國小的描寫校園作文500字範例

[前言]國小的描寫校園作文500字共含10篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國小的描寫校園作文500字

這篇國小的描寫校園作文500字範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

我的學校就在我所居住的生活區裏面，它離我家很近，如果是一路小跑，不到五分鐘就能到學校。

每天上課前，學校門口兩邊都會有督導隊員，他們身披紅綢帶，筆直地站立着，並且還像歌中所唱的那樣“見了老師敬個禮，見了同學問聲好。”

走過一條不長的水泥路，來到了大廳。大廳是我們課間玩耍的地方，每當下課鈴一響，同學們就從各個教室蜂擁而出，有的踢毽子，有的投沙包，還有的打羽毛球……大廳的四周掛有同學們自己製作的板報和一些優秀的繪畫，使我們看了受益匪淺。

我的教室每年都不固定，會隨着年級的變化而變化。但是不管是在哪，我的教室都是一樣的窗明几淨，四周的牆上掛了很多名人名言，它們時時刻刻在激勵着我們要努力學習、不斷進取。

坐在教室裏，時不時會聞到淡淡的花香，那花香來自於學校東面的小花園。順着天井院，沿着鋪有彩磚的小路，便來到了東面的小花園。幾棵錐形的松柏沿着欄杆整齊地排列着，就像士兵一樣守護着我們。別看花園不算大，但裏面的花草可不少：紅色的月季花爭相開放、白色的梨花散發着清香……

最讓我興奮的地方就是教學樓西邊的操場了。每個星期我們都會在那裏舉行莊嚴的升旗儀式。望着冉冉升起的五星紅旗，愛國之情便會油然而生。接下來就是我們盡情歡樂的大舞臺了，同學們在塑膠跑道上做操、跳神；我和小夥伴們頂着烈日，在綠茸茸的草坪上踢球、玩耍，每當此時，一天的疲憊便都會被拋到腦後。

這就是我的校園，怎麼樣，很美吧？

第2篇：國小的描寫校園作文500字

給你一篇國小的描寫校園作文500字的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

冬天到了，人們把準備好的棉襖拿了出來，圍上圍巾，戴上了帽子。冬天，是個美好的季節！對於別人來說，有些人喜歡冬天，有些人感覺冬天太冷了。可是我很喜歡冬天，尤其是我們新世紀學校校園裏的冬天！

瞧，冬天的校園多美啊！沒下雪的時候，校園裏的冬天很美。不信？你來看看……有些樹上的葉子慢慢變成了金黃色，風一吹，樹上的葉子不僅會響起美妙的音樂，而且樹上的葉子慢慢地落下來，像一隻只金色的蝴蝶在翩翩起舞。多美的舞姿啊！還有一些樹葉並沒有變黃，還是那麼翠綠。

我們再說說牆上的爬山虎，(.)爬山虎慢慢變成了灰色，爬山虎沒觸着牆的時候，沒過幾天就枯了，最後連痕跡也沒有了。觸着牆的時候，要是你不費九牛一毛的勁兒，休想拉下爬山虎的一根莖，這就是爬山虎的獨特。冬天來了，它的葉子幾乎都不見了，但依然牢牢地巴住牆。

青雲大道兩旁的小湖都結冰了，但是魚兒卻不見了，他們都游到水底生活，準備過冬……

再說說下雪的校園，前些天下了一場大雪。開始時並不見雪花飄落，只是一陣風吹過，地平線上漫過來一片輕霧，霧氣迅速地重起來，厚起來。接着就看見小小的白羽毛，像吹落的花瓣那樣飛了下來，先還是零零落落，跟着就一團一團地飛舞。雪花片越來越大，一朵朵、一簇簇地，輕輕地橫飛過來，無聲地落在衣衫上、帽子上，沾在眉毛上。空中已經望不見什麼了，只有無數扯碎了的棉花團，整個世界都被裹進一團團瀰漫的潔白無暇的繡球花裏了。這一場雪給我們整個校園增添了無限樂趣。

這就是我們美麗的校園，我愛校園的四季，更愛校園裏那沉寂、迷人的冬天！

第3篇：國小的描寫校園作文500字

國小的描寫校園作文500字怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們於清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這裏記錄着我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

九年級的生活是緊張而充實的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學們常常圍坐一團，攻克難關，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，彷彿清風吹走烏雲般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺崑崙，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個個知識點彷彿也充滿活力，微笑着向我們走來。

中午，同學們說說笑笑，教室裏一派生機。可那一天，我們流淚了。老師用沙啞的聲音爲我們加油。望着老師那疲憊而又不捨的眼睛，我們流淚了。不願讓老師再爲我們而擔憂，爲了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優秀的成績回報老師。會的，一定會！因爲我們的活力和愛會創造奇蹟！

有一次和一名同學一起去預備年級做報告，一名男孩問：“大姐姐，你怎麼看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過了片刻，我說：“追求和嚮往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，爲自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那麼精彩，那麼活力四射。這裏有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚着的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這裏有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。

第4篇：國小的描寫校園作文500字

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北風呼嘯地襲來，走過我們的校園，將冬天帶入了校園內，寒風凜冽，可滴水成冰，卻凍不住同學們那顆火熱的心，冬天的校園，充滿了激情與活力。

在學校走道一旁的幾棵垂柳，樹下落葉積得很多，但它仍不肯脫去一身的綠裝，在它們那長長的枝條上，有幾片尚未完全變黃的葉子泛出一絲嫩嫩的綠，同北風頑抗;在兩棵柳樹之間，夾着一棵棵發着綠油油的光彩的青松，屹立於寒風之中，猶如一個個忠於職守的保安，時刻警戒着，保衛着全校師生的安全。

清晨，同學們走在這條路上，兩旁的`鬆柳與小灌木排成了一列儀仗隊，歡迎同學的到來，學校頓時熱鬧起來。一路上，同學們有說有笑，談論着昨夜的趣事，教室內飄來朗朗的書聲，值日生們揮動掃把拖布，與垃圾大戰一番。

漸漸太陽升了起來，散發出陣陣光芒，投入到教室中，少了幾分刺眼，幾分熱烈的陽光讓教室變得暖烘烘的，桌子上泛着金黃的光，照在同學們一張張的笑臉上，充滿陽光自信與活潑，讓同學笑得更燦爛。園丁們在陽光之下，在這溫暖的冬天裏打理着一棵棵小綠樹，讓來年它們能更好地茁壯成長。

在大操場上，雖陽光四射，但依舊寒氣逼人，可同學們那顆火熱的心卻在燃燒着，驅趕了寒冷。伴着悅耳的音樂，同學們做出了標準的動作。一聲囗哨聲響，同學們立刻排好隊伍，伴着一二一的囗令和音樂，同學們邁着穩健的步伐跑着，一聲聲囗號此起彼伏，響徹天宇，一道道如刀一般銳利的冷風被喊聲震動。一道小臺階之間，一水一火在奔流和燃燒，將寒冷徹底趕跑。

寒風依舊呼嘯，同學們心中的火焰越發旺盛，校園之中，幾許綠色仍與寒風做着不屈不撓的鬥爭。校園的冬天，是這樣的富有激情，是這樣的充滿活力。

第5篇：國小的描寫校園作文500字

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的國小的描寫校園作文500字範文精選，僅供寫作參考。

在我們的校園裏，長着許多樹，有婀娜多姿的垂柳，質樸無華的國槐，奇麗挺拔的塔鬆。這些樹木給校園增添了不少色彩，但最惹人喜愛的要數教室前面的幾株高大的合歡樹。春天，合歡樹猶如一頂頂撐開的綠絨巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。它的葉子很特別，看上去既像含羞草又像小小的鋸齒。葉片小小的，都連在一起，中間還有小分叉。

一陣微風拂過，葉片左擺右搖，真像一個亭亭玉立的少女在跳着優美的舞蹈。合歡樹的葉子可真有意思：晨曦時，葉片平展開來；夕陽西下了，葉片便收攏起來，緊貼在葉梗兩側。每年的“六一”過後，合歡樹開花了。棵棵合歡樹的花開得十分旺盛，枝頭都是挨挨擠擠的花朵，整個校園都籠罩在淡雅的粉紅色的花海中，這時的合歡樹又宛如一頂頂撐開的“大花傘”，遠遠望去就像孔雀展屏。那一朵朵絨球似的花兒散發出淡淡的香味，引來一羣羣翩翩起舞的彩蝶和蜜蜂。清風徐來，花不時地落下幾朵，我們幾個女孩子就伸出一雙雙手，像捉蝴蝶似的追呀、笑呀，看誰捉得多。

我撿起一朵細細觀察起來，合歡樹的花是無數絲狀聚合在一起的，雄蕊上端有一些小點點，那大概就是花粉吧。合歡樹的花也叫絨花，不光美麗，還可以當藥用。絨花到了晚上就合上了花瓣，好像孩子進入了甜甜的夢想。秋天，合歡樹的果實像一串串豆莢掛滿了枝頭。大部分豆莢已經成熟了，呈現出黃褐色，有一部分果實還未成熟，是嫩綠色的。遠看樹上像掛滿了小鈴鐺，有像一串串的小香蕉，煞是惹人喜愛!秋風吹過，片片落葉打着旋兒，爭先恐後地從樹媽媽的懷抱裏掙脫出來，自由自在地飛翔着。

剛清掃過的地面，霎時鋪上了一層“金毯子”，踩上去軟綿綿的，可舒服了。冬天，大地被冰雪覆蓋得嚴嚴實實的，冷極了。我們都穿着厚厚的棉衣、軟軟的羽絨服，惟獨合歡樹不怕冷，它迎着凜冽的北風挺立着，舞動着不屈的枝幹。一場大雪過後，合歡樹披上了銀裝，顯得格外素雅、高潔。哦，美麗的合歡樹，我喜歡你!

第6篇：國小的描寫校園作文500字

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“知了，知了……”蟬兒不知疲倦地叫着，請來了那綠樹成蔭的夏天。走進校園，雖然比不上鮮花爛漫的春天公園，碩果累累的秋天果園，但是它的熱烈蔥蘢使它成了我最喜愛的地方。

走進校門，甬路旁的棵棵龍爪槐便映入眼簾。再往前走，我們的校樹——兩棵大松樹像軍人一樣威嚴地分列兩旁，守衛着校園。松樹的葉子碧青碧青的，小刺兒紮起人來可疼啦！

校園裏到處是草坪。春天一過，小草就開始瘋長，顏色也由黃綠色轉成了翠綠色，一棵一棵的小草，密密麻麻地擠在一起，草尖兒閃耀着緞子似的光。一陣風吹過，小草漾起了碧綠的波紋。不知名的小野花零零星星地點綴其中，散發出一種簡潔的美。

教學樓旁，一顆顆石榴樹筆直地生長着。那火紅色的石榴花，彷彿是誰用紅寶石精心雕琢的作品，那麼鮮豔、亮麗。綠綠的葉子和紅紅的花朵交織在一起，形成了一幅迷人的圖畫。蝴蝶也按捺不住了，躍入這幅畫中，爲走進校園平添了幾分生氣。

那一大片竹林，也因夏天的到來而愈發充滿生機。春天的竹筍，經過雨水的滋潤和陽光的沐浴，已經長成了挺拔的竹子。那鮮明的綠色，真是綠得逼人的眼。

操場後的芙蓉樹，也逐漸展開了她們無與倫比的風姿。她們如同一羣仙女，悄悄換上了粉紅色的衣裳。這粉紅色的衣裳由成千上萬朵小花織成。那些花朵，在葉間盛開、凋落，若是落下幾朵，飄落時猶如小傘，揀起來，湊近鼻尖，一股清香就會讓你陶醉不已。

走進校園裏，飄動着五顏六色的裙子，流動着多姿多彩的太陽帽子，跑動着的活力四射的同學們……

第7篇：國小的描寫校園作文500字

關於國小的描寫校園作文500字的寫法與格式，請參考本文。

可愛的冬天來到了人們身旁，給大地披上了一件潔白髮亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣，到處都是一片雪白，不管是在大街上還是校園裏。

來到美麗的校園門口，往校園裏一看，到處一派生機勃勃的景象。在大門左邊的小水池裏，水面上已結了一層薄薄的冰，把手放在上面，一會兒手就麻木了。再望水裏一看，隱約看見紅色的東西在水裏一動一動地游來游去，喔原來那是學校剛買回來放在水池裏的小金魚啊！在小水池旁的大花壇內，種着一棵高大挺拔的松樹。在松樹的最頂上，堆積着一層厚厚的積雪，在松樹的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點綴，松樹似乎變成了一棵聖誕樹。

在舊教學大樓後的桃李園裏，桃樹上本來的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風一吹，立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上，那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在裏面了，像一朵朵植物標本。

在堆滿了積雪的寬闊的操場上，同學們熱火朝天地幹着，他們在幹什麼呢？原來，他們在清除積雪呢！有的同學拿鏟子把冰打碎，有的同學把冰運上小推車，還有的同學乾脆用手把冰抱起來，再扔進車裏。操場上的積雪清除到一邊去了，同學們兩個一羣，三個一夥的圍在一起打雪仗。有的同學在有冰的地方滑冰。瞧，他們大家玩得多開心呀！

上課鈴響了，同學們念念不捨地離開了操場。

啊，校園的冬天，你是多麼的美啊！你不僅給我帶來了歡樂，還給全校同學帶來了歡樂！

第8篇：國小的描寫校園作文500字

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我的校園是個美麗的校園，同學們舉止文明，老師待人和氣，到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風景，更讓人流連忘返。

我們這個校園到處充滿了樹、花、草，一片彩色。我們校園的大樹有很多，走到沒一個地方都能看見幾棵大樹，在夏天的時候，我們可以在大樹下乘涼，這感覺真的很不錯。我們學校的小花一年四季開放輪流開放着。春夏秋冬，每一個季節都有不同的花，不管什麼時候到我們學校來，一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點頭。我們學校的小草更不要說了，生命力超強，我們整個學校這麼多的學生每天在小草的身上踩來踩去，卻從沒見過小菜低頭過。

我們學校的學生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有40~50的學生，每個班的學生都是那麼的團結，遇到集體活動，全班出動，大家都要爲自己的班級爭光。同學們回家後努力練習，爲的就是爲自己的班級爭光。就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學被選上參加拔河。運動會開始了，我們的拔河項目也就開始了，除了我們這幾個比賽的同學可以下觀衆席，其他同學都不能下來，這可把同學們急壞了。他們在我們比賽的時候在觀衆席上上蹦下跳一個個像猴子一樣，等我們回去了之後，他們一個個圍上來問我們怎麼樣。

我們學校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣，從來不對我們發脾氣。那個同學有空難了，老師們都會盡力幫助我們，知道我們把題目搞懂了纔會放心。

這就是我的校園，一個溫暖的校園！

第9篇：國小的描寫校園作文500字

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在時間的道路上，在人生的長河裏。我與書爲伴，展開了我與書的故事。

記得小時候的書都是些成語故事，寓言故事。每次都是我纏着母親給我講故事，什麼《井底之蛙》、《聞雞起舞》、《火中取栗》……我都百聽不厭，我也不知道爲什麼，只是覺得那些故事很有意思。可能小時候對書的認識只是懵懵懂懂但卻又說不清的吧!

國小時，我便成了一位小書迷，天天手捧一本書，反覆去讀，去看。讀到連母親叫我吃飯的聲音都不理會，看到連母親呵斥的聲音都聽不到。只感覺周圍是靜靜的，而我正在書中遨遊。雖然我十分想融入到書中，去體會作者的情感，但我還是隻能停留在書的表面，也只能淺淺的體會作者的流露及表達。也許國小時對書已經開始懂，但卻沒辦法去深深瞭解吧。

現在，我也十分喜愛讀書，也百看不厭，但已經有些深入瞭解了。我慶幸，我歡呼，我吶喊。也許書就是這樣吧，只有慢慢去了解，纔能有更深的體會，才能讓枯乏的文字讀出百般滋味。記得名人高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊!多讀書籍才讓我去訪問歷史偉人，去了解名人的思想。我就是在《資治通鑑》中去了解獨一無二的女皇帝武則天，去看安祿山和史思明的武裝叛亂……

多讀書籍，讓我與偉人交談，與智者對話。當書中的文字一一從我腦海裏閃過時，我便有一種心靈澄澈的享受。

我熱愛讀書，同時我也知道想讀好書，真正去了解，去體會，靠的是毅力，執着的熱愛，就像杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不釋卷，才“韋編三絕”的故事，纔有許多名人出現。

我熱愛讀書，讀書伴我成長。在讀書的長河中，我纔剛剛開始。我相信，我與書的故事還很長很長，而我與書，也會一世攜手。

第10篇：國小的描寫校園作文500字

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當我踏進校門的第一步，就意味我着要接受風雨的洗禮，在經歷風雨的過程中，也一步一步地成長……

9月1日 星期二 陰

今天，我終於邁進了中學的校門，媽媽把我送到校門就離開了。我懷着不安的心情，走進學校，我知道，進入國中就意味要脫離對父母的依靠，什麼事都要自己解決。在課堂上，我總是心不在焉的，盼望着快點放學，因爲眼前的這一切，對我來說都是陌生的，我只想快點回到媽媽的懷抱中去。

10月18日 星期四 雨

經過一個多月的學習和生活，我也慢慢地習慣了這一切，校園也讓我覺得不那麼陌生了。但是，事情總有不如意的時候……

同學借給我一支筆，我一不小心把筆弄快了，我向同學道歉，但他硬說我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的淚水。我無奈之下，衝出班門，獨自一人在操場上漫無目的地走着，腦海中不斷地浮現出剛纔發生的畫面，眼淚再一次留下了。老師肯定在教室上等着我回去解釋了。我擦乾淚水，重新回到教室。我明白，不管發生什麼事，我總得面對。

剎那間，我覺得自己長大了，不再是一個無知的小女孩了……

12月22日 星期五 晴

一個學期下來，我的收穫很大，我已經可以脫離父母的襁褓了，和同學們友好相處。經過一個學期的學習，我取得了優異的成績，在散學典禮上，老師鄭重地把“三好學生”的獎狀遞給我，看着老師和同學們滿意的笑容，我心裏暖暖的，我會心地笑了。

後記：在我的校園生活中，雖然有很多曲折的路程，也留下過很多的淚水，但我並沒有放棄追求。未來會發生什麼事情，還是一個未知數，但我會繼續追求我心目中的完美，給我的國中生活畫上一個完整的句號，在我的人生紙張上瀟灑地畫上一條美麗的弧線。

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