筆尖流出的故事開滿丁香花的校園作文600字【精品多篇】

開滿丁香的校園作文 篇一

雨後，陽光明媚，空氣新鮮，丁香花也煥然一新。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，校園頓時熱鬧起來，方纔的那份恬靜煙消雲散。

我坐在教室裏，整理錯事名單交準備把本子交給老師。下樓後，看見張明在丁香花壇旁邊鬼鬼祟祟地做着什麼。

“張明，你幹什麼哪？”我吼道。

“我……我沒幹什麼”他緊張地說。

這時，他把手往後藏，我懷疑他肯定幹了壞事，便激他：“你手上拿着什麼，快拿出來。”

他哆哆嗦嗦地伸出手，手上拿着三朵丁香花。不等他解釋，我轉身就去跑找老師。

“報告！”

“進來！”

“老師，張明摘花，被我抓了個現行，正等你去處理。”我立馬彙報“軍情”。

“寒冰同學，張明同學怎麼說的呢？”

我把事情又彙報了一遍。

“我跟你去，快”班主任用命令的口氣說。

“好的，軍官。”我敬了個禮。平時我們都叫班主任老師軍官，因爲老師姓李名軍。

老師步伐匆匆，我緊趕慢趕才能追上老師。

我們來到張明面前，老師問：“張明，你爲什麼要摘花呢？”

“老師……我……我不是故意的。”他抽泣道。

“那麼，你能說說爲什麼嗎？”老師蹲下，溫柔地問道。

“我從來沒見過我爸爸，媽媽外出打工，平時都是奶奶照顧我，這久她生病了，奶奶說她最喜歡丁香花，她想聞一聞丁香花的味道，說那是童年的味道。”

我一聽了才知道冤枉了他，急忙和張明道歉：“對不起，對不起，我剛剛誤會你了，真對不起！”

“沒事的，班長”他笑眯眯地說。

“張明啊，我知道你是出於孝心，但你可以跟老師說呀！老師可以幫你啊！這次你做了，下不爲例哦”老師說。

“嗯，我知道了。”

我出了校門，天氣更好了，清風拂過，迎面聞到了丁香花的香味，這香味瀰漫在空氣中，淡雅而清香，一如張明對奶奶的愛，老師對張明的愛，這是愛的味道。

筆尖流出的故事六年級作文600字開滿丁香花的校園 篇二

在校園的一角，一叢叢丁香花兒開得正茂盛，那一朵朵小花兒，個子雖小，卻香飄十里，無論在校園的哪一個角落，一吸鼻子，一陣清香。

班長王寒冰正快步地走向教學樓，忽然，她瞧見小花壇裏有一個黑影，正鬼鬼祟祟地走動着。王寒冰悄悄走過去，站在大樹的陰影下，靜靜地觀察着那人。那人忽然轉過頭，王寒冰卻嚇了一跳，大聲喝道：“張明！不許在學校裏亂摘花！”“我沒有！……唉呀！不是你想的那樣！”張明爭辯道。“我不管！你，現在，立刻，跟我去見李老師！”“沒有！我只是想幹件事，需要摘點花。”“哈！我還不懂你？整天調皮搗蛋，能幹什麼事？不就是想把花摘去玩兒嗎？快點跟我去老師辦公室！”王寒冰生氣了。張明見王寒冰發脾氣，馬上換上了一副討好的笑臉：“班長大人，您別生氣，我……”“閉嘴！”班長吼道，她二話不說，怒氣衝衝地將張明拖進了辦公室。

辦公室裏，李軍老師正在打拳呢，見他們進來，停下動作，沒等老師坐好，王寒冰就竹筒倒豆子般將剛剛發生的事說了一遍。

老師輕聲問：“張明，爲什麼要採花兒呢？”張明的聲音細弱蚊吟：“老……老師，我…我只…只是想…想送一點…一點丁香花茶給您潤潤喉。我…我真的不是班長說的那樣的！”說着說着，他的聲音帶上了丁點兒哭腔，眼眶裏有淚水在打轉。

“你早說嘛！給老師喝的呀！我錯怪你啦！走！我和你一起摘！”班長恍然道。“同學們，謝謝你們倆，老師很開心。可是隨意摘花是不對的，而且啊，新鮮的花是不能泡茶的！”李老師笑了起來。

“哦！老師，我們知道了！謝謝您！”張明和王寒冰齊聲說道。

後來，張明、王寒冰和李軍老師成了“知心朋友”，經常在一起研究討論各種問題。

筆尖流出的故事六年級作文500字開滿丁香花的校園 篇三

丁香花下的三人

風陣陣地吹着，如同頭髮怒的獅子，也像極了相互發怒的二人。

快點認錯，別以爲剛纔消防演習我沒看見你推了一下低年級的人”班長王寒冰吼道。“我分明沒有。”張明說道。“你當我盲嗎？”“校園裏誰不知道你平時調皮搗蛋。”“可你這次真錯了。”“我們去找班主任評評理。”“去就去。”張明說道。

他們兩人一路吵到了李老師面前，李老師正從單杆上下停地轉圈，班長一身的腱子肉，充滿了青春活力。“老師，您來給我們評評理。”兩人異口同聲地說。李老師看都沒看兩人一眼說：“聞空氣中有什麼味”“丁香花的味道”班長說道。“不，是火藥味”張明說道。“你們去看一下它有何特點”李老師笑着說道。

過了一會兒，李老師也過來了丁香花的一旁。問：“現在可以心平氣和地和我說了嗎？”王寒冰說：“老師，剛纔消防演習，我明明看見他推了一個一年級的同學，可他不但不承認還說他沒有錯。”“我只是看見他摔倒了扶他起來，看見手臂皮破了幫他吹一吹，好讓他沒有那麼痛，好不好。”王寒冰本想說什麼，可李老師把手放在張明手臂上說：“男子漢大丈夫，有什麼錯不敢承認。”“就是”張明說。

突然廣播中傳來“剛剛消防演習，有一名一年級小同學在樓梯摔倒了，還好有一名高年級的學生及時將小同學扶起，避免了更多的受傷，特此對高年級的那名同學提出表揚。”

風輕輕地吹着，像我們的媽媽輕輕摸着我們的頭，像班長得到了張明的原諒開心的模樣，笑着，笑着。