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關於收穫國中作文600字多篇

關於收穫國中作文600字多篇

收穫國中作文1

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是一支神奇的蠟筆,畫出一幅幅色彩斑斕的畫。書讓我想起:高爾基說的話:”讀一本好書就是和許多高尚的人談話。“

書不僅是一位默默無聞的老師又是我的好朋友。從四歲起我就開始喜歡讀書了,比如:有一次,我摔倒了,痛得我哇哇大哭,於是媽媽拿出童話故事書,繪聲繪色的讀起來,我的哭聲立即停止了。還有一次,我病了不能出去和小朋友一起玩,我在家裏大哭大鬧,爺爺拿出書來讀給我聽,由於爺爺年齡大眼睛不好,所以讀起來結結巴巴的,但我一樣聽的專心致志。

現在我漸漸長大了,媽媽,爺爺不用像小時候一樣念給我聽了。只要我一拿到書就定在那裏不動了,看到書裏的內容彷彿身臨其境一樣,如癡如醉。在2歲到5歲時我愛看有精美圖片的故事書。有《白雪公主》他告訴我們善與惡,《賣火柴的小女孩》讓我淚連連,《醜小鴨》告訴我們相信自己,不放棄。而現在的我愛看冰心奶奶的文學作品及更多有廣泛知識的書了。

每次看書,都會有很多小插曲小笑話,我這人吧一拿到書什麼都忘了,媽媽常說的:"兩耳不聞窗外事。"一次我正津津有味的品讀着書的精彩內容,”香噴噴的飯做好了,媽媽叫我,文文快來吃飯了!”

我坐在那裏點點頭說:“嗯,哦——”卻沒有要離開的意思。媽媽怒氣衝衝地走過來“啪”,的一下打在我肩上,“哦!哦!吃……飯了嗎?”我回過神來問道。頓時全家哈哈大家,看吧!這就是我‘廢寢忘食’看書的結果。

看書是一件非常有趣愉悅的事,它不僅讓我增長知識,還能提高寫作能力,這就是我的收穫。

收穫國中作文2

那是一個夜深人靜的夜晚,皎潔的月光透過窗戶灑在地板上,顯得那麼淒涼。我在牀上翻來覆去睡不着,回憶着一天中的酸酸甜甜,傾聽街上棄狗的哀嚎,聆聽竈邊蟋蟀的鳴唱。一個不經意的擡頭,我突然隱約發現一個白色的、飄忽不定的東西在窗外飄來飄去,我坐起來,揉揉眼睛,沒錯,真的有一個鬼魂!

剛纔還有些睡意的我,立馬來了精神,從牀上一躍而起,一不小心,腳下打滑,“啪”的一聲,摔在地上,我顧不上疼痛,一下坐起來,只見那鬼魂腦袋圓圓的,兩隻手在空中胡亂揮舞,下半身就像飄渺的煙。風一大,那鬼魂還發出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“嘩嘩譁”等各種奇怪的聲音。

我頓時坐立不安,頭皮發麻,不由自主地哆嗦起來,雞皮疙瘩全體起立,連汗毛都豎起來了,手心裏滿是汗,小心臟已經提到了嗓子眼,呼吸也變得越來越急促。就在我快要崩潰的時候,我心一橫:索性“捉”了這個鬼吧,省的夜長夢多。

於是,我從牀下拿出我的拖鞋,用盡吃奶的力氣,睜一隻眼閉一隻眼地把一隻拖鞋向鬼拋去。這一拋,打落了鬼頭。誰知沒了頭的鬼舞動得更厲害了,就像電影裏的冤魂,大叫着“還我頭來”!我一邊哆嗦着一邊把另一隻拖鞋也拋出去,終於把鬼徹底打垮了!

第二天上學時,我在樓下發現:一雙拖鞋下分明壓着兩個塑料袋。咦,這不就是我昨晚打鬼用的拖鞋嗎?難道……那鬼就是塑料袋?想到這裏,再想想昨晚我的狼狽相,我不禁笑出聲來。

下次再看到“鬼影”時,我一定要勇敢地走上前去一探究竟,因爲那些傳說中面目猙獰、張牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的,只是心中的“膽小鬼”!

那一次,我收穫了勇氣!從此,我再也不怕黑了,不怕鬼了!

收穫國中作文3

春天,我收穫河堤楊柳,收穫暮色下的裊裊炊煙;夏天,我收穫鶯聲燕語,收穫蝴蝶翅膀裏的感動;秋天,我收穫楓林染醉,收穫澄碧如洗的天空;冬天,我收穫銀白童話,收穫銀裝素裹的世界。——題記

春之曲

春天像一曲明媚的小提親協奏曲,歡快,生動。到處是一片生機盎然的樣子,花兒吐出新芽,小樹抽出新枝,彷彿換了一個世界,只有漫天飛舞的楊樹絮子早和冬重演着雪的告別。春風撫面,似覺暖意

灌溉心田,柳條盪滌,只嘆離人千里未歸。但不管是怎樣的離愁,春還是希望的季節,是希望的象徵,是充滿活力的歲月。春,我收穫了你的笑臉。

夏之章

夏天是一首優雅的木琴譜。清脆,悠遠。夏天,快樂用於是主旋律。如畫的風景,海天一色的浪漫,海灘上那一串串腳印。夜晚,微風習習,手中的團扇伴着蟬鳴翕翕扇動這,此起彼伏,連綿不絕。那弄堂裏的清風,是我們永遠不變的記憶。

夏,我收穫了你的嫵媚。

秋之韻

秋天是一曲幽怨的素箏調。空靈中泛着哀傷。秋天的天空總是藍的透明,像一塊玻璃,輕輕一碰,會有響聲。天空裏飄這幾朵棉花糖似的雲,時而飽滿,時而分散,讓人垂涎欲滴。秋天的楓林能醉倒人,風吹過,樹葉的磨搓聲像是天使在唱歌。那聲音猶如從天上傳出,在楓林的每一個角落滲漏。秋,我收穫了你的倩影。

冬之頌

冬天是一段渾厚的鋼琴奏,讓人在覺醒中深沉。北方的孩子,眨眨眼睛,都會有雪花從睫毛上抖落下來。不錯,雪是冬的基調。輕柔的雪像是從竹篩中篩出來的一樣,紛紛揚揚,飄的漫無目的,隨心所欲,不一會,所有的地方都披上了一層雪紗,恍惚是進入了雪之女王的國度。冬,我收穫了你的雅緻。

四季在我的生命裏已經輪迴了十五次,但我仍未滿足,看不夠它們的樣子。

又是一個新的春天,一切又即將重演,在此,我寫下這文章,感謝生活,爲我帶來這些美麗的事物。

我收穫,我便快樂着。

收穫國中作文4

學習就好比嗑瓜子,要積少,才能成多。

今天上午,媽媽給我買回一袋香噴噴的瓜子,那一粒粒瓜子,就好象一條條大鯉魚,翻着白花花的大肚皮,放射出耀眼的光輝,饞的我直流口水。

我迫不及待的吃了起來。

一粒一粒的,嗑着還挺麻煩,但嗑完用舌頭一添,用牙齒一咬。啊!真香啊。如蜜糖一樣甜。

一邊嗑,一邊閉着眼睛聽音樂,這真是其樂無比。

而當我睜開眼睛時,我真嚇了一跳,牀上與地上瓜子皮堆積如山,really!噢!我的上帝,我要打掃到什麼時候啊。

媽媽回來了,她說:“處理這些東西要分類,先把牀上的掃成一堆,再把地上的掃成一堆,最後把兩堆合在一起。收拾不就容易多了。”

我恍然大悟,再想想,學習不也是如此嗎。

尤其是語文,一定要積少成多。比如,寫作,平時就要積累大量的好詞好句,不僅要積累還要會用,怎樣才能用的好,必須要分類。

國中的數學,應用題全需要解說,怎樣練習這類題,方式只有一個,分類,分類思考就是多方面思考。當然,怎樣多方面思考,就在於你怎樣平時的積累。

積累和分類是學習的大幫手,也是必備品。

不積累,我們的腦子就象一個沒有了水的魚缸,儘管缸中的小魚有多珍貴,它都會死。

不分類,我們的腦子就象混在一起的水果糖,儘管它再甜,卻亂了套,沒有了各自的滋味。

原來,從這微不足道的小事——嗑瓜子上,也能得到這麼多啓示啊。

學習就好比嗑瓜子,要積少才能成多,同時還要記得分類噢!

收穫國中作文5

在學習中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵着你?你有時可曾想過,這些話在啓迪我們邁上臺階的同時,永久保存着他們最芬芳的清香。

學習中的困難莫過於一節一節的臺階。雖然臺階很陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實現學習的最高理想。

每到成績單下來時,我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來,望着剛剛及格的分數,我隨手拿起了書桌上的一本書。

我很喜歡讀書,書可以在我迷茫的時候給我很大的啓示。果然。

我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請教成功的祕密。哲人遞給他一粒花生,說:“用力捏碎它。”年輕人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎麼也捏不碎。他再次用力,結果還是徒勞無功。

最後,哲人說:“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個堅強不屈的心,這樣纔會使美夢成真!”

我仔細體味其中的含意與韻味。

花生之所以沒辦法捏碎,是因爲它有一顆堅硬的果實,所以纔會屢經困難纔不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心,才能夠去邁上新的臺階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。

我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續努力,爭取在學習方面取得更優秀的成績。

不會忘記這本書帶給我的啓示與收穫,不會忘記那一刻,我邁上了新的臺階。

收穫國中作文6

我們正行走在成長路上,在這個路口,我突然有點茫然,我應該如何面對我的未來?

我不是一個討人喜歡的女孩,我每天都有我想做的事,學習不好也不壞,我不知道這算不算碌碌無爲?

在我的心靈深處,埋藏着一顆文學的種子,我期待着,有那麼一天,它悄悄地萌發,然後撐起屬於我一方的天空。

但我不懂,不懂的太多。

當自己的知心朋友多次對周圍同學說我如何如何不好,包括貶低我用心寫成的習作,並導致那些同學對自己日漸疏遠時,我忍了,我不哭,雖然那苦澀的淚水在我心中不停地流淌。我告訴自己:生活是一個簡單而複雜的方程,只有用心去解,才能獲得成功。

當鄰座的同學一次次地誤會自己,我不做任何解釋,而只是沉默。迎着他不屑的眼光,我就如一個不會說話的木偶,臉上卻掛着永遠的笑容,眼中盛滿辛酸的淚水,真正的痛苦我獨自感受。笑容花開過的結果是惋惜,而我只想換真心的朋友。我不哭,我告訴自己:生活是一首樸實無華的田園詩,只有做生活的詩人,才能譜寫出美麗的樂章。

當自己的任性和追求換來一張張失望的試卷時,我不哭,我不後悔,我知道:我不能沒有快樂。朋友對我說:“你不懂生活的真諦!”我固執地說“這就是我心中的生活!”我覺得人應該告別痛苦,告別紛亂的牽掛。我告訴自己:生活是一條跑道,只有做一名真正的運動員,才能跑出輝煌的一幕,不要挽留躊躇的步伐。

收穫的季節到了,同學們都希望收穫到那金色的碩果,看着他們收穫之前興高采烈的樣子,我有一些傷感,不過稍縱即逝,我何嘗不想收穫那金色的果子,但也許我只能獲到銀色的果子,原因呢?用朋友的話說,我太單純,太幼稚。也許是吧?不過,破碎的友誼,不屑的眼光,不也是一種收穫嗎?一種銀色的收穫!這銀色的果子同樣也蘊含着生活的真理,人生的真諦。

我渴望收穫,不管是金色,還是銀色……但是我我更希望的是可以正確面對我成長路上的每一份收穫,讓每一份收穫都成爲我人生中的財富!

收穫國中作文7

上個星期,爸爸參加了大學畢業20週年的'慶典,我也沾了光,去了美麗的青島,在那裏我收穫了快樂。

早上,我8點就起牀了,推開窗戶,一陣陣清涼的海風迎面吹來,吹在臉上涼絲絲,那感覺棒極了。銀白色的海浪一個緊接着一個向岸邊涌上來,開始,浪花只像調皮的孩子一樣跳躍着。過了一會兒,一米多高的大浪一個推着一個奔騰而來。海浪擊在海邊的礁石上,迸出碎玉般的浪花。看了這番景象,我情不自禁的發出驚歎聲。

到了海邊,我看見了一望無際的大海,一層層浪花歡快地涌上沙灘。我迫不急待地脫鞋子,提着買來的水桶和鏟子赤腳跑到沙灘上。

我左挖挖,右挖挖,什麼東西都沒發現。我向四周望去,一塊岩石映入我的視野裏。我想,這裏會不會有海洋生物呢?過去看一看吧。走近一看,岩石上有許多磥,各種各樣的磥聚集在一起,好似在供我挑選,我挑了四個磥,準備帶回家養着。

到了中午,我們才依依不捨地離開了,不過,在這裏,我收穫了前所未有的快樂。

收穫國中作文8

又是一個星期六。回想過去的六年,不知有多少個星期六已從我生命中抹去;再遙望未來,即將面臨升學考試的我又能過用區區幾個手指就可以數地過來的星期六呢?腦袋空白的看着這些躺在紙上的字,我不禁想到了我非常熟悉的一門課程——語文。是該好好總結一下我的語文知識了吧!

語文恐怕是我們每個人接觸最早的一門課程了吧——如果算遠一點小時第一聲叫出的爸爸媽媽都應該屬於語文的管轄範圍了呢!記得剛上國小時,老師就注視着我們的眼睛說:“以後,我們要在一起學習成長,學習知識,填補出快樂的童年!”現在回想,這不也是一句暗藏語文知識的句子了嗎?

從此之後,我生活的角落中處處都是語文的影子。我讀字,都詞,都句子;開始認字,認詞,認句子;寫字,寫詞,寫句子。我逐漸懂得了怎樣去了解字詞句;話怎樣從嘴裏優美地躍出;怎樣靈活的掌控這些寶貴的知識。我與大作家巴金,老舍,托爾斯泰,巴爾扎克一起前行;從科學奇事中一起探祕;我們與百科全書一起重新認知生活。寫作文也從以前稚嫩的手法襯托出的天真,到現在語句得精煉襯托出的成熟。

運用知識後才覺得語文的好處、帶給我們的快樂、收穫真的很多很多!

六年來,我們學過的語文知識真的很多,但是我們還沒學,要學的更多更多!是語文的發展才讓我們人類之間有了溝通交流;才讓我們發明創造出更多的成績;才讓我們有了現在這個科技發達的時代!

我喜歡語文,並衷心祝福我喜愛的語文!

收穫國中作文9

眨眼,六個春夏秋冬與我擦肩而過,我已升入了國中,第一次體驗到了國中學習生活後的充實與快樂。雖然國中的課業繁重,但我們深信,飽嘗磨礪後,我們纔會更堅強,更出色!坐在標有七年級八班門牌的教室裏,看着高了許多的課桌,那是什麼感覺?無以名狀,那是自豪感,成就感的交織,但更重要的是,看見眼前的一切,我的肩上多了一份責任,一份夢想。我要坐在這間教室裏,爲了我的夢想,揚帆,起航……

江山代有才人出……

升入國中的第一次月考之後,我真切的領略到了——國中真可謂是人才濟濟啊。稍不留神,成績就會下滑。想永遠讓人看着自己出色的成績,卻望塵莫及,真的很難。學習,並不簡單啊!第一次月考,我的成績不是很理想,但我也找到了適合我的學習方法,期待下次能取得好成績!

朋友,認識你真好!

爲了讓新國中的學習生活更有趣,每個人也都交了或多或少的幾個朋友,鬱悶時有個傾聽者,愉快時有個分享者。茫茫人海中,我也不願做個獨行者,因此,我也找到了幾個“臭味相同”的玩伴,和他們在一起,不會覺得煩,不會覺得吵,新國中能認識你們,真好!

以柔克剛,老師,你無敵了!

再說說我們的老師吧,個個溫文爾雅,卻不失氣質。外在美與內在美的完美結合,外表溫柔,做起事來雷厲風行,遠遠勝過那些總是板着臉的老師,笑容燦爛,溫婉大方,相信,用以柔克剛這個詞來形容再好不過了吧,我的老師,無敵啦!

對於國中的生活,我一言難盡,如今,第一學期結束了,我們也已經完成了國小向國中的過渡,這段時間,我收穫了知識,收穫了友誼,真的很好,寫下這段文字,記錄我精彩的國中生活!

收穫國中作文10

米盧說:“態度決定一切。”……是嗎?

五光十色的街燈不停地在閃爍,這與走在這一片燈火通明的路上的我,顯得那樣的不相稱。一身的灰暗色,不,有鮮明的顏色,我自嘲地舉了舉手中的卷子。一份化學卷子。一份只有55分的化學卷子,色彩夠鮮明吧。“怎樣?”我在心裏默默地間自己,“剩下的時間不多了,要學嗎?”自從上次期會考試完家長會後,媽媽將最末處印有我名字的成績單搬回家時,我茫然了。“要學嗎?”我不停地問自己。我的心現在好像一個巨大的冰塊,正在向一個名字叫做“絕望”的谷底滑去……

“嘿,端正你的態度,正確地面對失敗!”有個聲音衝我喊道。“態度?什麼態度?現在的我面對一切的態度,都只有一個——慣性。”我回答剛纔的聲音。“爲什麼?不要這樣子,看看你周圍的花,好嗎?它正在開,對嗎?”我擡頭看了看在我腳邊的幾朵花。“,嗯,那又怎樣?我不喜歡她們,開着又怎樣?”我不屑地回答。“聽,花開的聲音,多好。”“沒聽到。”我生氣地打斷那個聲音。我這個樣子,她還這麼快樂,而那個聲音仍然不依不饒:“嘿,知道嗎,花總是會開的,不管你對它們是厭惡還是喜歡。它們總會開的,因爲,它們的心態是平靜的,是積極的,是樂觀向上的。快聽,花開的聲音,多快樂!”“嘿。你是準?你在哪兒?喂……”“嘿嘿,我是你的另一半的心態一個好的態度……”聲音漸漸消失,而我豁然開朗,“謝謝,我的好心態。”

第二天早上,走出家門的我擡頭看看明媚的太陽,“不管你是否愛陽光,陽光依舊照耀;不管你是否愛鮮花,鮮花依舊開放……”

收穫國中作文11

在我們的身邊,會有無數種意外每天發生,有的意外死高興的,有的意外是令人悲傷的。那麼,請聽一聽我所遇見的,意外的收穫:

我不喜歡我的母親。

大多數家庭是父嚴母慈,而我家正好相反,母嚴父慈。每當我犯了什麼錯誤的時候,母親的巴掌緊跟其後。她總是要求我做事十全十美,可能是我的天性使然吧,我回了她一句:“當今世上哪有十全十美?九全十美就不錯了!”氣得母親又打了我一頓。

我有些厭惡我的母親。

曾經有一段時間,“壓迫”嚴重,我當時想到了死。現在說來可笑,當時理解的死就是喝一口污水就會一命嗚呼!連遺言也準備好了!可是沒死成!

我發現,我好像沒有那麼恨她了!

那天,我和母親一起走。母親推着車走在前面,我跟在後面。這時,迎面駛來一輛摩托車,車速很快,眨眼就到了面前。我躲閃不及,被它掀翻在地。恍惚中,我聽到了母親急切的呼聲和自行車倒地的聲音。接下來,我進入了一個溫暖的懷抱……

我那時真算堅強,竟然沒哭。在送往醫院的途中,母親緊緊地握住我的手,說:“沒事的,不要擔心!”可卻捏得我的手十分疼痛。我當時只是感到有點疼,過後就不疼了。我對着母親說:“我沒事,不用去醫院吧!”那個摩托車司機也在旁勸着母親。只是,母親的態度異常堅決。

檢查完畢,我沒有事,只是刮傷了。我看見母親明顯地鬆了一口氣。在回去的途中,我睡着了,隱約地感覺到一隻溫暖的手在撫摸着我。

現在,我愛我的母親。

我會在母親節時送她一束康乃馨;在她生日時,爲她買蛋糕、準備禮物……我只想說:我愛我的母親。

這,就是我在意外之中得到的收穫。

收穫國中作文12

農民伯伯付出了汗水,於是收穫了秋給予的饋贈;人付出了力量祕忙碌,於是收穫了足於養活家人的報酬;學生付出了努力和勇於鑽研的精神,於是收穫了知識帶來的快樂。

就在前段時間,我十分有幸的當了一次志願者,跟隨社區的人去一個居民小區裏義務的清理小廣告。

那天陽光明媚,鳥兒在樹上歡唱,路邊的各種各樣的花也飄來一絲香氣,沁人心脾。天藍的沒有一絲雜質,宛如一面澄澈明亮的鏡子,儘管有一絲風,但這也絲毫不影響我們的好心情。

大概九點半,我們到達了目的地,原本漂亮乾淨的牆壁卻貼滿了大大小小的廣告紙,花花綠綠,五彩繽紛的,卻沒有人想去欣賞它。

社區的阿姨們給人們發了工具,並給人們演示了每種工具的用法,還再三強調了一定要注意安全,不要割到手,這使人們心裏暖暖的。我們拿到工具後就像出了籠子的鳥一樣,四處奔跑着尋找合適的地方去清理。剛開始的時候難免不順手,手中的鏟子似乎不聽我的指揮,偏偏跟着我對着幹。心裏有一團不服輸的火焰在熊熊燃燒,於是我開始了嘗試與努力。

果然如俗語說的那樣,“一份付出,一份收穫”,付出了時間和精力,卻收穫了一個新技能,我覺得十分值得。

太陽漸漸的爬了我們的頭頂上,每個人都已經漸入佳境,掌握了技巧,這使我們清理的速度大大提升,不到十一點半就完成了任務。這時小區裏的人漸漸多了起來,看見我們之後都毫不吝嗇讚許的目光,這使我們收穫了很多的肯定,對我們的努力的肯定。

收穫,不僅僅是物質上的,也有可能是一名讚賞,一個滿意的微笑,一個感激的眼神。這次的志願者的行動,不公讓我鍛鍊了自己,也收穫了心靈上的安慰,讓我受益匪淺。