讀書真好作文【多篇】

讀書真好作文 篇一

生活中，有許多事讓人感覺很好，而我覺得感覺最好的無疑是讀書。

活到老，學到老。讀書是智慧的源泉，一讀書，我就獲取了許多知識，所以我酷愛書！

讀書的感覺真好，它可以使我身心放鬆。記得有一次考完試，心情緊張極了，不停得想：哎呀！這道題會不會錯了呢那道題對了嗎我的喉嚨裏像堵了一塊石頭，好似喘不過氣來。這時，我翻閱了一本幽默故事，裏面的故事真有趣，沒看幾個，肚子就已經被笑疼了，頓時全身心都放鬆了，"石頭"終於落了下來，剛纔的緊張都飛到了九霄雲外，快樂。輕鬆充滿了內心。

然而，我更喜歡讀書讓我平靜心情的感覺。做作業靜心才能做好，可我每次都靜不下心來，作業質量當然也提不高。有一次，我剛剛玩好回來，便回家做作業。可是我發現，我的心靜也靜不下來，心裏一直想着剛纔玩耍的情景，當然作業也做不對幾道。於是，我拿出一本作文書，看了起來。沒過一會兒，就覺得心都投入到了學習上，現在開始做作業，質量一下子就提高了許多。

讀書是我的最愛，因爲讀書的感覺真好！所有的讀者們，你們也要愛上讀書哦！

讀書真好作文 篇二

我有這麼一羣“好朋友”，它們從不言語、安靜沉穩，有的風趣幽默；有的蘊含深意；有的不苟言笑……。沒錯，它們就是人類進步的階梯——書籍。

從識字開始，我就和書本結下了深厚的情誼。無論是天文、地理、人文歷史，還是中國名篇，海外鉅著，我通通來者不拒，照看不誤。每當手指輕輕翻動着光滑書頁，我都要情不自禁地在心底吶喊：讀書真好啊！的確，它能令我們語言更美，富有情感；氣質更佳，經受一場由內而外的洗禮。

我與書，書與我的故事有許許多多。一次下課，我隨意在圖書角里翻翻看看，偶然的，我發現了一本大舊書，還沾着些塵土。打開一看，啊！竟是一本難得的好書《古今中外文學名著選》。我激動地無以復加，剛要驚喜一番又見旁邊安靜讀書的同學，趕忙把“讀書真好”這四個字嚥了回去。就這樣，手不釋卷地認真翻閱了起來。我一直埋頭苦看，總算看完了第一章：中國古代文學史。

誰知再擡頭時，身邊已是空無一人。我正疑惑着，預備鈴打響了。就算這樣，我還是急急忙忙地把字簽好帶走了書。一下課，我就又如飢似渴地捧上書“啃”起來。這本經典名著選使我的文化底蘊又深厚了幾分。數天之後，大家正式迎來了期中測驗。我胸有成竹地打開試題一看，哎？這道題寫司馬遷的原話“人固有一死，……”不是才從書裏看到過嗎？嘿嘿，名著選呀名著選，你可幫了我大忙了！

閱讀，讓我們感受着濃郁的墨香，徜徉在浩瀚的書海。閱讀，讓我們體會着文學的燦爛，漫遊在無邊的意境。啊！讀書真好！

讀書真好作文 篇三

書，是人智慧之門的金鑰匙；書，是人生之路的指向標；書，是人的朋友。我最喜歡讀書了。它可以讓我們體驗民間疾苦。不信？你請往下看：

那天正下着大雨，我在家一邊看電視，一邊吃東西。（薯片），不時的掉一點薯片的"殘體”。就在這時，老媽過來了，見我掉了一地的薯片“殘體”，就對我說：“青呀，你看看你，你看看你，掉了一地，俗話說的好，鋤禾日當午，粒粒皆辛苦。你看看你掉得，你讀的書都白讀了？。.。.。.”我聽了媽媽的一番“大道理”，理也不理，就轉身進了房間。

進屋後，我隨手拿起一本書，一下子躺在牀上，隨便翻了幾頁，忽然，我看見了一個：在又幹旱又缺糧食的地方，那裏的人，每一個人都瘦骨嶙峋的，各個皮包骨頭，沒有飯吃。

看完後，我走出了房間，看看了地上的薯片的“殘體”，用笤帚掃了後，找到了媽媽，用道歉的語氣對媽媽說“媽媽，是我不對，我不應該。.。.。.。”媽媽聽了對我說“青，知道就好，以後記住了！”我點點頭。

我走到了陽臺，窗外有一道彩虹。有一點溼又有一點清新的空氣向我撲來，我感到很舒服，彷彿放下了所有包袱，很輕鬆。

瞧！是書讓我改正了錯誤，怎麼樣？不錯吧，我可是個小書迷，如果和我一樣，就跟我一起做書迷吧！

我喜歡書，和我一起讀書吧！

讀書真好作文 篇四

一個不常讀書的人，語言必呆板，思維必遲緩；反之，經常讀書的人，思維敏捷、情感豐富。這，就是書的作用。

作爲一名學生，不能僅僅知道教科書上有限的內容，而要大量閱讀課外書籍。正如著名詩人郭沫若所言“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任歙張。”大量的課外閱讀，既可以豐富語言，又可以培養語感。我們在進行課外閱讀時，不知不覺中積累了大量的詞彙，而積累語言材料是語言表達的基礎。蘇軾道“腹有詩書氣自華”正是說的這個道理。進行大量的課外閱讀，還可以發展智力，提高我們的素質，即益人心智，又讓人成長，在寫作當中就會有較深刻的見解和思想。”

學習是一個循序漸進、永無止境的積聚過程。《勸學》指出“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”積土成山，積水成淵。語文不是一日之功，但不可一日無功。今日學，明日學，日日學，才能成其淵博。積累，不僅是知識的堆積，更是人生智慧的增長，是精神的更高體悟，是生命的涌動和成長。宋太宗趙胤義爲了鞏固自己的統治，儘管國事繁忙，宋太宗還是堅持每天閱覽《太平御覽》中的三卷。有時因事耽誤了，他還要在閒暇時再補上。一朝天子尚且如此重視從書中積累知識，更何況我們呢？

與書爲友，與書結緣，綜此上述，不得不說一句：讀書真好！

讀書真好作文 篇五

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”“書是人類進步的階梯。”多讀書是有好處的。

每當我讀到曹文軒叔叔的作品時，我不禁感到一陣微風吹進我的心頭，讓我知道油麻地國小的一件件奇事，也教會了我如何分辨朋友是不是對你真情實意，會不會有福同享、有難同當？

當我讀到冰心作家的《繁星·春水》時，“母親啊，天上的風雨來了，鳥兒躲在它的巢裏，而心中的風雨來了，我只躲在您的懷裏。”這讓我感慨萬千，我在想母親是多麼偉大啊！我這隻小鳥該如何回報我的母親呢？

在閱讀中，大家都會有許多的疑惑，如果你把自己帶進這本書中，讓自己和偉大的作者對話，那麼問題就迎刃而解了。只有在閱讀中多發現問題，多思索，你的作文技法纔會越來越好，你的思想纔會提升。

在《百年孤獨》這本書中，作者馬爾克斯用一句：“守信，是一項財寶，不應該隨意虛擲。”告訴了我們：做人不能輕諾，不然必寡信。

在書的王國裏暢遊，我們會和作者親密接觸，會和書中主人公同悲同喜，會讓心靈越來越純淨。在讀書的過程中，對我們有益的，並非是讀書的結果，而是讀書的過程，這段讀書時光纔是人生中最珍貴的寶藏啊！

讀書真好作文 篇六

古人說:“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”乍聽，這句話似乎說的很嚴重，可是仔細想想，就覺得十分有道理。

古詩句中:“問渠那得清如許？爲有源頭活水來”。我們的思想和知識需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書，對精神有滋補作用，言談舉止就不至“無味”和“可憎”了。

“腹有詩書氣自華。”好書能使人氣度高雅，教你尊重別人，也尊重自己，鼓舞你自己去熱愛生活，美化生活。

讀書是一種享受。好書不必是鴻篇鉅製，或驚世之作，可以是數則精闢的論述。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果，不忍一口吞食，而是細細品嚐，才悟覺風味。當然，捧一本好書時，也不必像古人讀聖賢書那樣，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐:卻可在一方小桌上，擺一杯新茶，在陽光下慢慢讀着，怡然自得，那滋味肯定讓你陶醉。

一手在書，漸漸入境。讀着讀着，不想東方已白，待推窗遠眺，只見河畔樹影交織，水面波光粼粼。這是景與物都入了“詩情秋水靜，畫意遠山明”的境界了。

好的書籍，就像一棵不老的常青藤，永遠煥發着蓬勃的生機；好的書籍，就像不謝的鮮花，永遠煥發着馥郁的芳香；好的書籍，就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一本好書，有了這種感覺，豈不美哉。

朋友，願好書與你我常伴。

讀書真好作文 篇七

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，爲人類作出太大貢獻。從古時的四書五經，到現今的科幻小說，無一不讓人們獲益匪淺。

從前，我每天等待上課，再等待下課，一直這樣等待着生活的每一份“作業”。不知在某年某月，我拿起了一本書，翻開了它，翻開了我豐富的生活。書中講述了太多有趣的東西了，我不知道自己是否真正理解了，但我非常明確地感受到：書帶給我進一步的思想，我又向前邁了一大步。隨着年齡的增長，我翻開的樂趣也越來越多了。那悲哀的，那喜悅的，通通牽動着我的思緒，教給我做人的道理；告訴我有個偉人叫魯迅；讓我知道中國是四大文明古國之一……若是不看書，恐怕這世界上將會有千千萬萬個枯燥的人吧！那他們將面臨一個模糊的人生，只知日起夜睡，辜負了上天給予的一顆需要充實的頭腦。

我也就在這書的薰陶中變得成熟了、穩重了。想想以前那愚笨的我，不去對未來抱希望，不去對孔雀開屏而歡樂，不去爲了看見過曇花一現而感到幸運。書，讓我對不務正業的人感到悲哀；書，讓我爲熱鍋上的螞蟻感到焦急；書，讓我對過街的老鼠表示深切的同情；書，更讓我不再麻木，知道回報親人的愛，對美好的未來有個燦爛的憧憬。走進秦王的戰亂，我看見秦王收復六國的豪邁；走到抗日戰爭，我看見無數的戰士爲祖國捐軀；走進魯迅的“百草園”，我看見會吃人的女蛇……

我無法學名人用多偉大的詞語來讚美書的好處，但我從內心發出聲音：讀書真好。

讀書真好作文 篇八

每當我陶醉在書海之中，一種奇妙的感覺總是充溢着我的心房，我好像聽到我從心底發出由衷地感嘆：“讀書真好！”

很小的時候，我就結識了書，那是佈滿彩圖和拼音的世界。書使我發現了一個又一個的祕密：猿人是人類的祖先；恐龍又高又大；地球繞着太陽轉……原來世界這麼奇妙！我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩子變得很高大，好像只要舉目望去，我就能輕易地發現北極的冰川，看見埃及尼羅河畔成千上萬的工人正在修建金字塔……每次我愛不釋手地合上書後，腦中還會不斷浮現出書中各種各樣的畫面。伴着這些色彩繽紛的書，我一天天地長大了。

漸漸地，我告別了娃娃書，步入寫滿文字的書的世界。書變厚了，也變深奧了，我卻更加癡迷了，好像每個字都是跳躍着的音符，給我快樂，令我陶醉。當白雪公證逃脫了惡人的詭計之後，我不禁大聲叫好；當睡美人獲得新生之時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局，揭示了真理，我懸着的心才漸漸平靜下來……是的，讀書真好！讀書不僅豐富了我的知識，開闊了我的視野，而且淨化了我的心靈，使我的靈魂得到了昇華，成爲精神上的富有者。

相信不僅僅是我，會有無數的人會不約而同地感嘆到：“讀書真好！”書滋養了一代又一代人，書推動着社會不斷前進，書是人類進步的階梯！我願一生與書爲伴，讓書伴隨我度過有意義的人生！

讀書真好！

讀書真好作文 篇九

炎熱的夏日，坐在窗前，望着繁華的城市，車水馬龍，汽笛聲、喧譁聲充斥耳中。我多想穿越時空，回到綠樹成蔭、鮮花滿地的仙境，品茗讀書，讓自己浮躁的心靈也靜下來，體味人生。

打開書，墨香淡淡，茶霧嫋嫋，唯有此境才能令人心曠神怡，流連忘返。

讀書恰似喝茶，喝茶亦是讀書。當我翻開那本被我珍藏許久的《朝花夕拾》，翻開第一頁，我仔細品味着“引子”，看着茶麪上漂浮的棵棵茶葉，似乎對這本書又增加了興趣。一頁，兩頁，三頁，我的心也逐漸靜了下來。當翻到《從百草園到三味書屋》時，一句句爛漫的文字語言，一個個天真的心理想法，一件件純真質樸的童年趣事……魯迅先生筆下的那段美好的童年時光，令我心馳神往，誰的童年不是那樣呢？我也終於有了時間來回憶回憶自己的童年。品一口茶，甜甜的茶香在我舌頭上慢慢發散，整個嘴裏滿是茶的香氣，彷彿永久不會消散一樣，或許她也被書中快樂的童年生活所感染了？

繼續翻閱，《無常》一篇則是通過描寫一個名爲“無常”的鬼，通過寫這個鬼與現實社會中的“人”作對比，深刻刻畫現實社會中那些“不如鬼”的人的醜惡面孔。文中用了諷刺的手法來批判當時封建社會的黑暗，揭露了人類內心的虛假邪惡，我也隨之陷入深深思考之中，此時此刻內心充斥着對當時社會的不滿、對當時心神麻木的中國人的憤恨，這些問題或許也只能在心靜時纔會涌上心頭吧。我又喝了一大口茶，這時的茶香已漸漸散去，繼而在口中留下了一些苦澀，我皺了下眉，將茶杯放回。

茶味散去，我又添上了新的茶葉和水，濃濃的茶香頓時襲來。就像這本書一樣，在甜蜜的花瓣中夾雜着理性的鋒刀，有苦也有甜，讓我們在娛樂休閒之餘，又能靜下心來思考人生。

合上書，嘴中還留有淡淡的餘香，心情也舒暢了許多。打開窗，外面沒了汽笛聲和喧鬧聲，卻多了一份寧靜。一切都恢復了平靜，我的心也終於安靜了下來。

當你靜下心來，品茗讀書，書中的內容會隨着茶香涌入你的內心。

靜心品茗讀書，真好！

讀書真好作文 篇十

書，它是一頓美餐使飢餓的我“吃飽”。書，它是一個夥伴，讓我的課餘生活更加充實。

有一次我去哥哥家，我本想與他一起玩電腦，可是我見他拿着一本《夏洛的網》的書。我問哥哥：“書有什麼好看的，陪我一起去玩電腦吧！”他拒絕了我，還說：“你這個不愛讀書的笨蛋自己去玩吧！”我非常生氣，然後我對他大喊：“誰說我不愛看書！”我賭氣也拿着一本書跑到二樓去看了。

剛開始我坐不住，看着看着我慢慢地被書的內容吸引住了，越看越想看。我彷彿來到了雲端，我一擡頭看見了各種各樣的小鳥在我的頭頂飛來飛去，不禁放聲歌唱。我被書帶到了蓬萊仙島，我見到了許多電視中見到過的神仙。轉眼間我又來到了知識的海洋，我撫摸着小魚們，它們形態各異、五彩繽紛，讓我眼都看花了。我把不認的字就像捕魚一樣，一條條地把它們捉住了。我坐在海底的珊瑚上隱約看到一些在海上航行的船隻，我還看見了小海龜在嬉戲玩耍。我跑過去與它們打招呼，小海龜們與我一起玩，一起唱，一起舞蹈。我這時候才發現原來讀書是一件這麼有趣、如此快樂的事啊！

我在雲端歌唱，在蓬萊仙島漫遊，在海中嬉戲玩耍，不知不覺天已經黑了。哥哥上樓來找我時，我仍沉浸在美好的幻覺之中。

讀書的感覺真好！