我感受到了作文600字多篇

我感受到了作文600字 篇1

我看着老師將成績單貼在了教室的白牆上，我斂下了失落的眸子。之後，我尋了一個課間，一個人躲在校園的一個角落裏哭泣。

我是真的很傷心了，一連幾次的打擊，我實在不明白是自己還不夠努力嗎？還是自己不夠聰明？我獨自坐在了校園的一個花壇後，這裏很安靜，安靜到只有我不時的抽泣聲。

原本我是要自己一個人慢慢的消耗掉這些負面情緒的，只是沒有想到，在我抱着腦袋哭泣的時候，突然從我的背後傳來了聲音。

“下次，你一定能成功的。”我擡起頭，然後朝着後面望了過去，一張帶着鼓勵的笑臉出現在了我的眼前。她是我的好朋友，一直以來，我與她的關係都很好。說完這句話的朋友，然後在我的視線中坐了下來，就坐在我的身旁。

坐在我身旁的朋友看着我又說道：“你要相信自己，你不比任何人差的。”朋友對我的肯定，讓我的心情好了很多。當朋友從她的口袋裏拿出紙巾，然後摺好遞給我的時候，也就在這一刻，我感受到了友誼，友誼是如此的溫暖與美好。

朋友是真心的在關心着我，當朋友見我久久沒有接過她手上的紙巾的時候。朋友又朝着我說道：“你都哭成一個花貓了，確定不擦一擦？”聽到朋友在調侃我，我接過了朋友手上的紙巾，然後胡亂的往自己的臉上擦了一遍。看着我這樣的朋友突然的笑了起來，朋友笑着對我說我這一擦到更像是一隻小花貓了。

朋友的笑聲好似有感染力一般，我的心情也一下子好了不少，我見着朋友笑，我也跟着笑了起來。

那一刻，我感受到了友誼，希望我與我朋友之間的友誼之花永不凋零。

我感受到了作文600字 篇2

一年中有四個季節，各有各的特點，各有各的魅力。日復一日，年復一年，我們每天都過着春、夏、秋、冬這四個季節。但有用誰能體會到它的魅力呢？

春——萬物復甦

春回大地，萬物復甦。春是一個富有生命力的季節。草綠了，花開了，連燕子也從南方飛回了。公園的花圃裏也盡顯一派春的景象：蝴蝶們在花旁翩翩起舞，蜜蜂們忙着採蜜，享受着春天賜予他們的快樂。小孩子們也被這美麗的景象吸引住了，僅停在那不動了，癡癡地望着那奇麗的景象。春有着‘生’的魅力，讓我們獲得新的生命。

夏——烈日炎炎

夏是我最不喜歡的季節，但卻是我最快樂的季節。我不喜歡夏天的原因是：夏天太熱，每天頭上都頂着一個大大的太陽，我又容易防低血糖。那爲什麼我又說是我最快樂的季節呢！那是因爲夏天我可以穿很漂亮的裙子，還有長長的暑假。放暑假的時候，我可以和小夥伴一起玩打水仗，下雨的時候在外面淋雨玩。夏天有着‘清涼’的魅力，讓我們都愛上它。

秋——碩果累累

秋天是一個收穫的季節，它讓我們體會到秋收的喜悅。農民伯伯的臉上都掛着很開心的笑容。秋天有着‘樂’的魅力，讓我們其樂融融。

冬——銀裝素裹

冬天是我最喜歡的季節。冬天下完雪，到處是白雪皚皚的景色，白色是哥哥最喜歡的顏色。白代表着純潔，冬也是一個洗禮大地的季節。最重要的festivai———春節，也在冬天。春節的時候，人們都在屋子裏享受着闔家歡樂的喜悅。冬天有着‘親情’的魅力，讓我們都留戀此季節。

這四季的魅力你感受到了嗎？

我感受到了作文600字 篇3

“叮鈴鈴鈴”鬧鐘大哥毫不客氣地把我給叫了起來。我鬆鬆睡眼，瞄了一眼鬧鐘上的指針。

“啊”我瞬間蹦起來。“遲到了遲到了！”我換好衣服簡單的收拾了一下東西，匆匆地出了門。“完了完了，第一節課是班主任的課啊，我要是遲到了就別活了！”我加快了步伐奔跑起來。“啊”“砰“一聲我後退了幾步，緩緩睜開眼看見面前有一個小女孩坐在泥窪裏。美麗的百褶裙上落上一堆污點。我剛想下身扶她，不經意看了眼手錶。遲到了！我撒腿就跑，也不顧那麼多了。終於趕上了。班主任走進來。“班長，去收一下書費！”我摸摸口袋，皺了皺眉：我的錢包呢？班長走到我這裏來：“怎麼了嗎？出了什麼事？”“班長我錢包好像沒拿，下午再交可不可以？”班長推推眼鏡：“好，我跟老師說一下。”我鬆了一口氣，心裏還是忐忑不安：我記得我帶了錢包的呀，爲什麼會沒有呢？不會是丟了吧，那可是我一個月的零花錢啊！傍晚，我走出校門口，喪氣地走着。“那不是今天早上那個小妹妹嗎？身邊爲什麼還站了一位婦女？”我走過去，想探個究竟。小妹妹看見我，不顧髒髒的裙子，歡快的向我這邊跑過來。婦女看見了，也跟着過來。“姐姐這是你的包嗎？”小妹妹從背後掏出一個粉紅色的錢包來，仰頭對我說。“我們家靜靜早上撿到的，肯定地說是一位大姐姐的，連幼兒園也不上了，非要等着你。你看看，是不是你的？”婦女走過來，慈祥地說。我熱淚盈眶，點了點頭。擁她入懷。

因爲這件事，我心裏暖暖的，想不到世界上還有這麼好的母女呀！

我感受到了作文600字 篇4

每天，生活似乎都是很平淡的，喧鬧的城市，忙碌的生活，教室裏的讀書聲以及我們每個人起早貪黑的背影，都成了極爲平常的事情。我總是覺得，這些忙碌和繁華，讓真正的生活和幸福漸漸變淡了。而實際上，是否幸福與快樂，只是我們自己如何面對生活的態度罷了。

秋季的天，藍得發亮，但乾燥的季節裏總有一些問題出現。在入秋後的第二週裏，媽媽感冒了，一向只忙碌的我終於也要對自己的生活做準備了，確實是非常瑣碎。那天晚上，我只是到媽媽的房間裏送了一碗水，媽媽卻要我趕緊出去。我明白，她是怕傳染我。回到自己的房間裏，我的腦海中總是出現以前我感冒時媽媽對我的關懷。那時的她或許從未想過我會不會傳染她，而現在，她的心裏也還是同樣只有我，我一下子意識到，原來我付出了那樣少，卻得到了那麼多，內心涌出了一種愧疚的感覺。

我輕輕推開門，走到媽媽身邊，即使她是在發燒，也不願意影響我。我坐在牀邊，耳邊還是聽到了媽媽怕傳染給我的聲音，我看見媽媽冷得發抖的樣子，內心裏一陣陣焦急和痛苦。我輕輕地，像她以前我發燒時抱着我一樣抱緊了她，即使我知道，這樣並不能減輕她的冷，但我希望，媽媽會感受到了我的心意而變得心中溫暖起來……

我覺得媽媽當時像個孩子一樣，靜靜的，我多希望時間就在那一刻停下。我的心中充滿了幸福，爲母親付出的幸福，這種愛，更是幸福。

我望着窗外的月光和黑色的天空，少許朦朧的月色透過玻璃照在牀上，我覺得這是我最愛的。我會一直關心你，一直陪着你，一直在你身邊守着你，把你，做爲我的一切……

我感受到了作文600字 篇5

小鳥在天上飛翔，那是它感受到了天空的寬闊；小草在大地上輕輕搖擺，那是它感受到了大地的安撫；魚兒在水中與夥伴們做遊戲，那是因爲它感受到了水的安全；我生活在我們班這個大家庭，是因爲我感受到了同學們的溫暖。

今天，記憶的浪花又把我捲回到那一天。

那一天，我和夥伴們在體育課上，開心地玩着籃球。可就在我投籃時，整個人往上一躍，把球向前一拋，就在這時，意外發生了。就在我剛落地時，腳上傳來一陣陣刺痛，我痛得摔倒在地上，大叫起來：“好痛呀！好痛呀！”聽到我這叫聲後，同學們紛紛跑來。這時，小明問我：“怎麼啦？”我難受得皺着眉頭回答說：“腳扭到了。”有的同學說去拿風油精，說完較身就跑向課室了。又有的同學說去找老師，說完邊跑邊叫朝老師跑去。小明和小弘走過來，一人託着我的右肩，一個託我的左肩，一步一步地走回課室。旁邊的女同學朝我們叫道：“小心一點，別摔倒。”回到教室後，他們把我放在椅子上，去找適合用的醫藥用品，可是萬花油、風油精、紅藥水、消毒水和其它醫藥用品都不適合我扭傷腳用。突然小明叫到：“對了！去醫務室，那藥比較多，又有醫生，醫生肯定知道用什麼藥。”說完，他們又把我扶到醫務室。醫生看了看，給我敷上冰袋，並說：“沒事，只是一點小傷而已。“過了一會兒，他們又把我扶回教室。回到教室後，同學又圍着我問：“還痛嗎？”這時我感動得快要哭了。沒多久就下課了。我這一次受傷，就讓許多人都上不了體育課了。

面對同學們的關心和幫助，我心裏暖乎乎的，感受到了如陽光般的溫暖。

我感受到了作文600字 篇6

在我腦海中有許多往事，而今我記憶猶新的，則是發生在前年冬天的那件事，讓我感受到了愛。

那一天，天氣寒冷，我們全家人都窩在家裏。媽媽在廚房做飯，我和爸爸則在沙發上看電視。突然，媽媽啊啊的一聲尖叫，我與爸爸一個箭步衝進廚房，我們還不知道發生了什麼事，結果一瞅，哦！原來水管破了。

我們一家人面面向覷，都束手無策。媽媽忽然說：咱們原來的鄰居老王，不是修過水管嗎？這句話使得爸爸兩眼放光，他一下子就去打電話。我心想，這麼冷的天誰願意出來修水管啊！結果爸爸一個電話去，王叔就急忙趕來了，他進屋連口水沒喝就跑去廚房修起了水管。

王叔修着修着，覺得大襖十分礙事就脫了下來，接着繼續修。水終於止住了，結果沒幾秒，管道又被水壓衝破，水濺了王叔一身這時我們全家異口同聲道：快把大襖穿上吧！王叔卻揮揮手說：不礙事。

看到王叔這樣，我眼淚都要流下來了。王叔卻仍堅持在修，我被王叔那種樂於助人、待人真誠的精神所感動。

經過王叔的一次次檢查和維修，水管終於不流水了。王叔站起來面對我們時滿臉鐵青，兩手被凍得通紅通紅的。他卻對我們笑嘻嘻地說：你家這玩意兒還真有點難，本來三分鐘就可以搞定的事爸爸連忙給王叔把大襖被上，媽媽也端來一杯熱水讓王叔暖暖手。王叔臨走時爸爸給王叔工錢，王叔卻推辭了：都多年的老鄰居了，談錢多見外呀，拿回去吧！說完他就起身出門了。

望着王叔離去的身影，我內心澎湃，雖然天是冷的，但我的心卻是溫暖的。此時，我感受到了愛。

我感受到了作文600字 篇7

有人說：“母愛如水，父愛如山。”小小的我生活在一個普通的三口之家裏，卻被濃濃的愛意包圍着。

那是某一天的晚上，我突然感受到身體有些不適，頭昏昏沉沉的，身體開始發燙。一向挨着枕頭就睡着的我卻一反常態，在牀上翻來覆去睡不着。還在爲我洗衣服的媽媽聽到我哼哼唧唧的聲音，連忙跑到我的房間問我：“寶貝，怎麼了？”我難受得話都不想說。媽媽一摸我的腦袋，一副吃驚的樣子，然後立刻去拿體溫計。

在給我測量體溫的五分鐘裏，媽媽一直握着我的小手。“啊！39.5度，發高燒了！”媽媽趕緊去叫準備睡覺的爸爸。爸爸一聽，火速跑下樓去發動汽車。並不高大的媽媽也抱着沉沉的我跑了下來。那一次，爸爸以閃電麥昆的速度、板牙的停車技術把我送到了醫院。一通排隊、量耳溫、驗血忙碌之後，醫生說只是冷熱交替引起的發燒，沒有什麼細菌感染，吃點退燒藥就行了。爸爸媽媽這才長吁了一口氣。回到家裏，已經凌晨兩點了，我準備上牀睡覺了，可一看爸爸媽媽還在爲我整理藥物，還輕聲討論明天爲我這個小病號準備什麼可口的飯菜，他們的臉上流露着擔心和慈愛……

這一刻，我的眼前出現了一幕幕場景：幼兒園放暑假時，爸爸媽媽擔心我一個人在家不安全，又不想把我送到培訓班裏過早地學習，就上班一同帶上我去工廠邊工作邊教我跳繩、畫畫……一上國小，每次考試，媽媽都再三叮囑我不要緊張，要放輕鬆，每天晚上爸爸在廚房忙碌的身影……想到這些，我不禁流下了熱淚。

這世上沒有比父母的愛更珍貴更無私的東西了。幸福的我幸運地感受到了這種愛！

我感受到了作文600字 篇8

記得在第二次月考的時候，發生了一件非常感人的事。我們正在考語文，我的肚子突然感覺到很不舒服，頭上開始冒冷汗，手腳也冰涼，果然不出所料。我……

同學們都吃驚地望着我，等考完語文，我的好夥伴們都急匆匆地跑到我面前，有的撫摸我的頭，有的慰問我，我實在是太感動，但是，我們的沒有力氣說話了，只是勉強的衝着他們微笑。

我去醫院看病，醫生說我是胃腸炎，這個病我很瞭解，但是我從小到大都沒有這麼厲害過，使我的心裏產生了壓力。

可令我沒想到的是，有的同學非常着急給我打電話，都打了很多遍了，因爲我去醫院了，醫院太吵，我聽不到電話聲，所以纔沒接。還有的同學幫我把週末的作業記下來，防止我會落下。

還有親愛的趙老師，在我很難受的時候，趙老師就像我的媽媽一樣關心我，讓我沒有那麼多的恐懼感，而是更多的安全感。

我覺得我好幸福，因爲我有一個愛我的老師，有一個關心我的班級，讓我覺得在學校就像在家一樣，很溫暖，很安全。無數的恐懼都被這個“家”制服了。

我想對我的朋友說：“朋友們，希望我們的友情可以相伴一生，如果你們有困難，我會盡最大的能力去幫助你們，我們也不要因爲一些雞毛蒜皮的小事而發生爭吵，卻傷害了我們5年的友情，這種友情是藕斷絲連的。我們更不要因爲將來要上國中、高中、大學等而失去了聯繫。如果我們之間失去了友情，那麼這一生都將會是孤獨的，剩下的，全都是黑暗。總而言之，這輩子，我算是交了你們作爲朋友，我們將會終生相伴，不離不棄，直到永遠！

朋友們，我們是一個家庭，儘管他很小，但是我們也不會放棄這個家庭的！

我感受到了作文600字 篇9

清晨，太陽尚未出現，他們就開始了工作；路上，路燈還未亮，他們就已經開始“舞動”。城市中，人們還正睡意朦朧，他們旅遊局。他們就是環衛工人，那羣可愛的，身着一身橙色的小橙點。

太陽在他與月亮姑娘交班的時候打造出了深藍與緋紅的天空，而寂靜的柏油馬路上卻有一個、兩個、三個……的小橙點，他們在日月交替的時刻裏，穿着十分顯眼。左肩上一個桶，右肩上一把夾子，還夾着一把簡破的大掃把，他們從未抱怨過幹活的辛苦，而是在風中以一個舞者的身份與落葉相約，左一拍，右一拍。他們這些可愛的小橙點生怕太陽出來車水馬龍之後打擾了落葉跳舞的雅緻，於是便把它們收藏了起來。

一年秋天，正是秋風掃落葉呢，我走在一條綠蔭大道上，倏忽之間，微風像個小賊，又像個淘氣的娃娃把落葉從枝丫間取了下來，送到了地上。但是好多落葉被無情的送到了下水道間，我心想：“要弄出它們來，要花不少功夫吧。”我是這樣想的，但小橙點們可不這樣想，他們三五成羣用鐵鉤子一下就把網狀的井口打開了，但他們面對又是滿身污水又是腐爛不堪的葉子，並沒有遲疑，而是熟悉的把它們從一個簡陋的小搖籃裏抱出來，然後將它們安置好，而這些小橙點們用自己最爲純樸的家鄉方言討論着，說笑着。一張略顯蒼老的.臉上顯露出只有工作時纔有的笑容，那笑並不拘緊而是開懷大樂一點兒不假，這纔是他們美的過人之處。

他們不嫌髒累、困苦，只要有一把掃把，一個笑臉，一顆美麗的心，他們可以另闢蹊徑與一切不可思議的東西、事物“共舞”用樸實的笑聲和明人的橙色來裝點每一個不平凡的清晨。他們很美，只是肉眼尋覺不到。他們很美，只是樸實大笑。他們真的很美，只是爲我們打造美好。

我感受到了作文600字 篇10

漫步在小巷中，正要去上學，那迷人的春景使我豁然心醉。春雨綿長，微風拂過面頰，多了幾分安逸閒適，我不由自主地放慢了腳步。

天氣漸暖，蟲聲不絕於耳。春天的力量呀！春雨滋生着萬物，小草貪婪的吮吸着春雨的營養，不斷的汲取，沉睡了一個冬季，它們睜開惺忪的睡眼，儼然有些睡意朦朧，在春姑娘的洗禮之下，它洗掉了瞌睡，精神煥發，挺直了腰板，爲大地拂上一層新綠春裝。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。

春天的力量無窮，黃河之牀上，河水被桎梏了一個冬天，被寒冬用枷鎖禁錮着，無窮生機與活力，也只能透過冰面看着裏面的氣泡，往日的大浪翻滾，毫無蹤跡。我只好望洋興嘆，“望長城內外，惟餘莽莽；大河上下；頓時滔滔”。春用自己的力量把堅冰打碎，河面上頓時呈現出憾人心扉的一幕，河水泛起了滔滔波浪，一點點浪，逐漸愈來愈大，氣勢雄豪，頓時間“驚濤拍岸”之景，看了不禁使人拍案叫絕，朝氣蓬勃。

花叢中百花爭豔，欲“竇芳華”，我望着那叢中的一罈，有着曇花一現，國色天香，玫瑰吐豔。芬芳吐豔，我看着，看久了，看呆了，我喜歡那種感覺。黃鸝在枝頭穿梭，唱響屬於自己的天籟的聲音，春雨還綿綿地下，在花叢中寒木春華。我瞬間感覺到了朝氣的力量。

我走到學校，孩子們書聲琅琅，孩子們在操場上奔跑，他們每個人勤勞，早到，每個人都是新的面貌，新的氣象，都是朝氣蓬勃，各個奮筆疾書。我感受到了春的氣息！我要趁着這大好春光，做一個新時達的接班人！

春光是那麼明媚，春是永遠的活力！

我感受到了作文600字 篇11

心靈只有經歷過顛簸與震盪才能成熟。在那綿綿秋雨的晚上，我被那雙有力的大手和溫暖的話語深深地感動了。正是那一刻，我深刻體會到了人間真情。

媽媽是教六年級畢業班的數學老師，那天，是考前備戰時刻，她給學生補課到很晚，窗外的秋雨依舊下得有滋有味。媽媽騎着電動車帶着我，走在回家的路上，風夾着雨，我們像在地上尋找着什麼似的，東一頭、西一頭地亂撞着，路上的行人漸漸稀少了。就在這時意想不到的事情發生了。只聽“咣噹”一聲，一輛飛馳而來的汽車撞上了我們的電動車，我和媽媽被甩出老遠，等我明白過來時，肇事車輛已跑得無影無蹤了。而此時的我似乎已經嚇傻了，媽媽在一旁打着電話，而我只是坐在冰冷的地上放聲大哭。路旁一位身材魁梧的叔叔走過來，把一件雨衣披在我身上，並試圖扶起我，我努力掙脫着，雨水淚水交織的臉上充滿了疑惑。“你是誰，我不認識你！”“聽話，孩子，我是好人，你們被車撞傷了，我要送你們去醫院。”不等我回答，他已經扶起我走向了汽車。這時候媽媽也在衆人的攙扶下上了汽車。很快地，汽車來到了醫院，經過檢查，我並沒有什麼大礙，這位叔叔安頓好媽媽去檢查後，就坐下來陪我，此時的我似乎還是驚魂未定。“別害怕，會沒事的。”他不住地安慰我……終於等來了爸爸，我一下子撲在他的懷裏，委屈的淚水奪眶而出。爸爸不住地詢問事情的經過。這時我纔想起剛纔那位好心的叔叔，等我回頭尋找的時候，他已經消失在茫茫的雨幕中……

這件事已過去很長時間了，但在我的心靈深處已刻下了深深的烙印。那位好心的叔叔讓我懂得了人世間最美好的東西——真情！

我感受到了作文600字 篇12

經歷過災荒的奶奶是出了名的“摳”，要是經過一垃圾堆，她總是會駐足一小會兒，確定沒有可利用的廢舊物後才離開。若是讓她買菜，買回來的準是別人挑完後賣不出去的打折菜。對此，媽媽也勸過多次，可她每次都以“你們這代人吶……”草草結束這個話題。

一日下午，我提着大包小包的東西準備上學，她正在拆一件我小時候的舊毛衣，見我要走，立馬拿着量尺走向我：“來，讓我量量你的尺碼，你以前好多毛衣呢，可惜已經穿不上了，我想把它們拆了再給你織一件。”滿頭花白的她臉上架着一副厚厚的老花眼鏡，歲月的痕跡爬過她的眼角與臉頰。她只是幸福地笑着，可能覺得自己又想到一個節約的好主意，我一聽就不屑地看了一下那雜亂的線，然後說了一句：“我有毛衣，不用你打。”拿着皮尺在我身上比劃着的奶奶動作突然停了下來，剛纔的笑容漸漸散去，然後用無助的眼神望着我，就像一個迷路的孩子。

停頓良久，我們一言不發，我覺得剛纔的話有點重，想着怎麼去安撫一下奶奶，這時奶奶埋下頭，從褲子的裏層拿出一個布袋，裏面整整齊齊地疊着一張張一毛、五毛、一元……面值不等的零錢，她翻了好久，終於找到了一張顏色鮮紅的人民幣。“本來想織一件毛衣在下個月你的生日時送給你，不知道你會不高興，那你就拿這些錢去買你喜歡的東西吧……”奶奶一邊說着，一邊將手裏的100元錢遞給我，然後轉身走向客廳，繼續拆着那件舊毛衣，毛線一圈一圈被拆開，就像我的心，也一絲一絲被拆開……

“奶奶，我有毛衣，可我沒有毛線褲呢，給我織條毛線褲吧。”我脫口而出，奶奶的眼裏再次充滿了光亮，又笑着朝我走來，手裏拿着皮尺忙碌地“工作”起來，而我也像穿了一件愛的棉襖，溫暖抵達全身……

我感受到了作文600字 篇13

成功，可以給人帶來喜悅、快樂，增長見識和經驗，增強自信心和自豪感。最近我成功地完成了一個小製作，雖然這只是一件小事，但我卻覺得很快樂、很有成就感。

前不久，學校舉行科學小論文、小製作比賽，每人要完成一個小製作拿去比賽。在商店裏，我看到有人在買沙漏計時器，於是我突發奇想，有了靈感，決定做一個“環保七彩沙漏計時器”。現在商店裏賣的都是用玻璃和木板做成的，很重，也容易打碎。我可以在製作材料上動動腦筋，用沙、紙皮、礦泉水瓶作材料。於是我就這樣定了下來。

做沙漏計時器，當然要先找細沙了，但這幾天都在下雨，附近的沙子都和粗沙、泥土、小石頭混在一起了。無奈之下，我只好把它們拿回去過濾了一次，大石頭沒有了，但小石頭還很多。我決定用手把它們挑出來。在這幾天裏，我可都累垮了，真想放棄，但轉念一想，不能半途而廢，這樣會讓我那些夥伴們笑話我的。在我把石頭都“趕走”後，我又開始給沙子染色了，這樣染了十幾次，纔有色。最後還要把沙子烘乾。

沙子幹了，接着我把兩個礦泉水瓶的上身鋸開，瓶口對瓶口粘在一起，從中扎一個小洞，再把沙子倒進去，兩端用紙皮和膠水封起來。

整一個沙漏計時器做好了，我把它放在陽臺上，準備明天上學時帶回去，但不幸的是下午我的“傑作”就倒了。我不得不又像開始時把它重新做了一遍，“環保七彩沙漏計時器”終於誕生了，這使我無比興奮。我的小製作還在比賽中獲得了二等獎呢！

雖然在製作的過程中，我遇到了許多困難和挫折，但看到我的小製作後，所有困難都顯得那麼渺小了，我只覺得很快樂，我感受到了成功。是呀，失敗是成功之母，沒有努力的拼搏，哪來成功的喜悅呀！

我感受到了作文600字 篇14

太陽是萬物之主，它能給大地帶來一片生機。冬日裏那溫暖和諧的陽光，能給人活力，給人信心，給人歡樂。也許發生在身邊的事只是親人之間相濡以沫的關愛與支持，也許只是老師那細緻入微的關懷和一聲鼓勵。但卻都猶如一縷陽光溫暖着我的心，讓我感受到春天的溫暖。

以前，雖然我的數學成績名列前茅，但我一點也不喜歡語文，所以我的語文成績一直都不理想。而在那一刻，我感受到了老師對我的關懷和鼓勵。

記得有一次，學校對六年級的同學進行了一次語文和數學的能力測試，第三天，老師將試卷發了下來，公佈了同學們的成績，當我看到自己的總評分時，簡直不能相信自己的眼睛，才排全班前二十名，想起老師和父母對我的絲絲希望，身上像潑了一桶水，冷冰冰的，心情一下子變得格外沉重，漫長地等待着放學。

當上最後一節延時課時，張老師看見我無精打采的樣子，把我叫到她面前，語重心長地對我說：“學習不能偏科，你數學成績優秀，也應該把語文成績提高，老師相信你，努力吧！爭取下一次取得好成績。”這幾句鼓勵的話語，讓我樹立起了信心，剛剛心中那塊烏雲被陽光照耀後，天空顯得格外湛藍，心中涌起一股熱流。從此以後，教室裏，常常會看到我刻苦學習的身影，辦公室裏，常常會看到我“纏”着老師問語文題的情景。

一個月後，在第二次全年級測試時，我的語數雙科一下子躍到全班第一名，當老師知道這件事時，只是平靜地對我說聲“一分耕耘，一分收穫。”

溫暖，不必用美麗的詞語去形容，無須用精美的話筆去雕飾，卻依然光亮耀眼。老師，您的愛如太陽一般溫暖，清風一般和煦，清泉一般甘甜，在這個冬天裏，我沐浴在了陽光中。

我感受到了作文600字 篇15

“起牀啦，起牀啦！”揉開被黏住的雙眼，看一眼時間剛剛六點。她又來了！她個子不高，經常穿一件黑T恤，加一件棕色的外套，手中常常拿着一個擴音器。你一定也猜到她是誰了吧？就是她，在那一個大風的秋夜，讓我知道了溫暖的含義。

夜晚，宿舍，熄燈鈴後。我感覺嗓子不舒服，準備起身下牀取藥。正當我躡手躡腳扭動着笨拙的身軀下牀時，卻被機警的她發現了：“幹什麼呢！不睡覺？”她的聲音與那束刺眼的手電筒光幾乎同時而至，好像早就貓在我們宿舍門口等着抓現行一樣。當我眯着眼睛用低低的聲音說嗓子疼時，她呵斥的聲音緩和了下來。她把我帶到宿舍門口的走廊，向上捋了捋自己的衣袖，“來，啊”她努力地張大了嘴，向我示範着。我張開嘴，她往前伸着脖子用力瞪着眼睛，用那刺眼的手電筒的光探着我的嗓子，好像要看到我的胃裏一樣。經過一番“探測”，她關掉手電筒輕輕地舒了一口氣，捋了捋額前掉下來的一縷頭髮，輕聲嘟囔道：“還好，還好。”停頓幾秒後，她卻依然“不死心地”又逼近我，在衣服上搓了搓自己手心，放在我的額頭上停留了幾秒鐘，又把手放在她自己的額前，緊鎖的眉間有了一絲的舒展：“嗯，不燒，就是嗓子有點紅。”看着她嫺熟的動作，藉着走廊上的燈光，我才發現她的眼角有着和媽媽同樣的紋理皺紋。一個熟悉的鏡頭在眼前浮現久違的暖從心底涌上。“你吃了藥也趕快睡吧，今晚大風降溫，蓋好被子。”她把我送回宿舍，說話間，彎腰掖了掖對面下鋪同學掉下來的被角。看着她的舉動，我突然感覺今晚的手電筒光變得那麼柔和。

窗外，大風吹得樹枝亂顫，天涼了！可今晚的被窩格外得暖，今晚的那束光格外得柔！朦朧中，那束光彷彿又照進了宿舍

我感受到了作文600字 篇16

那是一條通往曙光的路……

——題記

清晨，我拖着昏昏的身體來到了操場。站在隊伍裏，我莫名地想要倒下，軍訓的失利、初來學校的辛苦，這突如其來的衝擊像磐石一般壓在身上、心上。

突然響起了晨跑的口令。我略微一振，剛邁開步，猛然聽見身邊的腳步聲：“啪、嗒……”

雖然雜亂，卻有一種莫名的氣勢。我隨着隊伍跑了起來，認真地跑了幾十步，我的腳步漸漸有力了，同學們都奮力向前，一股溫熱的氣息噴在我身邊，我心中有如化開了冰鎖。我想：我原來還有力氣。

曙光漸漸露出來了，身前同學一頭烏髮映得熠熠生輝。我的校服上顯出了一種別有的橘紅，臉上漸覺溫暖。身邊的同學們有的已經開始氣喘，但沒有誰退後一步。我用力跺着腳，忽然發覺心跳得那麼快，不禁微笑起來了。

腳步漸齊，一片洋溢的朝氣，一股巨大的力量油然而生，鼓點快了。

突然體委的喊聲響起：“一！二！三！四！”我全身的血液火熱，聽着身邊的一聲聲口號，我也大聲地嘶吼起來。我們五十人的聲浪迴響着，那種衆志成城的力量激盪着，我心潮澎湃，不能自己。

我的雙腿注滿了力氣，身體好像在歡暢地飛，五十聲匯在一起的腳步聲催我向前。

我沒想到我的力量快耗盡了，直到我胸口一痛，接着便重重地咳起來，眼淚淹了雙目，我幾乎又回到了開始時的狀態，撲向前去。

一隻手用力抓住了我的肩，那聲音忽然給我灌進了一股無形的溫熱的力量：“哥們，你怎麼樣？”——是班長關切的臉龐……

剎那間我全身力氣回到了雙腿，我昂起頭向前奔去。

朝霞，投向我的全身，投向那整齊的方隊。

那一次，我感受到了力量。

我感受到了作文600字 篇17

進入中學後，我感覺到各科的壓力都成倍增加，節奏的突然變化讓我有些不適應。之前的六年還曾感到如魚得水，隨着時間的推移，我的成績變化了，我的心態也變化了。

第一次月考，成績的變化讓我大吃一驚。“70”這個數字第一次出現在我面前，就猶如脖子上掛着把鈍刀子，雖說死不了，卻也疼得鑽心。世界變了顏色，同學看着我的目光和一句句低聲的交談在我看來像一句句諷刺性的話：“看啊，他不是很厲害嗎？”“是啊，怎麼變成這樣了呢？”……

一場雨把灰塵打落，天空依舊陰霾。“想什麼呢？這才七年級啊！”一個豪爽的聲音傳來，一隻胳膊也搭在了我的肩膀上。這是我們班的樂天派，總掛着一張笑眯眯的臉。“既要欣賞自己的優點，又要看到自己的不足嗎？我這次也才考了68，我們一起加油，期中見分曉吧！至少這個分數讓我們知道了哪些地方需要我們去提高。”聽到這裏，我心中的迷霧在空氣中被分解，逐漸消散。確實如他所說，國中生活還很長。陽光普照大地，一線陽光鑽進我心的門縫，照耀着我心中每一寸冰冷的土地，我的心慢慢溫暖了。我在陽光下對嚴肅得面無一絲笑容的他笑了一下說："你說的真對。"

走出泥潭，開始登山。我非常努力，但每當我累了時，朋友都會出現在我身邊，帶着我在溫暖中繼續前進。那個樂天的同學成了我最好的朋友，我也無私的把我會的技巧分享給他，他用溫暖的心感染我。

現在，我是一位七年級的學生，面對同學，我會笑臉相迎，面對老師我會鞠躬問好；在同學眼中，我是他們的好朋友；在老師心中，我是一個好學生。我還會給陷入困境中的所有人以溫暖，因爲我們將在溫暖中進步，成就更好的自己。

我感受到了作文600字 篇18

大樹的幸福是能茁壯成長，魚兒的幸福是在大海里自由自在地遨遊；花兒的幸福是被太陽公公溫暖的陽光哺育着……而我的幸福是因爲我是美麗校園中的一員。

開學了，我們又回到了美麗整潔的校園裏上課。同學們休息了一個假期，都攢足了勁，準備汲取精神食糧。這一天，老師帶着微笑走進了教室，一節我盼望的語文課即將開始。古詩背誦就開始上新課。老師問出問題後，請小組交流，如果答案不同的小組就舉起手示意。而正好，我跟我的同桌的答案就不統一。於是，老師讓我先說我的答案，說完後她沒有評價，又讓我的同桌說。當我和同桌都將自己的答案說完時，老師問同學們：“他們誰對誰錯”？話音剛落，同學們異口同聲地喊道：“任一峯的正確”！頓時我的臉變得通紅，覺得很丟臉。

同學們也都笑了起來。我感覺無地自容，真想找個地縫鑽進去。因爲全班就只有我倆舉起了手，而同桌的答案正確，說明全班只有我一個人錯了。老師讓大家靜下來，幫我分析了錯誤的原因是沒有把握問題中的關鍵詞。本來這個問題很簡單，同學們的答案也很正確，老師不用再講的。可當我看到老師耐心認真的態度和耐心的神情時，看到又陪我聽了一遍而沒有責怪我的同學時，我感覺到自己很幸福。因爲我有這麼好的同學，還有這麼一位善解人意的和藹可親的語文老師。我能在這麼美麗的校園裏上課，與同學們一起玩耍，一起解決困難，我怎能不感到無比幸福呢？我也相信憑我們老師和同學的努力，一定會讓我們曙光國小更加團結，更加溫暖。

同學們，我們每一刻都在幸福裏度過，我們被幸福時時刻刻包圍着。讓我們一起努力，讓這個世界也變得幸福吧。

我感受到了作文600字 篇19

開學不久後，就要迎來運動會。這本來該是一件開心的事情，可對我來說，卻成了“災難”，體育不好的我被莫名抽中去參加女子八百米比賽，我可怎麼辦呢？

下午的文體課，我的好朋友姍姍對我說：“下週就是運動會了，要不我帶你一起練習八百米吧！”我爽快地答應了。來到操場，擺好架勢，“預備，跑！”姍姍開始計時，並在一旁跟着我一起跑。她大步地跑着，手臂前後擺動，頭上的高馬尾也隨着她的步伐左右搖擺。

我跟在後面，大口大口地喘着粗氣，腳步逐漸慢了下來。豆大的汗珠順着我的髮絲一滴滴流下，我越來越疲憊。我已經想放棄了，姍姍好像看出了我的心思，對我說：“加油，堅持下來，你一定可以的，別放棄！”此時的我雖然已經累得說不出話來，但心裏卻感覺暖暖的。我微微點點頭，可是雙腿卻像墜着石頭一樣，擡不起來。姍姍見狀，二話不說，拉起了我的手，繼續跑了起來。“一二一，一二一！”她喊起了口號幫我調整步伐。

二百米、一百米、五十米……我們離終點越來越近，我的腳步開始逐漸加快，手臂擺動的速度也快了起來。

終於，我成功跑完了八百米！“很棒，你做到了！”姍姍雙手叉腰，氣喘吁吁地對我說。我十分高興，撲過去一把抱住姍姍，激動地說：“我成功了！”

是姍姍溫暖的鼓勵，讓我堅持到了最後。自此，那個陽光明媚的下午，那操場上奔跑的兩個身影，那份溫暖，就珍藏在我的心裏。

在新的校園裏，認識新的同學，交到志同道合的朋友，一起學習，一起玩耍，一起成長，真好！

我感受到了作文600字 篇20

我喜歡向日葵，或許是因爲她的執着。她以45的微笑+45的昂首=90的執着追求，折服了我的內心。

以前，馬路旁邊種了幾株向日葵。無風的午後，向日葵的一道道輪頭和太陽下的一道道光圈比美。雖然只有幾株，顯得孤零零的，但她們始終以一個不變的姿勢昂首，來面對風吹雨打。她舒展着她的葉片，緊密而不失條理的紋路清晰可見，淡美樸素的年華，永遠向陽，它的果實，毫無保留的獻給人類。

倚窗靜思：無垠的草地上，一片金黃色的向日葵挺立在其中，她們每天面朝太陽，不會累嗎？她們每天以一個同樣的姿勢，不會厭嗎？斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起，彷彿是畢加索的《向日葵》。她們彷彿在翹企，彷彿在凝思。那她在翹企什麼？又在凝思什麼？或許我們的追求與她所追求的不一樣罷，她所追求的是生命最本質的追求，不摻任何雜質。她每天向着太陽，允着陽光，不是故作姿態，而是源於心底驕傲的自信。

我心瞭然，不論怎樣，也阻擋不了她向陽的步伐。無論酷暑還是嚴寒，無論鬥轉還是星移，她都依舊執着，昂首的追求夢想，她的夢想或許是同太陽一樣，帶給人們溫暖。不管在面朝太陽，實現夢想的途中有多少黑暗，她都會用自己單純的內心驅逐黑暗。無論前方的路有多黑，都阻擋不了她擁抱陽光。

那時，我感受到了執着，人生不也一樣，只要堅定了一個目標，都要至死不渝的走下去，也許會經歷寒打霜逼，但只要我們最夢想有一顆執着，熾熱的心，就一定能迎向成功。

一陣風，送來了一縷清爽，搖落了一片金黃色的花瓣，那不正是她璀璨的笑嗎？

向日葵教會了我：永遠面朝陽光，永遠執着，就不會讓黑暗環繞身邊。那時，我學會了執着。