鼓舞了我作文精品多篇

鼓舞了我作文 篇一

時間過得真快啊，一轉眼，我已經邁入了三年級。回首兩年多的小學生活，有歡笑也有淚水，有激動也有沮喪，有奮進也有迷茫，而至今讓我記憶猶新歡欣鼓舞的事，應該算是二年級期末獲得數學免考資格吧！

記得那是臨近期末考試的一天上午，數學李老師興致勃勃地把我喊到她的辦公室，我心裏忐忑不安，以爲是不是自己犯了什麼錯誤呀？可是看到李老師微笑的表情，我知道自己多慮了。

“王從熙，告訴你一個好事情，你先猜猜看！”李老師跟我賣起了關子。

我腦子一片空白地看着李老師，茫然地搖着頭。

李老師輕輕撫摸着我的頭，笑眯眯地說：“這個學期你的進步非常大，也非常努力，尤其是數學，成績已經在班上名列前茅，因此，我們決定給予你數學期末考試免考的資格，祝賀你！”

這太出人意料啦！李老師剛剛宣佈完，我幾乎怔了好幾秒鐘，接着等我反應過來後就興奮地跳了起來，歡呼雀躍，嘴角都笑得合不攏了。

李老師和藹地看着我，語重心長地說：“王從熙，免考是一種榮譽，更是一種激勵，希望你在今後的學習中，不斷地提高自己，時刻嚴格要求自己，不辜負我們大家對你的認可和期望！”

我拼命地點了點頭！

光陰似箭，將近半年的時間過去了，但是李老師語重心長的話語依然縈繞在我的耳邊，從來未曾忘卻。它時時提醒着我怎樣纔是正確地面對榮譽，它時時提醒着我怎樣才能做個優秀的人，它時時提醒着我怎樣才能不負衆望勇往直前。它就像一盞永遠不會熄滅的明燈，在前方指引着我未來要走下去的路。

鼓舞了我作文 篇二

“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”如果有人問我最喜歡什麼花，我想我會毫不猶豫的選擇菊花。

又到了涼風習習的金秋，菊花在這個時節開放。公園裏，大門口，花展上，遠遠瞧去，害羞的含苞的，恰好的半開的，熱情的全綻的，朵朵豔麗動人。潔白如最純淨的一片雪花，鮮紅似熊熊燃燒的火焰，淺粉像天邊的最後一抹晚霞餘光，淡黃賽金燦透明的陽光。菊花品種繁多，形態各異，有的似圓圓的繡球，有的像小姑娘的長髮，有的如美麗的銀絲。

然而我最欣賞的，是菊花那不畏嚴寒，凌霜盛開，堅韌不拔的精神。這種精神無時無刻不在指引着我，激勵着我，鼓勵着我。

記得有一次寒假，我家的陽臺上養了一株淡粉色的菊花。我十分喜愛它，吵着攬下了照料它的義務。開始時，我對它“關愛有加”，可時間一長，我便漸漸把它有些淡忘了。

一次，夜裏下起了大雪。早晨起牀時，看見自己房間窗外的花架上那些本就已經殘敗的花被凜冽的風雪吹得更加東倒西歪，破爛不堪。我心裏暗叫不好，顧不得寒冷，赤着腳奔向陽臺，心想就算菊花再耐寒，這番肯定也花葉散落一地了。但眼前的一幕讓我驚訝的愣在了原地：經過寒風的洗禮，菊花非但沒有受到一絲一毫的破損，反而越發的美www．麗嬌豔。

正如詩中所說的那般：“一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。”那一刻，我爲它的堅強所折服，暗暗下定決心，一定要如菊花一般，不爲困難所低頭，不向生活所屈服。

我喜愛菊花，它雖沒有牡丹的高貴，芍藥的妖嬈，芙蕖的清麗，但它有着自己獨特的清香和氣質，它那鬥寒傲霜的品質更令我所欣賞。

鼓舞了我作文 篇三

有一次，我有一個貝多芬的奏鳴曲總也彈不出味道來，也常常會中斷，因爲它太難了！光是篇幅就有5頁，而且還有要反覆的地方。我彈了已經有兩星期了，也沒有過關！這天，我把書一扔，琴蓋一關，說：媽媽，我不想彈這個曲子了，給我佈置另外一個吧！媽媽沒有說什麼，而是打開了她筆記本，在扉頁上我看到了這句話——“彼人也，吾人也，彼能爲之，吾胡不能爲之？”媽媽說：這句話是什麼意思呢？它的意思是：你也是人，我也是人，你能做到，我爲什麼不能做到呢？，你是個堂堂男子漢，怎麼被這麼一點困難就嚇倒了，你看別的同學都能彈過去，你爲什麼不能呢？難道，你真的比他們笨，比他們少一根弦嗎？如果你自己是這樣認爲的，我就讓放棄！“

我陡然一驚，是啊！不管怎樣，我一定要做到，因爲”彼人也，吾人也，彼能爲之，吾胡不能爲之？我擡起頭，擦了擦手心的汗，打開琴，重新彈了起來，一點一點的琢磨，一點一點的改正自己處理的不好的細節。

又一個星期過去了，我如願以償的把這個奏鳴曲彈地完整動聽，天衣無縫了！並在學校藝術節的表演上榮獲一等獎！

媽媽的這句話永遠鼓舞着我，它常常告誡我，激勵着我去開拓，去奮鬥，去攀登新的高峯。使我理智地把握住自己。盡力克服各種困難，只要別人能做到，我通過努力一定也能做到！

鼓舞了我作文 篇四

七夕節那天晚上，我和爸爸媽媽一起去參加“北侖區首屆七夕納涼晚會”。晚會上都是大人們唱呀跳呀，我覺得很沒意思，於是就從桌上拿了一個空礦泉水瓶出去玩。

外面的空氣十分清新，我深深地吸了一口便開始踢礦泉水瓶。我用腳勾起瓶子，然後又凌空一腳，瓶子高高飛起，落在我的不遠處。這時，一個收廢品的中年男子走過去正想彎腰把它撿起，我從後面一陣風似的跑上前，擡腳又把礦泉水瓶給踢飛了。我回頭看看他，不禁震住了：暮色中，燈光下，只見他用似怒非怒的目光看了看我，然後默默地走開了。我從他的目光中感到他似乎想咒罵我，可恍然間又充滿了無奈。

我內疚地呆在那裏，好不容易纔回過神來。我想：一個空礦泉水瓶對我來說有與沒有一個樣，最多隻是暫時的玩具而已，而對收廢品的人來說那是積少成多的一份子。作爲一名少先隊員，我不能玷污了紅領巾的本色！我的眼前又出現了鮮豔的紅領巾形象，一股無形的力量鼓舞我撿起礦泉水瓶向他消失的方向追去……

終於，我看到了前方那收廢品的人，他已與我相距上百米，正騎着三輪車駛向馬路。我喘了口氣，飛似的追了上去，趕在他駛在馬路邊緣的時候追上了他。我氣喘吁吁地把礦泉水瓶裝進他車上的麻袋，心理暗暗地說：“對不起，叔叔；對不起，紅領巾！以後我再也不會做這種事了。”

鼓舞了我作文 篇五

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說是我最喜歡的課外讀物之一，因爲它時刻鼓舞着我。

保爾柯察金用行動告訴了我們人應該怎樣活着纔有意義。在他殘廢以後，毫不灰心，還要頑強學習，努力工作，並且開始了文學創作。後來雙目失明瞭，這對於一個癱瘓的人來說，是多麼沉重的打擊呀！可是他卻毅然決然地拿起筆來，摸索着，堅持不懈地寫作。每寫一個字，他都要付出極其艱苦的勞動。經過頑強的努力，他終於成功地寫出了小說《在暴風雨誕生》的前幾章。讀着，讀着，我禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾那堅毅的臉龐彷彿就在我的眼前。保爾，一個普通的戰士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，這是什麼力量在鼓舞着他呢？哦！我終於明白了，那就是偉大、壯麗的共產主義事業在召喚着他創造奇蹟哩！這就是他頑強地與疾病作鬥爭的動力。

保爾，一個讓人敬佩的共產主義戰士，您爲我們樹立了頑強不屈的光輝榜樣。我的學校中也有一外殘疾人——劉欣陽。她從入學開始，她的腳就是走不了路的。幾年來，病魔纏着她，使她不能像同學們一樣在操場上開心地玩耍。上學校全靠她的奴婢推輪椅來回接送。雖然她是一個殘疾人，但是她以優異的成績贏得了大家的尊重。

那一次開學典禮中，她兩科成績均爲100分，學校爲她頒發了獎狀，全校師生給予她熱烈的掌聲。現在，她不斷練習自己走路，讓大家不得不尊重她。她和保爾都是值得我們學習的人。以後，我們不論遇到什麼困難，都要堅強的面對，克服困難。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好！我還要不斷學習，從中吸取更多的精神力量。

鼓舞了我作文 篇六

我從小就有一個壞毛病：嬌氣。就拿體育達標這件事來說吧。體育達標共五項，其中四項我都合格了，只有仰臥起坐不合格。開始，我還充滿信心地練，躺下起來，再躺下再起來。一可是練得時間長了，感到脖子腰、肚子生疼我就不願意練了。

一天，我打開《閃光的生活道路》這本書如飢似渴地讀起來。當讀到張海迪做完第次大手術的那段··…我臉紅了。張海迪做完第一次手術後脖子直挺挺地不能動，腳背也只能伸得直直的，爲了讓肌肉鬆弛一下。她忍着萬分疼痛，讓爸爸媽媽給她按揉她沒掉·滴眼淚，咬着牙關硬挺着……不知是什麼原因促使我反覆讀着這一段。讀着讀着，我的心懷坪直跳，我多麼慚愧呀！難道手術後的按揉，不比仰臥起坐疼幾百倍、幾千倍嗎？爲什麼張海迪能挺得住萬分疼痛，而我卻不能堅持仰臥起坐？

如果我總這樣嬌氣，練不出一個好身體，怎麼能更好地爲祖國作貢獻呢？我決心改掉嬌氣的毛病於是，我繼續練仰臥起坐。晚上，我請爸爸按穩我的腳脖子，我雙手抱住腦袋，一次一次地練，、不一會兒，肚子就開始疼起來我又想不練了，但張海迪的形象出現在我面前，給我增添了無窮的力量我又堅持練了下去。就這樣練了一個多星期，一分鐘可以做三十多個了。區裏體育達標測驗時，“仰臥起坐”這一項我不僅合格，而且還取得了優秀成績。我多麼高興啊，我要感謝張海迪大姐姐，是她的精神鼓舞了我，使我改掉了嬌氣的壞毛病。

鼓舞了我作文 篇七

請獲得第一名的選手上臺領獎。在雄壯的運動員進行曲和熱烈掌聲中，我興高采烈地登上了領獎臺，從評委老師的手中自豪地接過金燦燦的獎盃和紅彤彤的證書。啊，我終於獲得了我們縣級演講比賽第一名的好成績。看着眼前的獎盃，我的眼淚不禁流了下來，想起了曾經的往事。我要感謝我的老師，是他寫的評語鼓舞了我，讓我站在了領獎臺上，拾回了人生的自信和激情。

蟬鳴樹密，綠肥紅瘦，記得去年夏天我第一次參加了學校的演講比賽，那一次我精心準備勤奮練習，自信滿滿的去演講臺一展身手。然而畢竟是第一次參加這麼多人的演講，在衆目睽睽之下，我不禁心慌意亂，冷汗涔涔居然連演講詞都忘記了，結果可想而知，滿懷信心去參加比賽卻鎩羽而歸。我的自信心一下子降到了冰點，從此我變得一蹶不振，連上課都無精打采。老師似乎看出了我的異樣，就佈置了一次週記，讓我們寫寫自己最近的不順心。

於是我在自己的週記裏盡情的抒發了自己的憤懣。沒想到週記交上去的第二天，老師把我叫到辦公室裏說，我看你最近有些心不在焉，果然是你週記裏說的那，比賽失敗影響了你的情緒，我今天要慎重的告訴你，明年學校裏還有一次演講比賽，我決定推薦你再去參賽，希望你記住我的評語，不要令我失望。

說完就把週記給了我。我打開一看，裏面寫了一句令人振奮的話，筍因落籜方成竹，魚爲奔波始化龍，我激動地把老師的這句評語寫在了自己的日記本的扉頁，在心裏暗暗發誓，一定要登上領獎臺。

就這樣，在感動和期盼中我迎來了學校的又一次演講比賽。在比賽中我吸取上次的教訓，沉着參賽，終於獲得了學校的第一名。老師再一次找我談話，我被推薦到縣裏參加決賽。今天我終於不辱使命，獲得了成功，我能不激動嗎。良言一句，千金不易。感謝老師的評語，讓我枯木逢春。

鼓舞了我作文 篇八

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說雖然我只看了一遍，但是我已經深深的刻在心裏了。這部小說寫了一些關於人生意義的事情。

人應該怎麼樣活着纔有意義呢？保爾用行動回答了這一個問題。他自從癱瘓後，也毫不灰心，努力的工作，退休後，還頑強的學習，不但是這樣，他還開始寫作了呢！後來保爾雙目失明瞭，這對於已經癱瘓後的他來說，又是多麼沉重的打擊啊！可是他毅然的拿起筆來，摸索着，堅持着，他每寫一個字，都需要付出很字，都需要付出很大的努力才寫的出來的。工夫不愧有心人，他終於成功地寫出了一本小說。那本小說的名字叫做《在暴風雨裏誕生》。保爾那堅強的樣子，好像就在我眼前。保爾他不是一位普普通通的戰士嗎？竟然有比鋼鐵還要堅強的意志，這是什麼力量在鼓舞着他呢？可能是他爲了共產主義事業在奮鬥吧！

我非常喜歡第九章的第五自然段。這一段寫的是保爾躺在手術檯上，他的頭頸被割開時，死神曾經三次降臨在他的身上。但是，保爾的生命力很頑強，每次他都安全度過去。當他從手術室被推出來時，達雅看見自己丈夫的臉色像死人一樣蒼白，但是，他還是和平常一樣鎮定、安詳。他對她說：“別擔心，我一定還會再活下去，我要故意和那些醫生們開開玩笑，要想他們證明我是有勞動能力的，而且，以後我一定還要大幹一場。！”這一段又使我更加佩服保爾了，可見他的生命力是多麼的頑強啊！而且，每次被推出來時，他還是和平常一樣鎮定、安詳。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這真是一本好書啊！我還要不斷的學習保爾那種比鋼鐵還要堅強的意志。