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描寫快樂的中秋節國小作文

描寫快樂的中秋節國小作文

描寫快樂的中秋節國小作文1

光陰似箭,日月如梭。一年一度的中秋佳節可又來到啦。中秋節的月亮又圓又大,像個大圓盤。想到中秋節,我就特別高興。想到李白的那首特別有名的詩句:牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。我很喜歡中秋節,既可以放假,又可以吃月餅。心中有說不出的喜悅呀!

農曆八月十五是我國的重大節日——中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節是中華民族的四大傳統節日。

中國的五十六個民族過中秋都是有不同的習俗,都有着自己獨具特色的地域特色,無不展示着民族文化的獨特魅力。

因爲中秋節的月亮又圓又大,像個大圓盤,所以中秋節又稱月夕、秋節、追月節、拜月節、女兒節和團圓節。中秋節夜晚的月亮比平時的更美,更別有特色,每到八月十五日,月亮那彎刀似得身子不知何時變的這麼圓滑,就像披上了一層冰薄似的輕紗。中秋節的月亮又圓又大,像個大圓盤。皎潔的月光,照射在大地上,給大地灑滿銀光,優美的姿態襯托這她那婀娜多姿的身子,真是美極了!

晚上,天空中佈滿了繁星,一連串的閃爍、眨眼,一顆顆星星。他們簇擁在月的身邊,中秋節的月亮又圓又大,像個大圓盤。眼望星星渺小,可它的真實表面是如此龐大。在這浩瀚、一望無際的天空中有無數顆在閃閃爍爍的繁星,讓人看得眼花繚亂。晴朗的天空有着晚霞揮動,那樣美麗、耀眼。我們一家人在月光下賞月,吃月餅,享受着這團團圓圓的溫馨時光,回憶着同家人一起走過的每一個風風雨雨、日日夜夜,和家人們一起說說笑笑,月是圓的,家是圓的,月餅是圓的,這個節日是圓的,中華歷代的文化習俗習俗在愛的沐浴。

中秋節的月亮又圓又大,像個大圓盤。中秋節的月亮承載了我們太多太多的對親人的祝福,和對美好生活的嚮往,相信這次的中秋節會給我的一生留下美好的回憶。

中秋節的月亮又圓又大,像個大圓盤似的。美麗極了!

描寫快樂的中秋節國小作文2

八月十五是我國傳統節日——中秋節。

它的習俗有:吃月餅,賞圓月,猜燈謎,看花燈……

清晨,走在小區的林蔭路上,兩排整齊劃一的樹上,有序地掛着一個個紅紅的大燈籠。我和爸爸媽媽一起去超市買月餅。超市裏有雙黃蓮蓉月餅,有冰皮月餅,有豆沙月餅,還有七星伴月等各式各樣的月餅,讓我眼花繚亂。媽媽挑了一盒最精美的七星伴月,我則興奮地拿了一盒吃的冰淇淋月餅放進小推車。一袋葡萄,一袋香蕉,一箱蘋果……小推車一下子堆滿了,最開心就是我啦。

傍晚時分,火紅的大燈籠全開了,照亮了整個小區。“慶中秋活動”開始了,我拉着爸爸媽媽的手,跑向活動區,“譁,真熱鬧啊!”。早已是人山人海,有兌獎區,有氣球區,有猜謎區,有特色小吃區,有熒光棒區……還有免費贈送棉花糖的活動區,那裏早已是排成了兩條長長的龍,穿着花花綠綠衣裳的小孩子你擠我碰,生怕被擠開了,拿到棉花糖的小孩子笑開了臉,直奔爸爸媽媽的懷裏。我也擠進棉花糖裏……

看花燈啦,看花燈啦。小區的花燈是精心裝飾的,有小貓形狀的,有小兔子形狀的,有老鷹形狀的,有小魚形狀的,還有小鴨子形狀的,有蓮花狀的,各式各樣,數不勝數。花燈發出的光亮顏色也很特別,有綠光,有黃光,有紅光,有白光。各色的光交叉到一起,真是美麗極了,彷彿進入了仙境。

最讓我喜歡的就是猜燈謎了。其他小朋友也不例外,一窩蜂地跑來搶紙條。說時遲那時快,我兩步飛跨到三米處的魚燈下,搶到一張謎紙。爸爸笑了說:“身手敏捷啊。”旁邊的大人們也是哈哈大笑。我打開題目:一面鏡子亮晶晶,走遍天下照古今。我竊喜,這道題目可難不倒我,答案是月亮。我健步如飛,跑向兌獎區……

圓月高高掛,我們全家已經在陽臺上賞月了。最樂呵的感覺是爺爺奶奶,忙前忙後,擺月餅,擺水果,炒田螺。爸爸媽媽在賞月閒聊,我和弟弟在陽臺上,追逐玩耍。全家人樂開了花。爺爺更是講了《嫦娥奔月》的故事,嫦娥偷吃靈藥,這下孤孤單單在廣寒宮了。“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”我脫口而出。

仰望星空,八月十五的月亮又圓又大,代表着團團圓圓。

描寫快樂的中秋節國小作文3

去年的中秋節,我和小夥伴們約好一同賞月。爸爸還特意購買了月餅、石榴、瓜子等零食,一一擺放在陽臺的桌子上,爲我們晚上賞月做好了準備。

傍晚,我和小夥伴們圍着圓桌坐着,吃着零食,談笑風生。漸漸的夜幕降臨了,這時,妹妹激動的大叫起來:“快看,快看!”我們順着妹妹手指的方向看了過去。只見月亮像一個害羞的姑娘,羞答答地從一片雲彩背後伸出半個腦袋,偷偷地向下窺探,發現沒有什麼動靜,一扭身,出現在天空中。天空中就像掛着一盞明亮的燈,周圍的景色都被鍍上了一層銀白色。大家望着這懸掛在夜空中的一輪明月,暢想着,議論着。然而“月亮姑娘”確在一塊烏雲的簇擁下,隱沒了。多麼掃興啊!我們只得焦急而耐心地等着“月亮姑娘”再一次出來。

過了一會兒,月亮又出現了,這會兒我發現月亮變得更加晶瑩剔透,它是那樣純潔,那樣明亮,真是美極了。我們凝視着明月,隱隱約約地發現月亮裏還有無數灰色的山。又過了一會兒,天邊飄來一片雲,掩住了月兒秀麗的面容,月兒立即把清輝從白雲邊上放射出來,在白雲四周鑲成一個燦爛的光環,光環託着白雲從月亮下面輕盈地流過。月光把半邊天都照亮了,只有在遠遠的天邊,纔看得見一兩顆星星。

舉目遠眺,皎潔的月光,把不遠處湖邊的柳樹照得雪亮,像鋪了一層白霜。月亮的影子倒映在湖面上,湖面形成一片亮晶晶的白波,閃閃爍爍,好像是游龍的銀鱗。被大家稱爲小文豪的文文,望着這美麗的景色,詩興大發,雙手後背,踱着小方步,情不自禁地誦起古詩:“牀前明月光,疑是地上霜……”

過了一會兒,月亮又消失了。夜已經很深了,可大家仍在一起談論着,談到長大後的理想,我們都希望自己當上宇航員,乘坐宇宙飛船在宇宙遨遊,登上月球,開發月球上的寶藏,來爲人類服務。

大家望着天空,盼望着月亮重新出現……

描寫快樂的中秋節國小作文4

中秋節,它是中國的團圓節,也是我國傳統節日其中的一個。每逢中秋節,男女老少都會聚在一起,出門看花燈、猜燈謎;一家人其樂融融的坐在一塊吃月餅、賞月.

當然,我們家也不例外。

因爲今天是中秋節,所以一天的規劃很快就被我們定了下來。

吃完早飯後,爸爸和媽媽決定帶着我去買好吃的月餅,我興奮得手舞足蹈,光是想象就已經流出了口水,爸爸媽媽看着我傻傻的樣子,都笑着說我是“大饞蟲”。

剛進甜食店,一股清香味撲面而來:副食店裏有着各種各樣的月餅和點心!我走到裝着月餅樣品的櫃子前,閉上眼,貪婪地聞着,好似這樣月餅就會被我吃到一樣,砸吧了一下嘴,立馬跟隨爸爸媽媽走進店的裏面。

但裏面的景象更讓我目瞪口呆:架子上擺滿了各式各樣的月餅,精美的包裝五花八門、顏色各異,弄的我眼花繚亂,不知該挑哪一種……經過我們的精挑細選,終於把月餅挑好了,於是,我抱着幾大盒月餅,滿載而歸。

到了中午,我們一家人把桌子收拾好,準備包餃子吃。爸爸和好面,待面醒後,揉成長長的粗麪條,再切成小方塊,按成扁圓形,熟練地拿起,擀成圓圓的很薄的小餅,一個麪皮兒就完美無缺地擀了出來;而我和媽媽則是拿起爸爸擀的麪皮兒,放上肉餡兒,再包起來,做成白白胖胖的大餃子,一個個幹勁十足,麪粉飛揚,整個場面就像打仗似的。我們忙得不亦樂乎。

晚上,媽媽下上餃子。不久後,香噴噴的餃子新鮮出爐,我端着熱氣騰騰的餃子,咧開了嘴,喊着:“吃飯嘍!”一個個晶瑩剔透的餃子安詳地躺在盤子裏,我立馬顧不得形象狼虎咽起來。就這樣,一家人熱熱鬧鬧地吃着這團圓飯。

晚飯過後,在屋外架上一張桌子,擺上兩盤月餅,坐在屋前,邊吃月餅邊賞月。這時,我突然想:嫦娥和玉兔是不是也在月亮上吃着月餅看着我們呢?

描寫快樂的中秋節國小作文5

今年的中秋節,天公不作美。烏雲密閉密佈,遮住了天空,壓抑得人喘不過來氣。我獨自走到陽臺,眺望夜空。缺了月亮的中秋節,似乎缺少了一絲味道,帶着點點傷感,連月餅都不好吃了。

月亮已經成爲了中秋節的符號。從孟浩然的“秋空明月懸,光彩露沾溼”,到辛棄疾的“若得長圓如此夜,人情未必看承別”,再到蘇軾的“但願人長久,千里共嬋娟”。中秋節就應該有月亮,一輪圓圓的、亮亮的月亮,俯瞰人間千年,承載世間團圓。在我心中,似乎只有一家人在圓月下一共賞月、吃月餅,這樣的中秋節纔是圓滿。

望着漆黑的夜空,沒有半分月亮的影子。我不禁想起了小時候,爺爺給我講的嫦娥奔月的故事。月宮裏的嫦娥,在此刻,會不會也在眺望人間?望着華燈初上,熙熙攘攘的街市,望着家家戶戶的歡聚,她會不會思念從前在人間的光景?思念那時的親人相伴,闔家歡樂的日子?會不會真如李商隱所寫:“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”我想,即使她位列仙班,有了廣寒宮宮主的身份,有了玉兔相伴,她也會在寂寥的深夜,在人間團圓的時刻,後悔曾經獨吞靈丹,只能獨自承受着偌大的宮殿,獨自一人的孤苦寂寞,再無親情、幸福可言。

中秋節要是沒有月亮,沒有閤家團聚一同賞月的過程,我總覺得缺些什麼。好似良辰卻無美景,終會有些遺憾,但絕不會影響對親人的思念與祝福,絕不會影響團聚的喜悅與歡樂。這個傳承千年的節日,承載着是人們期盼團圓的美好祝願。即使是那古人編造的神話,和那圓圓的月餅,不也正是訴說着古人最樸素的期盼——闔家團圓。

屋子裏,一家人已經全部坐在餐桌前,每個人臉上都洋溢着喜悅的笑容。許久未見的親人也特意趕來,一起吃這頓團圓飯。媽媽呼喚着我快去吃飯。我點點頭,應答着。滿天的烏雲,我不再傷感。捧起月餅,擺在窗前。嫦娥如果真在瞭望人間,也會感知一片人間的溫暖。

沒有月亮的中秋節,遺憾卻也美滿。