國中生活二三事作文600字左右多篇

國中生活二三事作文1

1。七年級軍訓，其中一條規定是：教官到宿舍檢查內務時，全體學生必須起立敬禮。一天中午，我坐在牀上梳頭，突然聽到”起立“。我睡上鋪，下來已經來不及了，辮子也無法竣工了，只得驚慌失措地站在上鋪敬禮，一邊的辮子高高翹着，紅色的蝴蝶結隨風飛舞，另一邊的頭髮卻亂騰騰得耷拉着。對面的瓊看着我那副怪樣子，忍不住笑出聲來，教官吼她：”你笑啥子笑?“她更是笑得直不起腰來。我站在牀上居高臨下，看她對着凶神惡煞的教官笑得花枝招展也忍不住笑出聲來。教官轉過身，望着我，我趕忙緊緊抿着嘴，儘量不出聲。他一副笑也不是哭也不是的表情，最後吼了一句：”把你的頭髮紮好“就出去了。

2。 中午，隔壁班上自習，教室裏極其安靜。突然衝進一個女生，班上同學大驚，只見她把食指放到嘴邊”噓!千萬別說我在這兒!“就急忙藏到講桌下面去了。”XX，你給我站住!“全班同學望向窗外，一個女生風馳電掣地跑過。”謝謝!“進來的女生向大夥一抱拳就出去了。後來一段時間，隔壁班經常有人向我打聽那個女生是誰，實在太有個性了。

3。 國中的懲罰制度：罵髒話就用牙刷漱口，一筒牙膏用完。

夏天，查夜時，一男生還在講話，被喊道宿舍外面捉蚊子，不夠50只不準睡覺。

接近寒假，大夥愛上了放”拉拉炮“，整個班上劈劈啪啪好不熱鬧，一股子火藥味。五個男生被抓到班主任所住的靜園，圍成一個圓圈，不停地拉炮，整整拉了一下午。

4 兩個男生晚上睡覺時吃胡豆，第二天，班主任用摩托車載他們回去見家長。回來的時候，A眼睛紅紅的，B一臉笑容。大家都很驚訝，B說：“我爸媽不在家，奶奶趕場去了，只得去A家，他老爸打了他一頓。”“那你高興個什麼勁兒?”“當然高興了!他媽媽做了好多好吃的!我還逃了半天課呢!”

5。 B晚自習遲到，班主任問她幹什麼去了，她扭扭捏捏地抓緊書包不願回答，班主任一連問幾遍都是這樣，我們都好奇慘了。最後她說：“我看病去了!”“那你開的藥呢?”“我吃了”“醫生給你開的藥你都吃完了?”“我沒的錢得，只開了一道藥。”

6。 女生寢室，熄燈以後，只有豔還不想上牀休息，點了根蠟燭在宿舍裏走來走去，恰好吹來一陣風，蠟燭閃個不停，把她的影子也拉地忽長忽短，她激動地說：“你們看，這像不像鬼片的情景?”“像得很!你就是那個女主角!還不去睡瞌睡還在這兒裝神弄鬼!”管理員惡狠狠地罵道。等管理員走遠了，豔才幽幽地說：“真是太像了!還有個老巫婆把女鬼收服了。”

7。 夏天，熄燈以後，男生寢室還很喧譁，班主任悄悄坐到B的牀邊。B以爲是室友，摸了一下他的大腿，驚訝地問道：“寶貝兒，你今天的腿上咋這麼多毛唉?”

國中生活二三事作文4

人生如海，平實中透着世俗，濃郁中又透着清淡。人生本該如此，皆空皆實，無人能夠準確地定位。

歲月無情，人卻有情。我們在無情歲月的衝蕩中走出了以往的那段童稚時代。國中生活僅僅只剩下一年即將結束，可我卻不知將國中生活定位在我人生的何處?

春風和煦，陽光毫不吝嗇地照耀着大地，蔚藍的天空好似一面清透的鏡子，一天，班主任興高采烈地走進教室，我感到她的步伐特別輕，輕的微妙。輕的怪異。她用那清脆悅耳的聲音說道：“今天，我們來開一個文藝班會。”頓時，寂靜的教師鼎沸起來。老師做了一個手勢，示意我們安靜。她接着說：“我希望同學們能夠積極參與，展示一下自己的藝術細胞。”同學門沒等老師講完，又一次歡呼起來，很快，同學們躍躍欲試竟展自己的才藝，有的在盡興地唱着歌，有的在盡情地跳着舞，有的在含情脈脈地朗誦着;有的在講將大家逗得前躬後仰的笑話 。總之，大家的臉上洋溢着一種幸福，燦爛的笑容。

可是，人生又怎能夠一帆風順?又是什麼驚擾了孤獨的大地，照亮了塵世的悲哀，又是什麼隔開了天與地的交界線。

那年鵝毛大雪飄零在即，放眼望去，到處是一片白，白的可怕，白的令人毛骨悚然。

快要離別了，我快要離開這個溫暖的大集體。心中那些憂鬱，彷徨的感覺難以言表。我知道，也許這一 別，將是一生，也許永遠將不再相見。那麼我將與這個溫馨的集體的緣分走到了勁頭。有淚可灑，不覺得悲傷，可是，這時的我卻不是淚兩行，那是一種更爲抽象的情懷。眼淚似乎不願意參與到這不悅的氣氛中，心中的感慨也隨着淚水而去。這時，我只有沉默，正如那句“一切盡在不言中。”

沉默永遠都不是一種解決問題的辦法，也許是同學門精心的安排，也許是無意的默契同時唱起了《祝你一路順風》。似乎被這昂揚的歌聲激活，晶瑩的淚珠順着臉頰流過，我只能哽咽地說一聲：“謝謝!”我的腦海裏千頭萬緒。完全浸沒在這令人傷感而又回味無窮的情景之中。同學們，你們可否知道，我真的好想對你們說上千句萬句感謝的話語，可是，那時我似乎已經完全失控，無法將自己想要說的話傾吐出來。現在，我在這裏，還是再次真心對你們說醫生：“謝謝!

人生如夢，似虛似幻，帶動了非虛非幻的境界。

國中生活二三事作文5

國中生活是由無數煩惱組成的一串念珠，愁眉苦臉地看它，它肯定是愁眉不展的。但換種方式—微笑着地品味它，它將又會是另一種滋味……鈴未響，心已遠

冬天校園裏的花都凋謝了。環顧四周，一切都是那麼的死氣沉沉，就連樹上的鳥兒也不願意歌唱了。我趴在桌子上看着老師的粉筆在那裏拼命寫個不停。

“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。有沒有同學翻譯下這句話。”老師在講臺上說到，而我卻在看窗外的風景，在等待下課的鈴聲。其他的同學也沒幾個認真聽的。老師一下子“怒髮衝冠”，剛想說時，下課鈴聲響了。

“叮，叮……”鈴聲一響起，剛纔死氣沉沉的我一下子神采煥發。其他人也亦因如此。老師看了更加火大，但是她還是無奈的說了句：“下課鈴聲還沒響，你們的心就飛了。”說完老師就氣呼呼的走出班級。一下子全班大笑。

冬日的陽光，溫暖着大地。在九年級的一路上，我們笑過，苦過;我們幸福過也悲傷過。我也相信，我的夢想，我的諾言會實現。一切的汗水與努力都值的。

那封信，一段情

昨天，我在找東西時，無意看到一封信。我拿起它，上面有着一段字：友誼是永遠不會改變的。頓時，我想起了一段往事……那是在七年級時，班級裏流行寫信。於是我也找了個筆友，其實就是好朋友。一開始我們心血來潮每天都堅持寫，足足寫了三個星期。後來因爲一件事情，我們鬧翻了，我一氣之下把全部的信都扔了。事後我很後悔，但我沒想到還有一封信在。

頓時感覺自己好幼稚，以前的自己好意氣用事。如今，我會好好保存那失而復得的那一封信。而且我會更加珍惜那段情，我們的友誼是最珍貴的。我們一起度過了人生的第一次轉折點。

小插曲，趣生活

剛進入九年級生活就已經壓力繁忙了。就在前幾天考試時，同學們都在精神緊繃的做試卷，可就在那時小胖不小心打了個飽嗝。一下子全部鬨堂大笑，老師也忍不住笑了起來。就這樣在緊張的九年級生活中又有了笑聲。

其實，這個國中三年裏，我學會了很多，收穫也很大。一轉眼，我們也要畢業了，一下子有了許多感觸。有不捨，有期待，還有着我們的夢想。我們要帶着夢想飛翔……

國中生活二三事作文2

這三年，我們並肩走過的日子，永存在我最清澈的記憶中，熠熠生輝。

——題記

七年級。

拔河比賽的消息讓每個同學都摩拳擦掌，躍躍欲試。幾天訓練之後，我們來到了真正的戰場。硝煙瀰漫。不知是否真的力不如人，儘管每位同學都咬緊牙關，儘管每隻手都被勒出血痕，紅繩還是一點一點向對方移動。終於，比賽結束了，我們還是輸了。早已止不住淚水的洶涌，悲傷模糊了整個世界。“裁判放黑哨!”觀戰的同學一臉憤怒的喊道。我們都知道，可又能怎樣。班主任走過來，那聲石破天驚的“我們沒輸!”讓同學們明白了我們是好樣的。幾張掛着淚珠的笑臉，定格在殘陽如血的美麗黃昏。

八年級。

盼望了一冬的大雪在乍暖還寒的初春降臨了。沒法跑操，班主任把我們全部轟出教室玩雪。哈哈，知我們者，班主任也。一時間，教學樓已人去樓空。熱鬧了的，是銀裝素裹的操場。同學們全部加入了打雪仗的行列，抓起一把白雪就往別人身上砸。一個個雪球在身上爆開了花，那是無限的歡樂啊!班主任下來之後，所有人的攻擊目標變的空前一致。幾個回合之後，明顯招架不住了。藉着上課鈴掩護逃回了教室。笑聲便像花海一樣帶着香香的氣息盪漾開來……

九年級。

佐文老師的感恩教育，讓每一位同學都瞬間長大了。同學們用一顆最純淨的心靈，喊出了那句感人至深的“老師，您辛苦了，我們愛您!”。清楚地看到了老師哭紅的雙眼，當大家哭着衝進老師張開的懷抱時，當大家緊抱在一起時，是老師的大愛，讓陰雨天不再寒冷，讓整個世界都春暖花開。

國中生活很短，三年的時光匆匆而過;國中生活很長，彷彿已嚐遍人生百味。有委屈，有歡樂，有感動，有成長。那些閃光的記憶，串起了我成長的路。

國中生活二三事作文3

前年的暑假剛過，到了9月份，我上了中學。感受到了國中生活的趣記。

剛入中學，我覺得面前的環境很陌生。有一片新環境，新老師，新老師，新同學和新集體。我面對他們，向他們友好地打着招呼，他們向我回應點了點頭，表示聽到。我在這國中生活裏沒有那“心鎖”的束縛，有的同學遭到了“心鎖”的束縛，把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學安慰了一下，過了一個星期，大家面對面前的國中環境熟悉了。

在國中生活裏，學習科目增多了。國小的時侯功課“三門”，現在的功課從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”每天在這樣的生活裏學習，剛開始沒有找到學習方法、學習態度。我學習的時侯你加上了挫折一樣，學不完這門功課又漏學那門功課。我想：怎麼辦?自從學了七年級(上冊)《語文》的《論語》十則後，裏面記錄了孔子和弟子的言行，孔子說要找到學習方法和學習態度。我就向孔子所說的去學習，果然，我找到了學習方法，學習成績也有所提升。自身修養也端正了許多。

在這樣的國中生活時刻又發現了一個大問題。學習中的家庭作業也多了，以前做很少作業，現在老師卻大量地佈置作業。我先頭做作業做得筋疲力盡，後來，我提高了寫字速度，爭取讓字寫得又好又快。原來，在國中生活這麼有趣，這點都可以端正。在以後的日子裏，我就可以這樣辦大事：“世上無難事，只怕有心人。”

在國中生活裏，老師管你少了許多。什麼事情都要自已去負責、擔保，這樣也好，使我們不要變成一個有依賴性的人。這樣說來，真是太有趣了，原來國中生活是讓你成爲一個獨立的人，爲將來的社會生活打下了良好的基礎。

國中生活雖然有趣，但是要遵守規章制度。如果你犯了錯，老師就要批評你，這樣說來，國中生活又是嚴厲的。這樣的規章制度可以把你成爲一名好學生，這是國中生活的規章制度。

我在國中生活就是這樣有趣，我愛我的國中生活。