夾珠子作文【精品多篇】

夾珠子作文 篇一

今天上午，我們玩了一個叫“夾珠子”的遊戲。

終於輪到我了，我大步流星地走過去。比賽開始了，我看着一顆不動的珠子，飛快地夾過去。誰知，它像一個調皮的娃娃故意跟我作對似的，身子一閃，就溜掉了。我想：心急吃不了熱豆腐。於是就慢慢地夾過去，那顆珠子終於被我“制服”了。我看旁邊的孫心妍已經夾了好幾顆珠子了。我心裏很着急。但是，我還是不緊不慢地夾，一顆，兩顆，三顆……我的珠子越來越多了。比賽結束了，我最終夾了二十四顆珠子，而孫心妍最終夾了三十三顆珠子。

通過這個遊戲，我明白了做事要有耐心。

夾珠子作文 篇二

在今天的作文課上，我們進行了一次有趣的遊戲——夾珠子。

遊戲規則是這樣的：每人用筷子夾一個珠子，送到不遠處的杯子裏，然後再把筷子遞給下一個人接力。

遊戲開始了，第一個上場的是我。我盯住了一個藍珠子，輕輕夾起，“啪……”一個珠子順順當當地掉進了另一個杯子裏。我有些驚奇，沒想到這麼容易就把它夾起來了，但很快又擔心起來：如果下面的人夾不起來怎麼辦？

正當我擔心時，我們組的宋浩然同學上場了，只見他嬉皮笑臉地拿起筷子，看見珠子就夾，一下、兩下……就是夾不起來。我真是心急如焚呀，心裏拼命地喊着：加油！加油！啊！他終於把把珠子夾起來了！（

我把目光瞄向另一組，第一個上場的陳一銘竟然連一個也沒夾起來呢！好不容易夾起一個來吧，“唰”得一下又掉了，等時間到了，還是沒夾起來。真是破天荒了！

比賽結果出來了，我們組獲得了第一名的好成績。

通過這次比賽，我懂得了一個道理：只要堅持不懈，就能勝利。

夾珠子作文 篇三

那天是“六一”兒童節，同學們可高興啦！一到班級，大家就七嘴八舌地議論班級將要開展的活動。全校總集後，我們就進行班級的活動。

活動一開始，我們就各自參加自己喜歡的遊戲。首先，我玩“夾珠子”的遊戲，我拿起筷子，看準珠子快速地夾起它，把它扔進碗裏。張子曼在旁邊數：“1，2，3……”我的心砰砰直跳使勁地夾珠子。可珠子好象一個頑皮的猴子喜歡跟我作對，我越夾它，它越滑。當數到20時，我夾了5個珠子。這時，張子曼給我一塊糖，我可開心了！接着，我又去玩套圈、投球，也獲得獎品。

這個“六一”兒童節，我真快樂！

夾珠子作文 篇四

比賽開始了，老師說第一組上場的人是我和小亮，我一聽，心想：什麼？第一個上場的就是我可我沒心理準備呀，雖然我心裏這樣想，但我還是大步流星地走上講臺。比賽開始了，我們倆拿起筷子，看準珠子往桌子一夾，夾起來放在杯子裏，頓時教室裏沸騰起來了。同學們有的喊“加油加油！”，有的臉上露出不耐煩的神情，恨不得上去幫我們一把。還有的臉繃得緊緊的，盯着掉下的珠子。過了一會，倒計時開始了，我變得着急起來，可那珠子卻像一個調皮的小孩，怎麼抓也抓不住。最後十秒我在最後又加了兩顆。

接下來的比賽中，讓我印象十分深刻的人是小濤。輪到他時，他大搖大擺地走了上去。原以爲他胸有成竹的樣子，可是比賽開始了，他夾了幾十秒才夾了一顆，這時他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。最後，他才夾了一顆珠子。聽到這個結果，全班同學都笑了起來。比賽結束了，我心想：這次的比賽真正意義是同學之間的信任和默契。