跑進廚房阻止爸爸。爲什麼這麼不想爸爸炒菜？唉，因爲這位“大廚”做的“黑暗料理”，可真讓人一言難盡啊。爸爸看見我和弟弟拉住他，疑惑地說：“爲什麼拉住我？”“爸爸，您千萬別炒菜，我們去叫外賣好不好？”我和弟弟極力勸阻。“不行！外賣哪有爸爸我做得健康營養！”看着爸爸如此堅定的模樣，我和弟弟也只好放棄“抵抗”了。

我擔心爸爸做的菜又像上次那樣難吃，便主動提出要幫爸爸打打下手。我把米飯淘洗好煮上，把菜切好，一切準備妥當。“大廚”爸爸向鍋裏倒了油，一股腦地把菜扔進鍋裏，還沒等開始翻炒呢，爸爸的電話卻響了。爸爸走出廚房接電話，我把菜在鍋裏翻炒了兩下，倒了點水就蓋好鍋蓋，準備燜炒一下這道菜。這時，“不省心”的弟弟也跑過來讓我教他寫作業，我們倆就各忙各的去了。突然我聞到一股燒焦的味道，我趕緊跑進廚房。只見鍋裏起了火，我急忙接了一盆水，向鍋裏倒去，卻不料火越燒越大，我嚇得手足無措，盆直接扔在地上了。爸爸聽到了響聲，就像救世主一樣出現了在我的眼前，他拿起鍋蓋，向鍋裏一蓋，火熄滅了。爸爸告訴我油鍋起火的話，千萬別澆水，那樣子會更加危險，還好剛剛沒有濺到身上，否則後果不堪設想。經過這一番折騰，我們誰都沒有心思炒菜了，最後還是叫了外賣吃。

其實做每一件事都不是那麼容易的，都要認真細緻才能做好，三心二意的話就會出現很多狀況。生活中我們需要學習更多的安全知識，才能保護好自己。

我和爸爸作文11

“媽媽，老師說要拿自己和父母國小時的照片對照了寫徵文。我們班好多同學家長都說沒有，你快找找有沒有？”放學回到家，我就迫不及待地追着媽媽問。

“我也沒有單獨的照片，除了畢業照，只有和朋友的一張合影。”

“那快去拿出來。”

在我的催促下，媽媽進了房間，不知從哪裏拿出來一張照片。我接過照片一看，發現這是一張我從未看過的照片：照片的左邊折了一條邊，右邊有些顏色已經脫落。

看我一臉的疑惑，媽媽似乎明白了：“唉，我們那時難得拍照，更沒有象樣的相冊，這張照片一直壓在家中的玻璃臺下，時間長了就跟玻璃粘在了一起，後來我們搬家時，我很小心地從玻璃下撕出來，夾在了一本書裏。”媽媽說起這些，臉上露出了苦澀的笑。

“認出來了嗎？這就是我。”媽媽用手指着照片右邊的一個小女孩。照片上的媽媽一臉燦爛的笑容，可以想象拍照時的她是多麼開心，不過她的打扮好土呀：紅色的衣服配着淡紫色的褲子，赤着腳穿着涼鞋。媽媽和她的朋友坐在一張大紅的墊子上，看來這張照片應該是在操場上拍的，因爲周圍的一大片地似乎都是一些小的坑坑窪窪。

看着這張有些發黃的照片，我隱隱感到了媽媽童年生活的清苦，不由拿出了裝我照片的相冊――這裏面完好無損地保存着我的許多照片。

我小心地翻着，忽然在一張照片上停了下來。這是一張非常特別的照片，上面的我穿着跟電視劇《還珠格格》中香妃一樣的漂亮衣服，背後是“御用”的座椅，多像一位可愛的公主。

媽媽看了，微笑着問：“還記得嗎？這是去年的5月1日帶你去無錫唐城時拍的照片。”

“對，那天我拍了好多照，還買回好多禮品呢！”一談到這，我興奮不已。

看着我一副陶醉的樣子，媽媽感慨萬千：“瞧你多幸福呀，要什麼有什麼。節假日，爸爸媽媽常帶你出去玩，開闊你的眼界，增長你的知識。想想我們小時候，家中連象樣的玩具都沒有，平時父母都忙着幹活，哪有空管我們……”

聽着媽媽的話，我一下子沉默了……

媽媽的童年清苦簡單，短短二十多年後，我的童年卻是那麼的甜蜜多彩，這就是大人常說的改革開放的功勞吧！兩張小小的照片，一次普通的交談，讓我更加深刻地認識到了自己生活的幸福，也清楚地明白了要好好地珍惜。

我和爸爸作文12

今天，我讀了《建設幸福中國》一書 ，才驚異的發現：中國

這些年發生了這麼大的變化。我不禁想起那次和爸爸比童年的故事。

那一天閒來無事，我和爸爸坐在陽臺上，興高采烈地談起了自己的童年。爸爸用羨慕的語氣說：“你們的生活太幸福了！”“幸福什麼呀！一天到晚就是上課，寫作業，沉重的書包壓得我們都喘不過氣來，那還叫幸福！”爸爸的話音剛落地，我就搶着說。“可你知道嗎？還有孩子想上學都上不起學。”爸爸語氣沉重。我想了想說：“怎麼會呢？國家實行了義務教育，每個孩子都有享受免費義務教育的權利。”我拿出了品德課上老師的話反駁道。爸爸聽完我的話，緊接着問道：““那你知道實施義務教育之前，孩子們的童年是什麼樣嗎？”我搖了搖頭。“就說說我們那一代吧！能上得起學的孩子都是家境比較富裕的，算是幸福的。根本談不上吃得多好穿的多好，用的就更不用說了。”爸爸的思緒似乎又回到了三十多年前。我很想知道爸爸那個年代到底和現在有什麼不同，就靜靜的聽着。接着爸爸像我講起了他童年的一件事：記得有一次，爺爺從幾時上買回了一個用花布做成的書包，爸爸接過來，高興的一蹦三尺高，別聽多興奮了！你不知道在那個時候，能有這樣一個書包，那該是多麼榮耀的一件事呀！第二天，爸爸揹着新書包來上學，同學們看見了，都紛紛圍攏過來，這個摸摸，那個看看，別提多羨慕了。爸爸講到這裏，滿臉的自豪的神情，。聽完他的話，我笑得肚子都疼了：“一個破書包，還把你美成這樣！我們現在誰還用？”爸爸搖了搖說：“在我們那個年代，這都算是最好的。”我自豪地說：“你們的布書包早已經落後了，看看我們現在的書包，多漂亮。現在還多了個肩負的拉桿書包，同學們幾乎每人一個，拉着像小旅行家，那才叫時尚。”爸爸投來了羨慕的目光說：“你們多幸福呀！”

是啊，我們和爸爸媽媽比起來真的很幸福。看完了這本書我才真正明白，我們的幸福來自我們祖國的幸福。有了祖國的繁榮富強，纔有了我們幸福的童年生活。

我和爸爸作文13

我的爸爸，苗條的身材，瘦削的臉，高高的個子，整天一副老不正經的樣子，簡直跟電視機中的周伯通差不多。你還別說，他可是我要好的“父親朋友”。爸爸是個新聞迷，我是個卡通片愛好者。以前我家只有一臺電視機，因而它就成了兵家必爭之“機”。

圍繞電視機，我們經常發生“翻天覆地”的鬥爭。但不過一袋煙的工夫，我們又和睦如初，一起下棋或大談水滸三國，其樂融融，根本看不出剛纔鬥爭的緊張氣氛。這不，今天週末，“可怕今天週末，“可怕”的“戰爭”又拉開了序幕。“小孩子家，懂什麼？新聞重要。”

“誰說的？動畫卡通片能拓展人的思維空間！”“家事、國事、天下事，事事關心。你也要多關心時事政治！”“大人應該讓小孩，再說我一週才一個週末，讓讓我，不行嗎？”“孔融七歲能讓梨。你就不能來個吳英雲十二歲讓電視節目？也可以名流千古，流芳百世！”

“爸爸，你就別唱高調了，把馬克思的電筒照在我身上，你也要注意做父親的形象。”說着，搶者……新聞結束了，卡通片也跟我說再見了。我倆後悔不已，只能對弈一場來填補我們失落的心情。也難怪媽媽常說我們是不正經的爺兒倆。隨着生活水平的提高，現在我家添了一臺大彩電，我興奮不已，高呼“爸爸萬歲！”並與爸爸約法三章：大彩電歸他，小電視屬我，咱倆井水不犯河水。可好景不長，爸爸那天神祕地來到我的地盤。我警惕地注視着爸爸。“咱們可是約法三章的呀？”“孩子，爸爸看慣了小電視，有點懷舊嘛！”“什麼懷舊？分明想霸佔我的小電視。”

其實爸爸哪裏是懷舊呀！媽媽叫他去換煤氣罐，爸爸硬要看完新聞再去，媽媽很生氣，便拿走了遙控器。“你這孩子，別壞了爸爸看新聞的雅興。”說着強行奪過遙控器，看起新聞。望着爸爸那嚴肅的樣子，唉！真沒辦法，誰叫我沒他高大呢？“噢！”我一拍腦門，對爸爸大聲說：“你讓不讓？再不讓，我找媽媽‘請’你換罐子去。”，只見爸爸一骨碌地跳了起來，“算了，算了，我不跟你小孩子一般見識。”看着爸爸故作鎮靜的神情，我衝他做了個鬼臉，“快，快！換罐子去！”“你這小子，看我回來不揍你。”

我和爸爸作文14

讀書可以帶給我快樂，讀書可以讓我開闊視野增加閱歷，我覺得一本好書就像我的一個好朋友，老師也一直倡導我們要多讀書，甚至每天給我們規定了閱讀任務，慢慢的我變的非常愛看書。我不僅愛看一些優秀的文學作品同時也喜歡看一些故事書甚至恐怖小說有時候也看。所以用“博覽羣書”來形容我一點也不過分，但是由於我今年六年級了面臨着升學考試的巨大壓力，所以有時候光顧着看課外書連作業都忘記做了。於是我和爸爸之間經常爆發“讀書戰”。

一次，我正在看小說《紅巖》，看的正起勁的時候，爸爸走過來了，劈頭就問:"作業寫完了麼”?我小心翼翼的回答：“還沒寫完，我看一會書就寫作業了”。爸爸二話不說就把書收走了，然後冷冷的拋下一句：“先把作業寫完”。我只好拿出作業本，可是我眼睛盯着作業心裏老想着：“蒲志高叛變了，敵人有沒有找到江姐呢。”所以等爸爸一走我立刻把《紅巖》拿出來，可是我害怕爸爸再次衝進來，所以想出了一個點子，我把英語書包在《紅巖》的外面，這樣就可以看了。這時，爸爸走了進來，我正在津津有味的看《紅巖》，爸爸看我讀書很認真，滿臉的陽光燦爛，可一會他可能感覺不對勁就悄悄的走了過來，發現我看的是《紅巖》，陽光燦爛的臉立刻變的陰雲密佈。爸爸對我大發雷霆，我心裏忐忑不安，耷拉着頭。心裏想這是欺騙啊。這場戰爭以爸爸終於說服我而結束。

當然，爸爸也有被我“打敗”的時候，就拿前不久說吧，我迷上了《岳飛傳》，爸爸不讓我看這些打打殺殺的書，就把我的《岳飛傳》給藏起來了，這可急壞了我這個小書蟲，怎麼辦呢，爸爸藏得的東西我也找不到。突然，我想到了我每天摘抄的閱讀筆記正好是《岳飛傳》，於是我把摘抄筆記給爸爸看，爸爸認真的的看了我的摘抄筆記，高興的說：“你做的筆記很不錯，讀書就應該這麼讀，你以前一小時都能讀一本小說這樣有什麼意義呢?除了知道了故事情節其他什麼也沒學到，讀書不可以囫圇吞棗”。然後主動把《岳飛傳》還給了我，這場“戰爭”我勝利了。

通過我和爸爸之間的“讀書戰”，我明白了其實爸爸並不是反對我讀課外書，只是希望我讀書要適可而止，不能影響老師佈置的作業，同時也希望我要學會讀書，讀一本書應該要有收穫。

我和爸爸作文15

再過幾天就要過年了，按照我國的習俗，家家都要在大門上貼春聯，貼“富”字。小區裏有的人家已經早早得貼好了春聯，每每路過時，都會被那紅紙所吸引，駐足觀看一番。

今天起得特別早，和爸爸約好去採購過年的物品。走出家門就看到右邊鄰居的大門上貼好的一副春聯“一帆風順吉星到 萬事如意福臨門”橫批“財源廣進”一看就能想到他們家是做生意的。走出不遠又看到一家新帖的春聯，我連忙對爸爸說：“你看，這春聯寫的可真好‘一年好運隨春到四季彩雲滾滾來’橫批‘萬事如意’我們家還沒貼春聯呢，能不能咱們自己來寫？”“可以啊，先去買東西吧，等回家再寫。”得到爸爸的同意，我連忙加快了腳步。

回到家後，我趕緊整理出桌子。拿出毛筆和墨汁，翻出幾張宣紙後開始構思我的春聯。冥思苦想了好一陣，還是沒個頭緒，要不上網看看？嗯，這注意不賴。看着不斷出現在屏幕上的信息，我知道了春聯的由來，以及寫春聯的注意事項，弄明白了對聯是由我們語文本身的極大特點、特色而產生的，並非‘人爲’地硬造而成。這時爸爸走了過來，於是我讓他先寫。爸爸也思考了好一陣，蘸飽了墨汁的毛筆，被他提起來又放下去，可就是沒寫出一個字。：“你還是先看看網上的春聯吧。”我好心提醒着爸爸，：“看來寫春聯還有這麼多學問，要不我就照着上面的寫吧。”爸爸看了一會兒回答我說，“看來也只能這樣依葫蘆畫瓢了。”

於是爸爸照着寫出了“五湖四海皆春色 萬水千山盡得輝”橫批“萬象更新”只見他的字雖談不上好看，一筆一劃卻顯得格外有力。這下輪到我寫了，突然早上看到的那幅春聯出現在我的腦海裏，不如將“一年好運”改成“金醜好運”，而那下聯的“四季彩雲”改成“赤辰祥雲”對，還有那橫批索性就改成“牛氣沖天”吧。抓住毛筆，在紙上由上而下帶着點顫抖，卻是格外認真地寫下“金醜好運隨春至赤辰祥雲滾滾來”最後在這兩句的上方，又工工整整寫下“牛氣沖天”四個字，這才長出了一口氣。

爸爸看着我寫的春聯，一邊笑着說：“好句子，寫得真棒，比我抄的強多了。”後來要不是因爲家裏沒有那寫春聯的紅紙，今年我家的春聯就保證是它了。