又是一年畢業季作文 (薈萃精品多篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是本站整理的又是一年畢業季作文 (薈萃優秀8篇，希望能夠幫助到大家。

又是一年畢業季作文600字 篇一

“丁，丁……”考試鈴聲一響，我們班的教室裏爆發出歡呼聲，因爲我們畢業了！在壓抑的三年中學生活中，我們積攢的委屈瞬間爆發。很多時候，不需要言語，只需要一個眼神，大家就能理解對方的喜悅。

考完試，我們哭着告訴對方，不容易。面對即將到來的高中生活，我們更加期待未來，對離開國中感到興奮。不知道是誰喊的：“語文老師來了！”大家都奇蹟般的沒有閉上嘴，只是聲音比以前小了一點。我們沒辦法。這次和以往不一樣。也許在畢業前，聽到老師來了，我們會先慌慌張張的閉上嘴。但是現在畢業了，對於老師來不來，我們並沒有太多的怨恨。語文老師聽到我們嘰嘰喳喳的聲音，沒有出聲。過了幾分鐘，老師好像受不了了，不悅地說：“全班同學都拿出一個小考卷給我！現在給我來個小測驗！”全班都嚇了一跳，畢業了還是小試？我們別無選擇，只能憤怒地拿出小考卷，等待老師的下文。“給我班上所有學生的名字和老師的名字！給我抄錯一百遍！”我們沉默了，一時間沒人反駁，都拿出筆在本子上刷刷，甚至有的人眼睛還有點微紅。是的，我們一直在抱怨我們的學校生活，但我們忘記了我們的友誼。誰能無情？都說離別最苦。這時候我們深深的明白，以前我們是互相嘲笑，互相玩弄的。但是現在這個時候已經過去了。

接下來的幾天，全班同學都喜出望外，也許是因爲他們不後悔自己的國中生活，平時關係不太好的同學也互相嬉鬧。英語課代表還專門收集了一篇關於畢業季的英語張文朗讀。

我希望我們離開後能記住我們的友誼。

又是一年畢業季作文 篇二

曾幾何時，我們對着明天開懷大笑；曾幾何時，我們在空氣裏吵吵鬧鬧。可當畢業的指針終於指到了我們時，每個人似乎都開始慢慢珍惜最後的時光。

六年，說長不長，說短不短、六年的時光飛逝的竟如此之快。即使心中有萬般不捨，終究還是逃不過一句“畢業”。

“朋友一生一起走，那些日子不再有。”六年的友誼，有着最真摯的相知；有着最美妙的緣分；有着最純真的笑聲；有着最珍貴的情誼。

我每天在想，還剩多少時間，能與你們一起，坐在同一間教室裏上課，沒有顧慮的開玩笑，耍孩子氣。我不會忘記，我們一起走過的每一步，我把這份友情刻在心裏了。我相信，這個夏天是最美的，最然會有眼淚。即使有眼淚，那也是最熾熱的眼淚；最美的眼淚；最單純的眼淚；青春的眼淚！

畢業了，不說再見，我們後會有期！

又是一年畢業季作文 篇三

轉眼間，國小時光所剩無幾了，我們的情誼也更加深厚了，熬過星期三，我們終於迎來了國小階段的最後一次春遊活動---屯溪研學。

星期四，我們裏面穿着班服，外面套着校服，早早來到教室裏。大約七點四十的時候，我們六年級的學生就滿懷期待的上了車。剛上車，就有些人按捺不住了，開始好奇地東張西望，有些人則吃着零食，無視其他一切；有些人則拉人玩‘吃雞’遊戲；還有些人就靜靜地聽歌，我也是這其中一人。我對附近座位的人說：“要不，我們玩猜歌遊戲吧！”大家一致同意。我放了第一首“若不是你突然闖進我生活，我……”很快，王墨林就搶答出來了，第二首：“電視一直閃，聯絡方式都還沒刪，你待我的好……”這時，施慧寧又猜對了。第三首，第四首……就這樣，我們在遊戲中到這了第一個目的地---潤一農莊。

我們拿着導遊發的心願卡下了車，下車後，老師就迅速把大隊伍分爲五個大組，一大組又分爲兩小組去植樹。我是小組長，我拿了一把鏟子，兩個鐵鍬，帶領四個同學去挑了一根壯些的樹苗，開始種樹。我們先是挖了個坑，再把樹種下去，再把土填好，接着我們又一起把土踩結實一些，讓它不那麼鬆軟。做完這些之後，我們在小樹的周圍挖了一個圈，又拎來了水，給樹澆水，最後掛上心願卡，就大功告成了！心願卡上，有的同學寫“祝黃山越來越美。”有的寫“友誼天長地久。”望着我們的小樹苗，心裏別提多欣慰了。

接着，我們去到了禮堂，在那裏，我們表達了自己對老師的感謝，開了畢業典禮，拍了畢業照。吃過午飯，我們就坐上大巴去徽菜博物館了。一進大門，我就看見了一個直徑大約有三米的大瓷碗，碗上面畫着一年四季的景象，真是太壯觀了。講解員告訴我們這些菜的歷史故事，讓我們對這些美食更加垂涎三尺了！

城市展覽館裏面很大，像迷宮一樣。裏面有徽州歷史故事，有動物標本，有字畫展示，我們在裏面見了好多稀奇的東西。

參觀完後，我們開始在發的風箏上塗色，然後在大廣場上放風箏，雖然很熱，但我們依然在奔跑。放完風箏，我們一齊拍了集體照，這張集體照將是證明我們來過的證據，也是我們友誼的見證！

這是國小階段的最後一次春遊，我們分外珍惜，這也是我們這個班集體最後一次集體出去玩，我們都分外牢記在心！

又是一年畢業季作文 篇四

我非常感謝三年來你們對我的照顧。在這三年裏，我和你們發生了很多很多的事情。

嘿，劉萍，你記得嗎？咱們可是老同學了，國小是同學，九年級又是同學！你是一個文靜的女孩，但國小時，你喜歡說髒話，到了中學，你想改變自己的性格，就要我幫你。

有時，你會被辛浩說，你就張口大罵，我會阻止。但在這時，我感覺到好像壞了你的氣勢，但你沒有怪我。當時，我就想下次我會在你罵完這後再說你的不是，我不能不顧你的面子呀！

有時，我們會說起畢業後幹什麼——我們對學習不感興趣，都不是讀書的料，咱們只好做打工妹了。但我們不能灰心，龍羽教我看手相，我看過你的手相，你會有好事業的，壽命挺長的，好好生活，開心快樂。

龍羽，我把你當成我的死黨了，你表面是淑女，可是內心是暴女，但非常善良，這是我後來才發現的。你說：“暴女不發火，當我是淑女？”還別說，我真的把你淑女了。你動作優美，說話溫柔。淑女，蠻好的嘛，我就想自己淑女一點。我老媽說我沒點女孩子樣，長大後嫁不出去，但我覺得自己蠻文靜的嘛，龍羽，你覺得呢！

你在下課或課餘時間會寫小說，我太佩服你了。我好想說，龍羽，收我做你的粉絲吧！因爲你寫的小說太好看了，真情實感，景物描寫真是寫得細心啊！劉一穎寫的景物描寫也很好，你們都是細心的女孩。你寫的其中一篇，感動得我眼淚鼻涕一把把地往下流！太感動了。你太有想像力了，太有才了，我佩服你佩服得五體投地了！

慢慢地我對寫小說也感興趣了，於是憑着自己的想像力寫，可是我寫得太平凡了，沒有什麼吸引力，語言組織能力不太強。

後來，我看你們寫得好，主角名字取得好聽、奇特、可愛，用形容詞的能力也很強，於是我也在努力改進，爭取寫超過你的小說的小說。

於是，我除了語數英課上沒寫，剩下的課堂上都會寫。我就這樣浪費筆蕊浪費紙張，但我越來越喜歡寫小說了，雖然還不太會用優美的語言，奇特的句子，搞笑的表情，奇怪的符號，精美的英語，但是我還是會一點點去學。

龍羽你發現我上課在寫，你和劉一穎都會勸我上課不要寫，你們總會苦心婆口的勸我，所以，我聽了你和劉一穎的，但仍會在自己討厭的課堂上寫和課餘時間寫。你們誇我寫得越來越好了，我心中很高興呀！

還記得嗎？剛開始的時候，我有些內容都是從別人的小說裏模仿來的，還抄襲裏面的一些動作、心理、語言、環境等精美的描寫語句。龍羽你問我，是不是有親身經歷，寫得那麼仔細，我說不是，是我抄襲別的小說上面的，你說我也太糗了，寫作哪有抄襲之理呢？於是，我發誓，本小姐再也不抄襲別人的小說了！

可是我寫的小說無緣無故地沒了，那都是我的作品，那作品中有我們的歡樂、我的痛苦、我的幸福呀！

我還有好多話要對所有的同學說，但我無法一一言盡，就等以後慢慢敘說吧！

同學們，謝謝你們對我的照顧！劉萍、龍羽，劉一穎、宋婷……非常感謝你們給我一段酸甜苦辣的校園生活。

又是一年畢業季作文600字 篇五

當老師佈置這篇文章時，我思緒萬千，酸甜苦辣，都在我的心裏蔓延。可是，當我真正提起筆，開始寫時，卻一個字也寫不出，因爲那種感情是無法用語言形容的。

國小的生活，像那幼稚的兒歌：

還記得我第一次踏進校園，面對一張張陌生的臉，不知所措。在老師的幫助下，我在短時間裏和同學們認識了，熟悉了，我也變得越來越開朗。

國小的生活，像那活潑的交響樂：

還記得運動會上，沒有運動細胞的我們爲了給班級爭光，拼了命的向前衝，加油聲從身後傳來。廣播中播報着我們的堅強，那是我們趴在地上寫出來的文章。

國小的生活，像那勵志的樂曲：

還記得唱歌比賽的時候，大家齊心協力，沒有音樂細胞的同學不厭其煩的練習，老師們不辭辛勞的爲我們伴奏。功夫不負有心人，我們是第一，在接到獎狀時，我們笑的那麼張揚。

國小的生活，像那枯燥的音階：

還記得教室裏一片寂靜，閉上眼睛，只有那不停的翻書聲告訴我有人的存在。爲了迎接升學考，每個人都在認真地複習着，努力地在腦海裏印下那一串串的單詞，一篇篇的課文，一道道例題……交上試卷，有人懊惱，有人慶幸；得知結果，有人流淚，有人無言。.。.。.

國小的生活，像那憂傷的歌：

畢業考結束，我們知道分別已經不再遙遠，大家雖然臉上是滿臉的笑容，但這掩蓋不住心裏那無法形容的悲傷。回首逝去的日子，數不清校園留下多少快樂，心中不免有幾分淒涼。相聚猶在昨天，分別即在眼前，讓我們輕輕道一聲再見。.。.。.

我的歲月如歌，我的如歌歲月。.。.。.

又是一年畢業季作文 篇六

不知道哪一天開始，我的那個加着鎖的日記本已被我寫滿了心事，一個又一個的故事，猶如一顆又一顆明珠串在一起，變成一條精巧別緻的記憶手鍊。無論何時何地，我都不曾忘記那一天：陰雨連綿的黑夜，眼淚孤獨的流了好幾遍。 ？不知爲何，和同學相處的那段“青春”像電影鏡頭似的一次次的浮現在我的腦海中，不肯忘記，不肯離開。天下沒有不散的筵席，分離也是註定的結局。也許，六月份的畢業季早該被遺忘；也許，曾經的那些朋友會被慢慢淡忘；也許，那些教過我們的老師已經消失在腦海。

但這都是也許，現實中的我卻將這一切還記在心中。 ？那個異常寂寞的夜晚，我想了好多好多，同學們，我無法忘記，老師們，我感激不盡，可是，我們始終逃不過命運的安排，誰的人生沒有一點遺憾，誰的相遇沒有分別的那一天。不知不覺又漸漸迷上了黑夜，似乎擡頭仰望這片星空，已成爲一種無法割捨的習慣……十年前，天真燦爛的笑臉，十年後，晴天微笑的留戀，歲歲年年，月缺又月圓，最後抱着畢業季的照片，誰不會淚流滿面？

剎那間，心好像在下雨，把眼眸淋溼，眼前一片朦朧。 ？耳畔間，想起了一句又一句動人心扉的歌詞：”沒有你的明天，陽光格外的刺眼，最初遇見羞了臉，如今離別卻紅了眼“這一瞬間，心在隱隱作痛，淚在蠢蠢欲動，懷戀那逝去的溫柔……窗外的淅淅瀝瀝的小雨，打的窗臺隱隱作響，說好不變的誓言，這個班一定要走到永遠，化成滿地的塵埃，留給自己，難以清理，回憶被撕成了碎片，就像自己的心一樣，漫天飛舞，流逝在模糊的眼前。 ？時光滄桑，人走茶涼，時光你真的好殘忍，奪走了我的一切，卻若如其事的告訴我那叫做成長。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，其實這些也都是不可避免的。傷過了痛過了哭過了，那麼就不必太傷感了，抹去淚水迎接那一天的到來。但是，時光時光，請您走慢一些，給我留下最天真爛漫的笑臉。

又是一年畢業季作文500字 篇七

又是一個夏天，又是一個畢業季。——題記

窗外的知了在聲聲鳴叫，給煩悶的夏天帶上一點活力。

榕樹旁的教室裏，坐着一羣即將畢業的九年級學生，桌上的書和試卷堆得搖搖欲墜，頭頂的風扇在吱呀吱呀地轉個不停，教室裏很安靜，只有筆尖在紙上划動的聲音。身後的紅色倒計時是那麼的刺眼，讓人看得生痛。

誰都知道這次的考試於平常的考試完全不同，它關乎着你的未來，誰都不敢拿自己的未來做賭注，所以不管是學霸還是學普，亦或是學渣，都在做着最後的拼搏，這個夏天啊，包含了50多個人的汗水與淚水。

窗外的操場上，有好些人在你追我趕，吵吵鬧鬧，他們是七年級或八年級的學弟學妹們吧！真好，還有一大段時間去感受這個校園的美好呢，可是，我們不行了啊，我們還有幾天就要告別這個一起生活了三年的大家庭了啊，每個人心裏或多或少都帶有一絲絲的愁緒。

畢業那天，天很藍，無風，太陽很刺眼。

班上開了畢業part，開始我們都很開心，最後，全班人抱在一起痛哭了起來，與樓下傳來的歡身笑語形成了鮮明的對比，或許他們會覺得我們很矯情，但，在最後那一天，誰都不想留下什麼遺憾。

我們最先退了宿，離開的時候，回頭看了一眼我們的校園，或許那是最後一眼了，爲什麼現在覺得校園是如此的親切呢？

下一個夏天，我們的教室又會坐滿一班的人，可是那不是我們了。

“啪”一滴晶瑩的水珠掉落在了手中的畢業照上面，畢業照上，全班人的都笑臉笑得很燦爛，像一排排的向日葵。

又是一年畢業季作文600字 篇八

每個人在畢業季節都要經歷幾次離開，這是我最難忘的事情。此時，我將從國小畢業，成爲一名國中生。六年的友誼將在炎熱的夏天結束。在六年級的最後一個學期，當我們在校園裏一起玩的時候，學生們都像往常一樣。但是我想每個人都會有一點點的心。畢竟，我在一起學習了六年。我們在一年級時從未見過面，現在關係很好。我們在一年級時從來沒有關心過對方，現在仍然不願意分開。我們一起經歷了一個又一個夏天，我們習慣了臉上掛着的微笑，除了這個夏天。

學年開始時，所有的學生都在發送他們的記錄，並詢問他們的聯繫方式。我也不例外。開學已經兩個月了。我們拍攝了畢業照。那一天，學生們都在畢業照綻放出最燦爛的笑容。畢業照是我們唯一的照片。它也是唯一讓人懷念的東西。畢業照把它發了下來，表示我們很快就會說再見。

學生們小心翼翼地把畢業照寫進了班級記錄，擔心他們會不小心打破它。我相信，隨着這次離別，學生們學會了珍惜身邊的每一個人，珍惜一起讀書和戰鬥的每一分鐘。一個週末，我和幾個朋友來到學校門口。我們不再像過去那樣笑容滿面了。我們更不願意放棄和珍惜愛。我們坐在操場上，看着教學樓，談論着我們。一起哭，一起鬧，一起笑，一起追星星。但是今年夏天過後，恐怕不會再有了。一陣涼風從操場吹來，我們流下了眼淚。雖然我們都盼望着國中的生活，但當我們想到我們在一起六年的同學很快就要分開時，淚水從我們的眼睛裏涌出。回到教室，許多人在桌子上寫道，時間不早了，我們不會離開。就這樣，一場考試分散了一羣人，卻沒有分散我們的心。